- 相关推荐
初中九年级中考语文试题及答案
在学习和工作中，我们最熟悉的就是试题了，试题是用于考试的题目，要求按照标准回答。什么类型的试题才能有效帮助到我们呢？以下是小编整理的初中九年级中考语文试题及答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中九年级中考语文试题及答案 1
一、积累与运用（30分）
1、下列词语中加粗字的字音、字形完全正确的一项是（）（2分）
A、悬念（xuán)笨拙（zuō)沉淀（diàn)阴悔（huì)
B、拂动（fó）管束（shù）侵蚀（qīn）清撤（chè）
C、主宰（zǎi）拯救（zhěng）疏忽（shū）纽带（niǔ）
D、酷爱（kù）参差（cān）融恰（qià）启蒙（méng）
2、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多__的经典名作，__着一代代炎黄子孙，每一篇佳作都是历史的折射，记录着历史的__。我们从中不仅能__文学的精髓，还能了解时代的变迁。
A、不言而喻滋润苦痛获取B、脍炙人口滋养沧桑汲取
C、不可名状养育磨难吸取D、家喻户晓培养苦难吸收
3、下面画线句有一个有语病，请找出并将改正后的句子写下来（2分）
在人生的赛场上，信心就是力量。是它，让我们相信自己，超越自己；是它，让我们保持积极乐观的心态；
①
是它，让我们鼓起战胜困难的决心。
②
第__句；改为_______________。
4、下列名项中表述有误的一项是（）（2分）
A、《战国策》是战国时游说之士的策谋和言论的汇编，西汉末刘向统计编订。
B、《钦差大臣（节选）》中市长主官员们得知上了假钦差的当，个个丑态毕露。
C.《爱莲说》的作者是刘禹锡，唐代著名诗人，字梦得。
D.毕淑敏，当代女作家，我们学过她的作品《一厘米》。
5.走近名著。（3分）
（1）根据要求填空。（1分）
他向我和蔼地说道："你看，你将这条血管移了一点位置了。――自然，这样一移，的确比较的好看些，然而图不是美术，实物是那样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。"
这段文字出自《朝花夕拾》，选段中的"他"是____。
（2）下面关于名著内容的表述有误的一项是（）（2分）
A.《名人传》中贝多芬"扼住命运的咽喉"，创作出伟大的音乐。
B.《鲁滨逊漂流记》主要叙述鲁滨逊在荒岛上的生活经历。
C.祥子拼命攒下的钱被侦探敲诈一空，买车的梦想再次化为泡影。
D.唐僧师徒取经路上降妖伏魔的故事有智擒红孩儿、智取生辰纲等。
6、诗文填空。（请规范书写）（12分）
（1）足蒸暑土气，_______。（2）一曲新词酒一杯，_______。
（3）与君离别意，_______。（4）_______，在乎山水之间也。
（5）_____？因为我对这土地爱得深沉……（6）学而不思则罔，______。
（7）报君黄金台上意，_______。（8）山重水复疑无路，_______。
（9）____，出则无敌国外患者，国恒亡。（10）呜呼！何时眼前突兀见此屋，_______！
（11）《行路难》中表明诗人想要施展政治抱负，相信自己必有远大前程的句子是："___，___。"
7、对《江城子·密州出猎》的赏析有误的一项是（）（3分）
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
A."千骑卷平冈"形象地写出出猎的人很多，气势很大。
B."亲射虎，看孙郎"表明词人已功成名就，对孙权有蔑视之意。
C."酒酣胸胆尚开张"是说词人饮酒到尽兴之时，更觉心胸开阔、壮志满怀。
D.这首词表面写的是一次出猎，实则表达了词人报效国家的志向和豪迈气概。
8、综合探究。（4分）
某班开展了一次"中国月文化"主题探究活动，下面是同学搜集的资料。阅读后，按要求回答问题。
材料一：
中国上古暑期就有嫦娥奔月的神话传说，古人更有"秋暮夕（祭）月"的习俗。唐代赏月十分盛行，并将中秋节定为固定节日；两宋时期形成了中秋吃月饼的风俗，取"人月共圆"之意。这一风俗延续至今。
材料二：
（1）综合材料一和材料二的内容，写出你的探究结果。（2分）
（2）请为"中国月文化"主题探究活动拟一则宣传语。（要求至少用一种修辞方法）（2分）
二、阅读理解（60分）
（一）阅读选文，完成9～13题。（17分）
【甲】
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。（选自《出师表》）
【乙】
贞观二年，太宗谓房玄龄等曰："汉、魏以来，诸葛亮为丞相，亦甚平直，尝表①废廖立、李严②於南中，立闻亮卒，泣曰：吾其左衽③矣！严闻亮卒，发病而死。故陈寿④称亮之为政，开诚心，布公道，尽忠益时者，虽仇必赏；犯法怠慢者，虽亲必罚。卿⑤等岂可不企慕及之？
【注释】①表：指上表建议。②廖立、李严：蜀汉之臣。③左衽：古代少数民族衣襟左开，借指异族入侵而亡国。④陈寿：西晋人，著有《三国志》。⑤卿：古代君对臣的称谓。
9.解释下面句子中加粗的词语。（3分）
