五年级的作文范例（5篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
蝴蝶喜欢在花丛中翩翩起舞；蜜蜂喜欢在花丛中采蜜；鱼儿喜欢在水中自由地游来游去；老鹰喜欢在天空中自由地翱翔；而我则喜欢在屋子里安静地读上一本我最喜欢的书，我想这本书一定会是《魔法灰姑娘》。
这本《魔法灰姑娘》时放寒假时爸爸给我买的。我之所以喜欢这本书，一是因为我原来看过《灰姑娘》这个故事，被里面的故事情节所感动了；二是因为我已看到这本书的题目，心中便生出了许多疑问，很想消除这些疑问。
刚一到家，我便跑进屋子里津津有味地读起了这本《魔法灰姑娘》。
等我读到第八章《海蒂想控制我》时，已经到吃午饭的时间了，而且爸爸也在客厅不停地催我，因此我只好恋恋不舍地放下了书。吃完饭，我又接着读了起来，读着读着，我便气愤填胸，海蒂竟然妄想让爱拉——一位爵士的女儿当自己的侍女，而且还不断地施命与爱拉，而且爱拉也必须听命于她，这一切都是因为露欣达那邪恶的诅咒。
当我读到第十八章《双重诅咒》时，内心早已不只是气愤，而是变成了愤怒。露欣达不断给人下邪恶的'诅咒，这回，埃拉不仅要服从命令，而且要十分开心地去服从，简直是成了一个百分之百的傀儡。
后来，爱拉沦为女仆，海蒂便开始肆无忌惮地欺辱爱拉，爱拉有苦说不出，只能一个人暗地里哭泣。我看了后，也哭了一场，害我眼睛红了好半天才好了。
过了一段时间，我终于读到了最后一张。爱拉通过自己坚强的毅力战胜了诅咒，和心爱的王子幸福地生活在了一起，为这本书，画上了一个完美的句号。
五年级的作文 篇2
说起捉迷藏，那是孩子们最喜欢的一种游戏。每个星期天，我都会去舅舅家玩，我和小弟弟经常做的就是捉迷藏。
记得一个星期六的下午，我们完成作业后，便玩起了捉迷藏。我们通过剪刀石头布决定了由我先躲。小弟弟闭紧眼睛数起了1、2、3……（我们规定躲藏的时间为30秒），当时我手忙脚乱，不知道躲哪里是好，随着时间的推移，我很紧张，最终躲进了衣柜里。突然小弟弟喊了一声：“哥哥，我开始找了”，我一听，立即变得更紧张起来，嘴里不停的默念：“小弟不要过来”，忽然我听到有脚步声向我走过来，我的心跳立即加速了，急得满头大汗，随着脚步声越来越近，我的心里就像是揣了只小兔子，蹦蹦的跳，似乎是要跳出来。我祈祷脚步声赶紧离去。就在这时只听“嘎”的一声，小弟将门打开，一股亮光照了进来，我知道我已经失败了，可是我却输的心服口服。
轮到小弟了，我闭起眼快速的数着，时间一到，我就像离弦的箭，嗖的一声飞了出去，我先大概的.把每个地方搜了一遍，心想：“躲的还真隐密嘛，看我怎么把你找出来”，沙发里、被子里、厨房……找了遍，只剩下电脑房了，可是电脑房一眼看去，只有舅妈在上网，我感到很奇怪，会躲到哪里呢，我再次用余光扫了一下电脑房，舅妈离电脑比较远，不对呀，这样操作电脑很不方便，我恍然大悟，立即冲了进去，小弟无可奈何的从舅妈的怀里站了起来。我沾沾自喜，小弟却满脸的不服气，要求再比，我欣然答应，我们一直玩到了晚上。
虽然只是一个小小的游戏，但是从游戏中我却明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。我相信只要坚持不懈的努力，就一定会成功。
五年级的作文 篇3
每当我看见高大的建筑物、清澈见底的小河、或者然而走在宽阔的马路上的时候，总会想起我小时候的家乡……
小时候我家门前有一条泥泞的小路，每当一下雨，我走在那条小路上的时候，总会滑倒。这让我感到十分气愤！我小时候的家十分简陋，不下雨还好，一下雨就漏水漏得不得了。原先家乡的小河十分臭，也十分的黑。人们都不敢往哪里去。此刻我家乡的小河十分的清澈，河里也有很多的小鱼小虾。我经常到小河里去抓鱼摸虾，十分好玩。河的旁边也有很多的垂杨柳，我也经常爬到茂密的垂杨柳上方和同伴们一齐玩捉迷藏。在树上闻着清香的柳叶，让我陶醉在其中。但然而我有时候爬树的.时候也会摔下来，摔得我好疼好疼的。我也经常坐在小河旁边呆呆地望着小河，看着垂杨柳，总会想起一幅幅美丽的画卷。
