期末个人总结

时间:2023-07-11 11:21:56 期末总结 我要投稿

【精选】期末个人总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如立即行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编精心整理的期末个人总结,希望能够帮助到大家。

【精选】期末个人总结

  期末个人总结 篇1

  大学生社团是由学生组成的学校团体组织。是学校分团委领导下的一个部门。我院社团联掌管了十九个社团。社团联是在学院团委领导下的全院学生社团的最高权利机构。它的主旨是创新校园文化生活,弘扬校园主旋律,利用课余时间,创造性开展理论教育、科技创新、文化体育等丰富多彩的活动,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心。利用课余时间打造丰富的校园文化环境,创建和谐的校园氛围为宗旨。体现我们的青春活力与激情!

  本学期伊始,社团联便订立了相关计划如下:

  1. 开学初期迎接20xx级新同学

  2. 9月第三周社团联合会招新工作展开

  3. 9月第四周各社团自主招新

  4. 10月20日至11月28日社团风采月

  5. 12月第一周社团风采周,展示各社团在风采月中的成果

  6. 12月10日举办第二届社团风采月“七彩社团”闭幕晚会

  为促进社团的健康发展,活跃学生生活,按照开学初制定的目标,社团联合会全体成员和全体师生共同努力,基本上圆满完成开学初制定的计划,取得的效果显著。

  于9月第三周,社团联合会面向全院进行招新。刚进入大学的新生对加入社团联合会、担任学生工作的态度非常积极,社团联各个部门的招新点都挤满了报名加入的同学。这次招新,各部门对新成员进行筛选,迅速完成了社团联合会人员编制。新生的加盟为我们社团联注入了新的活力。

  于9月第四周,社团联合会组织我院19个社团开展招新。这次的招新包括招纳各社团新会员和各社团各部门干事招新。对于刚进入大学的学子而言,大学环境是新奇的。同时又是陌生的,他们将在这里度过美好的学习、生活时光。社团联合会旨在规范学生社团工作,帮助新生适应新的学习和新的生活,帮助他们调整人际关系,培养健康向上的文化生活。招新现场热闹非凡,各个社团用自己独有的方式来吸引新成员的报名。“骋武”武术协会打出自己的金字招牌,耍起了双截棍,报名人员络绎不绝。音乐协会则摆出乐器,进行现场演奏,可谓精彩不断。“卡乐夫”话剧社成员还穿着演服,用他们的精彩演艺来吸引不少同学争相报名。社团招新的方式都有千秋,使前来报名的同学川流不息。这次招新成效显著,各社团有了强大的阵容与后备力量。

  10月20日至11月28日,是社团联合会举办的社团风采月。它向同学们展示了社团的风采与活力,献上了一场文化盛宴,并扇起了一次校园文化热。“下弦月”书画协会进行了首届“弦月”杯书法大赛,很多有书画特长的同学在这次比赛中尽显才华。同时,引起其他不少同学的关注与兴趣;乒乓球协会举办了第三届“新生挑战杯”大赛,反响热烈,颇受瞩目;羽毛球协会举办了“新生杯”羽毛球比赛、首届羽网趣味活动比赛,甚至还受武汉工商学院的邀请参加五校联赛,获得第二名的好成绩;建筑设计协会进行了文化节摄影展,举行了校园人物景观摄影大赛,该协会举办的.“第一届大学生科技节——建筑设计大赛”也获得圆满成功;“骋武”武术协会则举办了首届武术嘉年华,还邀请韩国黑带跆拳道专业选手来我校表演、指导。很多同学都慕名前往观看,除此以外,武协还参加首届高校双截棍交流表演。湖北高校中华武术文化交流会等;文学社则主要举办创作大赛,旨在提高广大学子的写作水平,进行思想交流;“仲夏梦”电影协会进行电影配音等活动,深受广大同学喜爱;环保协会在校园内大力宣传环保知识,开展回收废电池等活动,掀起绿色校园的热浪;心理协会则在广场上挂起“心情漂流瓶”,让同学们把或好或坏的心情书写在纸条上投入瓶中,再把瓶子挂在风中,从而通过这种方式释放自己,这种别具一格的方式使不少同学纷纷参加到活动中去。在风采展示月中,各个社团举办丰富多彩的校园社团活动,给了每一个同学展示自我、张扬个性的平台,以此尽显大学生与众不同的青春风采。

  于12月第1周,社团联组织各社团展开社团风采周。这是为了展示各社团本学期的成果。书画协会在成果展现中进行了现场秀,龙飞凤舞的字体让人啧啧称好;摄影协会进行了图片展,其社的成员甚至摆出了‘塔罗牌’;动漫社的同学才华横溢,穿上卡通人物式的衣服专业地演绎;武协成员穿上武术道服,给现场带来不一样的热烈气氛。“卡夫卡”话剧社的成员在现场作搞怪动作,颇有明星风采。各个社团都展示出自己骄人的成绩。这个社团风采周在社团联组织下获得了成功,让广大学子看到了我校社团的风采与潜力,提高了各社团的影响力,这将激发更多同学的兴趣,踊跃加入社团活动,为我院校园生活起到更好的推动促进作用。

  于12月10日,社团联举办了“七彩社团”闭幕晚会。为了筹办这次晚会,社团联合会相互合作,以积极态度投入工作。各成员协力完成了会场的布置,座位的安排,到会人员的接待等事宜。晚会现场激情洋溢,给观众献上了一顿丰富的视觉和听觉盛宴。表演安排了女仆表演,街球表演,街舞竞技,有大合唱,有搞怪合唱“超级玛丽”。动力十足的现场引起观众的声声喝彩。这次晚会充分展现了大学生的风采,获得了校领导的好评,让同学们对社团联今后的活动有了更多期待。晚会结束后,社团联各部门成员有条不紊地清理了活动现场,为晚会画上了完满的句号。

  在面对成功所带来的喜悦与自豪的同时,我们也该冷静地思考,思考我们尚且存在的问题。金无足赤、人无完人,而所有活动都是有我们直接触手的,所以,也一定存在不少细微的问题。而我们要把工作做到完美无缺才是最具折服力的。故在此总结之上,我们反过来寻求问题,试图解决问题,期待在今后的工作中比米那并再创佳绩!

