幼儿园应急预案

　　在日常生活或是工作学习中，有时会突发意外事故，为了避免造成重大损失和危害，就不得不需要事先制定应急预案。你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编收集整理的幼儿园应急预案，希望能够帮助到大家。

幼儿园应急预案

幼儿园应急预案1

　　孩子是祖国的未来，保护幼儿园儿童的安全，预防幼儿园火灾事故的发生，有效组织防灭火工作幼儿园是一项要的工作。为做好此项工作，防止悲剧的发生，幼儿园应加强对教职员工和幼儿的消防安全教育，树立自我保意识，建章立制，加强管理，配合消防部门制订相应的消防安全应急预案，将隐患扼杀于萌芽状态。

　　一、要加强对园内教职员工的消防安全教育，防患于未然

　　加强教职员工的消防安全意识对做好幼儿园的消防安全工作，预防火灾的发生，保护师生员工的身安全和公共财产安全非常重要，在认真落实预防为主，防消结合的消防工作方针的同时，应加强教职工的消防知识培训，消防设施、器材的管理，可有效地防止幼儿园火灾的发生。做好此方面工作可采取以下措施：

　　1、组织全校教职工认真学习《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全规定管理》等有关法律、法规。组织全体教师职工进行消防法规、知识答卷考试。

　　2、加强对师生员工的消防安全教育，增强师生员工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火器材扑救，会冷静处理组织幼儿疏散，会简单的自救办法，灵活地进行自我救护。

　　3、每月组织两次消防安全检查，重点部位坚持每日检查、巡查制度，并建立检查记录，发现安全隐患及时处理，并加强复查，责任到具体责任人。

　　4、保障消防安全疏散通道、安全出口随时畅通无阻，消防安全疏散标志。

　　5、组织教职工、幼儿开展消防演练，请专业消防人员给教师作报告。

　　6、加强消防器材管理、养护，每月进行一次全面系统的检查。

　　二、加强对幼儿的安全教育，使他们树立防火安全意识

　　幼儿园新《纲要》指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工作者的重大责任和义务，只单方面强调成人的重视是远远不够的，而是要让幼儿形成保护自己生命的安全意识，并提高自我保护的能力，为自己的健康成长提供最基本的保证。因此，在开展防火安全教育时，应尝试应用多种形式开展系列活动。如进行现场模拟演习，让幼儿将自己所获取的生活经验转化为自觉的现实行为。

　　为了将幼儿获得的相关感性经验转移为实验，幼儿园应开展现场模拟演习。在模拟着火的场景中教师投放电话、毛巾、毛毯、绳子、灭火器等材料，当火警警报响起的时候，幼儿要根据自己的观察和所处的位置，以及当时火势的情况，分别选择不同的逃生和求救的办法：迅速选择有安全标志的出口，用毛巾捂住鼻子弯腰离开“火场”；或则站在阳台挥动毛巾呼救……演习结束时，教师应组织幼儿一起互相交流和评价，使那些在现场中没有找到正确逃生方法的幼儿获得了正确的经验。通过现场的模拟演习，使幼儿正确的生活经验得到了进一步巩固，而且有助于幼儿将自己的感性认识付之以行为。从而取得安全教育的实际效果。

　　三、制订灭火预案，灾难发生时能够迅速组织自救并及时组织幼儿逃生

　　幼儿园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。

　　制订相应措施，及时抢救，会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。

　　（一）建章立制，用规章制度来规范防火工作。

　　1、成立消防安全工作领导组并由幼儿园领导担任组长，全面负责。成立幼儿园义务消防抢险应急小组，火灾发生时第一时间内展开自救和幼儿的疏散。

　　2、每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

　　3、禁止幼儿玩打火机、火柴等火具，违者通报批评，对涉及的.班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正幼儿在校园内上述违规现象。

　　4、加强幼儿自救自护的教育和训练。

　　5、幼儿园定期不定期进行各校的安全检查，发现问题，及时解决，消除校园的安全隐患。每学期期初、期末都必须就幼儿安全工作进行全面的自查，并相互进行复查。

　　6、幼儿园建立安全例会制度，每月工作会议必须对上一月的安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署，全体教师安全工作例会每季度应召开一次。

　　7、建立安全工作台帐制度，按年初制定的幼儿园安全责任分工，各司其职，共同搞好幼儿园安全工作。

　　（二）、制订具体安全事故救助应急预案

　　事发现象：发生火灾、爆炸事件。

　　救助方案：当发现幼儿园发生火灾或爆炸时，值班人。

　　要立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。

　　具体的报警语是：这里是xx幼儿园，发生了火灾，火势（较大或具体情节），火灾的具体位置是（教学楼或其它）的是第x层楼，是——（电火、其它物质着火），现在火已经——（着火的现象）。请赶快来救火。我到xx路口等候消防车，我穿xx衣服。

