题作文

以乐为题的作文

时间:2022-10-21 13:55:00 题作文 我要投稿

以乐为题的作文(精选25篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的以乐为题的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以乐为题的作文(精选25篇)

  以乐为题的作文 篇1

  在生活中,会发生让我们开心的事。

  在学校我的生活是多姿多彩的,学校的生活固然无味,可每周每一次的“班会”却令我开心,很期待,每到那时,班级里的同学轮流上台表演,唱歌、跳舞、笑话…回到家时,我会找我的好朋友芳芳。我们写作业时一起讨论问题,一起讲这一天发生了什么开心的事,什么不好的事,我们就像亲姐妹一样。回想同学发生的那些好玩的事情。 其中被点名最多的,自然是我们班级的“活宝”,每次提到他,我们一下子打开了话匣,讨论他这个学期让全班开怀大笑。

  在家,必不可少的事学做菜啊,于是我和妈妈一起做菜,看着妈妈把香喷喷的饭菜端上饭桌时,我的大脑忽然。冒出来了一个奇特的想法:如果,哪天父母不在家,不会做要不然明天找妈妈教我做菜吧,晚上我把这个想法告诉了妈妈,妈妈爽快的答应了,妈妈开始教我炒土豆丝,在放上土豆丝的时候我忘记了把水倒了,变成了土豆汤,又重新开始,我又忘记了放油,导致土豆丝糊了。我抱着最后一丝期望,我吸收了前面的教训,这一次做了很成功。

  乐,在生活中无处不在了,让我感到了温暖。

  以乐为题的作文 篇2

  生活中有许多事可以使我们快乐,比如:洗一件衣服,做一道菜或是做一件有意义的事,而我快乐的来源,是妈妈不在家的时候帮她缝补了衣服上的扣子。

  那是周五的晚上,七点、八点……我在客厅中焦急地等待着妈妈下班回家。无意中看到她放在沙发上的睡衣,上面有两粒扣子就要掉下来了。趁妈妈不在家,我决定帮妈妈把扣子缝好。

  我先找来了针和线,熟练地将线穿进了针孔里,便开始动手了。我小心翼翼地把针穿入衣服中再把扣子穿进线中,将线上下来回穿动着,我的头上冒着冷汗,担心一不小心就把妈妈的睡衣弄坏了。我越缝越快,越缝越好,正当我得意洋洋的时候,针扎到了我的手指。一瞬间,豆大的小血珠流了出来,我连忙去处理了一下伤口,贴了个创口贴,真疼啊,疼的我都想放弃了。可我转念一想,妈妈平时工作那么累,还要照顾我的衣食住行,我现在也要回报她。

  我重振旗鼓,继续缝补扣子。十分钟后,我终于补好了第一粒扣子,此时的我没有了最初的紧张。有了第一次的经验,让我第二次少走了许多弯路,缝补的还算顺利,至少没有再扎到手了,不多久第二颗扣子也补好了。我用刀剪掉衣服上的线,再拿起来望望,心满意足地笑了。

  这时,妈妈回来了,我赶紧拿着缝补好的睡衣走到她面前,满怀期望地等待着妈妈的夸奖,只见妈妈先是露出了惊讶的神情,紧接着便笑了起来,那笑容中流露着欣慰,仿佛在感叹着我的成长。

  有时快乐不需要做一件大大的事,或许像缝补一粒扣子这样的小事,就能收获大大的快乐。既满足了别人,又愉悦了自己,这就是快乐!

  以乐为题的作文 篇3

  我叫乐淇,名字里有一个“乐”字,爸爸妈妈希望我可以永远快乐,遇到困难了乐观面对。所以我对这个“乐”字总有一种特别的感觉。

  “乐”使我遇到困难乐观面对。上一次数学考试我考得很不理想。老师发卷子时,我的心忐忑不安。当老师叫到我的名字时,我的心脏怦怦直跳,我屏住呼吸,双手紧紧捏住衣角,上齿咬住下唇,时间似乎在这一刻静止不动了。“85分。”听到这个分数时我松了口气,但依然有些不快,还是觉得考的太低,不太理想。我悻悻然地走上讲台,听到老师轻叹了一口气,接过试卷又悻悻然地回位了。看着那张勾叉相错的试卷,试卷正上方的巨大又鲜红的分数——85,令我感到紧张、担忧与烦躁,有点喘不过气来。“咦,你怎么只考了85分?”同桌指了指我的卷子,又指了指他的卷子,“我都考了92分。”“嗯,真厉害。”我轻轻笑了笑。“哎呀,没事儿,下次吸取经验多刷题。继续努力就好了嘛!”同桌看我心情不太好,安慰我。我调整了一下心情,露出笑容,心中鼓励着自己:“加油,下次努力一定会考出好成绩的!”

