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大学生心理知识初赛题库附答案2017
引导语:大学生的心理问题复杂、多变 , 具有独特性 , 其引发原因多种多样 。以下是百分网小编分享给大家的大学生心理知识初赛题库附答案2017,欢迎测试!
一、单项选择题(初赛选择30题,每小题1分,共30分)
1. 人本主义心理学的代表人物是(B )
A.华生 B.马斯洛 C.霍尔 D.杜威
2. 心理学属于( C)
A.自然科学 B.社会科学 C.自然科学和社会科学双重性质的科学 D.哲学
3.“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是(A )
A.适应现象 B.听觉适应 C.嗅觉刺激 D.味觉刺激
4.信息在短时记忆中一般只保持( B)秒钟。
A. 1~2 B. 20~40 C. 60~70 D. 70~80
5.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是(C )
A.感觉登记B.注意C.组块D.复述
6.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就( C)了。
A.大 B.多 C.小 D.增加
7.先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是( C)
A.爬山法 B.逆向工作法 C.手段—目的分析法 D.尝试错误法
8.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指( B)
A. 学校教育对智力的影响
B. 社会实践对智力的影响
C. 遗传对智力的影响
D.家庭环境对智力的影响
9.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和( B)
A.追求利益的倾向 B.回避失败的倾向 C.回避困难的倾向 D.追求刺激的倾向
10.具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是(B )
A.热情 B.心境 C.激情 D.应激
11.某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于(A )
A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁制
12.信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是(B)
A信息传播B人际沟通C人际吸引D人际关系
13.吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为(B )
A否认B文饰C投射D幻想
14.某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部,以求得心理满足。这是采用了(B )这种心理防御方式的表现。
A.升华 B.补偿 C.退行 D.转移
15.人的发展是指人类身心的生长和(B )
A.增强 B.变化 C.成熟 D.死亡
16、判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素(D )
A家庭 B职业 C 信仰 D 文化
17、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍( D)
A 恐怖症 B 一般性焦虑障碍 C 抑郁症 D 强迫症
18、当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作( C)
A 刻板印象 B 社会吸引 C 从众 D 服从
19、当你进入一个黑暗的房间时,开始感觉眼前一片漆黑,但过一段时间后,你便可以看见周围的一切,这叫什么心理现象( B)
A 明适应 B 暗适应 C 色弱 D 视觉后像
20、你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是( D )
A.理想与现实的落差 B. 对新环境的适应力弱 C.优势地位的丧失 D.生活过度挥霍而产生罪恶感
21、在下列影响人际关系相似性的因素中,对人际关系影响最大的是(D )
A.兴趣 B.性格 C.知识水准 D.价值观念
22、下列陈述不能增强挫折承受力的是:(A)
A.避免类似情境 B.总结经验教训 C.调节抱负水平 D.建立和谐的人际关系
23、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是( C )
A. 自卑者 B. 自负的人 C. 完美主义者 D.偏执者
24、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述的是( A )
A. 抑郁症 B. 自负 C. 躁狂症 D.强迫症
25、学校增进心理健康的主要途径和方法是( A)
A. 心理健康教育 B. 进行大规模问卷调查 C. 心理咨询 D.心理治疗
26、 下列不是情绪健康的主要标志的是(D)
A 情绪稳定 B 情绪愉快 C 经常开心 D 喜乐无常
27、 不是积极心态的作用的是( D )
A. 内心的平静 B.信心 C. 成功的意识 D. 浮躁
28. 由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是( D )
A.快乐 B.悲哀 C.愤怒 D.恐惧
29.大学生心理健康日是( A )?