（1）志虑忠纯：____（2）悉以咨之：______
（3）严闻亮卒：______
10.下面句子中加点词意思相同的一组是（）（3分）
A.太宗谓房玄龄等曰太守谓谁（《醉翁亭记》）
B.尝表废廖立、李严于南中予尝求古仁人之心（《岳阳楼记》）
C.立闻亮卒卒获有所闻（《送东阳马生序》）
D.发病而死舜发于畎亩之中（《生于忧患，死于安乐》）
11.请用现代汉语翻译下面句子。（6分）
（1）是以先帝简拔以遗陛下。
（2）诸葛亮为丞相，甚平直。
12.请用"/"给下面句子断句。（断两处）（2分）
亮之为政开诚心布公道
13.【乙】文中哪句话最能诠释诸葛亮提出的"陟罚臧否，不宜异同"的主张？（请和原文回答）（3分）
（二）阅读选文，完成14～20题。（23分）
光明行
杨轻抒
母亲不知出去干什么了，我一个人独自扶墙出了家门，门外下在下着雨，雨打在芭蕉上面，嘀嘀嗒嗒地响。我已经没有心思听雨打芭蕉的美妙音乐了，因为我再也看不见那丛我亲手种植的芭蕉了。
以前我从没有想过什么叫做黑暗，没有，我抱怨过城市是那样的拥挤，天空有好多的灰尘，抱怨过房间是那样的窄小，人群中有那么多丑陋的面孔，然而当我终于看不见这一切的时候，我才突然发觉这一切是多么的珍贵！
我从没想过我也许会在黑暗中度过我的大半生，从没！而今，我无论如何不能接受这一切，我独自走进了雨中。我不想提到那个叫死字的汉字，但我绝不认为这样活着有任何意义。如果这时有一辆车向我撞来，如果身边的建筑物突然倒下，如果我一脚踏进了深渊，我会坦然接受的，我会！
但这一切都没有发生。
我只听到了汽车紧急的刹车声和司机的惊呼声，听到前面迅速移动重物的声音，听到人群急急走过的声音--我竟然畅通无阻地在城市的雨中行走，雨中的城市第一次变得这样宽广。
然后，我听到了一声狗叫，一种友善的，我能想象出的一种乖乖巧巧的狗的叫声。头顶的雨突然停了。
"走开！"我咆哮，"我不需要同情，我不需要可怜！"
我使劲挥动手臂，要甩开身边的一切，但我无论怎样努力，始终甩不掉那把罩在我头顶上的雨伞。我终于失声痛哭起来。
"能陪我走一程吗？"一个声音说。是一个女孩子的声音，软软的，柔柔的。我不做声。
女孩把手伸过来，拉住我的手。"阿明--"女孩叫一声，我听见小狗汪汪地叫着跑过来，围着我转圈，然后伸出舌头舔我的脚。我们在雨中走，雨声在伞外淅淅沥沥地响。女孩的手热乎乎的，天地间很静，只有雨，沙沙的雨落在身前身后。不知走了多久，我的心渐渐平静下来。
女孩问："你的眼睛是谁治的？"我说出了医生的名字。"原来你就是我叔叔的那个病人！"女孩有些惊喜地说，"你的眼睛能治好，他还说，治好你的眼睛将是他一生中最得意的手术之一。"
"真的？"我还是有些怀疑，因为母亲说过，我的眼睛治愈率只有百分之二十五，也就是说，失败率高达百分之七十五。
"真的，不骗你！"女孩说，语气是那么肯定。
"你喜欢音乐吗？我拉二胡给你听吧。"一阵窸窸窣窣的声音，我听见女孩试了一下弓，顿一下，一种激越的欢快的的音符突然跳跃而出，是刘天华的`著名二胡曲《光明行》！
女孩拉得真好！我曾经多次听过二胡曲《光明行》，但我从来没像今天这样感到过有一大片的光明水一样猛然落满我的头上、肩上，沐浴着我的全部身心。
"看到阳光了吗？"女孩轻声说，"你一定会看到光明的！到那里你采枙子花送给我吧，我最喜欢枙子花了。小时候院子里有好多的栀子花，洁白的，像阳光一样的灿烂光明。"
手术非常的成功，百分之二十五的奇迹实现了！医生感慨地说："这个坚强自信的病人不多见啊！"我没有时间去理会医生的感慨，拆线那天，我跑到城外的农家院里，折了一大捧栀子花，我要去找那个喜欢栀子花的女孩！
然而，当我认定我已经走到了我曾经和女孩呆过的地方时，我才发现在我面前的，哪有什么房子，有的只的一片满是砖头瓦块长了青草的废墟。我想是不是我走错了地方？于是我重新回到起点，闭了眼，凭着感觉，走到了，睁眼，仍是那片废墟！
我见人就问："这曾有人会拉二胡带条叫阿明的小狗的女孩吗？"
有人想了半天说："你是问那个卖艺的瞎女孩吗？她早走了，不知上哪儿了。是牵条小狗背把二胡她曾经在这里搭了一个临时的棚。"
我说："她叔叔是眼科医生呢！"
那人说："哪有这事！她只是一个卖艺的女孩，胸前常戴朵栀子花。"
是这样！我发疯似的跑遍了城市的每一个角落，见人就问，看见一个胸前戴栀子花会拉二胡的女孩了吗？所有的人都冲我摇头。
我跑遍了城市的大街小巷，那么多的人呢，那么多的人中没有那个长头发的牵着一条叫阿明的小狗的女孩，有的只是大块大块的阳光在那个清晨猛然倾泄下来，厚厚的阳光把一座城市，把所有的人都淹没了。
我把手中的栀子花抛起来，城市的天空中顿时飘满了洁白的栀子花，那一瓣瓣洁白的花像一个个梦，像一瓣瓣梦一样的阳光，像一瓣瓣阳光一样的音符随时风飘荡……
阳光，真香！所有的人抬起头，他们在寻找那些很香很香的光明呢！
我泪流满面。
（选自《中国当代微型小说名篇赏析》，有改动）
14.在"我"与女孩的偶遇中，她为"我"做了哪些事？（4分）
15.体会下面句子中加点词语的表达效果。（3分）
始终甩不掉那把罩在我头顶上的雨伞。
16.选文第9段画线句有什么作用？（3分）
天地间很静，只有雨，沙沙的雨落在身前身后。