  当然只是乐观还是不够的,接下来的两个星期里,我不断努力,不断练习,终于在下一次考试中取得了98分的好成绩。那一天我非常兴奋,觉得浑身上下都轻盈了许多。同桌也考了高分,我们相互击掌,笑得很开心。

  “乐”,使我面对生活从容快乐。 今年暑假我参加了学校组织的夏令营活动,目的地是无锡,与我同行的还有紫妍和博铭。夏令营的前一晚,我就自己整理衣物。我先把营服平铺在床上,把两个袖子折起来,再把营服叠起来,放入行李箱。再拿出三条裤子,分别折三折变成了长方形状,依次放入箱子的最底层。随后我又将睡衣睡裤及其它的洗漱用品放进了箱子,又把手表充好电。我满足地看着我的行李箱,满满当当却又井然有序的。

  夏令营期间,我们参观了奇特的美丽建筑,了解了当时的历史背景,欣赏了《三英战吕布》的真人表演。晚饭过后我们回到酒店的房间,我就和紫妍把房间内的三张床分配好,两张睡觉,一张放行李和衣物。随后我们把第二天的衣服放在枕边,拿着洗漱用品与睡衣睡裤去洗澡。我们还把穿过的衣物洗干净,晾在衣架上。晚上九点半,我们躺在床上聊着天,谈着心,看着电视。到十点二十,我们关灯关电视,进入了梦乡。自理的生活让我自得其乐。

  “乐”,使我面对困难更加乐观,面对生活更加自理,它一点点凝成了我美妙、幸福、多彩的生活。

  以乐为题的作文 篇4

  快乐,也许是吃了一些美味的食物;快乐,也许是拿到一张满分的试卷;快乐,也许是得到好玩的玩具;快乐,也许是买了心爱的东西。生活中,快乐无处不在。

  在生活中,真正令人快乐的事有很多。不过对我而言,最快乐的还是那次——

  那时,我数学已经很久没考100分了。要知道成绩好了,人人都羡慕,成绩差了,人人都嫌弃。更何况两次没考满分都是粗心。

  葛老师考试有个习惯,就是在考之前不告诉我们。有人问她:“什么时候考试?”她便回答:“我为什么要告诉你?随时准备考试!”当我看到老师拿着厚厚的试卷走进班级时,心已经提到了嗓子眼。我紧张地环顾四周,真希望这不是一次考试,而是家庭作业。可事实已证明,这就是考试!

  我眼睛死死盯住这张试卷,生怕错过一个细节;脑袋飞速运转,生怕漏掉一个信息;笔尖快速移动,生怕时间不够。总之,我已经竭尽全力了。脑海里想起来爸爸对我说的话:“你的对手并不是身边的任何人,而是分数本身!”此时,我正是在跟分数斗争!

  当天晚上,我正在吃水果,忽然正在上班的妈妈来电话了,我愣了一下,拿起电话。

  “猜你数学考了多少?”妈妈在电话那头问。

  我惊得牙都快掉下来了,忙问:“你知道我的成绩啦?我考一百分了吗?”

  “嗯,老师还表扬你了!”听得出,妈妈是笑着说的。

  我挂掉电话,内心有种情不自禁的喜悦——并不是骄傲,而是发自内心的快乐!

  快乐,并不需要做太多;快乐,并不需要努力去寻找。快乐,是内心的一道彩虹;快乐,是一颗甜蜜柔滑的糖。快乐其实很简单。比别人努力一点点,快乐,就会报答你很多很多!

  以乐为题的作文 篇5

  记得今年六一儿童节,爸爸单位送给每个小朋友一个节日礼物。我打开礼物包装盒,便开心地跳了起来,哇,里面是一套制作提拉米苏蛋糕的材料和教程。我可以自己动手做一个提拉米苏蛋糕啦!