　　1、发生火灾及爆炸事故时，应在第一时间内向119消防指挥中心报警，如有人员伤亡要同时呼叫120急救，并立即向区教育局和区政府报告。

　　2、抢险应急小组迅速切断有关电源。

　　3、幼儿园应急抢险小组全部成员到位，组织疏散师生，有序撤离到安全区域。

　　4、应急抢险小组在消防人员到达之前，在确保安全的前提下，先行组织第一轮灭火，消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。

　　5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延

　　6、现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。

　　7、火灾事故处理过后，学校要立即进行灾后重建等恢复性的工作，争取在最短的时间内恢复教学。

　　防火工作是每个公民应尽的义务，保护幼儿的生命安全，加强幼儿园防火工作，预防火灾事故发生，使消防安全工作有布置、有检查、有计划、有总结、有预案、有奖惩，把消防安全工作落到实处，让祖国的“花朵”茁壮成长。

幼儿园应急预案2

　　一、指导思想

　　一个孩子的安全，关系到一个家庭的幸福，带动着整个社会的和谐稳定。我们始终把安全工作作为幼儿园头等大事来抓，全体老师将幼儿安全放在首位，细化每一个工作流程，全员服务幼儿与家长。以本次开学“安全第一课”专题活动为契机，充分动员，精心组织开展幼儿园的安全教育。使安全意识沁入每一位教职工心中，真正做到关爱、尊重幼儿的生命，让安全伴随孩子的一生，使其终生受益。

　　二、参与对象

　　港口幼儿园恬庄分园全体幼儿、教师、和幼儿家长;动员幼儿家长积极参与“安全第一课”活动。

　　三、活动主题

　　20xx年秋季“安全第一课”的主题：用知识守护生命。

　　四、开展形式

　　(一)为增强教职工和幼儿的安全意识和防范能力。切实把20秋季开学“安全第一课”上好，为学校安全教育工作打牢基础，从根本上预防学生伤害事故和杜绝各类安全事故的发生。在8月30日下午组织全体教师职工，登录“苏州市学校安全教育平台”，统一观看了“安全第一课”视频短片。

　　(二)为提升我园广大师生的自救自护技能，营造“人人学安全、时时想安全、处处讲安全”的良好氛围。

　　1.利用9月1日升旗仪式，园长围绕“用知识守护生命”的主题，进行第一次国旗下讲话，对教职工和幼儿开展安全教育。

　　2.在9月1日中午，要求各班级组织幼儿，统一观看“安全第一课”及“交通安全歌”视频短片。

　　(三)幼儿的安全需要家庭教育与学校教育形成合力，请家长配合学校和老师加强对幼儿的安全教育。为了让家长积极配合学校加强对孩子的安全教育，提高父母的安全监管意识和能力。

　　1.我们通过家校路路通，动员幼儿家长登录“苏州市学校安全教育平台”，收看“安全第一课”视频短片(家庭版)。

　　2.在8月31号上午的小班家长会上，向家长们宣传安全教育知识，并观看“安全第一课”视频短片。

　　(四)9月5日上午组织全体幼儿进行应急疏散演练。

　　(五)通过“宣传橱窗”、“家园连心桥”、幼儿园网站等园地，对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识等进行宣传教育。通过幼儿园网站，对“安全第一课”专题教育开展情况进行宣传报道，在幼儿园大厅的电视上滚动播放安全教育知识、开学第一课的视频短片。

　　幼儿园秋季开学安全工作应急预案3

　　活动目标：

　　1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为，教育幼儿不在室内或楼道做危险的'事情和动作。

　　2、在上课和游戏中，正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高日常生活的安全意识。

　　活动准备：

　　1、动画故事、儿歌朗诵。

　　2、幼儿有一定的安全知识，能用较完整的语言描述事情。

　　活动重点：

　　教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

　　活动难点：

　　教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

　　活动过程：

　　1、在“不在教室追逐”的音乐声中，师生谈话：“我们升入大班了，来到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快乐呢？”

　　2、可爱的小朋友也上大班了，我们来看看他到了漂亮的教室在干什么？

　　（1）欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。

　　（2）通过提问，帮助幼儿理解教室里东西很多，追逐很危险，抢东西是错误行为。小熊做了一件什么事？他错在哪里？为什么不能在教室里追逐？

　　3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”，学习有感情地朗诵。

　　4、游戏：数一数。帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。提高幼儿在日常生活中的安全意识。

幼儿园应急预案3

　　根据上级的布置，为切实做好我园安全防范工作，确保学校财产和师生生命安全，特制定本预案：

　　一、成立幼儿园安全工作的领导小组：

　　组长: 园长

　　副组长：各班的班主任

　　成员：在园所有工作的幼师和保育员

　　1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示，指挥全园安全救灾工作，保障师生在园安全。

　　2、在安全救灾工作中，副组长成员们为安全救灾工作第二责任人，组长（第一责任人）外出时，应向第二责任人做好交接工作。

　　3、领导小组要坚持做好园内的安全检查，查到易发安全事故的每一个环节，发现隐患立即整改。不管何人，绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。

