商务英语学习心得体会

时间:2023-05-08 12:14:15 毅霖 其他心得体会 我要投稿
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商务英语学习心得体会(通用10篇)

  当我们心中积累了不少感想和见解时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编精心整理的商务英语学习心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

商务英语学习心得体会(通用10篇)

  商务英语学习心得体会 1

  1、学外语无捷径。

  尽管不能否认,好的教材,辅助设备,老师,环境,以及个人的恒心乃至天分,都对学好外语有一定作用。然而绝不存在一种超越一切普通方法的神招妙术。国内近二十年来流行过无数的国外英语教材和五花八门的学习方法,然而无不是昙花一现。常识和专家早就告诉我们:学外语和学其他一种技能一样,只能靠日积月累,无论什么方法都一样。

  2、"成功"与否取决于具体目地。

  十个学外语的人大概就有十种不同的目地。例如考级,职称,学分,工作需要,留学,进入外企,上网浏览,乃至于看懂产品说明书等等。目的不同,所要投入的时间和精力也大不相同。例如对于一个受过中等以上教育,除了"ABC"之外基本没有英语基础的人,看懂简短的英语的产品说明书也只需半小时。要通过英语六级则需三至五年时间(依上述条件的不同而异)。若要达到和自己的母语一样的水平,唯一的办法就是终生学习,天天使用。

  3、学习的方法和侧重点也取决于学习的目标。

  我感到国内目前流行的英语教学方式太强调听,说,读,写面面俱到的训练。其实绝大多数英语学习者是没有或很少有机会"说"和"写"的。因此这种训练往往是事倍功半。因为学得再好不用很快就忘记了。对于绝大多数人来说,"读"是唯一有实际效用,也是唯一能够尽快掌握的技能。

  4、只要有明确的目标和兴趣,假以时日,任何人都可以学好一门甚至多门外语。

  总而言之,从我个人的经历看,学好英语主要是兴趣和目标。这和做任何事没什么两样。很多人一开始兴趣浓厚,可渐渐就兴味索然了。这主要是缺乏明确的目标和动力。我开始学英语的目标是读懂简写本的英文小说,后来变成读懂英文原著。后来又希望能听懂英语广播,再后来又想能和外国人自由交谈。这期间当然还有许多小的'阶段性目标。在每一个目标达到之后,你都会有一种成功的乐趣。如果漫无目的,或者好高鹜远,就会很快感到没趣或挫折。这是大多数人不能坚持下去的根本原因。至于什么教材,什么方法,都是些很次要的因素。其实这主要是因为其间断断续续,未能很好地坚持下去所至。因此,只有抱着浓厚的兴趣和目确的目标,任何语言都是可以学好的。

  商务英语学习心得体会 2

  想要把商务英语口语学好,多练习是至关重要的!英语只是一种工具,能交流就很好。只要我们用好英语这个工具,勤加练习,学好商务英语,掌握商务英语绝对不是问题!

  在商务英语的学习过程中,我觉得英语口语最重要的部分,原因可想而知了吧。除了必要的商务英语书面文件之外,商务英语很重要的一用处就是能够和客户进行流畅的英语沟通了。如果英语口语本身基础不是太好,那么也就谈不上什么用英语来表达一些商务上的事宜了。而要做到这一点,你的英语口语就必须过关了。

  想想你的大学吧,有多少节英语课?有多少讲英语的机会?其实光在上课时间里学习是远远不够的,更需在平时多为自己创造一些练习的机会。每天不管有多忙,我都会抽出时间去读读文章,积累一些商务句型,我觉得这样对于自己的商务英语学习都是很有好处的。

  在这里,总结了以下几点:

  第一步:找到你每日学习效率最高的时间点。

  根据第一步测算,工作日期间每天能安排出2个小时的学习时间。但是这2个小时是集中学习、还是分散学习,又是因人而异。首先,你要确定一天中你学习效率最高的是什么时候。如果是起床后精神最振奋,还是夜猫子不到12点就亢奋不起来;其次,你要知道自己集中注意力的时间能保持多长,是十分钟还是半小时;最后,根据你自己的生物钟,做出安排。