  我看着面前一大堆奇形怪状、大大小小的制作材料,既兴奋又无措,一下子不知如何下手。在爸爸的帮助下,我先看了蛋糕制作教程,然后学着先在器皿里打入鸡蛋,加入牛奶,放在电子打蛋器中搅拌。我手扶着电子打蛋器,目不转睛地看着里面的搅拌棒不停转动,想象它像一个舞者在舞台上卖力地旋转……之后,我小心翼翼地加入奶酪和糖,再加入其它材料,过滤、定型、冷冻……在蛋糕定型的时候要十分小心,手指一定不能碰到蛋糕。我有几次手碰坏了蛋糕边缘,爸爸赶紧帮我紧急修补。

  装饰蛋糕时,我突发奇想,想在上面做一个圣诞老人,便用小刀切了半个草莓做了“帽子”,用奶油表出了圆圆“脸”,还用巧克力做了大大的“眼睛”。我正得意欣赏的时候,弟弟跑来一看:“咦,这不是光头强吗?”我愣住了,再仔细一看,还真有点像动画片里的光头强。一想到那个傻头傻脑的光头强,我忍不住“噗嗤”地笑起来,弟弟也傻傻地跟着笑,我趁他不注意,突然把手指上的奶油刮在他脸上。“啊!”弟弟尖叫一声躲开,马上又伸出舌头舔了一下嘴边的奶油,眼睛顿时亮了起来:“呀,蛋糕真甜,真好吃!”……

  在我不断地调整下,圣诞老人版的提拉米苏蛋糕总算做好了。我可是整整忙活了2个小时,没想到蛋糕吃起来很快,做起来要花不少功夫呀。但我一点也不觉得累,反而自得其乐,特别是听到大家夸赞蛋糕好吃的时候,心里就感到特别高兴。我现在终于明白,为什么许多人很喜欢烹调和制作小点心,因为他们能在制作过程中体会到不少乐趣,会得到成就感。通过这件事,我也了觉得,看似简单的事情往往要付出很多的努力。真希望我以后还有机会再做一次蛋糕!

  以乐为题的作文 篇6

  星期五的下午,语文老师在黑板写下了“我爱祖国”几个大字,我们都奇怪地问:“这是搞班会还是什么?”老师说:“这并不是办班会,而是让你们制作一张小报。”“啊!这么难。”同学用惊呀的语气说。“这其实并不难,大家只需要用自己的爱心和热情表达就行了。”一会儿,老师讲完了制作小报的要求。

  我们小组制作小报的题目是:美丽的祖国”,我们有的同学摘抄和编写赞美祖国的诗,有的同学抄名言名句,还有的同学拿起水彩笔用五颜六色来描绘我们伟大的祖国。不一会儿,我们的小报在我们小组同学的共同努力下制作成了,可是紧张的气氛也随之而来,因为老师讲同学们制作的小报要参加评比。我们大家在焦急和坐立不安中等待着,终于老师满脸笑容地宣读名次了。报我们小组是第一名时,我们一竹一蹦三尺,拍手鼓掌,别提有多高兴。

  回到家,我把这个消息告诉妈妈,妈妈表扬了我们小组,我心里美滋滋的。

  以乐为题的作文 篇7

  大家看到这个题目有点奇怪吧!有人可能会问:“‘小孩乐’是什么东西呢?”下面我就给大家介绍一下这个“小孩乐”吧。

  “小孩乐”是一个玩具,同时也是一种文具。它的来历非同一般,那是二年级下学期老师送我的礼物。当老师公布期中考试考第一名的同学先选礼物时,我荣幸地走到讲台前选礼物,我一看上面的奖品可真多啊!有各种小动物的橡皮和不同图案的格尺,还有一只漂亮的铅笔,我一眼就相中了这支铅笔,于是,我拿着铅笔开心地回到了座位上,还给它取了个名字叫“小孩乐”。

  这个“小孩乐”非常惹人喜爱。它有一个圆圆的像西瓜皮一样的头,头上长着两只橘黄色的耳朵。当你晃动它的身体时,它张开了大嘴,嘴里又冒出一个小脑袋,睁开了一双圆溜溜的小眼睛东张西望,它大概想要好好看看这个美丽的世界吧!

