南宁市中考语文试卷及参考答案

时间:2024-06-19 19:06:11 晓凤 中考备考 我要投稿
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南宁市中考语文试卷及参考答案

  从小学、初中、高中到大学乃至工作,我们需要用到试卷的情况非常的多,试卷是课程考核统计分析工作的重要组成部分,它包括试卷的信度、效度、区分度、难度四个方面。你知道什么样的试卷才是好试卷吗?下面是小编为大家收集的南宁市中考语文试卷及参考答案,希望对大家有所帮助。

南宁市中考语文试卷及参考答案

  南宁市中考语文试卷及参考答案 1

  第Ⅰ卷(选择题,共30分)

  本卷共15小题,每小题2分,共30分。每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个正确。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。

  一、积累与运用(每小题2分,共16分)

  1.下列加粗点字注音完全正确的一项是

  A.禁(gù) 滑(jī) 一气成(hē)

  B.立(zhù) 落(sǔn) 怏不乐(yàng)

  C.灭(mǐn) 取(jí) 为人知(xiān)

  D.尴(jiè) 点(zhuì) 心旷神(yí)

  2.下列词语没有错别字的一项是

  A.拮据 消声匿迹 齐心协力

  B.匀称 袖手旁观 提心掉胆

  C.造型 骇人听闻 前仆后继

  D.馈赠 获益匪浅 格尽职守

  3.下列句子加点成语使用有误的一项是

  A.目前,八桂大地上一场“美丽广西清洁乡村”的活动正在热火朝天地开展着。

  B.“神十”飞天,王亚平通过天地互动的形式,为我们上了一堂叱咤风云的太空公开课。

  C.中国女排聘请家喻户晓的郎平担任主教练,目的是使这支劲旅走出低谷,重振雄风。

  D.调查数字显示,南宁市样本学校小学生的近视患病率高达25%,这真是触目惊心。

  4.下列句子没有语病的一项是

  A.读书 很重要,专家提出建议:学校和家长要为孩子创造良好的读书条件和氛围。

  B.从雅安地震、俄克拉荷马州龙卷风等大量事实中,说明环境灾难时没有国界的。

  C.地铁一号线正在紧张施工,谁也不会否认将来不会为市民出行带来更大的便利。

  5.下列句子语言得体的一项是

  A.为倡导节约新风,食堂贴出标语:“一饭一蔬,来之不易;光盘行动,从我做起。”

  B.赵明不小心弄坏了李强的新书,李强对他说:“你简直像只老鼠,啃书真给力!”

  C.在十字路口,交通协管员一把拉住那个要闯红灯的人:“你色盲啊?连红绿灯都不分!”

  D.黄老板的女儿在绘画比赛中获了奖,他逢人便说:“令爱真不赖,为咱长了脸!”

  6.在下面语段空白处依次填入两个句子,排序恰当的一项是

  比起秋天的枫林来,夏天的枫林虽然没有那撩人的红韵,但那生机盎然的绿, ;那繁荣茂盛的绿,

  ;人们置身其间,会在不知不觉中充满年轻的激情和活力。正是因为如此,解体案绿叶无穷碧的夏日枫林更值得赞美。

  ① 透露着的却是一种苍劲的风骨 ②涌动着的却是一种青春的朝气

  ③奔腾着的却是一股向上的力量 ④展现着的却是一种优美的情韵

  A.②① B.②③ C.③④ D.④①

  7.下列关于文学名著的表述有误的一项是

  A.“舌战群儒”“草船借箭”“七擒孟获”等情节,刻画了诸葛亮深谋远虑、博学多才的儒将形象,他因此成为读书喜爱的智者化身。

  B.“像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的情感”,正因为法布尔喜欢赋予昆虫人的情感,《昆虫记》才让读者如此痴迷。

  C.收泰戈尔《飞鸟集》的影响,冰心写出了“墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了”这首明白晓畅、晶莹明丽的哲理短诗,赞扬了母爱的伟大。