  第二步:找出你的薄弱项,重点突破。

  每个人在英语学习,尤其是商务英语学习方面的薄弱项都不同,有人听力差、有人单词少、有人开不了口,有人写不下来,所谓的“听说读写都不行”那是与其他人比较的结果。现在是要发现自己的薄弱项,所以就“矮子里拔长子”,先选出一个最弱的,然后逐一突破。如果每个都想提高,每个都花相同的力气,对于繁忙的上班族来说,只会把自己弄得筋疲力尽、坚持不下去。所以请各位还是有的放矢吧。

  第三步:制定具有可行性的计划,并公之于众。

  制定计划最怕的`是好高骛远,什么每天背100个单词、听10篇听力、写2篇作文、读一小时英语……计划是很好,也有很抱负,但可行性不够。这样的计划,只是看起来很美而已,操作起来只会很累。只能坚持十天半个月就会放弃的计划,不如不定。另外有一点,就是把你的计划、你的目标公之于众!这点很重要,把你的计划贴在办公室的墙上,人来人往都会看到,当大家都知道你在学习英语,在复习BEC,还有半年就要去考BEC了,你就“硬着头皮也要上”了,你总不想被同事当成是“光说不做”的人吧?虽然这个方法有点“偏激”,但不失为一个“逼上梁山”的好方法。如果你实在对自己的自控力没有信心的话,也可以报名参加网络课程,和各地考生一起学习,并有经验丰富的老师为你引领道路,扫除学习障碍。

  第四步:每天记录你的学习日记。

  买一本带有日期的记事本,把每天的学习内容都一一记录下来,背了哪几个单词、听了哪些听力材料,看了几篇商务英语的报道,学会了哪几个句型的表达,全部记下来。记录的同时也是在复习,加深印象。

  商务英语学习心得体会 3

  在国际化大趋势下,英语学习市场风起云涌的今天,商务英语课程是时下各个培训机构的核心课程,人人对“商务+英语”都趋之若鹜。不过,究竟什么是商务英语?它又适合什么人读呢?

  从目前英语培训的目的来看,既有考试培训,又有能力培训,商务英语界乎两者之间,是以适应职场生活的语言要求为目的,内容涉及到商务活动的方方面面,商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高,它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理,甚至是如何和外国人打交道,如何和他们合作、工作的方式方法,以及他们的生活习惯等,从某种程度上说是包含在文化概念里的。在中国的市场更加深入地融入到国际经济社会之中时,国内人才市场对商务英语的人才的需求也愈来愈大。不过要再次说明商务英语不是万能的,更不是独立存在的,许多外企需要员工具有更加专业性的英语能力——“职业英语”,对于职业英语而言,学员参加某一项测试并得到一定的分数来证明其对英语语言的应用能力。学生需要和得到的是一个分数,证明其有能力承担相关的'工作,而事实上,比如托福,得到高分的考生并不证明其拥有了相对应的能力。而商务英语,作为一种特定的教程,强调的不仅仅是语言的水平,而是一种实际综合素质的提高—西方的管理理念、工作心理、如何与外国人打交道等等。

  另一个重要的概念是,其实商务英语只是职业英语的一种,而且是具有很强专业性的行业英语,就像旅游英语、法律英语、医用英语一样,它们的共同点在于都有英语的基本语言基础。商务英语的特点主要在于其教学的专业化、口语化和较强的针对性。归根到底,实用性是商务英语最大的特点。“商务”?“英语”?—商务英语,究竟是“商务中的英语”或者“商务还有英语”?

  大部分人都是为了用这个语言工具去跟别人交流。商务英语的培训也一样,其核心在于沟通的培训。当今的商务活动强调人实际的商务沟通能力,能否用最准确、清晰的商务语言来与老板和客户进行沟通、交流在很大程度上决定你成功与否。当然,达到沟通的理想状态和以“商务”为核心的这样一个语言培训过程,乐宁的商务英语教师是具有这一扎实的英语功底和丰富的商业背景的。另外,商务英语应当是在深厚的英语基础上,再强调商务。分析中国人的英语学习现状,可分为“背诵阶段”和“习惯阶段”,目前绝大多数学习者处在背诵阶段,还没有达到习惯阶段,无法实现“习惯性而非背诵性地运用英语进行交流”。