  怎么样,我的“小孩乐”有趣吧?我要把它好好的珍藏起来,我想等多年以后,我再拿出这支铅笔时,它能帮我唤起童年时的美好回忆。

  以乐为题的作文 篇8

  星期五下午是综合实践活动课,老师教我们做“手抄小报”。

  老师先教我们四人一小组合作,可是我们只有三人,因为小安生病了没有来,所以我们只有三人一小组。我和小涛、小姜一组,老师还选了小涛当组长。组长和我们商量给小报取了一个好听的名子叫我爱祖国。组长说:“我们来分工,小姜你来贴资料,小王你来画画,我来贴贴画。”我们开始大干起来,不一会儿,小姜把资料贴好了,我的画也画好了,组长贴贴画也贴好了。我们的手抄小报是这样的:中间是我爱祖国,下面有五个福娃。福娃的下面是奥运五环,五环旁边是一首诗,诗的内容是《忆江南》,作者白居易。“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南。”旁边是山海关和西沙群岛的一些资料。

  小报的内容真是丰富多彩啊!它不但增长我们的知识,还可以让我们了解祖国的大江南北。

  我爱我们的手抄小报。

  以乐为题的作文 篇9

  书在我眼前,展现了一个五彩缤纷的世界。在书中,我可以和动物谈话,与古人见面,到嫦娥姐姐家做客,到南极去参观。我读过鲁迅的小说,安徒生童话,李白气势磅礴的诗,苏轼脍炙人口的文章。我及兴地结识了那么多的大学大师,也结识了田晓菲、江南等小有名气的诗人。多少次,我和作者一起欢乐,一起悲伤。我曾被无数优秀人物所感动,为卖火柴的小女孩流下了同情的泪水,为骄傲的小白兔而脸红,也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。多读书,读好书,读书乐。

  我从书中吸取了无穷的智慧和力量,我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶。书,给我打开了知识的窗口,开阔了我的视野,丰富了我的生活,陶冶了我的情趣。请看我的妙词佳语摘抄本,像一个美丽神奇的大花园,开满了五彩缤纷的鲜花。每当写作文时,那些美丽的花朵都会悄悄地帮我的忙,把我的作文好好地装饰一番。

  我爱书,书是我的好朋友!

  以乐为题的作文 篇10

  这一天,晴空万里。咦,公园的草地上怎么聚满了人?原来他们都在放风筝啊。往天上一看,各种各样、五颜六色的风筝翱翔在天空中。你瞧!“小燕子”带了它的剪刀似的尾巴,斜飞于旷远的天空,“小鹿”用它细长的有力的腿在蔚蓝的天空中奔跑着,“小金鱼”悠闲地游来游去……

  看,那边一个小男孩正拽着一只“三角风筝”,他边跑边笑,风筝飞得很高很高,小男孩高兴得活蹦乱跳,他的爸爸妈妈也在旁边露出了欣慰的笑容,他们一家看起来真幸福!

  奇思、妙想和亮亮也来到公园放风筝。奇思拿着风筝线,而亮亮举着风筝,他俩慢慢地跑着。忽然,一阵风吹来,奇思大喊一声:“快放!”亮亮立刻松了手,把风筝往上一抛,奇思又扯着风筝跑了一会,只见风筝像脱了线的气球,缓缓上升,越飞越高。妙想也捧着大蝴蝶风筝,跟随着他们的脚步,欢快地奔跑着。草地上回荡着他们爽朗的笑声。

  以乐为题的作文 篇11

  台风过后的一个星期天,天气格外晴朗,我和姑姑、姐姐一起到上虞章镇去摘弥猴桃。

  一路上我虽然有点晕车,但一直想象着弥猴桃树是怎么样的?果子是长在哪里的?带着这一个个的疑问我们到达了目的地。

  下了车刚走进大门,农民伯伯就马上拿了几个刚摘来的弥猴桃给我们品尝。我快速地剥掉皮,两三口就吞了下去,呀,真是太甜了!大家拿起篮子兴奋地跑进果园,我一抬头就看见一颗颗又大又绿的弥猴桃挂在枝叶上,真是太诱人了。我挑了一颗最大的,伸手一掐就把它摘了下来,这时我才发现原来弥猴桃没有那么多毛,一点儿也不扎手。我小心地把摘下的弥猴桃放进篮子里,一个小时后我们就摘了满满的两篮子。最后,我们把一个个弥猴桃套上泡沫套,装进包装盒里,一共装了七盒,姐姐和我的脸上都露出了满意的笑容。