　　二、预案的实施：

　　（一）防火的预案：

　　若发生火灾，幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应，并按以下预案有条不紊地进行工作：

　　1、一发现火情，首发者应立即向其他员工大声呼喊，并用消防器材灭火。

　　2、其他员工及时通知领导小组，领导小组迅速到位，组长用广播进行指挥，副组长传达指令，协助做好调度工作。

　　3、值班人员立即打开火灾疏散信号

　　4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火，厨房人员立即关闭煤气。

　　5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”，联系急救车，并切断电源。

　　6、组织各班快速有序撤离，避免幼儿推挤。

　　7、灾情被控制后，组长将事件经过以书面形式向上级汇报。

　　三）防食物中毒的预案

　　1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象，食堂应立即停止经营，食品应立即停止让幼儿食用；

　　2、后勤值班的人员立即向镇防保所报告，内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等；

　　3、后勤的副园长立即拨打“120”，组织人员协助卫生机构抢救病人；

　　4、配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的.要求如实提供有关材料和样品；

　　5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。

　　（四）外出活动的安全预案

　　1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观，要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。

　　2、外出前，各年级组派人事先前往参观地点踩点查看，确定无危险因素，并确定行走路线。

　　3、如需用到机动车辆，应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆；如需要家长接送，应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长，并提出需注意的安全事项。

　　辈 ( 五 ) 幼儿入园、离园时，后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园；幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。

幼儿园应急预案4

　　为了确保幼儿园的安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的'师生，使安全事故损失降低到最低范围，特制定本园安全事故应急处理预案。

　　一、实施对象和范围：当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故或突发停电等需要紧急疏散教学楼内的幼儿、老师时，启动本预案。

　　二、机构设置与职责

　　(一)应急疏散领导小组：周燕娟、王悦芳、蒋晓红。

　　职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况，及时发布命令，启动预案。在紧急疏散领导小组统一指挥下，下设五个小组，现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组，通信联络组。

　　(二)现场指挥组：周燕娟、蒋晓红。

　　基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。

　　(三)紧急疏散组：班主任。

　　基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施，按班级有序地撤离现。

　　(四)伤员救护组：配班老师、保育员。

　　基本职责：拨打120，与就近医院联系，并配合医生进行护理。

　　(五)外围控制组：门卫、后勤人员。

　　基本职责：维持秩序，与家长沟通。

　　(六)通信联络组：卞丽群。

　　基本职责：上报上级单位，24小时通信畅通。

幼儿园应急预案5

　　一、总则

　　（一）目的：有效预防、及时控制突发事件的发生，消除危害，保证生命财产安全。

　　（二）工作原则：以教办领导和相关部门负责人为主体成立指挥中心，以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立突发事件应急工作组。

　　（三）编制依据：《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《传染病防治法》等。

　　（四）适用范围：幼儿园。

　　二、组织体系及职责任务

　　（一）应急组织机构与职责

　　1、决策机构：指挥中心，负责突发事件处理的`决策及指挥。

　　2、工作机构：应急工作组，负责突发事件的现场处理。

　　（二）组织体系框架：见附表1。

　　三、预防预警机制

　　（一）预防预警信息

　　幼儿园的相关部门及相关人员提供相关信息。

　　（二）预防预警行动

　　对相关人员进行相关知识及技能培训，提高防范意识和防范能力。

　　三、应急响应

　　（一）分级应急响应

　　突发事件的报告顺序是：发现人-——幼儿园园长——教办————主管领导。

　　（二）信息报送和处理

　　突发事件的信息按报告顺序进行传递，由相关部门和人员进行确认，分清事件的等级，由决策机构进行决策处理。

　　（三）指挥和控制

　　由指挥中心进行指挥，由工作组进行现场控制。

　　（五）紧急处置

　　处置队伍由指挥中心统一调派，分突发事件类型落实处置措施。

　　（六）救护和医疗

　　现场救护以及医疗防疫；对轻伤人员进行处置，并协同运输将重伤人员护送到上级医院。

　　（七）应急人员的安全防护

　　对可能涉及的应急人员进行定期培训，加强对消防安全、交通安全、卫生防病、饮食安全等方面的自防、自救教育，明确安全防护的工作流程，同时提供必要的防护器械。

幼儿园应急预案6

　　为确保“六一”活动的顺利开展，遏制事故尤其是重大事故的发生，最大限度地减少损失，保障师生、家长和学校安全，维护学校稳定，加强安全事故的防范工作，根据《中华人民共和国安全生产法》、《学生伤害事故处理办法》、《中华人民共和国消防法》等有关精神，结合我园实际制定本预案。