  这里所说的“习惯”,并不是说,掌握了多少的词汇量,而是能否做到脱口而出。在具备了这样的“习惯”以后,就可以通过商务英语的学习,就可以用专业的商务语言进行商务工作了。乐宁的商务英语教学还是以语言为主。因为来乐宁学习的学员本身就具有商务背景。教授给学员是如何在商务领域中运用英语是教学目的,教给学员在商务活动中必备的英语词汇、在合同、谈判、信函等商务环节的英语运用技巧等。“商务英语”是商务和英语的结合,英语的语言水平是基本的要求—乐宁首先解决的是语言水平问题。商务英语就是理解商务场景下所应用到的英语,事实上它跟我们理解的英语口语、写作有本质上的区别,主要的区别在于一些词汇,基于不同的词汇,主要是名词,另外其他的区别还包括不同的句子,基本上为了适应不同的商务场合因此提出不同的词汇和句子,就构成了商务英语一定的特色。

  再要给到学员的建议是,在报名培训商务英语之前,问问自己,你适合商务英语吗?现阶段乐宁商务英语班的开设数量多数大于学习商务英语的人,一是身处商务工作环境,二是希望将来在商务工作环境中工作。一个商务英语的学习者在开始学习时就应具备很好的英语能力,能够有效地、有目的地掌握和消化新学的东西。商务英语作为职业英语的一种,必须先要具备英语的基础,而要成为一个优秀的商务英语人才,更一定要有扎实的英语基础。但是由于很多学员对商导致务英语的一知半解,导致盲目地跟随学习它的潮流,其实,在没有特定的使用商务英语的工作环境下,学习商务英语是没有必要的。在国际化大趋势下,英语学习市场风起云涌的今天,商务英语课程是时下各个培训机构的核心课程,人人对“商务+英语”都趋之若鹜。不过,究竟什么是商务英语?它又适合什么人读呢?

  商务英语学习心得体会 4

  为期一周的实习周很快就结束了,在这一周实习周中,我们在学校进行了一系列的讲座竞赛,虽然没有去公司里实地了解,但也实则学到了很多知识,知道很多关于创业的知识。

  大赛是这次实习周的一大重点,大家都纷纷进行自己的简历的制作,最终决出了一些优秀的简历。从这次简历,我知道了自己的不足,可以说,我几乎没怎么花精力去做自己,简历,只是随便一写,草草了事。甚至都不知道自己在未来到底想干什么职业,也不知道怎么去规划自己的简历内容,所以以至于自己在这一部分没锻炼到。在看到其他同学进行精彩的简历解说后,我才发现自己的不足,在一番对比之后我便重视起这个事了。简历是找工作的一大重要部分,我应该做的是重视简历的制作,多做锻炼,这样才会在以后的找工作洪流中通过优秀的简历让官双眼一亮,从而脱颖而出。

  扎克伯格的视频让我知道了在一个公司中需要怎样的人才。具有创新能力,有自己的想法对于一个公司来说很重要,这些都是一个公司的活力源泉所在,当一个公司失去了有创新的人才,那这个公司就走进了一个死水潭了。这也警示了我们,作为一个还未毕业的大学生,我们要积极锻炼自己的创新能力,有自己的想法,不要人云亦云,做一个有个人独特想法的人才。不要认为有丰富经验就足够了,如果没有创新的思维,就只是一个工作了很久的机器,没有一点的活力,这样的人对于很多需要创新能力的公司来说是没有多大作用的。

  接着一个让我对创业的了解上升了一个层次的就是企业知识讲座。学院邀请了一位毕业了然后自己在创业的师兄,他给我们降讲了一系列的有关于企业的知识还有就是有关于创业的问题。我印象最深刻就是他说怎么样去找到客源和对于一个小型公司会遇到怎样的挑战和机遇。对于一个小公司而言,有稳定的客源显然不容易,别人会因为公司规模小的原因和知道公司急需客源的问题而进行价格压制,这样的话小型公司会遇到一些利润的问题。然而,又恰好是小型公司,可以吸引很多数量小的.交易,对于客户来说选择小公司而让他们最快的获得货物,减少拖延的时间。在讲座上,主讲人还给了我们很多问问题的机会,把我们所不了解的问清楚。说到毕业后你会选择什么公司工作,大公司还是小企业的问题?我想大部分人都会选择去大公司工作。我觉得吧,无论去大公司还是小公司,都有各自的好处。小公司可以花更多的精力去培养一个新人,新人也能更快的融入到工作生活中,从而学到很多基层的知识;在大公司,接触的东西会更大,见识会更广泛,这也是小公司所不能比的。所以,不要刻意去寻找大企业,即使进不去大企业工作,也可以考虑一下小企业,可能会给你带来意想不到的惊喜。