  这个上午,我和姐姐虽然很累,但心里却乐开了花。大家商量好,等到10月果子再次成熟时,我们一起再来。

  以乐为题的作文 篇12

  今天,老师带我们去城西小河摸蛤蜊。

  来到那里,我们分为蛟龙组、雄狮组和猛虎组,雄狮组在桥底下摸,蛟龙组在桥旁边抓,猛虎组可在中段挖。

  我被分在猛虎组里,我拼了命的挖,只见我旁边水花四溅,许多人都被水打成了“落汤鸡”。我忙碌了半天才挖出了一个蚂蚁大小的蛤蜊,好倒霉啊!

  但是组里的其他人很给力,很快我们挖了一桶蛤蜊。紧接着就听见老师说:“现在开始水上对垒——打水仗!”我马上跑了起来,一不小心,把崔伊彤撞了个“四脚朝天”。后来我想了一个整人游戏——水上拔河。几乎每人都被整了,特别是崔伊彤,我拿着绳子的一端,使劲往后拽,她也使劲往后拽,我突然松手,她飞了起来,在水中打了一个滚。我们哈哈大笑!

  今天真开心!

  以乐为题的作文 篇13

  双休日,阳光明媚。我在小区里学骑自行车。

  我坐上自行车,自信满满地开始骑,谁知我的脚刚离地,只听见“啪”的一声,我摔了个大跟头,刚巧旁边一只小狗经过,它吓了一大跳,窜到一边,汪汪汪冲我直叫。这时,我倒忘了疼,傻呵呵地冲着它直乐!

  不是我吹,学骑车难不倒我。不过一会儿,车子就听我的使唤了。我目视前方,双手稳稳地握着车把,双脚上下交替着蹬着踏板,要它往哪儿它就往哪儿。就在我洋洋得意之时,“啪”我又摔了一个跟头。这时,我听到了一阵笑声,我抬头一看,看见金颖在我前面哈哈大笑。

  原来金颖在我不注意的时候把一块大石头放在我要骑自行车的路上。我下车追着金颖就是挠痒痒:“看你还弄不弄恶作剧。”金颖摆着一副投降的样子,说:“不敢了,你饶了我吧。”我们俩都开心地笑了。

  以乐为题的作文 篇14

  今天,晚饭后,爸爸便说“今天,我们去钓鱼吧。”,我听了,高兴得一蹦三尺高。

  到了公园,我和爸爸拿出钓鱼竿,在鱼钩上穿上我们为鱼儿准备的美食-蚯蚓。然后。举起钓鱼竿,甩向湖面,一开始,我乖乖地坐着,眼睛直勾勾地望着湖面,盼望着鱼儿早早上钩。

  可是,过了好久,也没见动静,急性子的爸爸把鱼竿提了又提,还是不见鱼儿的影子。有些失望的我,干脆观赏起西湖的风光,我这才发现西湖别样的美,蔚蓝的天空中,一朵朵穿着五彩衣的晚霞随风起舞,湖边一排排大树拔地而起,他们手拉手,为人们遮风挡雨,湖面也像照相机,把这如诗如画的景色拍了下来……正当我陶醉时,我手中的鱼竿突然动了一下,惊喜万分的我急忙收起鱼竿,呀!一只大头虾正在我的鱼竿上活蹦乱跳的,好象在说“小姐姐,放开我吧,让我回家找妈妈。”看着它那可怜的样子,我们还是把它放了。虽然,我们没钓到鱼,但我们还是钓出了一个好心情。

  以乐为题的作文 篇15

  早晨,我发现妈妈为我买的新皮鞋已经很脏了,心想:这是个锻炼的好机会,就让我来当一当小小擦鞋匠,尝尝擦皮鞋的滋味吧!说干就干。我拿出鞋油和鞋刷,学着妈妈的样儿,先用抹布擦净鞋面上的灰尘,再抹上鞋的灰尘,再抹上鞋油,然后用刷子从前到后,从左到右不停地擦起来。

