期末个人总结

时间:2024-06-18 14:05:31 赛赛 期末总结 我要投稿

期末个人总结(精选25篇)

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此好好准备一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的期末个人总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

期末个人总结(精选25篇)

  期末个人总结 1

  时光如梭,转眼间一个学期已经结束,在这一个学期里我经历了许多,有快乐也有辛苦。

  记得政治书里有句话是这样说的,“在中学阶段学习是我们的重要任务”,而我这一学期的学习那是波涛起伏,有汹涌的时候也有平静的时候。

  先说说我的第一大弱项——历史,在这一学期里我们测了四次历史,成绩就不说了,那是一言难尽啊,虽说分数是一次比一次“进步”,可还是很差。于是便自我评价了一下,发现其主要原因是知识点记得不牢固,还有一点小原因是试卷上的材料题理解不透,在寒假里我一定要在这两个方面多补一下漏缺。

  再说一下,这学期我进步最大的科目把数学,因为刚开始上初中的`题都稍微简单点儿,也不怎么费脑子,所以第一次月考的成绩不错,但一到后面内容越来越难,再加上我上课有些分心,期中考试成绩一下子拉了下来,差一点就考个不及格,因为这次考试妈妈狠狠的吵了我一顿。后来又是让我刷题又是复习,把我的数学一下子提了上去,考到了100以上。

  最后说一下英语吧,在小学我的英语简直差到了极顶,什么程度?只会说Hello和Baybay。在小学还没事儿,但在初中就是大事,于是在暑假妈妈把我的英语给恶补了一下,就这样我的英语在初中才能平安度过。

  虽然在一学期结束后得到的成果并不是非常满意,但寒假我一定会弯道超车,在新的学期里勇创辉煌。

  期末个人总结 2

  期末成绩终于出来了,我这焦急等待的心总算放下了。从我的做题程度来看,我认为我自己能考出理想的分数。就满心欢喜的等着爸爸的校讯通,可没想到,这英语分数是在我的预料之外的。

  语文117分,数学117分,语文数学考的就那回事。可这英语拉住了分,我考了96分。我也没想到我的英语会考这么低,我跟满分足足差了四分。我又看到别班同学考的分数都很高,英语几乎都是满分。我就觉得我在我们班的总分是排不上名次的。最后,我知道了班里的第一名,我和她相差1分。这是三科的总分相差了1分。

  我觉得我这次英语考的很不好,如果我的英语能再多几分,那我肯定还是稳居第一。老师说过一句话:不以物喜,不以己悲。这句话的意思就是:不因外物好坏,自己得失而或喜或悲。我听到这句话,感想是非常深厚的。

  经过这次期末考试,我要好好的总结一下自己,让自己再反思一下是哪里出的错误。首先,就是最低的.英语,也不知道是英语的听力题出了错,还是笔试部分出了错,总而言之就是自己的不足之处才造成了这样的后果。然后,就是语文,语文我有一题是哄笑的哄,我竟然把它的拼音错选成第三声,这真是一道不应错的题。还有一道是《红楼梦》原名《石头记》,因为我们书上写的是别名,所以我这儿也出了错。数学的三分我是不知道怎么扣的。

  分数既然已经这样,再后悔也来不及了。那就让我们准备好,来年再战吧!

  期末个人总结 3

  颇为艰难的一个学期过去了,那感觉真好。其实,这个学期的课并不多,不断地在重复而已,其实营销这门课也不是很吓人,只是,我们之前没有试过这种形式而已。

  一开始,要建立自己的公司,起名字的时候大家都放了很多心血,希望名字能够出众。接着,慢慢有了很多工作要做,选自己的产品,选国内成功的企业,再接着,按照营销的程序一步步往下走。有时候,并不是我们不想做好,而是时间真的不够,我们总不可能只顾着这门课而放弃其他吧。可是,一份耕耘一份收获,当我们的付出得到认同和奖励的时候,真的,什么都值了。而当我们真的没准备的时候,心里是虚虚的,紧张而又难过。

  一连串的作业让我们疲惫之余,还学到了很多东西。从产品的.选择到选择市场,再到进入市场,然后进行销售,每一步,都需要背后强大的需求来支撑,而这之前,需要的是你敏锐的长期眼光,你要比别人先发现市场上得不到满足的需求,到最后,会发现,一个成功的背后真的不容易。因为我们是模拟的,很多时候免不了会想当然,而现实中,走错了一步,满盘皆输啊。