　　一、机构和职责

　　（一）成立安全事故应急工作领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　（二）领导小组职责

　　1．密切关注“六一”期间的自然灾害和可能成为不稳定因素事件的`发展动态并及时通报。

　　2．活动前召开教职工会议，对师生安全和活动安全作认真细致要求。

　　3．组织召开处理突发事故工作会议，确定救援方案。

　　4．检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。

　　5．及时、准确、全面地上报和发布信息。

　　6．当遇到突发事件，及时组织、指挥各方面力量，开展重大安全事故现场的应急处理工作，控制事故的损失。

　　二、报告程序

　　突发事件的报告顺序：发现人――部门负责人――学校领导――教育局。

　　三、安全事故应急措施

　　（一）拥挤踩xx

　　1．各班保教人员在活动组织前对幼儿进行“拥挤踩xx”安全常识教育。

　　2．上下楼梯时，不强调快速、整齐，适当错开时间，分班级逐次下楼，相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全，保教人员负责维护秩序。

　　3．发生事故，教师要迅速组织指挥幼儿及家长疏散，领导要及时将事故信息上报县教育局。

　　4. 采取有效措施，做好善后处置工作。

　　（二）“六一”活动中的安全事故

　　1．活动前教师要对幼儿和家长进行安全常识教育，提高幼儿和家长的自我安全保护意识。

　　2．各班教师要认真地组织好幼儿有序演出及家长观看。

　　3．安全保卫组要注意加强巡视，注意看好大小门，维持好整个活动中的纪律和秩序，发现隐患及时处理，处理不了的报告领导。

　　4．一旦发生意外事故，教师要保护好幼儿，及时处理并报告学校领导。

　　四、奖惩

　　（一）有下列情形之一者，给予表彰奖励。

　　1．在处理紧急情况工作中，组织严密，指挥得当，奋力抢救抢险，出色完成任务者。

　　2．在危险关头，保护国家和人民财产，抢救幼儿、教职工和家长有功者。

　　3．及时准确报送紧急情况，为应急处置赢得时间，成效显著者。

　　4．为处理紧急情况献计、献策，成效显著者。

　　5．其他特殊贡献，成效显著者。

　　（二）有下列情形之一者，视其情节和危害后果，给予处分；构成犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

　　1．对发生的紧急情况不及时采取措施处理或采取措施不力，造成严重后果和重大影响。

　　2．在处理紧急情况工作中不服从指挥，不负责任，或在紧要关头临阵脱逃的。

　　3．领导干部未及时到达现场组织应急处置。

　　4．对因信息沟通不及时和组织协调不够，导致紧急情况对外报道不利而造成重大影响或严重后果的。

　　x自治县幼儿园

幼儿园应急预案7

　　一、指导思想

　　为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本园实际，贯彻落实防治传染病，本着"科学预防、依法管理、分级负责、快速反应"的工作原则，全面落实"早发现、早报告、早隔离、早治疗"的工作要求，实现对传染病的控制，特制定本应急预案。

　　二、可能引发的幼儿传染病

　　突发传染病事件可分为甲类传染病（鼠疫、霍乱）、乙类传染病（非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等）、丙类传染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等）

　　三、预防措施

　　1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。

　　2、卫生保健老师和班主任密切配合做好每天晨检工作，保健老师在晨检中应做到一摸、二问、三看、四查，并认真填写幼儿全日观察登记表，保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。

　　3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检，持健康证方可上岗；幼儿在入园前必须进行健康检查，经检查合格方可入园。

　　4、幼儿园开展预防宣传教育工作，定期进行有关预防传染病的知识培训，保证每周的健康教育，教会师生一般防病知识，培养良好的个人卫生习惯。

　　5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。

　　6、班主任应加强对幼儿的巡视，发现传染病病例或凝视病例，班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告，不得隐瞒实情，分管保健老师应在第一时间到达发病班，及时采取隔离措施，同时根据幼儿入园报名表上提供的'紧急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是：早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

　　7、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

　　四、处理程序

　　1、在确诊传染病后，根据传染病上报制度，幼儿园应在第一时间内电话向有关部门，详细填写病例基本情况传报单。

　　2、对疫情班要保健老师应做到单独进行晨检，不可与正常班并在一起晨检。在晨检中应特别注意疫情班传染病的发病特征。

　　3、患者必须及时隔离，并及时了解换情况；严格掌握患者病愈返校的隔离期限，病愈者返校须持医院医生出具的返园证明方可入园；

　　4、对疫情班分管卫生保健老师在控制疫情期间应与班主任密切配合，每天做好家访工作，对幼儿进行健康监测，及时掌握疾病发生情况，落实各项应急预防和控制措施并对传染病疑似幼儿做好观察记录；