  我累得满头大汗,皮鞋终于光亮如新了。 妈妈看见了,说:“休息一下,擦擦汗吧!”我放下皮鞋,用手抹掉了脸上的汗珠。妈妈扑哧地笑出声来:“皮鞋没擦完,你倒成了黑脸猫了!”我一照镜子,也哈哈大笑起来。一不做,二不休,我又用手在脸上乱抹一通,飞快地跑到妈妈身边,捧起妈妈的脸亲了个够。“哈哈,妈妈也变成一只大黑脸猫啦!”这时,爸爸走过来故作惊讶地说:“呀,我们家怎么来了两个非洲人?!”说完,全家人笑作一团。

  以乐为题的作文 篇16

  做年糕寓意着年年高,是舟山春节的传统习俗之一呢!

  奶奶不知做过多少年糕,有的做成方块状,预示来年五谷丰登;有的做成圆饼状,寓意团团圆圆;有的做成小动物,吸引孩子,图个热闹。

  我总是缠着奶奶,要她教我做年糕。奶奶把我拉到怀里,手把手地教,可是我总不爱按她的方法去做,做的小猫缺了一只耳朵,做的小狗没了一条腿,奶奶也不管我,只要我高兴,怎么做都行。

  做好了年糕就该蒸年糕了。爷爷往锅里倒水,把火烧得旺旺的。锅里的水“咕噜咕噜”烧开了,雾一样的蒸汽冒出来,奶奶连忙把做好的年糕放到大蒸笼里,盖好。几根柴木燃完,年糕就蒸熟了。

  最高兴的就是尝年糕了。我捧着早已准备好的盛着白糖的陶瓷碗,眼巴巴地跟在奶奶身后转悠。一笼笼蒸好的年糕被倒在白布上,我迫不及待地拿起一块,蘸一下糖,咬上一口,又香又甜,我不禁喊出来:“好香啊!”

  这年糕是勤劳的味道,是丰收的味道,是幸福的味道,更是年的味道!

  以乐为题的作文 篇17

  一边开一边撒网。没过多久,几条鲤鱼钻进了网里,嘿——自己送上门来,别想走!这几条鲤鱼在渔船上蹦来蹦去,仿佛在玩跳跳船呢!

  这时,一位渔民坐下抽起烟来。“哇!”旁边那个渔民喊了起来,“哈哈哈……”原来,有一条鳊鱼跳到渔民的帽子里了,真是好笑!马路上的人们也忙碌起来,他们有的拿起钉耙捞起了水草,有的从家里拿来了大水桶……人们汗流浃背,脸上笑开了花。

  轮到祖父捕鱼了,祖父拿起渔网向河里甩去。过了一会儿,祖父拼命拉渔网,却怎么拉也拉不起来。“这一网肯定有大家伙!”祖父自言自语地说。大家都跑过来凑热闹,一起帮忙,一起使力,终于拉起来了。原来有条十几斤重的大黑鱼在网上,怪不得拉不起来呢,大家都笑了起来。

  小爷爷可真是一位大力士,拎起两桶鱼就跑起来,其他的.人有的挑,有的拎,都把捕到的鱼送回了家。

  家乡每天都上演这样的捕鱼节目,你也很想看看吧!欢迎你来啊!

  以乐为题的作文 篇18

  最近张老师“研究”出了摇摇乐,专门“对付”不举手的同学,对于不举手的同学来说就等于“摇摇悲”,老师只要有问题拿起摇摇乐摇一摇!抽到上面写着谁的名字的纸条谁就回答问题对了坐下,错了就站着听讲,答对一题才能坐下。签子有红、黄、蓝、绿几种颜色。

  在数学课上老师让我们回答问题这时摇摇乐“闪亮登场”我想会是我吗?刹那间王老师抽中了我,我兴奋的连话都说结巴了。语文课上那么多问题要抽那么久,可是我还是被落空了。看来抽到我的几率太小了,希望能被多抽到。

  摇摇乐,它好在不会的人被点起来会很羞,多次被人嘲笑,会让我已们有超过别人的毅力。

  就是我们有趣的摇摇乐,我很喜欢我们的摇摇乐,它可以用它的“法力”让我们知道,上课不要开小差,做小动作。上课要跟着老师的思路走,不要让自己陷入尴尬的境地,要好好学习。