17、请赏析下面的句子。（3分）
小时候院子里有好多的栀子花，洁白的，像阳光一样的灿烂光明！
18.阅读选文，请简要概括女孩的性格特点。（2分）
19.选文第26段（结尾段）表达了"我"怎样的情感？（4分）
20.选文的标题有什么含义？（4分）
（三）阅读选文，完成21～26题。（20分）
学会转身
董建昌
①一个木匠丢了一块手表，几个热心的邻居一起帮他找，他们将地上的刨花、工具箱，以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到，结果却让一个孩子找到了。木匠很惊讶，问那孩子是怎么找到的。孩子说，很简单啊！你知道，手表是有声音的，我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听，然后沿着声音的方向走过去，就找到了。
②事实上，在遇到困难时只要稍稍转个身，我们看到的就会是一个崭新的天空，就像丢失在刨花里的那块表，大人们翻烂了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠的口袋，都没能找到，而那个孩子只是换了一个寻找的角度，即凭借手表指针"嘀嗒、嘀嗒"的走动声就轻易地找到了。
③换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简。卡耐基说："一个人要想让自己的生活愉快、自在，在事业上取得重大的成就，学会变通是很重要的。"一次，爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过后，立即开始了工作，他一会儿拿游标卡尺测量，一会儿在稿纸上计算，后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。可几个小时过去了，他忙得满头大汗，还是没有算出结果。就在助手搬出大学里学过的知识，准备再一次计算灯泡的容积时，爱迪生进来了。爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和身旁的那一堆稿纸，立刻就明白了怎么回事。于是，他拿起灯泡，朝里面倒满水，递给助手说："你去把灯泡里的水倒进量杯里，就会得出我们所需要的答案。"这时，忙得满头大汗的助手才恍然大悟：自己想的太复杂了。看来，学会变通，善于让自己的思维转身是很重要的。
④是的，我们很多人就像爱迪生的助手一样，做事不知道变通，结果是花费了很多力气，到头来却一事无成。遇到看似难解的问题，学会换一种思维，从不同角度看，这样，"无法解决"的问题就变得简单化了，而这，才是真正的大智慧。
⑤1916年，美国犹他州的小镇准备修建一座银行。镇长买好了地，备好了建筑图纸，可最后在砖头上出现了问题。因为，从盐湖城用火车运砖过来，每磅要2.5美元。这个价格远远超出了镇里的预算。后来，大家又想了许多种货运方式，甚至包括空运都不行。就在人们束手无策的时候，不知谁说了句，邮寄砖啊！结果是，包裹每磅邮费是1.05美元，比火车便宜了一半多。
⑥这样，小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。更为有趣的是，这个故事后来还被西点军校作为案例选入了教材，用来诠释一条校训：要保持"头脑简单"，敢于去干所谓"办不到"的事情。
⑦通过邮局邮寄货物，这无疑是最常见的运输方式，然而，就是这样一个常见、简单而又便捷的方式，很多人就是想不到。为什么呢？他们就是将简单问题复杂化了。把最复杂的变成最简单的，才是最高明的（达芬奇语）。细想，我们生活中我们缺少的，不正是达芬奇说的这种将问题简单化的思维嘛。
⑧同一件事，如果依照同样的习惯思维去运作，肯定不会有新的改变。但若能改变一下固有的思维方式，转个身，用不同的方法去开拓，自然会结出不同的硕果。学会转身，学会换一个角度看问题，从而把看似复杂的事情简单化，你就会发现人生其实好简单，成功其实离你也并不远。
(选自《演讲与口才》，有改动)
21.选文的中心论点是什么？(3分)
22.阅读选文第3段，理清论证思路，补全表格。(4分)
提出观点A
分析论述B论证方法：道理论证
举出爱迪生指导助手测量灯泡容积的事例论证方法：C
得出结论D
23.请用简洁的语言概括选文第6段"这个故事"的内容。(3分)
24.下列各项中对选文内容表述正确的一项是()(3分)
A.那个孩子找到手表是因为他换了一个寻找的角度。
B.爱迪生的助手在测量灯泡容积时，将复杂的问题简单化了。
C.西点军校的校训告诉我们只要保持头脑简单就会把任何事情做好。
D.人们常常想不到用简单、便捷的方式解决问题，是因为不懂得坚持。
25.选文第1段和第8段分别有什么什么作用？(4分)
26、下面有关宋濂的事例能否作为本文的事实论据？为什么？(3分)
事例：明代宋濂幼时家贫，努力克服困难，刻苦求学，终于成为"明初诗文三大家"之一。
三、写作(60分)
27.请从下面两题中任选一题作文。
(1)生活中，有温度的话语可以暖人心扉，让我们如沐春风；有温度的话语可以鼓舞斗志，让我们扬帆启航；有温度的话语可以启迪心灵，让我们豁然开朗；有温度的话语可以陶冶性情，让我们受益终生……