　　5、分管卫生保健老师应开展疫情班消毒隔离指导工作，并负责指导和督促落实各项预防控制措施；

　　6、开展相关疾病的防治宣传教育活动，如出专栏、上课、发放宣传资料等；

　　7、在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等；疫情班暂停师生集体性活动，疫情班的所有用具、餐具都必须单独消毒，不可与正常班相混，消毒剂量和时间严格按各传染病的规定要求进行消毒，防止疫情的进一步蔓延；

　　8、疫情班班级做到该班幼儿不插到正常班去、也无新进幼儿插入此班、也不和其他正常班并班进行教学活动。

　　9、疫情班隔离期应自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案，方可结案小结。

　　10、加强全园的消毒工作：按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

　　11、疫情班的幼儿出入园舍有专用通道，不得走其他班幼儿所用的通道。

幼儿园应急预案8

　　根据《中华人民共和国消防法》和县公安局《关于中小学、幼儿园消防安全管理规定》等有关文件精神，为加强幼儿园消防工作，保护师生的生命及国家的财产安全，特制定本预案：

　　一、组织领导：

　　组长：园长负责全面指挥调度副组长：副园长负责具体落实预案组员：总务主任负责事件现场指挥保健员负责人身安全、伤情处置

　　各班教师疏散引导

　　三、预防措施：

　　1、加强幼儿园员工消防安全教育，普及消防知识；组织消防演练，学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。

　　2、确保消防设施、消防器材、消防通道符合要求；加强

　　消防安全检查，发现问题及时整改。

　　四、接警报警处置程序：

　　一旦幼儿园发生火灾，全体工作人员应立即进入紧急救护工作状态，保持冷静，各级负责人立即到现场，指挥全园职工做好以下三项工作：

　　1、通信联络：发生火灾后，负责人王林迅速拨打“119”火警电话快速报警，讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火；并负责到园外引救火车入园灭火。

　　2、灭火安排：副组长负责指挥带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。

　　3、疏散引导：发生火灾后，各班教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带，保持冷静，清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。

　　五、应急疏散的`组织程序和措施：

　　1、火灾发生后，各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院安全地带。如火势已蔓延，要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。

　　2、各班紧急撤离路线：

　　教学楼1层教学班东边两个班从东门厅口撤出，疏散撤离到操场东边空地，教学楼1层西边两个班从北门厅口或西门安全出口撤出，疏散撤离到操场西边空地，教学楼2层东边两个教学班沿楼梯下到1楼从东门厅口撤出，疏散撤离到操场东边空地，教学楼2层西边两个班沿楼梯下到1楼，从西门安全出口撤出，疏散撤离到操场西边空地，要求班级老师组织幼儿上下有序、严防踩踏。

　　六、现场保护和处理：

　　火灾后应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因。

幼儿园应急预案9

　　一、指导思想：

　　防台风、暴雨工作是关系到师生生命安全和国家财产安全的重要工作,为了切实保障师生安全和财产安全,提升幼儿园防汛防台的处置能力,本着"预防为主,安全第一"的原则,特制定本预案。

　　二、预防步骤：

　　1、领导小组名单及联系电话

　　组长：园长

　　组员：后勤组长

　　保教主任

　　工会主席

　　幼儿园启动防台防汛预案，实行24小时领导带班，值班制度。

　　三、应急措施：

　　1、加强信息沟通，做到上情下达，下情上报。

　　发生重大汛情，全体领导进岗到位，防汛防台工作领导小组开始运作;分管领导向防汛防台工作领导小组汇报汛情;全面部署抗台防汛工作。

　　2、预防为主：

　　1)清走廊。台风登陆前，对阳台、走廊上的杂物、花盆等都要进行清理，以防止台风登陆时，被风吹掉下来伤害到人。

　　2)关门窗。台风、暴雨来临时，风力、雨量较大，要关好门窗，防止风、雨损坏门窗、家具和造成人员伤亡。

　　3)门卫对全校下水道和主要集水井进行全面的疏通。

　　4)对校建筑房屋上的天沟、落水管疏通，对全校大树进行修剪和加固。

　　5)对全校建筑物的`避雷设施及室外电线做全面安全检查。

　　6)对室外天线、空调室外机、外悬挂物做全面安全检查。

　　7)各部门的室内电源、插座、门窗等进行一次全面检查。

　　8)因台风造成电路、电线中断，应及时关闭电源开关，启用应急灯、电筒或蜡烛照明。

　　四、保障措施：

　　预案启动后，幼儿园做好预警和信息记录。召开紧急会议，在最短的时间内，以电话等形式对幼儿园防汛防台工作进行部署，通报台汛动态，布置防汛防台、抢险救灾要求和任务。

　　随时与上级部门单位保持密切联系，加强信息沟通，做到上情下达，下情上报。

幼儿园应急预案10

　　一、目的：

　　对突发性事件立即启动应急预案响应，减少损失，消除负面影响，尽快恢复正常生产。

　　二、适用范围：

　　公司各部门及全体员工。

　　三、应急预案等级：

　　1、特级预案（特别严重）因不可抗拒的自然灾害，重大道路交通事故，经营场所火灾、员工工伤、食物中毒、群体的'事件、恐怖事件，发现寄送影响国家安全的快件，与外国友人发生摩擦等；