  以乐为题的作文 篇19

  一天课间,我和同学们在操场上玩的时候,忽然发现一些奇怪的石头,于是我们津津有味地捡起来。不一会儿,我们就满载而归。

  这些石头真是姿态万千:有的像机灵的猴子,有的像顽皮的河马,有的像昂首挺胸的公鸡,有的像胖乎乎的笨拙的小猪……简直有趣极了。我拿起一块石头仔细观察:它真像一头骆驼正悠闲地跪着休息,眼睛眯成一条线。我把石头转过来,奇迹出现了,这块石头像春节联欢会上刘谦变魔术似的又成了一只可爱的狮子狗。看着这些会变的石头,我和同学们心里美滋滋的。我们把这些形态各异的石头摆放在教室的窗台上。有了这些石头的点缀,我们的教室显得“活泼”多了。老师只夸我们“慧眼识英才。”我和同学们看到自己的劳动成果,真是乐开了花。

  这次捡石头,不仅让我们觉得生活丰富多彩,其乐无穷;更让我们悟到生活处处皆有美!

  以乐为题的作文 篇20

  今天是五月一日,爸爸妈妈带我去了上虞下管摘樱桃。

  上午爸爸开着车,我和妈妈坐在车里,一边欣赏路边美景,一边感受春风拂面,经过一个多小时的行程,我们来到了樱桃采摘基地。远远望去,绿油油的樱桃林中红星点点,真是诱人!我迫不及待地跑到了樱桃树下,一颗颗有红又圆的樱桃挂满枝头。我忙摘下一颗,塞进嘴里,哇,甜甜的,酸酸的,真好吃!这时,妈妈拿来了篮子,我们便挑着又大有红的摘了起来。有些樱桃还和我捉迷藏,它们像害羞的小姑娘,躲在树叶后面不让我摘呢!有些樱桃长在树枝上方,摘不到,我们就一起合作。爸爸把树枝弯下来,妈妈踮着脚去摘,我帮妈妈递篮子。哈哈,一家人多开心哪!很快,一篮子樱桃就装满了,我们摘了一篮又一篮,一共摘了五篮,才下了山。

  望着满载而归的樱桃,我既兴奋又期盼,期盼下一次的采摘活动早点到来。

  以乐为题的作文 篇21

  千盼万盼,终于过年了。今年我和爸爸妈妈一起回河北老家过春节。春节是中华民族传统的节日。家里的大人张罗着买年货、贴春联、做年夜饭……

  大年三十,吃完年夜饭后,全家人其乐融融地观看春节联欢晚会。我按捺不住内心的喜悦,时而看电视,时而又跑到窗户旁“侦察”外面的气氛,时而又紧紧盯着墙上的挂钟,生怕错过零点敲钟的激动时刻。随着钟表“滴答”“滴答”……时间一分一秒地过去,终于盼到了新年钟声的响起。

  听家里人说,要放烟花。我兴冲冲地跑到楼顶上。五彩缤纷的烟花在夜空中绽放。有的像花朵争先恐后地绽放,有的像流星闪着耀眼的光芒,有的像闪光照明弹“轰”的一声把天空照得亮堂堂的,有的像仙女“散花”一样,可美啦!

  看着缤纷的烟花,我心花怒放地朝着天空兴奋地大声欢呼:“过年啦!过年啦……”

  以乐为题的作文 篇22

  暑假来临了,天气炎热,知了在树上不停地叫着,好象在说:“热啊!热啊!”我也很怕热,所以整天几乎足不出户,呆在凉飕飕的家里,一边叹空调,一边手捧着一本书,倒也轻松自在。

  不知不觉,我两个月竟也读了几本名著,渐渐喜欢上了读书。我跟着曹雪芹走进了大观园,认识了泼辣利害的王熙凤,认识了多愁善感的林妹妹,认识了整天混在脂粉堆里的贾宝玉……我跟着罗贯中来到了东汉末年那个乱世出英雄的时代,认识了足智多谋的诸葛亮,认识了聪明但多疑的曹操,还有能礼贤下士的刘皇叔……我还跟着阿拉丁来到神秘的波斯古国,见到了神奇的神灯,领略到不同的民域风情……