  综观社团联整个结构,我们仍需加强的是动员每一个人,无论是干事还是直接负责人都团结到一起、凝聚到一起。换而言之,我们的凝聚力还不够。相信众志成城,团结就是力量,如果我们可以很好地动员没一个人,而部长、副部又身先士卒,可以肯定的是,任何困难都无法阻止我们前进的步伐!又集思而广益,无论任何一项活动,倘或总是劳累部分成员去筹划,不如征集多方意见来完善自己的内容!解决问题的途径是多种多样的,关键在于人与人之间的沟通、交流,且是从心灵开始!相信无微不至的关怀可以改变很多不足,而不是开会时你我是职称上我伙伴,到了会后学习或日常生活中就老死不相往来。人的情感可以支配到我们的工作激情,我们应该纠正对人的看待与价值的不同,而以一颗平常人的心去沟通,这样便可以成为永恒的友谊,不仅是工作上的同伴更是生活上的知己,此何乐而不为呢?

  其次,我们的问题在于许多细小的地方没有很好的预料或是估计不足。即对诸多突发事件的处理及事先的预案。我们的思维仍旧是存在着缺陷和不足的!故在任何活动之前,除了精心的筹划还需要周密地思考有可能存在的隐患问题,并提前做好应急的准备,且不是唯一一种预案而是多种不同的预案,这样才有把握去克服与避免!

  最后,是我们社团联存在不少在其位而不谋其职的人员的存在。或许他(她)们有更重要的、更为棘手的事情待办,但是这里,我们还是应该强调一下人的责任心问题。我们每一个人都非常地了解责任心是怎么一回事,之所以在总结报告中再一次提出并且强调责任心的绝对重要性,是因为我们的工作甚至生活中任何一件琐事的办理都离不开它。它是我们的核心所在,必须将其提高到一定高度来强调。如果我们每一个人都把持住这颗责任心的话,一个整体都象这样去办事,那么,我相信,我们社团联的前程是不可限量的。

  短短的半年来,社团联合会始终把强化管理、搞好自身建设作为提高工作水平,完善服务职能,开创新局面的突破口。狠抓内部管理制度建设和社团联合会成员素质提高,使社团联合会工作迈上了一个新台阶。过去的成绩并不代表现在。我们在工作中存在着不少的困惑和困难,我们的工作还需要很好的去完善!我们也一定会继续总结经验和教训在来年的工作中做得更出色!我们要始终贯彻本社团联合会的宗旨“服务社团,服务同学”。更好的为文华学子服务,提高我们大学生社团联合会的知名度!

  期末个人总结 篇2

  伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,现在,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做老师的非常欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一天天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。

  教育教学方面:

  在教学上我一直是以玩中学,学中玩的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求,分析本班孩子情况,认真制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育≠幼儿园教育。如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。

  常规方面:

  我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。

  虽说我觉得我们的常规比开学时是有了一定的进步,但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。

  在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。

  今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。

  的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

  在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。

  因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。

  在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的.操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我相信我会做到更上一层楼的。

  在共同性活动中,我们开展了《快乐的幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》三个主题。在主题研习过程中,我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养,并收到了一定的成效。在环境创设方面,我们改变以往的以区域划分、形式单一的方法,用展示孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经,积极认真地与老师共同活动。

  作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。

  在家长工作方面,本学期我利用电话访问、家长会等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

  而且,在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得联系,将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任,本人于本学期荣获“模范爱生教师”称号。

  期末个人总结 篇3

  时光荏苒,岁月如梭,本学期,护校队在保卫处领导的大力支持下,在广大师生的积极配合下,在郭红军校长的带领下,经过全体护校队员的共同努力,我校教学和治安得到了有力的保证,取得了一定的成绩。现就本阶段的工作总结如下:

  一、纳新。

  纳新是护校队上半年最重要的活动之一,新学期伊始,经过三天的激烈角逐,15名09级初三学生成为第6届学生护校队新队员。90后的新队员充满朝气、个性十足,使得整个护校队活力十足。在召开了新一届护校队成立大会之后,护校队开始了本学期的正常工作。

  二、日常值勤。

  1、站岗值勤、校园巡逻是护校队的工作之本职责所在。新队员每天按时出勤,严格要求自己,遵守学生护校队的各项规章制度。新老队员共同搏击风雨、并肩作战出色的完成了每一天的值勤任务。每天晚上都会有一支整齐而有力的队伍在用激情诠释着自己的青春。日复一日,年复一年,无论刮风下雨,无论寒冬酷暑,依旧如此。晚自习期间,别的同学都在教室学习,而护校队员却在校门口值勤,或者正踏在校园巡逻的路上,认真细致的检查安全隐患......在双休日,在节假日,当其他同学兴致勃勃的逛街游玩时,护校队员正头顶烈日,在校门口站岗值勤,或正冒雨在校园巡逻。值勤是苦的、累的,但这是护校队的责任。一样的青春,却有着不一样的使命,护校队员坚持最初的.选择,我们无怨无悔!