成长中，无数有温度的话语，伴随我们一路走来。
请以"有温度的话语"为题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历，抒发感情，发表见解等；
②
(2)请以"________原来就是__________"为题目，写一篇文章。
要求：①请将题目补充完整并抄写在答题卡上；
②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历，抒发感情，发表见解等；
③字迹工整，书写规范，字数600～800字；
④文中请不要出现真实的姓名、校名；
⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
参考答案
一、积累与运用
1.C2.B3.②让我们下定(鼓起)战胜困难的决心(勇气)。4.C5.(1)藤野先生(藤野严九郎、藤野)(2)D
6.(1)北灼炎天光(2)去年天气旧亭台(3)同是宦游人(4)醉翁之意不在酒(5)为什么我的眼里常含泪水(6)思而不学则殆(7)提携玉龙为君死(8)柳暗花明又一村(9)入则无法家拂士(10)吾庐独破受冻死亦足(11)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
7、B8、(1)中国有悠久的"月文化"(中国人喜欢借月寄情)(2)示例1：月，传悠久文化；月，寄人间真情。示例2：月，你如一位翩翩仙子，款款走进多少文人墨客的梦中。
二、阅读理解(60分)
(一)(17分)
9(1)忠诚(2)商议，询问(3)听到，听说10.B11(1)因此，先帝把他们选拔出来给陛下(使用)。(2)诸葛亮做丞相，非常公平正直。12.亮之为政/开诚心/布公道13.尽忠益时者，虽仇必赏；犯法怠慢者，虽亲必罚。
(二)(23分)
14.撑伞遮雨，牵手同行，谎称叔叔能治好"我"的眼病，为"我"拉二胡曲《光明行》鼓励"我"。15.动作，意思是摆脱不开，生动形象地写出女孩帮助"我"的坚定执着，同时也写出"我"内心的烦躁。16.环境描写，渲染宁静的气氛，烘托"我"逐渐平静的心情。17.比喻，生动形象地写出枙子花洁白、灿烂的特点。18.善良(有爱心、友善)、纯洁、善解人意、温柔。19.表达了"我"对女孩的感激，没找到女孩的伤心和遗憾，感受到光明的幸福，为人与人之间的真情而感动。20.既指刘天华的二胡曲《光明行》，也指女孩对"我"的帮助让"我"坚强自信，重新获得光明，"我"也由此感到人间真情如阳光般光明美好。
(三)(20分)
21.在遇到困难时学会转身，换个角度看问题，问题往往就迎刃而解。22.A：换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简B、引用卡耐基的话C：举例论证D：善于让自己的思维转身是很重要的23.美国某一小镇的一个人想出用邮寄砖代替火车运砖的办法，使小镇拥有第一家银行。24.A25.第1段：引出文章中心论点，激发读者阅读兴趣。第8段：总结全文，深化(强调)中心论点。26、不能，本文阐述的观点是遇到困难时要换个角度看问题，而所给事例侧重表现勤奋刻苦，所以不能作为本文的事实论据。
三、写作(60分)(略)
初中九年级中考语文试题及答案 2
语文试卷
（本卷共6页，满分120分，考试时间150分钟）
一、语文基础知识（12分）
1.下列词语中加粗字的读音正确的一项是（）（2分）
A.朗润（rùn）峰峦（lán）惟妙惟肖（xiào）
B.剔除（tì）酬和（chóu）沁人心脾（qìn）
C.嫉妒（jí）孤僻（pì） 扣人心弦（xuán）
D.哺育（bǔ）瑟缩（sè）棱角分明（léng）
2.下列词语字形正确的一项是（）（2分）
A.颤抖 顷刻 世外桃源 惊慌失措
B.琐屑 演绎 骇人听闻相题并论
C.云宵 栅栏 沧海桑田谈笑风生
D.弥漫 赋闲 一代天娇 再接再厉
3.下列句中加粗词语使用不恰当的一项是（）（2分）
A.暑假期间，琴台音乐厅将推出多场精彩纷呈的演出。
B.举世瞩目的“人机大战”，最终以阿尔法围棋4：1击败拥有14个世界冠军头衔的韩
国天王李世石告终。
C.荣获“年度慈善人物”称号的，既有濮存昕、曹德旺、姚明这些家喻户晓的人物，也有邓迎香这样的普通劳动者。
D.作家曹文轩获得“安徒生文学奖”，这是中国作家首次获此殊荣。人们对此评头论足，大加赞赏。
4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）
A.预计到2022年，我国的博物馆总量将超过八千座以上。
B.尽管“西游”题材众多，但大多数作品形象刻板，情节老套。
C.主流媒体承担着纯洁语言、倡导文明、传递正能量。
D.真正有价值的教育，是直指心灵的教育，是培养人生境界的教育，是提升美好品德的教育。
5.下列句子排序正确的一项是（）（2分）
①最近，一组由应用市场调查机构AppInsight发布的数据显示，中国“出海”的手机应用已覆盖了除中国大陆地区以外全球近47﹪的安卓用户。