　　2、一级预案（严重）快件被抢劫和偷窃、点扣押快件，发现一般交通事故，发现寄递违禁物品；

　　3、二级预案（较重）积压快件（区域在20票以上），丢失快件（区域在5票以上），快件（区域在100票以上）中转过程中断；

　　4、三级预案（一般）客户投诉，快件延误，快件丢失，快件短少，服务质量，服务态度等。

　　四、应急处置报告程序：

　　1、发生一般问题，采取三级预案，报告给应急处置领导小组成员，并由其直接处理，在30分钟处理完毕，并将结果上报给相关副组长；

　　2、发生较重事件，采取二级预案，报告给应急处置领导小组成员，同时报告给副组长，由副组长负责监督，成员直接处理，在8小时处理完毕，并将处理结果上报给相关组长；

　　3、发生严重事件，快件被抢劫和偷窃，采取一级预案，报告给应急处置领导小组组长，组长直接处理，在12小时处理完毕；

　　4、发生特别严重事件，采用特级预案，报告给应急处置领导小组成员、副组长、组长，组长、副组长、成员临时成立处理分队，现场处置，在24小时处理完毕，并将处理结果上报给相关管理部门。

幼儿园应急预案11

　　危险时防不胜防，所以在危险来临之前要做好预防措施，下面是一篇关于幼儿园关于结核传染病防控应急预案的通知，希望等于大家有用。

　　幼儿园关于结核传染病防控应急预案的通知

　　为了提高我园预防和控制结核传染病的能力和水平，指导和规范各类传染病的防控处置工作，减轻或消除传染病的'危害，保障全体教师以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和稳定，根据我园实际，制定此预防控制措施和应急预案：

　　一、领导小组：

　　组长：蒋红梅（园长）

　　副组长：陈伍琴（副园长）、刘莹（后勤主任）、各年级组长

　　组员：班主任、配班教师

　　二、工作重点：

　　1.做好结核传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。通过多种形式对幼儿进行预防结核传染病知识的宣传教育。

　　2.组织全园教职工传阅学习有关结核传染病的知识，增强教职工责任感。教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医；教育幼儿坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。

　　3.搞好幼儿园环境卫生，做好环境消毒工作。三、应急处理措施

　　1.幼儿或教职工一旦出现结核病传染性疾病，应及时就医并向教师请假，不得带病入园、上班。经医院诊断排除传染病后才能回园、上班；

　　2.如一个班级中有同时五人以上发烧，应启动预警机制，加强监控，如多个班级出现类似症状，应立即向教育局、保健所和疾控中心报告。

　　3.幼儿或教职工在园内出现传染病，要及时启动应急预案，在领导小组的统一安排下，将该幼儿隔离，并立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到园的，由班主任老师护送去医院。如果是本园教职工出现传染病，要求及时去医院就诊，待病愈后才可回园上班。

　　4.幼儿园对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

　　5.幼儿园领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护幼儿园稳定，树立战胜传染病的信念。

幼儿园应急预案12

　　防火预案

　　一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责

　　（一）成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组；

　　（二）后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作；

　　（三）各班教师、保育员负责疏散引导幼儿；

　　（四）保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

　　三、报警和火灾应急处理

　　（一）发现火灾后，必须立即拨打119报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车；

　　（二）报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志；

　　（三）在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延；

　　（四）若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生；

　　（五）对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面予以处理；

　　（六）灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础；

　　（七）无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入；

　　（八）扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水；

　　（九）不得组织幼儿灭火；

　　（十）及时报告主管单位领导；。

　　防食物中毒预案

　　一、成立防食物中毒领导小组，落实各部门职责

　　（一）成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、食品采购员、各班班长、保育员组成的领导小组；

　　（二）保健大夫协助医疗人员负责救护工作；

　　（三）食堂班长负责保存好食物留样。

　　二、日常工作要求

　　（一）食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买。除调料外，所有食品全部由食堂加工制作，不购买现成的食品；

　　（二）掌握好食品原材料库存量及存放时间，妥善管理，不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作；

