学生评优实施方案

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学生评优实施方案

为了全面贯彻党的教育方针，推动素质教育深入实施，强化德育工作的表彰奖励机制，结合我校实际情况制定三好学生、优秀班干部、突出进步学生、优秀团员、优秀团干、文明之星、优秀学生会干部评选标准及办法如下：

学生评优实施方案

一、评选范围

7—9年级所有在校学生。

二、评选标准

（一）三好学生评选标准（按全班人数的15%评选）

1.思想道德品质好。热爱祖国，热爱中国共产党，模范遵守《中学生守则》、《梁岗学校学生一日常规》、《梁岗学校学生十四条禁令》等校规校纪，尊敬师长，团结同学，人际关系和谐，关心集体，爱护公物，诚实守信，勤俭节约，积极参加校内外各类社会实践活动和公益劳动。

2.学习成绩好。学习态度端正，学习目的明确，有良好的学习习惯。勤奋学习，刻苦钻研，各门功课学习成绩良好。

3.身心素质好。积极参加文体活动，身体健康，文明、卫生习惯良好。

（二）优秀班干部评选标准（每班1名）

能积极主动开展班级工作，认真完成老师交办的各项任务，具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力。班级工作有创新，成绩显著，在师生中获得一致好评。

（三）突出进步学生评选标准（每班2名）

在学习、行为习惯、思想品德、劳动、礼仪等方面进步明显，得到师生一致认可。

（四）优秀团员评选标准（按全班人数的15%评选）

品德优良，举止文明，尊敬师长，团结帮助他人；学习刻苦，目的明确；关心集体，团结同学，遵守校规、校纪，积极发挥团员的模范带头作用；积极参加团组织和校内外组织的各项有益活动；

(五) 校园文明之星评选标准（每班1名）

尊敬师长，团结同学，能恰当、得体地称呼他人；助人为乐，友好相处；遵守公共秩序及公共交通规则；人际关系好，深受师长、同学好评。会使用礼貌用语，言行举止大方得体，诚实守信、不说谎、不骗人，具有梁岗学校学生的良好形象。

（六）优秀团干评选标准（由校团委负责）

对所担任的工作积极主动，大胆热情，善于总结经验，能够认真组织团员学习，工作有计划、有总结、能够开展丰富多彩的团队活动。能够完成团委布置的工作任务，在配 1

合班主任做团员青年思想工作方面成绩显著。

（七）优秀学生会干部评选标准（各部1名，由校团委负责）

热心学生会工作，全心全意为学校、师生服务，工作积极主动，认真负责，公正无私，任劳任怨，对本职工作完成好，并做出一定的成绩。学生会干部在参加各项例会及活动时，必须按时出席。在一学期内无故缺席两次以上，迟到四次以上，工作上有失误的，取消“优秀学生会干部”的评选资格。

三、注意事项

1、各班要本着公平、公正、公开的原则，综合学生日常表现、学生投票情况以及科任教师意见。严禁以成绩为唯一标准的做法出现。

2、各班在确定人选时，每个同学原则上只能获得一种奖励；以上奖励名额分配原则上不得突破此标准。

3、请各班主任务必于2017年1月21日前完成此项工作,以免影响后续工作。

学生评优实施方案 [篇2]

为了进一步推进素质教育，深化课程改革，全面贯彻落实党的教育方针，提高教育教学质量，体现以人为本的思想，使学生评价更加科学化、制度化、规范化，符合素质教育发展的要求，制订学校。

一、校三好学生条件

（一）品德方面：

1、能够认真贯彻执行《公民道德实施纲要》20字方针，遵守社会公德。

2、认真按照《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的各项要求去做。讲文明、懂礼貌、团结同学、尊敬师长。

3、不进“三厅、一社、网吧”。热爱科学，相信科学，明辨是非，远离邪教和各种影响身心健康的出版物。

（二）学习方面：

1、遵守课堂规则，上课坐姿要端正，精神饱满，注意力要集中，认真听讲，积极思考，主动参与教学过程。发言时姿势端正、声音宏亮；进行课堂讨论时，声音要轻；不做与当堂课无关的事。