  老师说,学了这么课,不仅学到了营销,还可以延伸到自己身上。的确是的,做自己的SwoT,在毕业的时候把自己sale出去吧。最后一次课,老师的说话,让我好想好想去做促销,把学到的运用在实践中才是最好的。

  期末个人总结 4

  周四早上,我满怀着期待向教室里走去。一进教室就看见几个同学正在议论着什么。走近一听,原来是在说期末考试的事。

  吃过早饭,自由复习后,就进入考场。第一科是考语文,做着做着,我被一道难题给难住了。“走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声”的意思是什么?难道是安静?我写上了安静。第二科是考数学,我叮嘱自己一定不能算错数。第三科目是考英语,我拿起笔飞快地写起来。不一会儿,就做完了。

  考试结束后,我心里总有一种不祥的预感。放学后,彭希萍看我不高兴,亲切地问了一句:“灵灵,怎么了?是不是有什么心事?”我回答:“总感觉心里有一种不祥的预感。”

  晚上,妈妈回来,问:“巧灵,今天考得怎么样?”我说:“还行吧。”顿时,不详的`预感又出现了。妈妈偷偷地跟黄老师私聊,问我的成绩。黄老师立马发了出来。妈妈看到成绩,大发雷霆,火冒三丈。把我叫了过来,问:“你考试的时候在干什么?你好好看看你的成绩。”妈妈把手机递给了我,我拿起手机一看,顿时呆住了。我的语文考了一个非常差的成绩。而数学成绩却比语文高,英语却比平时低了一些。

  妈妈凶猛地说:“去房间好好反省!”我低着头,含着泪,向房间走去。哇的一声,我伤心地哭了起来。边哭边想,这可怎么办?怎么向黄老师交代?别人问我成绩怎么办?一连串的问题,使我哭得更大声了。

  哭完后,我决定把所有的成绩提高。加油吧!改变自己!

  期末个人总结 5

  驻足回望,又是一年,隔却去年的这个时候,我们又相聚在这个地点。桌台静椅犹在,只是我们容颜略改,多了几根白发,添了几道皱纹,走了几位元老,来了几个新人,共同在为我校及我们自己本学期那个几近圆满的句号封口合拢。曾有很多时候,我很期待这一刻,但今天,这种升腾的期待早已冷却,沉积下来的只是感谢:第一,感谢我的科任老师对我班级的特别付出,我想这于我是理所当然,而于我的科任老师却是一种风范,一种情谊。特别感谢位东老师,万丽老师,焦恩会老师在我班多呆了那么多时间,多说了那么多话。

  第二,感谢好心人对我班家困生赵凤泽生活上的资助,他们是学生心目中的位东师叔,王强师伯和敬爱的曲校长。

  第三,我要先引用张玉娇老师的一段话:“生活,不一定拥有足够的财富,却拥有无数的.关爱,不一定拥有至高的地位,却拥有许多对你的微笑,不一定拥有控制一切的权利,却有人愿意为你付出,为你牵挂。这样的感动不仅仅是爱情,更来自于友情”。本学期我经历了晋级的烦忧,购楼的困扰,但我深刻感受到了大家的关爱与牵挂,我深为感动,亦享受其中。所以,第三,我要感谢大家对我所做的一切。

  最后,共祝我们健康生活无尚好,工作热情无比高,友谊情深无穷尽,幸福安康无限长。预祝大家暑假之旅平安,愉快!

  期末个人总结 6

  在校领导的大力支持和美术组的精心组织筹备下,我校美术作品展于10月1日与广大师生正式见面。

  本次展出共收到各类作品100余件,筛选出50多件作品展出,这些作品内容丰富、健康,形式多样。有国画、油画、书法、手工制作等美术作品。有些作品细腻逼真,有些粗旷豪放,有些作品或雅或俗,凝炼厚重,或古朴清新,尤其是其中的手工作品给人有变废为宝、化腐朽为神奇的感觉,让人看了惊叹不已,使人深受启发。这些作品都是我们师生在平凡的生活中发现美,创造美的一次尝试和锻炼,对今后的师生艺术创作起到了抛砖引玉的作用,也对我们师生的课余生活带来了无穷的乐趣。