A. 5.25 B. 5.26 C.4.25 D.6.26
30. 下列特征不属于神经衰弱者的表现( D )
A 容易疲劳 B 自我压迫 C 睡眠障碍 D 缺乏生活兴趣
31.王元5岁,IQ是110,李平10岁,IQ也是110,两者的智力相比( D )
A.王元比李平高 B. 李平比王元高 C. 相等 D. 无法比较
32. 以下不利于睡眠的是(D)
A 睡房较暗 B.定时运动 C.每晚定时上床睡觉 D.临睡前运动
33、心理咨询的基本原则是 ( C )
A.替来访者做决定 B.有条件的尊重来访者 C.为来访者保密 D.对来访者的行为作道德判断
34、心理咨询的场所应在 ( C)
A.咨询员家中 B.双方商定的茶馆 C.咨询室 D.来访者家中
35、在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是( B)
A.电话咨询 B.面对面 C.专题咨询 D.互联网咨询
36、咨询师与来访者的咨询关系类似于( D )
A.医生与患者 B.教师与学生 C.上级与下级 C.朋友与朋友
37、“悲喜交加”,“百感交集”是人的情绪和情感的( A )的表现。
A.复杂性和矛盾性 B.稳定性 C.可变性 D.生理性
38、神经衰弱者可能出现的心理障碍有 ( A )
A.妄想 B.幻觉 C.思维贫乏 D.感觉过敏
39、认为有人在议论他,街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他,这可能是( B )
A.超价观念 B.关系妄想 C.幻觉 D.错觉
40、本来是别人做过的事,回忆成自己做过的事,这属于(A )
A.错构 B.虚构 C.错觉 D.记忆减退
41、心理健康的最终目标是 ( C)
A.自我实现 B.和谐人际关系 C.保持人格完整 D.保持协调情绪
42、惊恐发作时最常见的症状是 ( B)
A.发抖 B.濒死感 C.意识丧失 D.恐惧
43、最常见的幻觉是 ( A.)
A.幻听 B.幻味 C.幻视 D.幻嗅
44、抑郁症最常见有哪种思维障碍(A)
A.思维迟缓 B.强迫观念 C.强制性思维 D.思维贫乏
45、思维贫乏常见于( D )
A.焦虑症 B.癔症 C.抑郁症 D.精神分裂症
46、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为( D )
A.喝酒 B.吃大量的东西 C.压抑负性的情绪 D.和朋友倾诉
47、( A)是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉。
A需要 B动机 C兴趣 D信念
48、易受外界的影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心留泪,这一情绪表现叫:( C )
A 焦虑 B 恐惧 C 情感脆弱 D 情绪低落
49、下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状 ( C )
A 情感淡漠 B 情绪低落 C 焦虑 D 情感脆弱
50、按照咨询心理学的观点,大部分心理问题来源于:( C)
A 家庭内部 B 社会环境 C 自身的内部冲突 D 人际关系的处理
51.交往双方能否成为知己,关键在于各自能否(D )。
A 改善交往情境 B向对方施以恩惠 C 增加交往频率 D 向对方作自我表露
52.有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系,得到别人接纳,其想要满足的人际需要是(C )。
A情感的人际需要 B控制的人际需要 C包容的人际需要 D 利用的人际需要
53.大学生应具备的一般能力包括(A)
① 学习能力 ② 适应能力 ③ 组织管理能力 ④ 科研能力 ⑤ 社会能力 ⑥ 创造能力
A.①②③④⑤⑥ B.①②⑤⑥ C.②③④⑤ D.③④⑤⑥
54.什么情况下应该去看心理医生(D)
① 有明显不平常的感觉和行为时 ② 情绪极差,难以自拔时
③ 当睡眠不好,经常失眠做噩梦时 ④ 当人际关系出现较大问题时
⑤ 当某些事引起了你强烈的心理冲突,自己难以解决时 ⑥ 希望进一步改善自己的性格
A.①②③④ B.②③④⑤ C.②③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥
55.以下哪项不是正确解决心理障碍的方法(C)
A.找最亲密的朋友或家长老师倾诉
B.通过查找网上或书籍寻求方法
C.找巫医神汉,求神拜佛
D.走进心理咨询室或拨打心理咨询热线
56.以下哪项不是正确认识自己的方法是(D)
A.在经常的自我反省中认识自我
B.在他人的评价中认识自我
C.在与别人的比较中认识自我