  在实习周这一周,我收获最多的就是有关于创业大赛的这一部分了。对于创业,在这次比赛之前我是几乎一点都不懂的,但是为了完成这一次的创业大赛,我和小组的组员一同去网上找资料,了解创业要具备什么条件,要分析什么因素,要预测到来的风险,还要做资金预算一系列的事,对于我们大部分学生来说就是一个空白的区域。给我们带来了很大的麻烦,但是在一次次的努力中,我们对于这一区域

  的空白页慢慢在填充。在这次比赛中,我们都在尽全力在制作,学到了许多的知识。在这次大赛中,我们组在决赛中失败了,但是却学到了很多的知识。对于创业大赛中我们组的是有欠缺考虑持续的一个发展前景,只是考虑到了目前的情况,没考虑到以后企业的发展,决赛中老师们的点评给了我们提示,相信再有此类的竞赛,我们一定会做到更好的。

  最后一部分就是岭南文化知识讲座。讲师讲了很多岭南的文化,有关于诗词书画的,还讲了与国际之间的文化交流。在国际文化的交流中,对自己文化的理解非常重要,如果对于自己的文化都不能做出一个很好的诠释,又怎谈得上去传播自己的文化呢?对于我们也是这样的,如果你去和一个外国友人交流,别人对于自己国家的文化侃侃而谈,而我们却不懂自己国家的文化,这会让别人对你的印象降低不少。文化是一个国家的传承问题,无论从哪一个方面来说,对于自己国家的文化一定要了解,不然出去外面丢脸的就只是自己了。

  对于这次实习周,虽然在没有去公司实地学习这方面是有点失望的,但是对于在学校举行的这些活动我们也学习到了很多。

  总的来说,在这次实习周中,学习到了制作简历的要点,对于创业所需的素质,对于公司需要怎样的人才我都学到了一点基础知识,尽管这些都是基础,但却是给我带来了无比宝贵的知识。团队合作精神贯穿于整个实习周中,和小组的分工合作让我学到了很多,毕竟人不是万能的,不会的时候要寻求帮助。商务英语实习周记认真投入实习周真的可以锻炼一个人,也可以学到很多知识,所以不要轻视任何一件事,认真对待,或许会给你带来你所预料不到的后果。如果不认真对待,知识草率应付,那就真的是一无所获。学习最重要的就过程。

  商务英语学习心得体会 5

  本次持续两周的毕业综合技能实训,给我很多感触,也让我重新回顾了一下我近四年的大学生活,有不舍,也有遗憾。确实,四年的时光让我学会了应该珍惜每一次让自己提高的机会,认真对待和把握每一次学习的机会。这次实训主要是考察大家对外语的相关方面的认知,口语,以及舞台表现力等。看的出来,班里同学各方面都有提高,而且最重要的是,大家的态度都很好,认真的准备每一次的项目,而且不乏创新,让人眼前一亮。接下来是我对每一次实训项目的体会:

  实训项目一:

  “竞选大餐”——我们的主题是竞选副班长,我担任的角色是学生代表,汪莹和李舍舍竞选副班长。我们的灵感来源于进入毕业班,班级有很多事,关于找工作、应聘、考研等等。各位班委特别是班长事务很繁忙,要指导大家完成各项事务。我们的分工是:一个主持人主持这次班级的副班长竞选,三个学生代表审核评估此次竞选活动,两个竞选人。此次竞选考验团队合作力,竞选人的选择标准不是他成绩有多优秀,也不是他能力有多强,最重要的是有集体荣誉感,有责任感,有为班级奉献的心。不过因为这是此次两周实训的第一个项目,所以我们没有很多关于这方面的感觉,而且时间比较紧,所以总体比较匆忙。

  实训项目二:

  “英语国家漫游”——我们小组成员分别从经济、政治、自然风光、文化和社会生活等各方面介绍了以花园城市著称的新加坡,我负责描述旅游方面。这个实训项目结束之后,指导老师指出好多小组都存在一些不足,首先我们选的严格来讲不是母语是英语的国家,而且都是大同小异地从政治、经济、文化、旅游等方面介绍某一个英语国家,缺乏趣味。我觉得之前我们组准备的不够充分,在上台演说时也没有小组成员之间的互动,只是小组里面每一个成员个人在台上演说,只看到了小组成员的明确分工,却看不到团队协作。如果我们能够充分准备,把“英语国家漫游”这个实训项目用对话体或者旅游主题节目的形式表演出来会更好,因为这样可以看到小组成员这件的团队合作,也可以看出大家在认真准备。但是我们小组的.这个实训项目也不是完全没有特色,我们在形式上还是具有一定程度上的创新,我们是以旅行社周年庆活动为背景,让广大顾客对新加坡的各方面进行描述,以赢取去新加坡的十日游。