2、敢于质疑问难，不怕说错，提倡有独特见解。语言表达力求完整流畅。有不断探究新知的精神。

3、自习课时须独立完成作业或看书复习，自觉养成独立学习习惯，保持课堂的良好秩序，创造良好的自学环境。认真独立完成课堂练习。

4、自觉遵守学校规定的考试要求，遵守考场规则，不作弊。

期末考试各学科成绩均在80分以上（含80分）可以参评校级三好学生，不受名额限制。

（三）体育方面：

1、认真上体育课，认真做广播操、眼保健操。

2、体育成绩达到国家锻炼标准，积极参加各项体育活动。

3、讲究个人卫生，爱护环境，养成良好的卫生习惯。

4、热爱劳动，身体健康。

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二、优秀学生干部条件

1、带头遵纪守法和遵守行为规范、忠于职守，全心全意为同学服务。在各项活动中起到模范带头作用。

2、工作认真负责，主动配合德育处、班主任老师做好学校和班级工作。坚持原则，敢于同不良倾向作斗争。

3、带头学习各门功课，遵守纪律，尊重知识，尊敬教师，学习刻苦，成绩优良。

4、工作热情高，讲究工作方法，有一定的群众威信和工作能力。

5、坚持原则，能开展批评与自我批评，作风正派，办事公道，受到师生好评。

6、期末考试平均分在80分以上（含80分）

三、获奖学金优秀学生条件

（一）品德方面：

1、具有强烈的爱国热情，有献身祖国的抱负和建设社会主义的责任干。

2、能够认真贯彻执行《公民道德实施纲要》20字方针，遵守社会公德。

3、认真按照《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的各项要求去做。不断提高自治、自立、自理、自护和自强的能力。

4、有开拓创新的精神，有不怕困难敢于吃苦的意志。

5、热爱生活，有较好的审美意识，热爱科学，相信科学，明辨是非，对崇高的事务有情感反应。远离邪教和各种影响身心健康的出版物。

（二）学习方面：（除了具备校优秀学生条件以外，还要做到）

1、有良好的学习习惯和自学能力，有不断探究新知的精神。

2、有独立思考和分析问题和解决问题的能力。

3、全面发展，无偏科现象。

4、积极参加研究性学习活动，有特长。

5、期末考试各学科成绩均在80分以上（最低学科分数不低于70分）

（三）体育方面：

1、认真上体育课，认真做广播操、眼保健操。

2、体育成绩达到国家锻炼标准，积极参加各项体育活动。

3、讲究个人卫生，爱护环境，养成良好的卫生习惯。保护好视力。

4、热爱劳动，身体健康。

每学期每个年级评出一等奖学金学生2名，二等奖学金学生3名，三等奖学金学生5名。（获得奖学金的学生必须是班级优秀学生干部或三好学生。）

四、学习标兵条件

1、对某一学科有浓厚的学习兴趣，做到理论与实践相结合，开展探究性学习，成果显著。

2、结合某一学科开展创新性学习，在各级各类单科竞赛中获奖。

3、学习成绩在班级名列前茅

五、体育标兵条件

1、认真上体育课，认真做广播操、眼保健操。

2、积极参加体育活动，在各类体育活动中表现突出，成绩优异。

3、期末考试成绩各科及格。

六、劳动标兵条件

1、关心集体，热爱劳动，主动为班集体和同学服务。

2、每次劳动积极参加，在劳动中不怕脏，不怕累，吃苦在前。

3、值日生认真负责，扫除干净，并能按时完成。

4、期末考试成绩各科及格。

七、艺术标兵条件：

1、具有文艺特长，能协助班主任搞一些文艺活动，并在活动中表现突出。

2、具有美术特长，在各级各类美术比赛中获奖。

3、期末考试成绩各科及格。

八、环保标兵条件

1、了解和掌握环保知识，有较强的环保意思，关心班级和学校的环境建设。

2、积极参加环保宣传活动，创办《环保手抄报》。

3、积极参加争做“绿色志愿者”和争当环保“小标兵”活动。

4、积极参加各级各类环保知识竞赛活动。

5、爱护环境，不乱扔杂物，不随地吐痰。

6、期末考试成绩各科及格。

九、科技标兵条件

1、相信科学、热爱科学，有较强科研意思。

2、善于动脑筋，想办法，积极参加“小发明”“小制作”活动。

3、积极参加各级各类科技竞赛活动。在各级各类活动中获奖。

4、、期末考试成绩各科及格。

十、学雷锋标兵条件

1、认真学习雷锋同志的先进事迹，以雷锋同志为榜样，树立全心全意为人民服务的思想。拾金不昧。

2、在校外，能够助人为乐，扶老携幼。在校内，主动帮助同学解决困难，为同学排忧解难。

3、、期末考试成绩各科及格。

备注：

1、凡有违纪行为的，受到点名批评及处分的（本学期），不能被评为各类标兵、三好生，优秀中学生，优秀学生干部。

2、表现特别突出的同学可被评为多种标兵。

3、各类标兵每学期评选一次，并由学校记录在案。

4、凡被评为各类标兵的同学，可在本学期总评时给相关学科成绩上加（5~10）。

学校对上述评优工作，做到评选标准、条件、名额公开，对被评出的对象进行校内公示。

沈阳市175中学

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