②随着手机系统的更新越来越频繁，补丁越来越齐全，工具类应用所能发挥的功能将逐渐从系统中得到完善，人们对它的需求也会随之降低。
③近年来，中国手机应用“出海”成绩斐然。
④不过，目前中国“出海”较为成功的手机应用大都为工具类产品。
⑤因此，中国手机应用要想继续在海外市场占有一席之地，还得在“服水土”上多做文章。
A.①③⑤④②B.①④③②⑤C.③①④②⑤D.③②⑤④①
6.下列文学常识表述有误的一项是（）（2分）
A.朱自清的《背影》和鲁迅的《故乡》都是叙事性散文。
B.《醉翁亭记》和《江城子密州出猎》的作者同属“唐宋八大家”之列。
C.《论语》和《孟子》都是儒家经典著作。
D.普希金是近代俄罗斯民族文学的奠基人，史称“俄罗斯文学之父”。
二、古诗文阅读与积累（20分）
（一）文言文阅读（10分）
樊姬，楚国之夫人也。
樊姬，楚国之夫人也。楚庄王①罢朝而晏②，问其故。庄王曰：“今旦与贤相语，不知日之晏也。”樊姬曰：“贤相为谁？”王曰：“为虞丘子。”樊姬掩口而笑。王问其故。曰：“妾幸得执巾栉③以侍王，非不欲专贵擅爱也，以为伤王之义，故所进与妾同位者数人矣。今虞丘子为相十数年，未尝进一贤。知而不进，是不忠也；不知，是不智也。不忠不智，安得为贤？”明日朝，王以樊姬之言告虞丘子，虞丘子稽首曰：“如樊姬之言。”于是辞位而进孙叔敖。孙叔敖相楚，国富兵强，庄王卒以霸，樊姬与有力焉。
（选自《新序校释杂事》）
【注释】①楚庄王：春秋时楚国君，号称春秋五霸之一。②晏：晚。③巾栉：泛指盥洗用具。
7.下列句中加粗的实词解释有误的一项是（）（2分）
A.今旦与贤相语（谈论）水尤清冽（格外）
B.未尝进一贤（推荐）即更刮目相待（重新）
C.孙叔敖相楚（宰相）小大之狱（案件）
D.庄王卒以霸（最终）食之不能尽其材（通“才”，才能）
8.下列句中加粗的虚词意义和用法相同的一项是（）（2分）
A.不知日之晏也当求之于上流
B.樊姬掩口而笑面山而居
C.王以樊姬之言告虞丘子计日以还
D.于是辞位而进孙叔敖皆以美于徐公
9.下列表述不当的一项是（）（2分）
A.文中的樊姬是一个既“忠”且“智”的人。
B.文中的樊姬与《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌都善谏，樊姬把自己与虞丘子进行对
比，邹忌把家事与国事进行类比，二者都收到了良好的效果。
C.虞丘子辞位的原因是樊姬力荐孙叔敖。
D.选文主要通过对话推进情节发展，塑造人物形象。
10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）不忠不智，安得为贤？
译文：___________
（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（《陋室铭》）
译文：___________
（二）古诗赏析（3分）
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
11.（1）本诗中的一个“___”字，把江水冲下山峦向着广阔原野奔腾而去的景象写得富有气势。（1分）
（2）请自选角度赏析尾联的妙处。（2分）
答：________
（三）古诗文默写（7分）
12.（1）有约不来过夜半，____________________。（赵师秀《约客》）
（2）_____________________，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
（3）苟全性命于乱世，_________________。（诸葛亮《出师表》）
（4）在《春望》中作者移情于物，表达感时伤世之情的两句诗是：_________________，_________________。
（5）林旭同学在毕业典礼上引用“_________________，__________________”作为自己的青春逐梦宣言，豪情满怀。（温馨提示：请选用连续两句古诗词作答，课内外不限）
三、现代文阅读（25分）
（一）议论文阅读（10分）
别总踩着别人脚步走路
陈凌
①散发传统文化气息的故宫日历、印有个性话语的折扇、以“御花园彩石甬路”为主题的五彩耳钉……近来故宫博物院及其文创产品吸引了不少人的目光。一时间，把故宫文化带回家，在朋友圈晒一晒来自故宫的礼物，成为风尚。
②在晒景、晒娃、晒自拍居多的朋友圈，百年文物缘何走红？“既富有时代气息，有意思；也饱含历史厚重感，有韵味。古典基础上的点滴创新，铸就了故宫文创产品活着的灵魂。”一位网友的评价，道出了其中的缘由。倘若原封不动地把日历、折扇搬到市场，即便有人青睐，恐怕也很难引一时风骚。相反，不管是与互联网联姻，还是接地气的创意，正是在渠道和内容上的更进一步，才让这些高大上的文化飞入寻常百姓家。