  实训项目三:

  “产品发布会”,这是我们国际商务英语方向的任务,这也是和工程翻译方向不一样的。我们组以耳机为灵感,加上夸张的一些想法,“创作”出了不同于以往的拥有高端技术的魔力耳机,它可以自行下载你想要的任何歌曲,有自己的局域网,等等功能。这是发挥大家想象力的时候。我们个个组员同力合作,共同确定了耳机的各种功能及价格等各种具体的问题。我是活动的新闻记者,周晶晶担任设计师,汪莹详细的描述了财政的分配问题,李舍舍分析了我们产品的市场前景,付艳衫就销售渠道谈了一下自己的看法,雷咪咪负责售前咨询以及售后服务。

  实训项目四:

  “人在囧途”,主要要求是以戏剧的形式表现出工作中的囧事。对于这个项目,我们组争论颇多,最后还是决定引用商务谈判课上老师举出的案例,是关于商务中的由于缺乏了解不同国家文化而造成的误会,由此我们创作出了一个戏剧。内容是韩方和中方即将签订合同的时候,中方谈判代表为表示我们中国人的热情好客,就邀请韩方代表吃饭,然后不停地给韩方代表倒酒,而韩方则认为这是对他们的不尊重,之后就没立马签合同。之后,中方经过仔细的一番分析,原来是中方酒桌文化而产生的不悦,才导致合同没顺利签成,最后中方代表赶紧赴酒店赔礼道歉,几经波折,合同还是顺利签订。虽然形式不够新颖,语言不够真切,也或许没有达到我们所想表达的那个效果,可是对于这个剧本我们真的是非常的用心,而且由于一些小问题,预先做好的ppt也没有在表演的时候用上,使得我们整个表演更加淡然无味。所以我自己觉得这是几次实训项目里面表现最差的一次了。

  实训项目五:

  “创业资金筹集”,本项目我们依然是以魔力耳机为生产产品,组成一个创业团队,来筹集大商业集团的资金。我担任此次活动的主持,为了保证形式上有一定的新颖度,我们组以参加创业资金筹集大赛的形式展开我们的表演,先以一个人为代表参加此次大赛,然后再以现场播放video的形式让其他组员上台表演,每人负责一个部分,资金的合理分配,产品的前景,宣传推广等等,此次我们都是组员自己创作的稿子,虽然没有华丽的语言,可是都很朴实。

  实训项目六:

  “群英荟萃”,就是每个人分角色,大致有几个来自社会各界的精英和有名人士,讲述其成功的经历,以及为现在的年轻人提点建议。我们组则是以一个慈善沙龙晚会为背景,由主持人引出其它五名来自各界的对慈善事业做出过巨大贡献的精英。此次我扮演的是不管是商业界还是运动方面都是赫赫有名的人物李宁,主要我谈论了一下我是什么时候出道的,经过不断的努力奋斗以及持之以恒的精神,最后取得了辉煌的成就,以及给年轻的一代提出了两点忠告:nothing cannot change.nothing is impossible.在这次的演讲中,我觉得还是在很多方面有待提高的,演讲能力、语调控制以及发音等各个方面。

  总而言之,此次实训让我收获了好多,而且我们小组的每个成员也拿出了自己该有的态度和潜在的创造力来完成这为期两周的实训。不过经过这两周,我也深刻的认识到自己还有很多的不足之处,不仅就英语的能力本身,舞台表现力也不行,一上讲台还是会很紧张,希望这些方面在以后的学习和工作中会有所改进。

  商务英语学习心得体会 6

  从去年的六月到现在离开学校快一年了,在学校里的学习到的,在外面总是不够用的,从事工作已经八个月了吧,这八个月以来,我可以说在外面学到了在学校学不到的知识和为人处事的方面。

  一份工作真的不是那么容易就可以做好,一份工作也不是那样让自己做的很开心,一份工作也会让人的心里出现矛盾,一份工作也可以让人看懂别人,经过实习我发现了世界的可怕,现实的人类,自私的可以背叛所有的。

  其实现在我的心里还是在想快点结束这样的生活吧,不是不愿意做,我的内心很难受,思想有点快疯掉的状态,我好累,是精神是那个累了吧,为什么我会感觉自己老是为别人活着。现在的我好像怕了,我想呆在自己的世界里,我真的不想看见所有的人,那些包括我认识或者不认识的,我真的只想好好呆着,在家呆着。人为什么会这么累?难道这就是人生么?