　　（三）原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地。食品的存放、加工、分发要生熟分开；

　　（四）已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地，做好防蝇防尘工作；

　　（五）饭菜按量制作与分发，不得存放剩饭菜；

　　（六）饭菜实行24小时留样并做好详细记录；

　　（七）非食堂人员严禁进入食堂。食堂人员禁止一人单独在食堂；

　　（八）各班教师加强对幼儿的观察，及时发现异常现象。

　　二、日常工作要求

　　（一）防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，绿色通道标志明显，每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用；

　　（二）幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通；

　　（三）食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢；

　　（四）要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。

　　三、事故应急处理

　　（一）就餐后，当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时，带班教师要立即将幼儿送往医院，并向园长汇报；

　　（二）食堂人员负责保留好饭样及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂；

　　（三）组织由保健大夫、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜；

　　（四）稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序；

　　（五）及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。

　　突发事件应急预案

　　一、成立突发事件领导小组，落实各部门职责

　　（一）成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、各班班长、保安人员组成的`领导小组；

　　（二）按照各自的分工进行工作。

　　二、日常工作要求

　　（一）领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理；

　　（二）幼儿入园、离园时，保安人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园；

　　（三）幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。

　　三、事件应急处理

　　（一）突发事件当事人立刻通过电话报告园长；

　　（二）园长、保健大夫等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导；

　　（三）如是意外事故，保健大夫简单处理后速送医院；如是外来人员造成的事故，迅速拨打110报警；

　　（四）紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全；

　　（五）在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。

幼儿园应急预案13

　　一、目的

　　幼儿园服务的对象年龄小，自我保护能力差，发生这样那样的偶发事件在所难免，为了维护幼儿园正常的教育教学秩序，保证师生的安全健康，为了对发生各种各类偶发事件作出准确及时，妥善的判断和处理，特制定本应急预案。

　　二、学生偶发事件安全应急情况处理工作小组及其分工

　　组长：王玫锦（负责全面工作）

　　副组长：张金玲（全面负责、指挥偶发事件处理工作）

　　组员：赵晶（负责学生、家长、家属的协调、安抚工作）

　　张锦（负责报警、联络、现场维护工作）

　　孙莉红（医务工作）

　　各班教师（负责学生、家长、家属的协调、安抚及协助现场工作人员工作）

　　三、安全措施

　　1、幼儿园加强安全工作的管理。健全各种安全工作制度，做到人员落实、责任落实，做好安全检查工作，检查要有记录，发现问题及时整改。

　　2、加大安全宣传力度。根据幼儿的特点，通过游戏、集体活动向幼儿进行交通安全、消防安全、上下楼梯安全和自我保护的`教育，增强幼儿的防范意识和自我保护能力。

　　3、加强安全排查工作。学校安全小组每周须对全园进行一次安全排查，发现问题及时处理。全体老师一定要有主人翁责任感，发现幼儿园有不安全因素

　　或安全隐患，要及时上报园分管领导、后勤以便及时作出处理。发现偶发事件开路人的，能处理的要及时处理，不能处理的要报分管领导，不能听之任之，置之不理，一经查实，将对该老师作出严肃处理。

　　四、应急情况处理办法

　　1、一般性偶发事件：如幼儿突发急病现象发生，学校教师或工作组成员一经发现，首先要将发病幼儿送往本园保健室进行紧急处理，然后立即通知家长。

　　2、伤害事件：如出现幼儿食物中毒、幼儿伤害事件、幼儿重大伤亡事故等伤害幼儿事件，领导小组全体成员和工作组成员必须及时赶现现场，由园长负责全面指挥，其他成员各司其职，并及时通知幼儿监护人，将情况报临潼区教育局、火车站派出所，协同派出所、教育局、幼儿家长以及相关部门，妥善处理，防止事故扩大，要将损失降低到最低点。

幼儿园应急预案14

　　为认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，有效地防范和处置台风引发的校舍倒塌、校园进水等自然灾害的发生，切实保障师生生命、财产安全，特制定本抗击台风应急处理预案。

　　一、适用范围

　　幼儿园发生以下台风引发的重大安全事故的应急处理，适用于本预案。

　　1、幼儿园因台风袭击造成校舍倒塌的重大安全事故；

　　2、幼儿园内因台风侵袭造成师生死亡的重大安全事故；

　　3、幼儿园组织校外活动，因台风侵袭造成师生死亡的重大安全事故；

　　4、社会影响较大、造成严重后果的其他重大带风侵袭造成的.安全事故。

　　二、领导小组成员名单

　　组长：袁华（园长）

　　副组长：郭玉明、梁婵、车燕清

　　成员：潘玉玲、颜慧萍、林丽娜、刘晓红

　　三、分工及职责：

　　组长袁华：全面负责本园台风应景工作，开展自救、互救、疏散知识的宣传教育，提高本单位教工应急意识和抵御台风灾害的能力。副组长郭可明：对本园台风防灾应急预案组织演练，台风前落实上级部门的师生停课制度。

