关于校园的作文

多味校园作文

时间:2021-12-23 14:09:27 关于校园的作文 我要投稿

多味校园作文(3篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的多味校园作文,欢迎大家分享。

多味校园作文(3篇)

多味校园作文1

  学校,是我们温馨的家园,学习的乐园,书香浓浓的校园。在那里,我们释放一切,有哭有笑,有喜有忧,有花也有果,结识了一位又一位知心朋友。就这样,我们演绎着小学的校园故事。

  享受军人生活

  4月10日到4月14日,我们参加了为期一周的少年军校,在这短暂而又漫长的一周,享受军人的生活,了解了军人的纪律,过得既充实又快乐!

  4月12日,我们跋山涉水,历尽艰辛,参观了武警中队。最让我难忘的是荣誉室与武警战士的精彩表演。走进荣誉室,一张张耀眼的奖状看得大家目不暇接、目瞪口呆,赞叹不已。这引起了我的深思:奖状?对,就是团结,正是它劳劳地印在每一位武警叔叔的心中,它支撑着这一切,有什么比团结更重要呢?告别荣誉室,我们观看了表演,团结两字又深深刺痛了我的心。

  这次“二万五千里长征”虽然有点累,但让我增长了不少知识,还是蛮值得的。

  在学校,整天穿着军装的我们,被一群群活泼可爱的小朋友议论:“哇,小军人耶!”“真比知道我穿上它会是怎样的?”“好羡慕哦!”走在校园的小道上,小同学用异样的目光盯着我们,还指指点点,弄得我们不知如何是好。

  少年军校,让我更清楚地看清了自己,看清了人生,她将成为我成长故事集中光辉的一页!

  篮球对对碰

  上个星期,我班男生和602班男生进行了一场别开生面的小篮球赛,边佳斌、潘志刚、朱奇代表我班参加比赛。哨声一响,双方队员像猛虎似的一扑而上,场上气氛紧张,台下更是一片沸腾景象,双方都为自己加油,喉咙都哑了,可毫无怨言。10比16,呀,大事不妙,我们落后了。“加油!”呐喊助威再响起。听着加油声,选手不顾一切,为了班级的利益,发了狂的打。终于,我们以34比32的成绩赢得了胜利。

  篮球对对碰,虽然我没有参加,可是,我为我们的胜利而欢呼。我想,602班这次没胜利,肯定不会善罢甘休,以后一定更努力。所以,我们不能骄傲,再接再厉,奋勇向前!

  校园生活是五彩的,校园故事是无穷的。现在,我即将关闭小学的校园故事大门,打开初中的大门,迎接、创造更多丰富多彩的校园故事!

多味校园作文2

  你不可否认,作为一个学生,校园无非是你除家之外停留最久的地方,而在这个带有局限性的场所,心头所品出的味却是没有局限性的。还请君洗耳恭听,待我将其中几味细细道与您听……

  酸在心头

  英语课上,老师满怀激情地为我们讲析着英语句子,分析着句子结构。讲解之际,老师突然点起几个同学让他们翻译句子,正忙着和周公约会的我猛然将睡意抛去,努力更新着大脑中的英语词库。进度条尚且未满,老师便在否定了一个个同学的答案后,用满是期待的语气将我点起。虽知道这个句子并不算难,但那一瞬间脑中仿佛蒙上了一层灰色的薄纱,再怎样去拉去扯也只是徒劳。

  我支支吾吾地说出一个显然错误的答案,继而看着老师眼中的希望一丝丝散去。是这样吗?听着这句话,我只低头不语。老师让我坐下后,自己翻译了一遍。

  我尽力忍着不让眼中的泪珠滑落,喉咙处有一丝异样的感觉,再加上心头那抹愧疚,不禁酸从中来。

  苦在心中

  上课认真听讲,下课积极阅读,放学后作业和各类课外习题也一样都没落下,本以为自己做到了自律自主,甚至都完成得称得上是十全十美了。但生活这个坏人怎么会让你一路顺利到底呀?果不其然,不尽人意的成绩,将我的希望全部打包带走,寄来了无数的失望,乃至绝望。

  老师的谈话,家长的指责,同学们的质疑,无一例外,全部接踵而来。当然,来自于我自己的质问也没有迟到。心里涩涩的,宛如往嘴中硬塞下尚未成熟的青柿子,又将它嚼得稀碎抹在心头的感觉,这种苦真不想再尝了。

  甜在心底

  上周的校运会,我作为一名运动员步入赛场。求学生涯的第一次,确实激动不已,也确实少不了无限的紧张。

  刺耳的枪声,将我推上跑道。我并不孤单,看台上的加油声,操场旁的呐喊声,以及其他道上每个选手的全力以赴都是最好的证明。跑完这一程,冲过终点线,看着每个同学都赶来搀扶,那一刻,纵是再累也值得,纵是再苦也甘愿。心底的一抹暖意,或许就是甜。

  校园滋味可远不止这三样,某次流泪的咸,意外受伤的辣,都是这块土地上的独特之味。正是这无数的味,构成了我们的多味校园,谱写了我们的多彩生活!

多味校园作文3

  学校,亲爱的学校,你是我们心灵的'故乡,你是哺育我们成长的摇篮。

  在学校里,每天有我亲爱的同学相伴。我快乐地学习、成长。我的校园生活充满阳光。

  甜

  嗯~今天中午作业真少——“口算”一页,“作业本”一页!我迅速完成作业,瞅了一眼,把作业扔在了桌子上,像一匹野马冲出教室。我拿出心爱的毽子——开始踢了!“1、2、3……”我更来劲了,毽子就像一个顽皮的小精灵,在我鞋上蹦跳着,一会飞到左,一会飞到右,像一只调皮的小燕子在追我,我紧追不舍。一口气踢了30几个,可早已累得喘粗气了。我再次将毽子轻轻一抛,右脚一弯,“砰砰砰”的踢起来,多么轻快!

  辣

  又和同桌吵架了,不知怎么的,我一时有着冲动。我用鄙视的眼神看着他,他的拳头“咯噔”一响,我嘴里发出似火山爆发的的“唔”一声,似乎想打一场。紧接着,开始动手了!我把他的本子扔下,用力地踩了几下。他把我的铅笔盒重重地摔下,并连续几次!一声“哼”响,结束了我俩的“战斗”,都是两败俱伤……

  苦

  天阴沉沉的,不时刮来阵阵凉风。风刮到我身上,不由自主地打了个“哈欠”。上课铃打响了,这节是数学课,袁老师要把批好的试卷发下来。教室里鸦雀无声。“哗啦’’。同桌的试卷发下来了,失望地对我说:“76。”我心里也怕自己也考砸了。我的试卷终于发下来了,它躺在我的桌上,反放着,我清晰地看到,反面已经扣了50多分。我用有点颤抖的手去翻试卷,一个鲜红的“4”映入眼帘,紧接着,我一咬牙,闭上眼,又慢慢睁开,清楚地知道我考了“杯具”的数字——44!我是多么的懊悔,多么的伤心啊!

  酸

  额,电脑课。回忆上次电脑课不认真钻到电脑底下被老师发现—罚站,我不敢去电脑课了,我已经2次没去了……上次老师讲的“口水四溅”,我已经听都不想听了,可又要旷课处理!哎呀电脑课,你真是让我喜欢让我忧啊!~

  学校是我们快乐的“秋千”;学校是我们的乐园;学校是我们学习的天地。校园生活多滋多味,我要在心底收藏起在这里的每一刻!

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