  2、护校队协助学校维护各项安全保卫工作,其中包括各级领导来我校检查、各届迎新晚会、运动会以及各类大型活动。在这些活动中都可见学生护校队的飒爽英姿、队员力挺威武的身影,队员们团结协作,配合维持活动现场的秩序,做好各项安保工作,为确保各大型活动开展营造了一个安全稳定的文娱环境。

  3、本学期出现了几起恶意闯岗事件,护校队员沉着冷静处理纠纷,控制了事态的发展,配合了保卫科妥善处理了这些突发事件。其中三名女学生恶意闯岗并顶撞队员的事件中,队员表现出来的是勇气和胆量,不卑不亢和毫不妥协,既维护了学校的管理,又维护了学生护校队的尊严。

  三、训练。

  每周二的训练锻炼了队员的体能和意志,增强了队员的时间观念和纪律性。队员们风雨无阻的赶到训练场,跑步时,“护校队加油”的口号振奋人心,响彻校园。 新增的文娱活动,既增加了训练的趣味性,增进了队员之间的友谊,又提高了队伍的团队意识和整体素质。

  四、重大活动。

  1、本学期护校队配合保卫处开展了消防周期间的安全知识宣传即灭火演习活动。事前护校队办公室认真策划,充分准备,宣传部大力宣传,外联部联系和协调其他社团组织,各部门通力合作,各司其职,各队员积极参与使得本次活动深入人心,受到了广大师生的好评。对加强师生消防安全意识、提高逃生自救技能有着良好的作用。

  2、本学期护校队还举行了一场篮球友谊赛。参赛队员团结拼搏、团结协作,体现了护校队良好的精神风貌和体育竞技水平,场下的拉拉队员呐喊助威、努力加油,相关工作人员辛勤工作、无私奉献,这次篮球比赛赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平。

  五、队伍管理。

  1、护校队办公室加强了办公室的内勤建设,进一步完善了队内的各项规章制度(工作、执勤、会议、训练及考核等制度)并以此建立了执行配套措施,如考核细则表、队内会议记录、值勤登记本。考核到队,责任到人,以规章制度要求队员,以严格执行规范队员,确保了每位队员的组织纪律性及言行举止的文明礼貌。

  2、每月固定召开的月工作总结会议,是我们护校队队员的众言堂,为大家提供了交流沟通的机会,及时反映了问题和不足,有利于开展批评和自我批评,有利于队伍的建设。

  六、营造护校队文化。

  护校队文化的核心就是“团结、创新、奋进和共赢。”我们致力打造一支军人队伍,有着高度的组织性和纪律性,能言于律己,能吃苦耐劳,能无私奉献。我们希望不断提高对于原的认同感和归属感。因为一个组织只有文化的支持,它才能产生巨大的凝聚力、吸引力和约束力。

  关心队员的生活学习及情绪状态使每一位队员都感受到团体的温暖,我们希望队员熟悉彼此,相互关心,努力营造护校队的“大家庭”氛围。

  七、回顾学生护校队的工作历程,有成绩也有缺陷。

  1、队员业务素质偏低,实践经验缺乏。在值勤的过程或协助处理学生事务当中,易犯“情感错误”大局观念欠缺。对此,要针对性的开展“基本法律知识”、“三防知识”、“组织纪律”等方面的学习并联系鲜活案例加强分析讨论,以提高队员的综合素质,引导队员开展工作从“情、理、法”三个方面着手。

  2、队员与队员之间交流不够,工作协调不灵活。应对措施是在组织体制上进行适当的调整并多开展集体性活动。如体育类、演讲、法律知识竞赛等寓教于乐的活动。通过这些活动,增强全体队员的向心力与凝聚力,真正将全体队员统一到同一战线。

  这段时间里,大家经历了许多,有苦有甜,付出的不仅仅是艰苦和泪水,更多的是意志和信心。半年的磨练,半年的付出使每位新队员都不断成长。庞大的队伍在慢慢地缩减,这不是残酷,而是现实,能够坚持到最后的就是强者。

  不知不觉,学生护校队在队员的共同努力下,安静而快乐地走完了月余,迈向更加灿烂的明天,在未来的日子里,学生护校队的工作会不断改进,会紧跟学校的发展前进的步伐。学生护校队的明天一定会更加好!

  期末个人总结 篇4

  每一次写个人总结的时候,感触最深的都是时间过得好快好快。回想这半年,似乎用混混沌沌来形容最恰当不过了。过了年来学校还有些志气,自从迷上了军旗和网购,便一切都变了,我也清楚地知道什么叫做痴迷。

  因为今年这学期的课程比较多,而且比较难,开学之始还很努力地用心地学习。后来因为种种原因,不再用心地学习了。如果说用心学习是为了拿奖学金,那么不用心是因为拿奖学金没有希望了。课程果然很难,不懂的地方多了,也不想去弄懂它了,于是期望只要不挂科就好,学习因此而松懈。说起来蛮可悲的,双鱼座的人总是意志薄弱。