  展出历时一周时间,观看师生达500多人次,这期间旗、镇领导来校调研的同时也观看了展出,并给予了高度评价,也受到师生的一致好评。

  总之,这次展览为我校有艺术特长的'学生提供了一次展示才华,互相学习,互相交流的机会,同时也丰富了校园文化生活,陶冶了师生的艺术情操,坚定了我校美术学生前进的信心,也展示了我校素质教育成果的一个侧面,展出过程中由学校教导处牵头,组织部分美术教师对展出作品评出了一等奖3名、二等奖6名、三等奖20名、优秀奖若干,并颁发了荣誉证书。

  期末个人总结 7

  时光荏苒,不知不觉一个学期已经结束,在我的努力下我终于考出了一个好成绩。

  我的期末成绩出来了,是一个令我满意的分数。这是经过我一个学期认真学习,努力坚持得来的好成绩。虽与目标分数有少许差距,但在班级的名次却能较之前排前,比期中考试进步3名,这是一个对我努力付出最好的奖励。我要再接再厉,争取下次也能实现目标。

  假期已经开始了,散学典礼当天的深刻依然沥沥在目,真是一个激动人心的时刻。我得了英语阅读之星和数学之星,还有优秀少先队员称号,另外还有一份连续十五周争章晒娃的小礼品,四张奖状,突破历年记录,说明我在进步。只是,优秀少先队员的奖状老师忘了,可能要开学才能拿回家了。当然,这不影响我欢乐的假期心情,因为我们班又发班刊《童印》了。班刊里面有我们一个学年的记录,有我们旅游、校园、表演等精彩片刻,还有学校盛事,轻快的`班歌……这本班刊《童印》是我们班主任陈老师、刘一凡爸爸和我妈妈三人一起做出来的书,他们花了整整一年的时间与功夫,注入了许多心血才完成的,真是令人感动,谢谢他们!翻开班刊每个同学的精彩个人专版,我居然开始期待四年级新一期的班刊了,它是全校独一无二的,正如我们班级的口号,一二,一二,独一无二。

  精彩纷呈的暑假开始了,我会参加学校举行的牛津夏令营,以及暑假安排得满满的学习行程,看书、上低音号、画画、练字、跆拳道……说着说着,我开始期待这个丰富多彩的假期了。

  期末个人总结 8

  临近期末了,我们要抓紧时间复习了。前天,我们进行了一次语文测试,今天,试卷发下来了,我内心深处有许多感想又说出来,却怎么也吐不出来,今天晚上,我来带领大家来到我的内心深处,把我所有的感想都告诉你吧!

  不瞒你说,我的成绩没有进步,我感到十分伤心,后来,我从同学们透露出来的消息知道了我的名次上去了,这个消息让我头脑中的乌云一下子吹散了,灿烂的照耀着我,我眼前仿佛出现了一道彩虹,真是雨过天晴啊。班上除了加分的话,最高分也就只有97.5,我依然是93分,在班上进了前十名,可是,我依然觉得我这个成绩实在不理想,不该错的也都错了,复习过的题目,居然也错了,我的神经差一点就崩溃了。回到家里,我仔细看了看几遍试卷,发现这些题目十分简单,“闭着都能做到全对”,可是,在考试的时候,为什么我会那么粗心大意,骄傲自满呢?有个叫:骄兵必败,而我呢就是那个骄兵,俗,怪不得我刚刚差点崩溃了。

  我的成绩为什么没进步呢?我似乎找到了一个原因,我在考试的`那个周末,好像没有认真复习,只把课文、生字读了几遍,没有读语文能力训练的重要习题,也没有把要背的段落、句子抄写默写,我真。

  看来,我再也不能做骄兵了,我要加倍的努力了,争取在期末测试取得优异的成绩,向老师、家长汇报。

  期末个人总结 9

  在校期间,始终遵守学校的规章制度,具有良好的思想道德素质,努力学习,刻苦钻研,通过系统的学习,掌握了扎实的基础知识。由于他良好的学习风格和明确的学习目标,获得了“三好学生”等荣誉,得到了师生的肯定。

  本人性格开朗,稳重,善于思考,自学能力强,容易接受新事物。充满热情和追求,期待成功。思考、书籍和社会实践使我成熟,培养了我务实积极、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

  在学习上,具有较强的自学能力,勤奋学习,乐于思考,合理安排学习时间,善于探索自己的学习方法,良好的学习习惯,理解力强,思维敏捷。

  在合作和实践中,我关心集体荣誉,在团队合作中尊重他人的`意见和观点,积极培养实践能力,敢于探索新方法。

  在运动和健康方面,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。提高自我审美观,发现生活中的美。在未来的生活中,我会更加努力,提高自己。