③其实，文化最忌炒冷饭，最讲求创新创造。从写就一篇翰墨短文，到熔铸一个城市的精神文化，无不需要贯注创新之魂。清代画家郑板桥自幼爱好书法，勤学苦练，临摹各家字帖，可总觉得自己进步不大，为此深感苦恼。他的妻子一语点破：“人各有一体，你体是你体；人体是人体，你老在别人的体上缠什么？”郑板桥猛然醒悟。此后，他力求创新，开创出了“板桥体”。“踩着别人脚步走路的人，永远不会留下自己的脚印。”一味固守，千篇一律，只会让文化丧失活力；善于推陈出新，呼吸现代新鲜的氧气，才能不断让文化绽放新芽，枝繁叶茂。
④反观当下，一些文化现象仍值得我们反思。比如，有的书籍，毫无创见不说，内容还东拼西凑，被人戏谑为“垃圾书”；有的综艺节目，千篇一律地从国外引入相似模式，结果水土不服，观众不买账；还有的电影，奉行“拿来主义”，剧情场景总是“借鉴”他人作品，屡陷抄袭漩涡，等等。正如美学家朱光潜所言：“老是那样四平八稳，没有一点精彩，不是‘庸’就是‘俗’，虽是天天在弄那些玩意，却到老没有进步……一稳就定，一定就一成不变，由熟以至于滥，至于滑。”从这个意义而言，故宫文物的走红，既是一种警醒，更是一种启示。
⑤“只见汪洋就以为没有大陆的人，不过是拙劣的探索者。”很多时候，我们慨叹无法抵达新的彼岸，究其缘由，与其说是因为文化创新思绪干涸，倒不如说是因为对自身挖掘得不够透彻。《南史》曾载，宋文帝时有一位名为陆澄的学士，好学博览，行、坐、食手不释卷，时称“硕学”，可其晚年想撰写一部《宋书》，却始终不成。原因在于，他是读了很多书，却一知半解。时人王俭戏称：“陆公，书橱也。”囫囵吞枣，难免思绪短路；甘做“书橱”，何谈文化的创新性发展和创造性转化？
⑥“有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。”文化创
新这条新路上，或许有绊脚的石头，或许有拦路的枯枝，但不管怎样，一番披荆斩棘之后，我们必将发现一个更丰富、更精彩的世界。
（选自《人民日报》2016年5月30日第4版，有删改）
13.请简要概括本文的中心论点。（2分）
答：____________
14.文章开头引用故宫文物走红的例子有何作用？（3分）
答：____________
15.请简析第③段的论证思路。（3分）
答：____________
16.结合全文内容，说说第⑥段中的“绊脚的石头”喻指什么。（2分）
答：____________
（二）记叙文阅读（15分）
那些色彩，刚好温暖青春
张莹
六月，花红柳绿。小城的清晨，异常清爽。
今天，太阳还没起床，街上却比往日热闹了许多，陆陆续续的人啊、车啊，都奔向一个个写着“高考考点”的地方。
“哈，都穿上我们的新衣服啦！”一群穿着一模一样红T恤的少年，在轻声地交谈着。彼此看着T恤上五个可爱的字——明天会更好，他们相互举拳示意“加油”。
“老师来了……”不知是谁轻声地说了一句，底下红色的一片刹那间安静了下来。
一位拄着拐杖的年轻男子朝他们走来，同样身着一件红色T恤。
孩子们好奇地围过去，老师的T恤后面竟然也有五个字——我们在一起。“老师……”微弱的，却又是清清楚楚的哽咽，在红色的人群中蔓延开来。
那拄拐杖的男子微笑着，轻轻拍拍紧挨着他的孩子：“没事儿，老师这不是来了吗？放心去吧，老师等着你们！记着哦，我们是风火少年!”
“是，我们一起去追风……”孩子们相继笑了，响亮地和老师应和着。
原来，考试前夕，老师在送生病的学生去医院的路上不小心扭伤了腿。同学们原本想去探望他，可他不但阻止了，还托同事带给孩子们每人一件火红的`T恤。
此刻，这片红，艳艳的，像一团火，无畏无惧地热烈着，给孩子们蓬勃的希望，无穷的力量！
出考场，一场暴雨不期而至，孩子们正一筹莫展。“看，那里！”一位同学兴奋地叫道。
考点外，几顶黄色遮阳棚内，摆放着五颜六色的花伞——灿灿然，如一朵朵绽放的花儿；欣欣然，似一张张明媚的笑脸。
孩子们跑过去，一个接一个地拿着伞，欢呼雀跃。片刻之间，马路两边翠绿的梧桐树下，一朵朵花儿，飘动着，四散开去。
翌日，那些青春少年又来了，他们走到黄色的遮阳棚下，放下一把把花伞，冲着遮阳棚里的人清脆地说了声：“谢谢。”之后，便你说我笑着，再次走向考场，那么洒脱，那么自然。
121把伞，是小城二十名爱心志愿者为孩子们买的，他们不过是想给孩子们一点点的鼓励，一点点的方便。现在，盛开过的伞全部返航了，带着一股青春特有的芬芳，带着无人而设突然出现的特殊“考题”的满分答案，带着青春里实实在在的正能量。
121把伞啊，一把不少！这金灿灿的遮阳伞，在青春少年里，熠熠生辉啦！
终于，完成了自己12年奋斗的答卷。走出考场时，天是蓝的，地是绿的，就连心情，也是明晃晃地透亮着。
人群中，分外惹眼的是一位瘦高的“绿色男孩”，他戴着太阳帽，穿着绿色T恤，抱着一台单反相机，穿梭在来往的人群中。他身后有着这样的标示牌：给青春留下高考的印记（免费拍照）。
原来，他是去年参加完高考的学生，如今就读于某大学的编导专业。大学里的他，回首自己的高考，愈加觉得，应该为那青春里最庄严的时刻留下一些什么。于是，他就想利用自己的所学，在高考时为更多的考生和家长留下美好的回忆，而最后一场考试之后的离开，也许是最能触动心灵的时刻吧。于是，小伙子抱着相机来了。他不停地忙碌着，在他的单反相机里，一幅幅画面在定格……