在我小的时候，最想要的礼物就然而电脑。但然而以前家里很穷，买不起电脑。但然而到了此刻，已经不再然而幻想。家家户户都买了电脑和电视，也都盖起了新房，住进了新的小区，家乡的经济水平和生活水平大大提高了。
我小时候家乡的人十分不礼貌，动不动就打人、骂人。违法的事也十分多，也没人管。但然而到了此刻，不礼貌的人少了、违法的事也少了。在公共汽车上让座的也多了起来。看，高素质的人也越来越多了。
刚想到那里，垂杨柳发出的清香让我从回忆中醒了过来。我以前的家乡和此刻比起来差别可真大呀！
我爱我家乡，爱家乡的善美，也爱家乡的纯洁、和真诚。
五年级的作文 篇4
牵牛花，小时侯我最喜欢的就是它了，牵牛花，不比牡丹高贵；不比玫瑰艳丽；不比水仙香气扑鼻；不比梅花耐寒，但，我依旧喜欢它。它淡雅脱俗，生长极快，如果你去乡村时，不妨朝路两边去看看，一路上肯定能看见它那俊俏的身影。
牵牛花的茎很长，它的茎总是往上奋力爬着，斗志昂扬，富有朝气。茎往上爬，爬到最顶部再不能往上前进时，就会潇洒地打个弯，往下继续爬。不到一个星期，牵牛花就会连成一片，像在一个星期里编织了一条漂亮的，有朝气，有活力的花毯。
牵牛花的花从花萼部位开始，慢慢从小到大长，从近处看，偈一个个彩色小喇叭。牵牛花的花骨朵有的并在一块，像两个好久不见的`朋友在相互激动地拥抱；有的三五成群，像几个人在持着酒杯，高谈阔论；还有的几朵花围在一起，中间有一朵紫色的小花，像一个人在唱歌，观众沉醉其中……
每朵花都有自己的特点，我的牵牛花也是如此，五颜六色，形态各异，我爱牵牛花！
五年级的作文 篇5
“叮铃铃……叮铃铃……”放学铃声响了，同学们都踏向了回家的路，但非同二班的同学们却来到了一个小广场上，进行了一场别开生面、扣人心弦的足球赛。
“三——二——一，比赛开始！”裁判员小李同学大声喊声到。红方5号球员一个高飞球就将球踢到了蓝方境内，蓝方7号球员跃身一跳，用头顶飞了球。随后红方2号球员带着那个滚动的小精灵，左躲右闪，避过对方的围、追、堵、截，冲破敌人防线，直奔对方球门，与此同时，蓝方0号球员（守门员）双手抱膝，两眼目不转睛地盯着足球，头上直冒冷汗，生怕足球在自己的眼皮底下溜进球门。这时红方2号球员脚下一滑，球顺势滚到了蓝方8号球员的脚下，蓝方8号球员一路带着球和7号球员密切配合，干净利落把球踢进了红方球门。“耶！”蓝方球员紧紧围在一起，大声欢呼着。而红方球员却唉声叹气，急的抓耳挠腮。这时场外传来一阵激烈的“啪啪啪”的掌声，同学们不约而同地向观众席望去，发现场个已经有近百人在观看这场比赛了。
其中有一位身穿红色衣服的小男孩一直盯着蓝方守门员，估计是想学学他聚精会神、认真负责的精神吧！还有那位身穿礼服，头戴礼帽的大叔，一直在凝神盯着那个来回滚动的小精灵，时而紧张，时而开怀大笑。还有那只雪白的京巴狗，也是他们忠实的观众呢，听到蓝队的欢呼声，它也从睡梦中醒来，给蓝方球员祝贺呢！
中场休息结束后，下半场的.比赛拉开了帷幕。红队因为上半场的失误，调整了战术，想要扳回一局。但他们忽略了蓝方的传奇人物——3号球员，正当红方9号球员即将踢进球门时，蓝方3号球员一个铲球，将球传给了5号球员，5号球员带着球，在6、7号球员的掩护下，“咚”的一声，“耶，球进了！”蓝方球员再一次高呼着。这时场外传来了“红队，加油！”的声音，红队球员把大家的鼓励融入到身体里，重整旗鼓，势必要扳回比分。
……
激烈的比赛仍在热火朝天、如火如荼的进行着！
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