  业余时间积极参加体育锻炼,提高身体素质,热爱劳动,积极参加学校开展的各种文化体育活动,参加社会实践,继承和发扬艰苦奋斗的精神,还参加学校文学社团和书法协会,丰富业余时间,在各方面提高自己。

  在这三年的学习中,我不仅在学习水平上有所提高,在工作水平上也有所提高。但是,我的学校学习还有很多需要改进的地方。在未来的大学学习和生活中,我会充分利用自己的优势,弥补自己的不足,不断朝着自己的人生目标前进,以所学知识为基础,以谦虚谨慎为准绳。

  期末个人总结 10

  光阴荏苒,岁月如梭。转眼间,上半学期就这样结束了,我们迎来了期待已久的寒假。起这学期的,我感到既充实又喜悦。在这学期里,我通过的努力,取得了许多的好成绩,但是,有时我也因为的粗心大意,失去了考第一名的机会。

  在这个学期,我也改掉了许多坏毛病,就举一个最简单的例子来说吧。上课不爱举手发言的毛病困扰了我很久,其实,我也不知道自己是怎么了。因为这件事,妈妈没少说过我。后来,经过我自己的.努力,妈妈的,我改掉了这个坏毛病。

  在此学期中,我与和睦相处,共同营造美好的班级氛围,和们共同,共同进步。

  我们班曾说过,只要我们班的所有同学都能一起努力,我们班的成绩一定会好的!想想就觉得这句话说的真对,这次期末考试,我们班的成绩是全学年第一名,我为此感到十分与自豪。我想,这真的离不开老师的支持与同学们的努力。

  业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。这句诗的作者是唐代着名文学家、哲学家、思想家、政治家韩愈。我觉得这句话好像就在说我们一样。学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而,但它却能毁灭与随随便便。

  在这次期末考试中,我考出了优异的成绩,但我知道,我不能,我一定要继续努力,争取下次取得更加优异的成绩。

  期末个人总结 11

  时间就像流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初二生“变成”一个初三生了。

  回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此以后就没有这么自在了。在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的'方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初三的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的“来临”。

  老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋!我相信我会做得更好!

  期末个人总结 12

  紧张的期末考试终于结束,本次考试语文82,数学93,英语88,总分259分。

  我认为这次考试和以前考试相比,有小的进步(总分)由251到了259。

  语文:是我最差的学科,尽管考试前在家长的帮助下我用复习本听写了所有错过的词,按照老师要求把古文、古诗默写了几遍,看了以前的一些卷子。但不可否认我在阅读和作文上存在着很大的问题。有时我抓不准中心、分错层。这次考试,基础大部分都对,失分主要是在课外阅读和作文;其中作文扣了7分,所以以后还要多读一些课外书;另外一个不足就是审题不清,为此扣了6分,加上6分可能就到90了;所以以后考试要仔细做题,认真检查,看题时也不能只读一半。

  数学:考前我把所有卷子上、本上和书上的错题和必背的概念看了一遍,但这次还错了两道不难的`题,而且是我会做的,所以白白丢了5分,不过有道题——求阴影面积的那道题,属于方法的问题。还有列方程组解应用题,属于粗心的问题,以后要仔仔细细地审题。

  英语,每次都差一点。这次英语我不太满意,扣了12分,考前把书后字词表默写的很熟了,3A也没问题,但考试中一向“引以为荣”的听力和选择、阅读,这次竟然扣了8分听力扣分的原因是我坐在后排听不清录音,作文扣了4分,因为作文的三单,错的十分不应该,所以英语还需多努力和仔细地检查。

  目前在学习上,我认为我的基础好,所以我要快马加鞭。但是目前课外书还是读少了,所以今后还要多读、多背、多练。

  今后我的目标就是按照我上面所写的去做,争取下一次考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。

  期末个人总结 13

  时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了。在小五学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏。

  期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现。这一年来。在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的`充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。

  我是一个xx年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。

  一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点.,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!