  我讨厌工作,我讨厌这份工作,我这饿好讨厌这份工作,因为它老是做的很难过,很难受,我的精神快要崩溃叻,我讨厌那样的眼神,我讨厌那难听的话,所有的一切都很讨厌,感觉自己真的好累,为什么感觉自己还要撑下去,我好想放弃,我可不可以喊停呢?这份工作真的让我觉得精神上感到累了,我快疯掉了,为什么我还要继续。

  但是通过这次的'实习我学到了很多吧,看到了很多看不到的,学到很多学不到的,或许我还要感谢学校让我去实习,通过这些我看到了人心的险恶,看透了一些人的虚伪面具,学到了学校学不到的吧,也懂得不是百分之百的付出就一定会有回报的,或许也让我知道人要有戒心,不能呢个事事都信任他人,对自己自私点,就不会老是觉得委屈了,老是觉得不公平了。

  实习中有苦,但是或许这就是每个人都有的经历,或许注定要经历这些。所以有时会对自己说要更努力的活着。学校让我们实习或许是一份考验,让我们你呢个更快的成长,成熟起来。

  商务英语学习心得体会 7

  通过大量的口语练习和实践,逐步培养学生敢于开口说英语,培养较为正确的语音语调。重点训练交际功能,培养和提高学生用英语进行口头交际的能力,加强培养学生看图说话、话题叙述及辩论能力,并逐步丰富口头词汇量及功能短语和句子,同时帮助学生了解主要英语国家的文化背景和生活习俗。

  通过本课程的学习,学生初步学会就日常生活中的一般情景进行恰当的.交谈;能比较准确地表达思想,重点训练学生较连贯地用英语表达思想,丰富口头词汇和句型;能在口头表达英语时注重中西方文化的差异;能使用得体的语言,语音、语调较正确,语流较顺畅,表达的句子能较好地传情达意;经一定的口头准备后,能就社会生活中的一般话题进行连贯发言(3-5分钟);对日常话题能初步学会用英语进行辩论。

  在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时,重视培养学生的实际使用英语进行交际的能力。以培养学生实际运用语言的能力为目的,突出教学内容的实用性和针对性。

  不仅要使学生系统地掌握了英语日常口语,了解了语言的文化含义,能使用本族人普遍接受的语言,更重要的是要促进了学生思辨能力的形成与发展,提高学生运用知识思考分析问题、提出见解的能力。

  商务英语学习心得体会 8

  通过大量的口语练习和实践,逐步培养学生敢于开口说英语,培养较为正确的语音语调。重点训练交际功能,培养和提高学生用英语进行口头交际的能力,加强培养学生看图说话、话题表达及辩论能力,并逐步丰富口头词汇量及功能短语和句子,同时帮助学生了解主要英语国家的文化背景和生活习俗。通过本课程的学习,学生初步学会就日常生活中的一般情景进行恰当的交谈;能比拟准确地表达思想,重点训练学生较连贯地用英语表达思想,丰富口头词汇和句型;能在口头表达英语时注重中西方文化的`差异;能使用得体的语言,语音、语调较正确,语流较顺畅,表达的句子能较好地传情达意;经一定的口头准备后,能就社会生活中的一般话题进行连贯发言(3—5分钟);对日常话题能初步学会用英语进行辩论。

  在加强英语语言根底知识和根本技能训练的同时,重视培养学生的实际使用英语进行交际的能力。以培养学生实际运用语言的能力为目的,突出教学内容的实用性和针对性。

  不仅要使学生系统地掌握了英语日常口语,了解了语言的文化含义,能使用本族人普遍接受的语言,更重要的是要促进了学生思辨能力的形成与开展,提高学生运用知识思考分析问题、提出见解的能力。