D.通过自己所做出的成绩来肯定认识自我
57.我们经常会有烦恼,我们该怎样让自己快乐呢?(A)
①精神胜利法 ②难得糊涂法 ③随遇而安法 ④幽默人生法 ⑤宣泄积郁法 ⑥音乐冥想法
A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑥ C.①②③④⑥ D.①②③④⑤
58.以下哪项不是正确帮助入睡的方法(D)
A.可以先听一段轻音乐
B.做深呼吸放松
C.养成定时睡觉,定时起床的好习惯
D.利用酒精药物帮助入睡
59.情绪不是不可以控制的,这需要平日的锻炼。情绪锻炼是“心理健康”不可忽视的重要方面。如何正确控制情绪很重要,以下方法不合适的是(C)
A.学习点辨证法,懂得用一分为二、变化发展的眼光看问题,在任何情况下,都不要把事情看死
B.要陶冶情操,培养广泛的兴趣,可择其所好,修身养性
C.尽量克制情绪,一点都不表现出来,当作什么事情也没发生过
D.学会倾泻,有欢乐,不妨学学孩子跳几跳,放开嗓子吼几声
60.当心情不佳时,最好不要见 ( ) 的物体,不要穿戴 ( )或 ( ) 等容易使人消沉的颜色的衣物,选择具有安慰和镇静效果的中性颜色如 (A)
A.红色;黑色;深蓝色;淡蓝色
B.淡蓝色;黑色;深蓝色;红色
C.深蓝色;黑色;淡蓝色;红色
D.深蓝色;白色;黑色;淡蓝色
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题3分,共30分)
1. 注意的功能有(ABD )
A.调节功能 B.维持功能 C.抑制功能 D.选择功能 E.启动功能
2. 知觉的特性包括( ABCE)
A.整体性 B.选择性 C.恒常性 D.间接性 E.理解性
3. 陈述性记忆处理陈述性知识,如(ABCD )
A.字词 B.人名 C.时间 D.观念 E.怎样骑车
4. 心理测验的技术指标包括量表的(BCD )
A.难度 B.效度 C.信度 D.标准化 E.知名度
5. 性向测验用以测量(AB )
A.潜在才能 B.能力倾向 C.性别倾向 D.性别态度 E.成就
6.一般认为,动机具有以下几种功能(BCD )
A.选择功能 B.激活功能 C.指向功能 D.调节与维持功能 E.集中功能
6. 情绪与情感的反映特点不同,情绪具有(ABCDE )
A.情境性 B.激动性C.暂时性 D.表浅性E.外显性
7. 人格的本质特征有(ABCDE )
A.独特性 B.稳定性 C.综合性 D.复杂性 E.功能性
8. 根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级(ACD )
A.一般常态心理 B.人格障碍心理 C.轻度失调心理 D.严重病态心理 E.精神病
9. 发展心理学的主要研究方法有(ACE )
A.横断研究法 B.封闭式研究法 C.纵向研究法 D.开放式研究法 E.群体序列研究法
10.心理发展的条件有哪些( ABCD )
A. 遗传素质是心理发展的前提 B. 社会环境是心理发展的重要因素
C.学校教育对心理发展起主导作用 D. 实践活动和自觉能动性也是极其重要的。
二、填空题(选15题,每小题1分,共15分)
1、健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康
2、人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、思想、情感和人际关系中人们普遍的模式。
3.判断是否为变态心理,最终应该通过心理测量或医学鉴定来确认。
4.大学生心理健康教育应该以预防为主
5. 对职业成就的影响,兴趣的作用更大于性格和能力因素
6、上网成瘾全称是“互联网成瘾综合症”,是一种心理障碍。
7、快乐、愤怒、悲哀和恐惧是人类基本的情绪。(任选一)
8、心理疾病边缘是心理紊乱的最严重状态。
9、能了解自我,不过度自卑或自负,是心理健康的标志之一。
10.人类的感觉器官很强,能够感觉到十余种感觉。
11. 长期的高焦虑会引起高血压,胃溃疡 。
12.引导大学生合理的情绪疏泄,就是以建设性的态度关心理解其困境。
13、心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。
14、大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上 (任选一 )
15.常态心理与变态心理只有程度之分,并无严格界限。
16.一切条件反射都是在无条件反射的基础上形成的
17.发现“无意义音节的学习效果不及有意义的词 ”的记忆规律是德国心理学家艾宾浩斯。
18.心境是指人比较平静而持久的情绪状态。
19、精神分裂症的患者多是瘦弱型或强壮型。
20.学院心理咨询室的电话号码是?