  其实这个学期还是发生了好多事,自己也参加了好多活动,去了很多地方的。

  记得这个学期在组织部最重要的是上党课还有做团日活动,感觉很有收获。在创业协会也有很多事情,无论是帮招就处老师整理艺术考试卷子还是常州大学生创业联盟高峰会谈,还是在常工院参加“创业辅导”接牌报告会,还是我们协会举办的双选会,模拟职场等活动,都是很有收获的,它们都将充实我的大学生活。跟学生会的朋友一起去过淹西林园做志愿者,去荆川公园参加定向越野。跟室友们聚餐,K歌,在宿舍吃西瓜,在师源宾馆打工,我都觉得是很有意义的事。还有陪我朋友去买电脑,买手机,逛红梅公园,看俞敏宏讲座,还有陪我姐去青枫公园游玩,都是很值得回忆的事。还有班级春游,我们的浙江乌镇之行那天好开心啊,还有跟创协部门苏州之行,更是很值的记忆。还有好多好多,像跟室友下军旗下到凌晨五点,也是难忘的记忆。

  是呀,也有很多不顺利的事,比如那次出壁纸黑板报,受到老师批评;还有在网上碰到一个骗子,让自己不再单纯;还有跟朋友之间的一些小摩擦,知道自己要少说多做;还有一个人孤单的时候,总是打电话给妈妈,让家人为我担心;还有考试考的不好,心里难过;还有被同学误解,无言辩解的苦楚;还有在师源打工的辛苦和流下的汗水。

  其实,生活就像一个舞台,每天总有很多角色登台上演总有很多让我们记忆的`场景。正如我一直坚信的那样,大学就是一张白纸,我们今天涂了什么颜色,四年后它就会是什么样的色彩。

  总之,这个学期很快就要过去了,我在跌跌撞撞中前进,很多地方做的不好,自己也不满意,但也有做得让自己高兴的一些事。这个还是留下了很多值得记忆的日子。

  我想不管怎么样,至少自己都一直在成长;不管怎么样,至少自己一直都没有绝望过;不管怎么样,至少自己心中还有梦;不管怎么样,至少自己现在或的很好,身心健康,这都是无价的财富。

  期末个人总结 篇5

  期初的工作目标是:“坚持一个中心、两个基本点”【以学生的全面发展为中心、坚持育人与提高学生成绩为基本点】的目标基本实现。

  高一(—)班是一个活泼、团结和健康的集体,多数同学能够严格要求自己,积极参加学校和班级组织的各项活动,并取得了优异成绩。现对一个学期的工作进行一个总结。

  一、获得的荣誉:

  1、班级获得学校优秀团支部称号。

  2、在本学期学校组织的篮球赛中获男生亚军,女生第三名。

  3、在全校的五四青年节活动中,获高中年级第一名。

  4、多次获得文明宿舍和出小板报奖。

  5、个人荣誉:景洪市优秀教师

  二、班会情况:

  班级组织了多种形式的班会,取得了一定的效果。主要有:

  1、每一周的总结性班会;

  2、母亲节前的《感恩母亲》;

  3、期中考试后的《学习方法交流》;

  4、"做一个有道德的人"主题班会;

  5、防震救灾主题班会;

  6、《禁毒》;

  7、《安全教育》等等。

  三、德育方面:

  高一(—)班同学积极向上,诚实、守信、知礼、友爱,有吃苦精神、有合作精神,有远大目标和崇高理想,我为同学们感到骄傲。

  四、班级管理方面:

  1、积极贯彻学校的.“学生自主管理办法”,以学生为主体,教师为主导的方针,积极推行学生自主管理。

  2、充分发挥学生干部作用,调动全体同学的积极性,为班级管理献计献策。

  3、狠抓一日常规,取得了不错的效果。

  4、形成正确的舆论导向,使班级向健康方向发展。

  5、调动科任教师参与班级管理,向科任教师了解情况,做到及时发现问题及时解决。

  五、学习成绩方面:

  好的过程是成功的一半。通过同学和老师的共同努力,班级大多数同学的成绩都有不同程度的提高,为后面的分班做好了准备。但也有极少数同学进步不明显,甚至出现退步,这是下一步工作要解决的问题。

  总之,同学们在健康快乐的成长!最后我要说:“我当班主任,我快乐!”

  期末个人总结 篇6

  过的真快,转眼间又到了这个学期的最后阶段,回顾一下过去,刚来到农校报道的那一天还历历在目,怪不得人们常说岁月入流!回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的一年,在这一年里,无论是学习方法还是对的要求都比以前更上一层楼。上进心更强,能积极参加各种比赛,学习态度比以前更端正,能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作不旷课,自觉遵守课堂纪律,对布置的作业能够认真完成,对不懂的问题主动向老师请教,这个学期对我来说很充实,一个市汽车技能大赛,一个省创新大赛,还考了个汽车电工证。在纪律方面,我可以做到尊敬老师,与同学之间真诚相待,能遵守学校各项纪律,不迟到,不早退,不旷课,纪律是学生应该遵守的,没有纪律谈何学习,我会再接再厉,争取做的更好,这学期就要结束了,但我身上还有各种不足,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的`标准要求自己,在各个方面都要突出,不求最好只求更好,以上就是我对这一学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展发展目标,应该说是早就有了目标,我对未来充满了信心!!!