  商务英语学习心得体会 9

  此次商务谈判实训内容丰富、形式多样,使得我们的实训即丰富又有趣,更好地把理论知识与实践相结合。

  通过此次实训,我们认识到:一定不能只局限与理论知识的学习,更应该把理论的东西与实战相结合,多抓住些实战的机会锻炼自己的谈判能力,从而达到学习的目标,减少经济成本,赢得最大利益,成为一个成功的.商务人士。

  在准备谈判的阶段,我们收集了大量资料,受益匪浅。如各阶段的谈判策略:开始阶段的策略主要是创造良好的气氛,通过寒暄营造一个轻松的环境,分清楚双方的合作诚意,为后一阶段做好准备;报价阶段首先要掌握报价的原则和合理方式,确定报价,通过买方接受的报价策略而确定自己的心理定价;讨价还价是要根据具体的条件和环境进行的,具体策略包括投石问路、竞争对比策略等;在让步阶段,要通过灵活多边的价格让步,打破商务谈判的僵局,促进谈判的成功,迫使对方让步的策略有利用竞争、顺水推舟等。

  在模块二外贸单证缮制中,审核合同,信用证,缮制商业发票,装箱单,提单,保单,产地证,汇票,装船通知,受益人等全部在电脑上操作,这样又让我们熟练了Office办公软件和Excel填表。同时,通过准确无误的填这些表,培养了我的耐心细致的能力。此次实训为我们提供如此好的锻炼学习机会,为我们在以后的工作中提供丰富的经验!希望学校以后能有更多类似的实训,去磨砺我们,提高我们的专业技能,比同级其他学生更有竞争优势!

  商务英语学习心得体会 10

  即将毕业,我来到一家幼儿园所实习。下面是我在几个阶段的实习感受。

  1、了解过程

  起初,刚进入园所的时候,园所里的一切对我来说都是陌生的,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然。第一天进入园所开始工作时,园长领着我在园里参观了一下,让我熟悉了环境、认识了新同事。

  作为初次到社会上工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是比较陌生的。一开始我对园所里的各项规章制度都不熟悉,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向同事请教、了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对园所的情况及工作流程等都有了一定的了解。

  2、摸索过程

  在熟悉了基本流程之后,主管便分配少量的任务。一个班有十来个孩子,对于完全没有这方面经验的我来说,要面对十几个性格不同的孩子,真的没办法,甚至有些害怕。王老师告诉我,最重要的就是要保证他们的安全,要有强烈的责任心。我便开始配班老师的工作,主要的工作就是协助王老师。在看王老师上课的过程中,我发现了很多问题,比如说宝宝不听自己的话怎么办?还有幼儿的心理是什么样的?于是我带着这些问题向王老师请教,在王老师的帮助下我知道了答案。随着时间的推移,我渐渐地投入到了新的工作中,也渐渐地将自己的身份转化为幼儿教师的身份。

  3、实操过程

  在为期一个星期的观察中,我掌握了托班的流程,也知道了一些技巧,于是王老师开始让我代课。第一次上课很紧张,在看到幼儿不听我的指令时,心里不知道该怎么办。王老师看出了我的难处,来帮我化解了尴尬。课下,王老师告诉我,关键是要了解幼儿的心理,只有和他们交朋友,才能让他们相信我。于是,我在王老师的指导下和他们一起学习、一起玩耍,渐渐的宝宝们接受了我,也就会听我的话了。于是,课越来越顺利,孩子们和我的关系越来越好。

  在这一个多月的工作中,我接触到了以前从未接触到的知识,了解了幼儿的成长史和幼儿的心理,更让我知道了“人民教师”对这个世界的重要性,特别是幼儿教师,他们是孩子的启蒙老师,对于一个孩子起着至关重要的作用。不管是工作还是日常生活中,我都必须严格要求自己,时时刻刻注意自己的言行。

  在这份工作中,我找到了自信,实现了自己的价值。每天早晨,当孩子们向我说早安的'时候,我都无比的自豪,这表示在他们的心中已经接纳了我。同时这份工作还给我带来了快乐,我不喜欢人际关系复杂的工作场所,我喜欢的正是像幼儿园这样单纯的工作场所,在这里看到的都是孩子们天真灿烂的笑脸。看到他们,自己心里也会洋溢着满满的幸福感,每天都是很开心的度过,让我觉得人生真的特别有意义。在孩子们用银铃般的声音叫着老师的时候,我感觉心都会融化的。

  我打心眼里喜欢这份工作,所以我决心在这个领域发展下去,创造属于我自己的小小世界。

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