三、判断题 (选20题,每小题1分,共20分)
1判断一个人的心理健康,不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为,并非意味着这人就一定有心理疾病。(√ )
2.对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。(√ )
3.心理发展的顺序是不可逆转的,不可超越的。(√ )
4.对人类来说,遗忘并不都是有害的。( √)
5. 良好的性格能弥补能力的不足。( √)
6、听轻松的音乐,可以减轻心理上的压力,放松心情。 (√ )
7、经常参加集体活动、户外运动、同学聚会,是增进身心健康的良方。 (√ )
8、有心理问题的人的思维保持着严密的逻辑性。 ( √)
9、心理咨询师也是普通人,咨询时难免也会有各种情绪反应,这是正常的。(√)
10、尊重意味着接纳一个人的优点和缺点,甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行为。( √)
11、气质类型不决定一个人成就的高低,但能影响工作的效率。(√ )
12、心理健康是一个动态平衡的状态。 (√)
13、心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难,而应该帮助他们自己去面对问题。(√)
14.人脑对客观现实的反映,既有主观性,也有客观性。(√ )
15、我们的教学、教育、各种纪律训练,各种各样的习惯,都是一系列的条件反射。( √
16、去学校心理咨询中心咨询的人,都是有心理疾病的人。(× )
17、心理压力总是有害的。( ×)
18、心理咨询等同于心理治疗 ( ×)
19.对人的第一印象形成后,很难再改变。(× )
20.幻想常使人想入非非,因此应避免学生产生幻想。( ×)
21.思维定势对问题的解决起障碍作用。( ×)
22. 智商又称EQ,是表示天资,智力程度的。(× )
23.有良好的道德动机,就会表现出适当的道德行为方式。(× )
24、互联网咨询是目前最好、最有效的主要方式。 (× )
25、求助者对咨询工作的期望越高越好,因为这有助于增强治疗效果。(×)
26、一般把天才儿童智商的最低临界线定为140。(×) 答案:130
27、智力水平越高,心理水平越高。 (×)
28、性格的理智特征是性格的核心。 (× )
29、梦是一种不正常的生理和心理现象,应该引起重视。(× )
30、心境对人的生活、工作和健康不会发生重要的影响。(× )
三.问答题 (小组中一人回答,共30分)
1、大学生心理健康的标准:
(1)具有独立生活能力 (2)具有独立思考、判断能力 (3)理解从人的心理 (4)勇于面对现实,同时又对生活,对自己充满信心 (5)人际关系良好 (6)学习方法得当 (7)能应付一定的挫折
2、大学生如何培养健康的心理?
(1)掌握一定的心理健康知识 (2)建立合理的生活秩序 (3)保持健康的情绪
(4)建立良好的人际关系,学会去爱 (5)树立符合实际的奋斗目标 (6)学会自娱
3、怎样才能发挥自身的潜能?
(1)了解自己 (2)学会思考(3)有创意即付诸行动 (4)积极争取高峰体验 (5)不要力求完美
4. 简述大学生心理发展的特点
主要特点是心理发展在迅速地趋向成熟,但又未达到真正的成熟。在大学初期对环境的不适应和思想的不稳定。
情感丰富但情绪波动大,遇到问题不善于理智解决。在树立正确人生观、世界观上容易走弯路。
5、影响个性形成和发展的因素有哪些?各起什么作用。
①遗传素质—自然前提(物质基础) ② 社会环境—决定因素 ③ 教育—主导作用 ④ 实践活动—根本途径
⑤ 主观能动性—监督调解作用。
四、情景模拟
1、马上就要期末考了,小王却产生了考试焦虑,请对他进行开导:
如何消除考试焦虑?
(1)认真复习,充分备考 (2)增强考试的自信心
(3)形成考试的正确认知评价 (4)学习必要的应试技能
2、小李进大学后遇到了挫折:他在家乡属于数一数二的学生,进入大学后发现比自己优秀的人很多,再加上不适应大学学习方法,学习成果不理想,本来满怀信心做到班级中的佼佼者,但不成功。他很沮丧,请对他进行开导:
如何培养承受挫折的能力
(1)适当运用心理防御机制 (2)正确看待挫折 (3)正确认识自己 (4)建立和谐的人际关系
3、小赵每次考试前都不认真复习,每次考完试后就开始后悔,马上就要期末考了,请你教他如何将后悔转变成教训:
反思后悔的根源,找出失误的原因;在陷入极度后悔的状态时,应淡化后悔的情绪色彩,积极采取挽救行动;在面临与过去相似的选择时,仔细回忆过去失败的情形,积极利用过去的经验
4、小孙学习非常刻苦,做了很多习题,但他经常遇到本来能够解出的题目解不出来,本来能够回忆的内容想不出来的情况,他很苦恼,找你诉苦,请你帮忙解决这个问题:
正确防治疲劳的方法: ;建立合理的作息制度,保证充足的休息时间;合理地安排不同学科的学习时间顺序 ;端正学习目的,培养学习兴趣
5、小陈存在焦虑等心理问题,但他总是怀疑自己是否得了精神病,请你对他进行开导:
心理问题和精神病不是一回事: 心理问题是心理学范畴,属于咨询与治疗的对象;精神病是医学范畴,必须药物治疗。两个概念有交叉,但精神病更重一些。“心理问题”与“精神病”是两个不同的疾病概念。
6、小刘经常觉得不快乐,请你给他几个建议:
①精神胜利法 ②难得糊涂法 ③随遇而安法 ④幽默人生法 ⑤宣泄积郁法 ⑥音乐冥想法
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