描写的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的描写的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写的作文 篇1
在我看来，秋天是美好的。他比春天清净，比夏天凉爽，比冬天宽旷。夏天是玉，春天是翡翠，冬天是一颗晶莹剔透的珍珠。而金色的秋天呢？则是一块闪亮的黄金。
日晕烧红了万物的脸，云朵将他抱住，金色的太阳让那洁白的云朵镶上了一道金边，大地到处都呈现出金黄的景象。人们将一年的希望都放在了秋的身上，秋天是丰收欢乐的时节，人们无不感受到满满的幸福。五彩缤纷——这，就是秋天的特色。
淅淅沥沥的秋雨，带着深秋的凉意。清晨，雨点轻轻地敲打着早已起雾的窗户，我本想在这美妙音乐的浸润下再睡会儿，可又不想错过那美丽秋景，便起床了。
池塘边，湿润清新的空气弥散在花园，一滴一滴的“珍珠”不断地从花叶上掉落下来——“叮咚，叮咚……”，这声音，就像一个音乐家为秋天谱写的歌曲，而那随着音乐翩翩起舞的`小姐便是雨点——楚楚动人，舞姿百看不厌。走在树林里这里的树：有的“隐天蔽日”，有的尖利挺拔，有的娇小可爱，无不表达出漫漫的生意。不一会儿，太阳公公便从秋梦中醒来，照在水面上，金光闪闪的，十分耀眼。
秋风来了——踏着树叶，“沙沙沙……”吹到脸上，凉丝丝的。真是秋风送爽呀！秋风一吹，梧桐树上的叶子刷刷刷地掉了下来，那枫树上的叶子，则好像秘密被发现了，一棵棵红了起来；秋风一吹树林的海洋，涛声四起，让我领略到了海边的豪爽；秋风一吹，草原则好像一段摇摆的翠绿绸缎。
秋天的田野，是由金黄的稻子、黄黄的油菜、青绿的甘蔗组成的。微风走过，它们就统统地微微弯下身子，仿佛是在迎接他的到来。田野，给我们带来了谷子，给我们带来了好吃的果子，给我们带来了新鲜的蔬菜，带来希望，带来欢乐。
午后，刚刚还是蔚蓝的天空，现在却飘来了几片薄纱似的云朵，婀娜多姿，姿态万千。哇！真好看，这天空。天边的太阳像老奶奶般慈祥。
这个充满诗情画意的季节——秋天，让人神清气爽，但关键得看人心，不同的角度有不同的想法。怎样？快来享受一下吧！
描写的作文 篇2
我的妈妈是我最爱、最可亲的人了，她的教育使我一生受益。
有一次，我和同学吵了架，回到家里我把这件事情告诉了她，妈妈不但不替我出气，还说这件事情不要放在心上，同学之间吵架是难免的事，于是我想：难道妈妈不知道关心我、慰问我，反而不放在心上，就因为这件事才把我的成绩滑了下来，考试居然考了全班第20名！回到家里，妈妈拿起棍子朝我打去，她又问我，为什么考试考得这么差。我告诉了她。妈妈便拿出一个瓶子、花生、芝麻、糯米来，妈妈首先把花生装进瓶子里，再把芝麻和糯米装进瓶子里。我不解地问：“妈妈这代表着什么／”妈妈说：“你知道如果换一种方式来装芝麻、花生和糯米装得下吗？”“不知道。”妈妈把它们倒出来，先装芝麻和糯米再装花生，结果装不下。妈妈说：“你知道为什么装不下吗？”“不知道。”“通过这两个实验可以看出第一种装得下，花生就代表知识，而芝麻和糯米就代表鸡毛蒜皮的事，瓶子就代表大脑，大脑可以装东西，要看你怎么装，装得实用不实用，要先装知识把知识装扎实、装满装得一点也不漏，才能装鸡毛蒜皮的事，而第二种方法却不实用，知识装不下，反而鸡毛蒜皮的事却装下了，你说第一种实用不实用？”我听了恍然大梧，知道了妈妈的`用心。
我的妈妈真象个教育家。
描写的作文 篇3
春姑娘悄悄地来了，我和爸爸、妈妈、叔叔、阿姨一起去放风筝。
到了目的地，我一下车就跳绳，这时候万里无云春风拂面。爸爸叫我放风筝，我放得可高了，妈妈拍照都拍不到我呢。第二个目的地是一片花的海洋，我跳啊玩啊高兴极了。另外两个小弟弟小妹妹在捡石头扔进假山的小水池里，这时我看见假山旁有许多花和许多草，有红艳艳的.山茶花，白嫩嫩的玉兰花，粉嘟嘟的桃花和金灿灿的油菜花，它们都争先恐后地盛开着，四叶草的四片叶和三叶草的三片叶很快就能分出来，干枯了一冬天的小树长出了新叶子。我发现春姑娘真的来了。
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