  我就像一只小蜜蜂,贪婪地吸吮着知识的蜂蜜;又像一条小鱼儿,快乐地遨游在知识的海洋中,我尝到了读书的乐趣。我一定要多读书,读好书,相信我的作文一定会越来越好。

  我将要升上六年级,我给自己定下一个约定,每逢周末我就叫妈妈带我去图书馆看书,我的作文一定会提升的。

  以乐为题的作文 篇23

  星期天,爷爷说带我去郊外钓鱼,我乐得一蹦三尺高。

  来到草肥水绿的河边,我们挑了一块地,摆好凳子,取出工具,便开工了!我先在鱼钩上穿上蚯蚓,然后甩起鱼竿,钓线便被远远地抛向河心,顿时,河面荡起一道道波纹。我静坐河边等“猎物”上钩,突然,水下有了动静,只见钓线不断往下沉,鱼竿开始晃动起来,爷爷认定这一定是个大家伙。我和爷爷小心翼翼地将鱼竿拖向岸边,当爷爷拎起钓线时,一条十来斤重的大青鱼展现在我们的眼前。它不甘“束手就擒”,拼命扭动身子,爷爷好不容易才从它口中取下鱼钩,把它请进了鱼篓。

  首战告捷,这大大激发了我垂钓的兴致,我认真地重复着穿蚯蚓、甩鱼竿的工作,尽管好几次都出现了水下有动静的假象,但我一丁点儿没有恼火,我绝不做三心二意的小花猫。今天,我真正尝到了劳动带来的快乐。

  以乐为题的作文 篇24

  晌午,太阳像个大火球,炙烤着大地。柳叶打着卷儿,小花低着头,河水冒着热气。两个弟弟都提议要去小河里抓鱼,做好准备之后,奶奶就带领我们前往家附近的一条小河里抓鱼去了。

  清澈见底的河水中,一大群黑色的小鱼在水里快活地游来游去。拿起瓶子,我们便迫不及待地跳下水捉鱼去了。我俯下身子,仔细地寻找着鱼儿较多的地方。哈!找到了,数十只小鱼正聚在一块大石头下乘凉呢。我慢慢地向它们靠进,轻轻地把瓶子往小鱼的旁边放。不料,它们受惊了,用力地甩动着尾巴,许多小水滴溅到了我的脸上,忙着擦脸的我竟忘了抓鱼,回过神来,小鱼已经所剩无几。无奈之下,我只好和弟弟们一起合作抓鱼。找到了小鱼较多的地方时,两个弟弟便像猫似的踮起脚,抬起手,屏住呼吸,生怕把小鱼吓跑。轻轻地放下瓶子,小鱼们并没有注意到我们。功夫不费有心人,终于几条小鱼钻进了我们的圈套。我们都开心及了。

  抓鱼真是一件快乐的事!

  以乐为题的作文 篇25

  一年一度的国庆节又到了,我和妈妈一起去外婆家玩。一路上人山人海,车水马龙,路边上挂满了五星红旗,在片片黄叶的映衬之下显得更加鲜艳。到了外婆家,我一眼就看见了河边有一群小鱼,所以我就起了摸鱼的念头。

  我先把袖口卷起来,然后再把手慢慢地浸入水中,轻轻地在水里摸呀摸呀……终于碰到一条小鱼啦,就在我想捏住它的时候,狡猾的小鱼身子一扭,轻轻一动就从我的手里逃走了。可我哪里会轻易放弃呢?继续屏息凝神,在水里慢慢地移动着。约摸过了半个小时,终于又摸到了一条银光闪闪的大鱼,可是,那条大鱼太重了,就在我将要抓住它的时候,它尾巴一甩,又从我手里淘到了河里。这时,我很生气,决定跟它们比个高低。这次,我两手拢成一个喇叭状,目不转睛的盯着一条大鱼,等鱼儿游到手边时,两手用力一合,哈哈,终于抓住这条大鱼,我兴奋不己。

  哈哈,摸鱼真是快乐呀!

【以乐为题的作文】相关文章:

以乐为题作文02-22

苦与乐为题的作文10-08

以我的苦与乐为题的作文07-01

以乐为题的作文六篇06-26

精选以乐为题的作文四篇09-28

以乐为题的作文(精选20篇)08-03

精选以乐为题的作文3篇07-22

以乐为题的作文三篇07-13

以乐为题作文(精选24篇)09-23