  期末个人总结 14

  截止此时本校的本学期的教学基本结束,我们校方在管理和教学上做了不少的工作,从为学生和老师着想的立场出发,把各项管理内容给落实下去。向着把学校管理搞上去、把教学质量搞上去、把学生成绩搞上去,这三个目标点来努力,那么实现这些目标的途径就是,重规范讲方法,通过学习和不断研究来将工作干圆满,这里我就校方本学期工作做总结:

  1、管理到位

  一座学校里面连老师加学生,往往有上千人之众,要是大家都随自己的意愿和喜好去做事,学校必然会乱套。若是连平稳的秩序都保证不了,还谈什么教学,拿什么保证质量。因此我们校方把管理视为首要的工作点,先把学校的秩序性和规范性给树立起来,这样其他工作才有展开的基础。

  2、珍惜人才

  不管是学生还是老师,只要有才能我们都会对他重视起来。一是在老师队伍里的高素质教职员工,对于能力特别突出的.不仅要重用,还要尽最大的可能提高待遇,把最丰厚的待遇给最出色的人,这才符合常理,也能体现公平。再就是在学生里面拔尖的人才,我们则会给予嘉奖并且跟进观察研究,总结他的学习法,向全校推广。

  3、安全和教育

  只有给学生营造出安全的宁静的环境,他们才可以安心学知识,校方就安全常识和一些自救和逃生技巧做了广泛的宣传,并且组织演练。教学方面力求让学生综合发展,在各科文化课的学习中都能把知识学扎实。另外还培养了和树立了一批学习模范和品行模范,用这样的方式来影响广大师生,让每个人都自觉的向着好的典范看齐,改掉不好的行为和错误的学习方法,至今已收到非常好的效果。

  期末个人总结 15

  光阴似箭,日月如梭,转眼家,一个学期就这样皇上了一个圆满的句号。在完成这个完美的句号之前我先来先一样自己的态度:在语文方面,考试的前几天,我只顾着复习生字,可以写考试的重点课文了,忘了课外阅读和作文。不过,我对我的作文很有信心,只要把时间抓好,语句通顺流利,再用上一些修饰和好词好句,最重要的一点是,不要有错别字(有错别字是我一二年级犯的错误了,但是我还是要注意的),桌号这几点,我的作文啃点满分。

  不过让我到了考试那一天担心的就是课外阅读了,当我做完前面的基础知识是到了阅读理解的给文章的小部分天敏姿势,我懵了,我在复习的时候忘了找找资料复习那里了,所以,我之内在心里责备自己的疏忽大意。当然考试不会只考那一项的,那一天考试的内容还有数学和英语。说到数学,我最大的毛病就是在于静不下心来,也就是数学最忌讳的粗心。这一次考试,我吃了粗心为我犯下的亏,我的数学在这一次的`考试中给我的总成绩拉了不小的后腿,这个错误不能怨数学,也要怨自己。还有英语,我觉得自己的英语学得还可以,要说查,也不差,也说好,也不算很好。这次的英语我对自己还是凑活着满意吧。不过那些觉得英语简单的同学也就觉着没有什么。但对我来说,我必须努力,要用一个我一点就通的办法去学英语,因为,我从小就对英语一窍不通,这当然也是我自身的毛病:不注重英语。

  这一次的考试,我对自己很不满意,数学成绩第一次掉下了九十五分,我的内心非常的惭愧,我对不起这样好的学习环境,我下一次一定要端正态度,把这次的坏毛病去慢慢的改正,相信下一次会考得更好,让我们互相监督吧!

  期末个人总结 16

  紧张又急促的考试结束了,剩下的就是反思和总结。对于初二这重要学期来说,一定要好好努力。这学期是一个重要过度。

  自己很清楚,这次考试并不理想。回想我这一年的学习来说,没有多大的进步。语文这次题不是很难,但是,由于自己的基本功不扎实,知识没有记牢,有些很简单的问题也失分,实在不应该。英语也不难,但是有点马虎,失分了,与其他同学拉开距离。所以以后一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。物理和数学相对简单一点,不过有些问题没弄清楚,也没来得及问老师。在考试时丢了分。至于历史之类的科目都是需要背记的`东西,(如果没有考好,便是上课时没好好听讲,不知道重点在哪?虽背了很多,但大都不是重点,没有考。) 在考试时,不太相信自己,对于记忆模糊的,影响中是哪个,但是不相信自己,硬要选一个自己毫不知道的答案。这样的情况经常出现。以至于失分严重。 当然,还要制定合理的学习计划:

  1:平时要养成认真的习惯,做题仔细,保证写一个就对一个。

  2:课上认真,注意听重点。

  3:课下不懂的,虚心请教同学老师。

  另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓期末总结!