　　副组长梁婵、车燕清：一旦发生台风，全面负责本园台风应急工作，指挥各专业组按预案确定的职责投入抗台风救灾。

　　四、专业组成员及职责

　　◆应急应急疏散组：各班班主任，职责：一旦发生台灾事故，迅速疏散在校舍人群。

　　◆医疗救护组：江坚、梁亚森，职责：一旦发生台风灾害事故，有人员受伤，立即展开救护。

　　◆后勤保障组：陈洁芳、周水英，职责：当台风灾害发生后，协助领导小组成员，做好各项准备工作

　　◆宣传组：钟继娇，职责：利用板报、广播等形式宣传有防台风的知识及预防措施。

　　◆综合协调组：林丽娜、刘晓红，职责：一旦发生台风灾，迅速逐级上报，并协助领导协调各方面的工作。

　　五、重大事故报告程序、要求及现场保护

　　（一）报告程序及要求：

　　1、重大台灾事故发生后，幼儿园综合协调组成员立即拨打110、119、120救援电话的同时，必须立即报告教育办办公室和管理处。

　　2、事故发生后6小时内将事故简要情况书面上报上述部门。

　　3、台灾事故报告内容：台灾发生的时间、地点、人员伤亡情况（包括姓名、年龄、性别、身份）、财产损失情况、事故简要经过、事故发生原因的初步判断、事故发生后采取的措施和事故现场控制情况以及事故报告单位和报告人。

　　4、事故补报：由于台灾事故现场情况发生变化，伤亡人员数量发

　　生变化时，幼儿园及时进行补报。

　　（二）事故现场保护

　　重大台灾事故发生后，幼儿园综合协调组成员对事故现场实行严格的保护，防止与重大台灾事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失，因抢救人员、防止事故扩大以及疏通交通等原因需要移动现场物件的，后勤保障组成员做出标志或绘制现场简图并写出书面记录、妥善保存台灾现场重要痕迹、物证。

　　六、重大事故现场处置

　　重大台灾事故现场处置的具体程序如下：

　　（一）成立现场指挥部

　　现场指挥部由领导小组和应急工作组组成，负责具体的施救和各项善后处理工作，现场指挥部的职责是在领导小组的统一指挥下，具体负责组织台灾事故抢救、现场保护、伤员抢救和事故善后处理工作。

　　（二）迅速开展救治工作

　　现场指挥部根据台灾事故情况迅速开展救援工作。救援目标：

　　1、将全体师生转移到安全地带；

　　2、在确保人员安全的前提下，对财产采取保护措施；

　　3、对已经遭受伤害的师生开展救治；

　　4、为开展后续救援创造条件。

　　（三）做好情况通报工作

　　幼儿园严格做好上情下达、下情上报工作，迅速将灾情按要求上报，同时及时下达上级指示。

幼儿园应急预案15

　　为加强学校安全管理，预防溺水事故的发生，确保师生生命安全，结合我校的实际，特制定预防溺水预案。

　　一、指导思想

　　要充分认识到加强学校安全工作的重要性、紧迫性和长期性，牢固树立“安全第一”的指导思想，加强对学生进行防溺水安全知识教育，确保学生生命安全。

　　二、领导机构

　　为切实加强学校防溺水事故的预防和突发事件应急处置，学校成立安全领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各班主任及下班教师

　　三、防范措施

　　1、各班班主任要充分利用晨会、安全教育课对学生进行防溺水知识的宣传教育，使学生了解溺水时的自救、互救方法，提高安全防范意识和自救、互救的能力。

　　2、各班班主任和任课教师要加强对学生的管理，不得让学生擅自离开校园到河边、池塘边等玩水、滑冰。

　　3、学校要结合实际情况，利用校园广播、黑板报、主题班会、宣传画等形式，宣传游泳安全知识。

　　4、学生假期去游泳，必须由家长陪同，并配备一定的防护措施。

　　四、日常管理

　　1、学校要建立健全预防学生溺水事故的`安全防范制度。把任务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。

　　2、学校应当加强池塘等易发生溺水的地方巡查。

　　3、学校印发《防溺水告家长书》加强学校与家长的联系，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

　　五、事故处理

　　（一）报告程序

　　发生溺水事故时，应及时采取有效的救治措施，并立即向学校防溺水事故安全领导组报告。学校及时启动本预案，并立即将事故概况快速报告当地人民政府、教委、公安部门。

　　（二）时间要求

　　发生溺水事故时，应尽最快的速度报告事故。在第一时间内要向当地人民政府和教委报告。

　　（三）报告内容

　　报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

　　（四）学校发生学生溺水事故时，应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。

　　以下是与幼儿园防溺水安全事故应急预案五篇相关的文章

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