  期末个人总结 篇7

  这个学期是我在广东实验学校南海学校的第一个学期。我认识了很多,明白了很多,知道了很多。我认识了很多很多的新伙伴,知道了解了他们。我认识了很多截然不同的人,在这里,有种大开眼界的感觉。

  记得军训的那一个星期,我怀着一种未知好奇,有点小兴奋但有点胆怯的心情来到这里。在第一个星期里,A11的小伙伴们都给了我一种“好好玩”的感觉噢…逐渐的我的心灵世不再那么单一,在省实南海的朋友越来越多,甚至一开学那种想转学的心情,渐渐的觉得荒唐,开始会有一种舍不得。在班上,有很多很好玩的人,比如神经质的青山精神病院院长杨泳欣,脾气好好的Fire冯琰洋(记得那时音乐老师叫他冯淡洋让他伤心了一个下午),还有一个神奇的班长黄丽恬,那时是说有什么东西班长是不会的吗?!!答案是没有!

  在A11这个班集体里,我觉得很享受。因为永远有一种积极的精神在班级体里涌动!没有人在这个班集体里面悲观,乐观的`情绪永远在那影响着周围的同学!认识了大嗓门陈艺琪,她永远在大大声的帮我们喊“一二一!一二一!”认识了疯狂的体委张伊庆,还有他的口头禅“噢巴咧”,在他前面做了一个半月我已经把他的所有口头禅学的像模像样了哈哈哈哈。

  我们A11的自习纪律总是很差,不知道为什么总有几个人在小声说话,然后被扣分是A11的凉拌就会说:“不怕我们有的是成绩!!哼哼有本事跟我们比成绩!!”这一种自信恐怕别人班的同学是没有的吧?我们A11这30个人,虽然在人数上是输给了别的班,可是呢,我们班的团结,我们班的自信,我们班的智商,永远是在年级里面第一的!!!

  一学期里经历了好多场考试,我的成绩时好时差吧,唉不想谈成绩。谈起成绩又是一个悲伤的故事啊唉~

  好吧一个学期过去了,一个学期就这样过去了。现在回想起军训那会儿还记忆犹新呢ˊ_>ˋ开始有些舍不得,开始有些担心二年半以后的杂七杂八的考试以后的那场离别了。

  期末个人总结 篇8

  光荫荏苒,时间的脚步飞快流逝,望着渐渐长大的孩子们,从他们的身上我感受到了一种发自內心的自豪。

  耳边还依稀回响着孩子们刚入园时的热闹声,但转眼间,这一个学期便已走到了尽头,细细品味着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。

  一个紧张而又充实的学期过去了。回首这学期,虽然忙碌但在各位老师的团协作下,还是取得了较好的成绩。在这近半年的集体生活中,幼儿们也学会了许多。在这里,我也该整理一下我的思绪,总过去的工作经验,以便更好地提高自己的`各项工作水平。以下是我对自己这一段时间内教育教学实践中的两点总:

  一、不断学习,提高自身素质。正所谓活到老学到老。人的一生本来就是需要不断的学习,只有通过不断的学习,才能提高自身的素质和教学能力。把学到的知识与日常的教学工作合起来。从我做起,从身边的小事做起。用正确的教学思想引导幼儿启发幼儿,从而让幼儿更好的成长。

  二、树立目标,规范常规。俗语说的好:“没有规矩,不成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有节奏性。我十分重视对孩子常规的培养,因为习惯是从小养成的。一个好的习惯更可以影响幼儿的一生。要让幼儿具有良好的生活和卫生习惯,是很困难的。比如上厕所、洗手喝水、等都要有秩序的进行。要让幼儿有秩序,就必须要让幼儿学会排队。一开始幼儿都一窝蜂的挤在那里,不知道什么叫排队。万事开头难啊,在那段时间里,天天引导幼儿该怎么排队。渐渐的,终于看到了成果。幼儿们都能自觉的排队。此外,还教会幼儿做一些力所能及的事。帮爸爸妈妈分担。自己的事情自己做。由于我们两位老师统一要求、统一管理。使幼儿从小就养成良好的行为习惯,我相信他们将会受益终生。

  总之这学期虽然很忙也很累,但收获确很多。在工作中我享受到了收获的乐趣,但同时也发现了一些自身存在的问题。我会将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决,争取在日后把工作越做越好。让幼儿在幼儿园健康成长,使幼儿更喜欢幼儿园。把幼儿园当作自己的第二个家,更爱和老师在一起。

  我的目标是为国家培养出活泼开朗的下一代,为了这个目标,我要继续奋斗持之以恒的为下一学期更好地工作而努力。

  期末个人总结 篇9

  这个学期差不多就要结束了,我是一个很感性的人,每次应对一次结束,就有很多的情绪。可是这次我还是理智的应对了这一次结束,为自我做了一些总结,也是激励自我之后更好的学习和提高。

  今年我已经迈入了大三这个门槛了,其实大三上学期这一学期总的感觉自我还是太浮躁了,很多事情都没有做好。这个学期里我参加了英语四级的考试,这也是我之前遗留下来的问题,之前考了几次,可是因为自我没有做任何准备所以导致此次以失败结尾。这一个学期我还是重点进行了复习,最终也经过了这门考试,拿到了四级证书。所以任何事情不要异想天开,都不要觉得有奇迹发生,如若没有任何准备,就算给你再多的机会你也可能只是擦肩而过。奇迹只会留给那些不断在做准备的人,他们有这个底气去获得这样的奇迹。