  期末个人总结 17

  作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊;我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉,爱护公共设施,关心社会和他人,乐于助人;我自尊自爱,尊重师长,尊重他人的人格,举止文明,没有打架斗殴纪录,不弄虚作假、知错就改,具有进取心;我自我约束,遵纪守法,没有违规违纪受处分纪录,能评价和约束自己的行为,不吸烟,不喝酒,不赌博,拒绝x品,不去未成年人不能进入的场所。

  在劳动与技能方面,我有良好的劳动态度和技能水平,表现在积极参加劳动,认真学习劳技课程,具有一定的劳动能力和信息技术能力,实验操作考查合格。 在实践和探究上,我积极参与社会实践活动,有社会实践和探究精神:乐于服务社会,具有兴趣和好奇心,能提出问题。有独特见解,积极参加综合性学习,爱好科技,具有科技特长。

  在交流与合作上,我能与同伴协作,沟通分享:与同学友好相处,无严重有意伤害、歧视同学行为,能接纳他人,能与他人合作共同完成任务,能与他人交流和分享,尊重并理解他人的意见。

  在运动与健康上,我具有良好的身体素质,体质健康标准测试达到合格,具有体育爱好和特长;积极参加体育活动,有良好的.体育锻炼态度和习惯,珍爱生命,保护生态环境,不穿奇装异服,不佩带首饰,不化妆,不理怪发,没有不良嗜好。

  在审美与艺术方面,我有健康的审美情趣,和一定的审美鉴赏能力,健康上网,不传播不良信息,积极参加艺术活动,具有艺术爱好和特长,音乐、美术课态度认真,成绩合格。

  期末个人总结 18

  暑假都开始好久了,却还是脱离不开学校的事情。也是该总结下这个学期的很多问题吧。下个学期引以为鉴。

  情绪很不好,能给自己很多情绪不好的理由和借口。或许是这段时间积累下来的吧。

  是自己处理事情的方法不对吧。没有起到很好的引导作用。归根到底自己还是不够成熟。做事情不够游刃有余。

  给学生介绍工作,就剩下一个其他的都没找到如意的,打道回府了。两天后,一公司说用人,联系拜托过了推掉又不好,结果只能找人去凑数了。期末的阴影还在继续,不论是作弊事件还是期末评分。我找不到自己的立场。做老师应该从什么角度去思考问题。教育者的立场或是学生的立场。

  大学的课堂里,最关键的要教什么给学生?我知道永远不是单纯的知识那么简单,可是现在的自己没有那么大的能力。

  我要做、能做一个什么样的老师?自己曾经是一个经常犯错的麻烦学生,而老师们给了我很多的帮助和关怀。所以不是很愿意去教育或者评价学生。所有的学生都是一样的,只是大家所拥有的长处和优势各不相同而已,一直这么认为。可是,这对一直很努力的学生不是很公平。

  这个学期,我很好的做了自己,却没有很好的做了一个老师。这就是这个学期最后的总结。

  下个学期开始每节课点名,缺课超过总课时3分之一1的.期末没有成绩。这是我最后能想出的办法。然后日本概况采取考试的方式。

  我应该完成从学生到老师的转变了。不然永远做不好这项工作。真正的为学生着想应该是怎样的?不是站到学生的立场上,而是站在未来的时间轴上考虑。

  要做得事情如山一样多,首先从充实自己开始。

  期末个人总结 19

  在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多,从教师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿教师肯定很好玩,很简便,但在那里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿教师实在不易!

  刚开始听带课教师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服教师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来能够培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了教师的那些方法,可是发现之后慢慢的,他们开始理解你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。

  我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的`小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好教师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作评价。

  实习时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会继续努力,做一名合格的幼师。

  期末个人总结 20

  对于低年龄段的孩子而言,声像结合、图文并茂的电影无疑充满了强大的吸引力,而通过观看电影,跟随主人公的脚步,经历不同的精彩故事,在轻松、愉悦的氛围中学习知识,学会做人、行事。本学期在与孩子进行课程学习的过程中,收获颇多。先将本学期学习情况总结如下:

  本学期的`电影课,我们精心设计了校本课程实施纲要,并确定了“亲近自然,守护家园”、“品味真情,心怀感恩”以及“沟通心灵,珍视信任”三大主题,选择了七部影片。由于影片选择的都是动画类,孩子们观看的非常认真,影片传达的寓意,孩子们领会的比较好。在课程教学过程中,除了书面的写绘作业、手抄报作业之外,我们还组织了讲故事、片段表演等丰富多彩的活动。整体来说,本学期的电影课程基本达到了预想的效果。

  但是,在教学过程中,也发现了一些问题:

  1、在选择影片时,没有提前下载好,导致网络状况不太好时,影片播放太卡,耽误时间;

  2、由于影片太长,经常在一次校本课程时无法播放完毕,一部影片需要两次课程才能看完;

  3、由于时间关系,影片播放完后时间太短,有些活动开展时并不充分,无法留存资料。

  4、本学期影片选择有些多,部分影片没有播放完毕。

  针对以上问题,计划在下学期校本课程教学中做出以下调整:

  在选择影片时,计划好影片播放的时间以及活动开展的时间,让学生充分理解影片,并尽量让每一个同学都能有机会进行活动展示;可以在一个学期集中播放同一主题的不同影片,并将影片下载下来归类播放;在学生进行活动时,多拍照片,有意识的进行资料的留存。

  期末个人总结 21

  时间仿佛过的很快,一眨眼的功夫,却已学期过半。我仔细的倾听钟表的声音,仿佛感到了时光的流淌,生命的流逝。时间仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那个人。我在着大海中慢慢的成长,进步。刚上海时,由于不适应海上的生活,很长时间里,没有找到行舟的诀窍,因此,并没有比别人划得更好。等到花了六分之一时,才发觉原来划船在海中遨游是如此愉快,虽然需要费力,虽然需要慢慢的学习划船的技巧和精确度。但,我却依然感到快乐无比。因为在这个探究的过程中,我发现了一种超越自我的快乐。

  行舟不也正如学习一样吗?需要一个适应的过程,才能取得好成绩。

  可仔细想想,我真的`只是因为不适应的关系么?我想有这个原因,但,完全归咎于它么?应该不吧!很多时候,本该当天学会的知识,由于自己的意志并不鉴定,也因为没有明确的奋斗目标,所以一拖再拖。拖到周末再学,导致很多该学的东西没有时间复习,最终有些东西一知半解学的不扎实,考试自然就会显露出这些不足之处。

  那么,既然知道了自己的问题出在哪里,就要加以改正与完善。从现在开始,只要我们能够每天学好当天学到的东西,并加以复习、巩固,这样日积月累,到了周末就会有足够多的时间来复习其他科目,保证万无一失,考试测验时,便会成竹在胸,十拿九稳,而且无论如何测验,都无所畏惧。还要给自己确立一个奋斗的目标,而这个目标,不能太高,也不能太低;太高的话,当没有超过这个目标时,便会灰心丧气;太低的话,太过轻易的超过自己的标准,便没有超越自己的优越感。所以,给自己定目标也是必不可少的。

  在这知识的积累中,我感到了时光的流淌,生命的流逝。而在这片大海的漂泊中,我了解了怎样学习与反思。

  期末个人总结 22

  时光荏苒,转眼间一个学期过去了,作为班主任我已经陪着学生经历了许许多多。作为一名班主任我也体会了其中的酸辛与快乐。起初,我带着兴奋与好奇开始了自己的班主任工作。工作是辛苦的,同时也充满着乐趣。这学期,我继续担任高二10班班主任。高二10班现有学生59人,其中住校生29,走读生30人。其中女生17人,男生42人,其中包括体育生9人。

  在学校和年纪的领导下,我班级也取得了不错的成绩。学习方面,在三月份的小高考中,我班克服种种困难,终于取得了76%的过关率吗,完成了既定的目标。

  同时,在近几次的考试中,我们班也取得了不错的成绩。学校模拟上线人数超额完成任务。其中,我班李秀秀同学进步明显,在六月份的学情检测中名列文科班语数外三科第二名,取得了很大的进步。

  常规管理方面,在年级的细致管理下与上学期相比取得了较大的提升。班级违纪现象明显减少。之前,我们班因为吸烟问题被学校通报了好几次。通过一系列的措施,经过摸底排查发现班级的吸烟现象基本不再发生。为此,对于几个容易吸烟的同学,把他们列为日常督察的对象。每天,在学生容易抽烟的几个时间段对他们进行检查,闻闻身上有没有烟味。这样,班级的抽烟现象有了明显的好转。