都说，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。可是，翩翩少年们才不是呢，他们不惆怅，不多忧，一任前行，只把韶光变锦绣。再回眸，却是品了樱桃，甜哩；雨打芭蕉，美呀。这声色，饱满而生动，斑斓而多彩，孜孜不倦地温暖了整个青春。
（选自《知识窗》2016年第5期，有删改）
17.请简析标题的含义。（2分）
答：____________
18.试概括文中令孩子们倍感温暖的三件事。（3分）
答：____________
19.文章第⑨段运用了什么记叙顺序？有何作用？（3分）
答：____________
答：____________
20.请结合语境，按要求品味下列语句。（4分）
（1）灿灿然，如一朵朵绽放的花儿；欣欣然，似一张张明媚的笑脸。（品味修辞手法的表达效果）
答：____________
（2）再回眸，却是品了樱桃，甜哩；雨打芭蕉，美呀。（品味加点语气词的情味）
答：____________
21.文章第?段中写到“一幅幅画面在定格……”，会有些什么样的画面呢？请合理想象，描绘一幅画面。（温馨提示：恰当运用描写手法，字数在80字左右）（3分）
答：____________
四、名著阅读与综合性学习（10分）
22.名著阅读（5分）
肚中有了点食，他顾得看看自己了。身上瘦了许多，那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动，可是要马上恢复他的干净利落，他不肯就这么神头鬼脸地进城去。不过，要干净利落就得花钱，剃剃头，换换衣服，买鞋袜，都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动，连一个不动还离买车的数儿很远呢！……
（1）文段节选自《骆驼祥子》，作者_______。（1分）
（2）请联系原著内容，简要说说祥子手中三十五元钱的来历。（2分）
（3）请仿照示例，从作品内容、主题或艺术特色等方面对下面两部作品进行概括或评价。（2分）
示例一：《繁星》《春水》清新淡雅的语言，澄澈如水的情怀
示例二：《名人传》痛苦和磨难造就的伟人
《骆驼祥子》_________________________________
《钢铁是怎样炼成的》_______________________________
23.综合性学习（5分）
第31届夏季奥运会将于2016年8月5日—21日在巴西里约热内卢举行，中国运动健儿即将出征。学校拟开展“走进里约奥运，助力中国军团”的实践活动，请你参与并完成以下任务。
（1）拟写口号假如你有幸作为啦啦队成员现场为运动健儿加油，请你拟写一句有创意的加油口号。（温馨提示：请注意口号简炼、通俗、朗朗上口的特点）（1分）
（2）推荐物品央视里约奥运报道团拟从以下四件物品中选择一件放在他们的工作间，以展示中国文化特色。请你推荐一件，并简述理由。（2分）
（3）表达看法2016年5月19日汤姆斯杯四分之一决赛，排名世界第一的羽毛球男单选手——中国运动员谌龙，在对阵韩国选手的比赛中失利，部分网民就此事发帖评论，请你以网民“风华正茂”的身份跟帖，发表自己的看法。（2分）
网民梅山民：谌龙，还世界排名第一，假的吧？太让人失望了！
网民大漠孤烟：还叫龙，还是改名叫虫吧！国羽有虫，今后团体夺冠无望喽！
网民墨鱼先生：运动员无论谁都会有压力！他们很辛苦，不容易啊！
网民风华正茂：_____________________________________________________
五、写作（53分）
24.书写（3分）
25.写作（50分）
请以“重拾好心情”为题写一篇作文。
温馨提示：⑴选择你最擅长的文体；⑵文中不要出现真实的姓名和校名（可用化名代替）；⑶文章不得少于600字（若写诗歌，不少于20行）；⑷请不要抄袭。
语文试卷参考答案及评分说明
一、语文基础知识（共12分，每小题2分）
1.D2.A3.D4.B5.C6.A
二、古诗文阅读与积累（共20分）
（一）文言文阅读（10分）
7.C（2分）8.B（2分）9.C（2分）
10.（1）不忠诚，不聪明，怎么（哪里）能称为贤能的人（贤相）呢？（2分；“安”、“贤”译对1分，表达顺畅1分）
（2）没有（嘈杂的）音乐扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。（2分；“乱”、“劳”译对1分，表达顺畅1分）
（二）古诗赏析（3分）
11.（1）入（1分）
（2）示例：
①尾联中一个“送”字表达巧妙，本来是“我”依恋故乡水，却变化角度说是故乡水“送”我，含蓄表达出作者对故乡的依依不舍之情。
②尾联运用拟人的修辞手法，赋予故乡水以人的情感，含蓄地抒发了作者的思乡之情。
③尾联抒情方式巧妙，借故乡水对“我”的依依不舍，含蓄地抒发了作者的思乡之情。
（2分；切入角度1分，表达效果1分）
（评分说明：此题主要考查作品的艺术特色；答题的角度很多，可以从炼字的角度，可以从修辞手法的角度，还可以从抒情方式的角度，只要能找准一个切入点，且能简析出其表达效果就行）
（三）古诗文默写（7分）