  除了考证之外,这个学期我主要还把自我之前的专业课程复习了一遍,主要复习的区域有软件操作,手绘等等。我在这个专业上,手绘本事一向都是比较薄弱的,虽然在素描和水粉这两门课上都是得到了优的成绩,可是我明白自我和其他同学相比起来还是有很大的差距的。在软件操作上,我也经常去进行了实际操作,因为有些东西你不练习的'话,就有可能会忘记,最终导致什么都忘光了。所以这一个学期,我整体下来还是比较忙碌的,平时最多的时间也就是待在图书馆的自习室里,自我一个人学习。

  这个学期一结束,大三下学期就要到来了,其实我真的很紧张,这代表着我又朝毕业进了一步。对于我们大学生来说,毕业两个字是无比的沉重,它代表着我们即将走进各自的岗位,也代表着我们即将走出这个舒适圈,去到另外一个领域里从零开始打基础。这一个结束和开始的确是让人有些焦虑不安的。所以下个学期,我暂时也做了一个简短的计划,期望能够先做一个准备,然后再慢慢去调整,把接下来的时间都合理的利用上去。

  过去的成绩永远的停留在了过去,此刻我总结好了过去的点点滴滴,就是为了迎接一个更好的明天。我相信只要我有这样的决心和毅力,不管将来出现怎样的难关,我都会有勇气和本事去克服、去突破!

  期末个人总结 篇10

  我叫高函,是包铁三小四年二班的学生。作为一名小学生。我不仅喜欢学习文化知识,还喜欢参加各种体育运动以及帮妈妈做家务劳动。从小学一年级我的学习成绩就门门优秀,体育成绩更是优异。在学校运动会中,多次拿奖。我曾多次获得“三好学生”称号。

  我通过各种途径阅读课外书,在我家附近的书店办了一张“读书卡”,周六.日经常去哪里读书,遇到非常心爱的书,妈妈会帮我买下来,同学之间经常会交换读书,班级的读书角里,有许多书都是我喜欢的,我特别喜欢读书,在我阅读过的众多图书中,《鲁宾孙漂流记》对我产生了很大的影响,鲁宾孙孤身一人漂流到一座无人的小岛,历尽了艰辛与磨难。在困难面前,他没有屈服,在和命运的抗争中,变成了一个有着坚强意志和体魄的人。鲁宾孙的思想和行为使我深受启发。父母为我提供了舒适的生活环境,和优越的学习环境,但我不要做温室里的花朵,我要做一颗能迎风抗雨的参天大树。为此,我更加的努力学习文化知识,以充实自己的头脑,更加勤奋的参加体育锻炼,以增强自己的体质。为了增加体质,我对体育锻炼也做了多种计划,每天早晨的`跑步必不可少,当刮风下雨时,家里的跑步机就有了用武之地,每周六,日我都会陪妈妈打羽毛球,三羽球,小区里有许多的健身器材,放学后,那就是我的游戏天地,体育课是我最喜欢的,踢足球,打篮球,跳绳……运动项目可多了。我还向妈妈学习各种家务劳动,洗碗啊,拖地啊我早都会做了,妈妈生病时,我就要求她躺下来休息,家务活我来做。我还为日夜操劳的爸爸按摩。虽然力气小,可爸爸却高兴的不得了。我要做一个德.智.体.美.劳全面发展的小学生。

  我的学习情况是,在小学一年级上学期期末考试中荣获数学成第一名,下学期获语文数学双百。二年级数学竞赛荣获第一名,并获“三好学生”称号。三年级上学期期末获第一名。三年级下学期获“校三好学生”称号。四年级获“区三好学生”称号,并一直担任班长一职。在今后的学习和生活中,我要继续努力,在学校做一名全面发展的学生,在家里做一个妈妈爸爸的好孩子。

  期末个人总结 篇11

  一个学期很快就过去了,很快,我就要进入初中最重要的时期——初三。期末的时候,我对这一学期的学习做了一个总结,希望进入初三以后,不要着急,能够从容的开展新学期的学习。我将从以下几个方面总结我这学期的学习情况:

  一.学习状况

  寒假期间,我没有懈怠家里的学习。我制定了每天的学习计划,每天上午下午都有学习任务。一般上午学习各科知识。我先预习书本上的知识,对这些知识有个大概的了解。老师讲课的时候,我可以把重点放在不懂的地方。下午午休后,我会开始练习书法。因为老师说书法也是加分项,所以我平时也没有太多时间练习书法,只是利用假期让自己的.字更好看。我的单词包括单词和英语单词。开学后,我也很快调整了自己的学习状态,让我全身心投入到学习中。

  二、物理学习

  上学期,我们开设了物理课程。一个学期下来,我觉得自己对这门学科的知识掌握的不是很好。我不想让物理成为我的弱项,所以这学期我在物理上花了更多的时间。经过一个学期的努力,我的物理成绩也有所提高,我对这个成绩还是比较满意的。

  三。土地审查

  在这个学期结束时,我们面临着生物和地理的考试,这是一次至关重要的考试。这两次考试的成绩都算作入学考试的总成绩。如果这两门考试没考好,会增加自己的压力和高三的负担。在假期里,我每天都会花时间背诵这两门课的知识点。每天早上,我还会布置背诵任务,以便在考试中取得更好的成绩。经过我的努力,我在考试中也取得了不错的成绩,虽然不是特别满意。

  四。假期计划

  因为暑假结束就要升初三了,所以这个暑假我会一边预习初三的内容,一边完成作业。一是为了让自己做好心理准备;第二,我会在初三接触到一门新的学科,那就是化学。我怕我学不好,所以我会在假期自学化学。我爸妈很赞同我的行为,就借了一套初三的书给我。所以我会在假期一开始就制定学习计划,并严格执行,这样可以培养我的计划能力,提高我的自制力。