  在男女生交往方面,加大平时的.检查力度,注意观察男女生之间的交往。对恋爱的学生进行思想教育,使他们在思想上认识到时间的紧迫性以及恋爱对于学业的影响。总之,我们班在年级领导下在本学期取得了一定进步,但同时还存在着很多问题。为此,我希望在学校和年级的坚强领导下,我们一定会取得更大的进步。

  期末个人总结 23

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。开学时的画面似乎还在脑际游移,而今新一个学年的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,高一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

  一、在学习。学习是学生的基本,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课。在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的.生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

  四、利用剩余时间在校外做义工,通过兼职义工我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过社会实践,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  展望新的学期,我将扬长避短,认真总结高一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

  期末个人总结 24

  一学期来,我以班级荣誉为重,严以律己,勤奋学习,热爱劳动,尊敬老师,团结同学,做老师的好帮手,同学的好榜样、好伙伴,本学期我为学校、为班级、为老师、为同学,也为自身学习付出了很多很多,同时我也取得了丰硕的成果,现略举如下:

  1、学习上,我能上课前先预习,理清知识的前因后果,了解新的知识点,找到需要解决的问题;上课时,我能专心听老师讲课,潜心思考老师提出的'问题,积极大胆响亮地进行回答,并提出自己的质疑;课后,我先复习当天学习内容,将知识进行整理,建构知识网络,按时认真完成老师布置的作业,遇到疑难问题,及时请教老师,老师作业批改后,我都能及时认真订正;我还能查找自己的薄弱环节,进行查漏补缺,让妈妈出些习题,为我巩固知识。因此,本学期,我取得了特别优异的成绩,语文、数学、英语、科学考试都达95分以上,其他各门考查等第也均为优秀。

  2、我特别遵守学校纪律,从不迟到早退,从不与同学吵架、打架,从不在教室里喧哗打闹,上课时,我从不自由说话,搞小动作,总之,只要学校禁止的,我都绝不违反;只要学校提倡的,我都努力表率,为此,我被光荣地评为纪律小标兵。

  3、我热爱劳动,热心为同学、老师服务,我不但认真完成自己的值日任务,还常常帮助同学完成值日;不但认真完成本班劳动任务,还常常帮助小同学大扫除,帮助老师打扫办公室;我不但在学校是个爱劳动的好学生,而且,在家里,是妈妈的好帮手,在社会上,是个乐于助人的好公民。我的事迹多次被校长在全校师生大会上表彰。

  这一个学期,我付出了汗水,很累,但我很快乐,因为收获得更多,我进步了。

  期末个人总结 25

  光阴似箭,日月如梭,流逝的时光送走了一个漫长的学期,留下了些许收获。 在这一学期里,我的学习能力又有了很大的提高。

  在数学方面, 我学习还算认真,对数学学习有较高的热情。在平日学习中,有时会因为马虎而做错题,遇到难题或从来没有见过的`题型时,我有时没有很好的思考,在这一方面我就应该加强,应该遇到难题冷静对待,放开思维去思考,而不是一遇到不会的题就放弃。

  就语文而言,我还有待提高,中午阅读时间不能好好利用,以致名著阅读题丢分十分严重。老师留的背美文的作业有时背的不流利。在下一学期,我应该努力改正这些错误,中午阅读时间要高效利用,多背美文来提高自己的写作能力。

  下一学期,我最主要应加强自己的英语学习。在平日做作业时,我有些阅读题的理解不够深,有时还会理解错误,我应该多加强阅读理解训练,同时,我还要提高自己的听力水平。

  对于物理学科,我有时上课不能很好理解要点,只能在课下自己消化知识,下一学期,我在科前要先预习一下课堂的内容,在课后多多复习,这会帮助我在物理课能更好地跟着老师的思路走。

  政、史、地、生这几科中,我的政治、地理这两科还算不错,但历史、生物考的不尽人意。在课堂上我更应该认真听讲,做好笔记,并在课下用部分时间复习来提高成绩。

  尽管放假了,我也不能放松,眼看八年级也即将结束,在假期中,我要多复习地理、生物,多背一些美文和多做一些英语阅读题来加强学习能力。

  总之,这一学期收获不小,在假期和下学期还要继续多多努力,在下次考试中取得好成绩。

  希望我所有的努力化为动力,让我乘风破浪,扬帆远航!

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