12.（1）闲敲棋子落灯花（2）曲径通幽处（3）不求闻达于诸侯（4）感时花溅泪，恨别鸟惊心（5）示例：①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海②会当凌绝顶，一览众山小③欲穷千里目，更上一层楼（评分说明：符合语境，且是古诗词中的连续两句即可）
（共7分；每空1分，见错则该空无分）
三、现代文阅读（共25分）
（一）议论文阅读（10分）
13.文化要（讲究）创新和创造。（2分）
14.①引出本文的中心论点；②作为事例论据来证明中心论点；③引起读者阅读兴趣。（3分；每个要点1分）
15.此段采用总—分—总的结构，先提出本段的论点（文化最讲求创新、创造），然后运用举例论证和道理论证证明论点（用郑板桥开创“板桥体”的例子进行正面论证，再引用俗语进行反面论证），最后得出本段结论（文化需要创新、创造或文化需要推陈出新。（3分；每个层次1分，意近即可）
16.示例：
①“绊脚的石头”喻指创新路上来自主、客观的困难、障碍（如思想保守、思维僵化、人才匮乏、资金短缺等）。
②喻指一味固守、一成不变、东拼西凑、毫无创见，奉行“拿来主义”、照搬别国模式等思想或行为。（2分；可自行概括作答，也可摘录文中的词句作答，但是示例中的核心词语不得缺失）
（二）记叙文阅读（15分）
17.示例：
意指班主任、爱心志愿者、绿T恤男孩，给了正值青春期（高考期间）的孩子们正好需要的帮助、鼓励、理解等，让他们倍受鼓舞，倍感温暖，倍感青春（人生）的美好。（2分；色彩的指代意义1分，作用、影响1分）
18.临考前班主任老师到考场外给孩子们加油；爱心志愿者给孩子们送伞；绿T恤男孩为孩子们免费拍照。（3分；三件事各1分，答案中必须有人物、事件两个要素）
19.插叙（1分），补充交代老师受伤的原因和红色T恤的来由，表现老师对孩子们无微不至的关爱，使情节更完整，内容更充实（2分）。（3分；记叙顺序1分，作用2分）
20.（1）示例一：此句运用了比喻的修辞手法，将“伞”比作“花儿”，比作“笑脸”，生动表现出伞缤纷的色彩和孩子们看到伞后兴奋、快乐的心情。（2分；修辞手法1分，表达效果1分）
示例二：此句运用了对偶的修辞手法，句式整齐，音韵和谐，表现出伞缤纷的色彩和孩子们看到伞后兴奋、快乐的心情。（2分；修辞手法1分，表达效果1分）
（2）两个语气词“哩”“呀”，表现出孩子们回眸青春岁月时掩饰不住的甜美与快乐，无悔与自豪，乐观与自信。（2分；能答出任意两种情味即可得全分）
21.示例：一帮少男少女聚集在操场上，或坐或立或卧，有的四目相对击掌相庆，有的两头相靠无限亲密；最抢眼的是一个着红T恤的少年，只见他侧身双脚跳起，双拳紧握，飘动的头发画出不同的几何图形，仿佛快乐已实在没法掩藏。（3分；只是叙述而没有描写给1分，有描写却不生动给2分，表达通顺、描写生动给3分）
四、名著阅读与综合性学习（共10分）
22.（1）老舍（舒庆春）（1分）
（2）示例：祥子逃离军营时顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼，后来将三匹骆驼以三十五元钱卖给了一个老头。（2分；交代清楚三匹骆驼的来历给1分，交代清楚三十五元钱是卖骆驼所得给1分；只写“卖骆驼”得1分）
（3）《骆驼祥子》
示例：①旧北京人力车夫的辛酸故事；②一幅老北京风情画与世俗图；③京味儿十足的语言，细腻传神的描写。（1分）
《钢铁是怎样炼成的》
示例：①理想主义的旗帜与人生的教科书；②身残志坚战自我，钢铁意志写人生；③经典的形象，细腻的描写。（1分）
23.（1）示例：①中国，中国，奋勇拼搏！②里约，里约，奋斗不歇！③敢于亮剑，勇往直前！（1分；要求体现简洁、通俗、朗朗上口的特点）
（2）示例：
①我推荐中国结。中国结色彩鲜艳，代表着人们对美好生活的祝福和向往；造型优美，其形状象征着炎黄子孙心连心，能够增强民族凝聚力。
②我推荐中国瓷器。因为中国是瓷器的故乡，瓷器的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。
③我推荐京剧脸谱。因为京剧脸谱具有极高的文化和美学价值，甚至能直接当作传统工艺美术的一部分，是中华民族传统文化的标识之一。
④我推荐中国书法。因为中国书法是最具民族特色，最能体现中华民族传统审美文化特征的一门艺术，它是中国传统文化艺术发展五千年来最具有经典标志的民族符号。
（2分；只推荐物品不简述理由不给分。可从物品本身的特点及象征意义，物品在中国传统文化及世界文化中的地位，物品对中国文化乃至世界文化的贡献等方面来简述理由，言之有理即可）
（3）示例：①对运动员，应该多一份理解与包容！②胜败乃兵家常事！③尊重别人才能赢得别人的尊重！（2分；要求用语文明，观点鲜明）
【初中九年级中考语文试题及答案】相关文章：
中考语文试题及答案08-02
中考语文试题及答案参考12-09
中考语文试题以及答案10-30
升中考语文试题及答案解析05-19
襄阳市中考语文试题及答案04-02
湖南株洲中考语文试题及答案04-02
哈尔滨中考语文试题带详细答案08-08
常德市中考语文试题及答案03-11
江西南昌中考语文试题及答案10-05
安徽省中考语文试题及答案06-20