  总的来说,这学期我各方面成绩都不错,假期也不会放松自己。我会努力学习,为以后的学习打好基础。假期过后就是初三了,所以我需要在假期里保持良好的学习状态,能够在开学的时候全身心投入到学习中去。

  期末个人总结 篇12

  现在快到期末考了,一时间才发觉,时间过的很快,现在我却感觉到自己什么都没有学到。现在虽然很想放假,如今也没有了那个心情了。这次的心情与以前有很大的不同,归心似箭般的感觉没有以前那么强烈了,那感觉早就被考试的阴影所掩盖,一想到就快考试了,就心烦……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是这次的考试是我们进校后的第一次考试,所以说,我是无论如何也不能够考砸的。

  关于这次的考试,我所做的复习是不够充分的。以前都没有发太多的时间去学习,现在,也只有在考试前的这段时间里认真的复习复习啦。把些基础的知识给巩固一下,其实我要做的`好很多的……可是现在想想,也是觉得有点得不偿失的感觉。尤其是现在,我们是刚刚走进学校的大一新生,走进这个充满乐趣的新世界里,对面对的一切充满好奇,对所有的一切很感兴趣。一直满怀激情的去参加参与各种社团和学生会等各种组织。原本的想法是能够在这个集体里得到锻炼,使自己的能力得到提升。在大学的三年中,不至于荒度。谁曾想到,这些活动不仅也浪费了我的很多时间,以至于我没有太多时间去学习,把功课给捺下一大截。真是有点得不偿失,所以我一定要专心学习,把专业知识给搞起来,改掉以前的凭“兴趣学”的毛病,争取把每门学科都踏踏实实的学好。

  另外就是要改改我的习惯。我刚刚走进这所学校的时候,对这里的学习和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。有时候想想,这里的生活模式和学习方法都和高中时差不多啊,同样的课堂和作息时间,让我觉得和高中时候没有什么两样,觉得也没有什么了不起的。不同的是,多了很多的课余时间,正是由于有了很多可以自由支配的时间,经常抵受不了上网的诱惑,经常跑去上网,这样不仅仅花了很多的钱,而且也耽误了好多的事。现在想着,真是有点悔不当初啊。

  来学校这半年的时间里,早已经习惯了大学生活里紧张而又轻松的气氛。我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到大学生活是如此的丰富,也是如此地无聊。但这些使我明白,作为一个大学生,一定要有自己的兴趣和爱好。不然,大学三年的生活肯定是在空虚中度过的。在这里,不仅能让我学到很多的东西,而且,也能让我交到很多的朋友,认识到很多的朋友和同学。

  现在已经熟识的朋友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处,尤其是和我们寝室的几位同学结成了死党。所以,有的时候,我很庆幸我来到了鄂东职院。同时,我很幸运我来到了我们电气专业。正是因为如此,我才有机会遇到他们。不然,我就不可能遇到这么多的朋友,认识到这么多的同学,这些都是我来到这儿的最大的收获。

  大学不仅仅是我们学习的地方和交流的场所,亦是我学习做人处世的课堂,接触社会的地方。大学是我们进入社会之前的一个课堂。我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的,所以我一定会好好把握这个难得的机会,珍惜这段宝贵,难得的时间。严格地要求自己,力求作一名合格的大学生。现在我不得不为今后即将所面临的就业压力做好准备。众所周知,我是大专生。所以,我须更加努力。如此,我更不能有丝毫的松懈,须更要严格地要求自己。

  因为我知道,凡事要靠自己!

  期末个人总结 篇13

  大学时间总是丰富多彩的,时间过得特别快,转眼间在管理协会又过了一个学期了,期间我正式接手了财务部的工作,和其他同学们共同经营这个协会。今年管理协会面临一次革新,革新通常都是机遇与挑战并存的,这不仅是对我们协会来说的,对我们个人也同样适用。

  此次革新,壮大了我们协会的规模,同时也给我们带来了更多发展自我的机会。管理精英团队,顾名思义,精英的团队,彰显着能力与荣誉,任何一个热爱管理的同学都会向往成为其中一员,自然,加入这个团队并不会容易。首先,我们的竞争者是来自学院各方的管理爱好者们,及有着相当知识和经验的师兄师姐们。我们统一经过投简历,笔试,面试的过程,挑选出部分同学进行考察。我幸运地通过了上述考验。团队的第一次会议上,带队刘博士对团队未来的设想,以及在场和我一样通过前面考验的同学们,让我在跃跃欲试同时也感到了些许压力。在座的都是来自各方的.精英,或者身傍一技,或者身兼数职,总而言之,都是极富实力人才。当然,能与这样的人才们在同一个平台学习、竞争,也是一种荣幸。

  话说回来,作为被考察的一员,我们要做的是,去到大四观摩学习他们的实习。在这期间,兜兜转转,并不算容易。首先,我们总想着结伴同去,但课程的不同安排又不能实现这点;其次,师兄师姐们刚开始实习,一切还在起步阶段,有些许混乱。但最终我们还是有所收获的。

  我们首先在渠道商方面学习。品牌渠道商连接生产制造商和最终消费者,起产业链价值在于营销,最大程度的挖掘各种产品的区域市场,扩大市场占有率,增强与生产商的议价能力,并从中谋取最大利润。包括:批发商,零售商,代理商和佣金商等等。其组织包括行政部、财务部、采购部门、物流部门、营销部门。其中行政部主要有CEO和行政秘书,CEO负责制定发展战略、店铺布局等;行政秘书负责信息管理、部门协调。财务部主要有CFO和会计主管,CFO主要负责编制预算、筹资、投资决策;会计主管负责会计核算、登记账簿、报表。采购部门的采购主管主要负责采购计划、订单管理、议价。物流部门的物流主管主要负责仓储管理、运输排程、预算。营销部门有职场总监和营销策划,市场总监主要负责区域销售计划、价格策略;营销策划主要负责产品营销策划、CT、广告。而生产制造企业的组织架构又有所不同,其中,财务部还有财务助理的职位,负责辅助会计等;另设生产部门,负责生产预算、排程、作业管理等;采购部门则负责原材料的采购计划、合同、预算、仓储管理、运输排程、预算等;营销部门除负责营销规划之外还负责客户管理、合同方面;另外,还设有人力资源部,负责招工计划、薪酬分配、和人事培训方面。

  通过短时间的学习,我发现对渠道商的了解还太少了,主要了解的其组织架构及人员安排,对于具体的运营流程还是不太清楚,学习期间的时间还是没能最大程度的利用起来,若以后还有机会,应该好好改进。

  期末个人总结 篇14

  时间过得飞快,一学期的教学工作即将结束,期末个人总结。回顾四个多月的教学历程,有苦涩的记忆,也有甘甜后的欢笑。为了更好地促进今后的工作,以提高个人教育教学能力为指导思想,现将本学期教学总结如下:

  一、欣然接受任务,接受新挑战。

  本学期接手的这三个班,大部分学生的学习能力水平、性格特点不了解,对五年级新知识感到较陌生,又加上学校今年课程的增加(实际情况是带的三个班的课),接受这个任务对于我来说是个新的挑战。“万事开头难”。面对将要接受新的教材,开学初我认真研读了整册教材,合理地设计安排教学时间,争取学生在有限的时间内获得最大的收益。说到合理安排教学时间,自己有种心有余而力不足的感觉。学校课程除了各班科学课排得比较密集之外,加之家事较多,想上好感觉比较困难。但无论如何,接受了这个任务,就是要做好,想尽各种办法去克服困难,不让领导失望。为此,我利用双休日时间,到处找合适的实验材料,有次竞不顾自己的身份,到诊所要了一大袋的废弃输液管、小药瓶。为了达到最好的实验效果,我反复做实验,事先做“下水”实验,为驾驭课堂、引导学生探究作好充分准备,事实证明,个人的百倍努力,用勤奋汗水和坚定的信念是能克服众多困难。几次分组实验,都是在我引导下,学生完成了实验,也有了很多的收获。

  二、探索课改模式,培养学生潜能,走教育科研之路。

  从去年的春季学期起,学校就提出要倡导构建杜郎口中学的“自主、合作、探究”的课堂教学模式,工作总结《期末个人总结》。看似这六个字在我们身边已是耳熟能详,但在实际操作和运用过程中,仍存在不少的疑惑和误区。面对这些新的教学理念,自己不能不说是感到心里痒痒的,行为上却束手无策了。别的学科却都在用这个模式去进行教学,自己呢,说不是这样去进行倒不是;说是这样,执行过程中难免会走很多弯路。于是,我积极地向同班老师学习。特别是在小组学习时,如何指导学生完成一个学习目标及任务,小组的合作与交流,激发学生如何展示自我,进行汇报评比等等方面。平常,我积极地参加数学组的教研活动,全程参与听课、评课活动,有意识地汲取他人的成功做法,走适合自己的课改之路。

  除了在学校积极向同事学习外,遇到好的教学设计、课堂实录,我也会当作学习对象认真研究起来。如《科学课》杂志上如小组实验、合作学习、实验单的设计等问题的教学杂谈文章,我坚持边品读、边理解、边运用的学习方法,将新课程理念放在改革新的课堂模式中。课堂实录如果有内容相近的,也是乐此不彼下载观看。如观看了《制作钟乳石》和《撬棍里的学问》,通过与骨干教师的“直面”接触,认识到如何去设计和组织教学中的各环节。

  在实际教学过程中,也存在不少的问题,现在提出来,更多的在思考如何促进教学的高效,学生各种能力的发展。

  1.小组学习中的问题。小组合作学习中,部分学生合作意识不强,与人合作的.能力不够,不善与人交流,常常在合作学习中受人排斥。而且小组合作分工情况不明,常常使小组学习效率不高。

  2.硬件设施建设与教学资源的利用问题。科学课中较多抽象或学生未接触到的自然现象或事物,如果只是用传统的书本加粉笔,让学生理解起来枯燥难懂。限于学校的电教设备和实验仪器,将这些教学资源较好地利用起来有些困难。此外,学生在准备教学材料上,也存在客观上时间紧等因素无法及时准备。

  3.学生课堂学习与评价方面。开学初设计的小组竞争及组内打分制,由于各种原因未加以实施。一定程度上影响了学生学习积极性,一部分学生学习热情不高,上课不守纪,开小差现象时有发生。

  回顾过去,更多的是将不足之处作为重点探讨方面,鞭策自己,一步步走向教学的成熟,为提高教学质量为努力。

  大专学业期末个人总结2

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

  一、在学习

  学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

  三、在实践中

  (1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

  (2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

  (3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

  四、利用剩余时间在校外兼职

  通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

  总结人:xxx

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