  D.《骆驼祥子》通过祥子“三起三落”的人生经历,讲述了他在北京拉洋车的苦难生活和悲惨遭遇,无情地批判了那个不让好人有出路的黑暗社会。

  8.下列对词作赏析有误的一项是

  渔家傲 秋思

  范仲淹

  塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

  浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

  A.上阕先用“异”字总写边塞秋景与内地的不同,然后以大雁、边声、长烟、落日、孤城等意象描绘清朗、秀美的边塞风光。

  B.“长烟落日孤城闭”是写暮霭生成,夕阳西下,城门紧闭。这一句反映了当时西北边关战事 吃紧,守军戒备森严的紧张形势。

  C.下阕首句写将士远离家乡,戍守边关,旷日持久;“燕然未勒”用了汉代大将军窦宪大破匈奴后刻石勒功而还得典故,表达作者功业未成的苦闷。

  D.整首词以“人不寐,将军白发征夫泪”作结,爱情激情与思乡之苦交相融会,构成了整首词矛盾、复杂、厚重的情绪,有一种苍凉而悲壮的美。

  二、说明文阅读(每小题2分,共8分)

  壮族“干栏”

  ① 壮族村寨依山傍水,多建在山脚下向阳、通风好的地方,“干栏”

  即是壮族最具代表性的民居。

  ② “干栏”一次是壮语的音译,“干”是“上面”,“栏”是“房屋”,连起来就是“上面的房子”。其意与文献所记载的“依树积木、以居其上,名曰干栏”相符。

  ③ “干栏”的建造形式多样,因地制宜,一般分为全楼居住式、半楼居住式、地居式三类。全楼居住式多见于比较偏远的山区;半楼居住式常出现在丘陵、半山区;地居式多见平原地区。无论哪种居式,都分上层、下层和楼阁三个部分,在层与层之间用木梯连接,上下非常方便。上层为居住层;下层架空,专门用来圈养牲畜,存放农具、杂物;楼阁在上层的顶部,多用来储存粮食。有的“干栏”还依居住层伸延,建成望楼、排楼、晒楼等,以增加使用面积。

  ④ 至于“干栏”的建造原理,虽然古籍上没有专门的论述,但相关的文献也能让我们悟出其中的道理。《太平寰宇记》有曰:“构木为巢,以避瘴气。”张华的《博物志》说:“南越巢居,避寒暑也。”更早的《韩非子》则载:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜鸟兽虫蛇,构木为巢,以避群害。”可见,“干栏”这种建筑形式是壮族先人为了应对高温潮湿天气和蛇虫猛兽二创造出来的。

  ⑤ 如同汉族地区的村庄一样,在悠久的历史中,壮族也逐渐形成了独具特色的“干栏”居住群落。这些群落是按家族、宗族相对集中 居住的需要来布局的,通常根据地势的特点顺势伸展,错落有致,形成不同的组合方式。

  ⑥ 例如:从山脚到山腰依次排列若干个“干栏”,前后用带顶棚的飞桥连接起来,这往往是一大家子几兄弟分别居住的院落,称为“串联式”;而如果只有两排“干栏”,中间留出通道,两端有围墙及院门,形成相对封闭的长方形院落,则透露出氏族社会的遗风,称为“并联式”;而“辐射式”则多见于较宽阔的山脚,常与“串联式”相结合,“干栏”自上而下展开辐射,中间留有石道,沿山坡直通家门。

  ⑦ 在坡度较大的山脚,人们常将屋基垒成“梯田式”,每一级“梯田”横向排列出若干“干栏”,平行伸展,上一排屋基与下一排屋顶齐平,形成了风情浓郁的“梯田式山寨”。

  (根据《壮族通史》改写)

  9.下列对本文的说明顺序判断正确的一项是

  A.时间顺序 B.空间顺序 C.逻辑顺序 D.数理顺序

  10.下列对本文引用古籍资料理解有误的一项是

  A.引用古籍使文章更有说服力,通史也增加了文章的知识性和趣味性。

  B.第②段有壮语音译词的阐释,也有古籍的引用,都是对“干栏”进行解说。

  C.第④段的三则引文,从不同的角度印证壮族先人创造“干栏”建筑的原理。

  D.本文引用的古籍,都是四字句,语言平实,集中体现了说明文语言的准确性。

  11.下列对文中“干栏”的理解有误的一项是

  A.“干栏”氛围全楼居式、半楼居式以及地居式三类,只在比较偏远的山区才发现。

  B.“干栏”分成三部分,上层住人,下层圈养牲畜、存放农具和杂物,楼阁多储存粮食。

  C.“干栏”民居是壮族先人为了应对高温潮湿天气和蛇虫猛兽而创造出来的。

  D.“干栏”群落有一家几兄弟居住的'“串联式”,也有透露出氏族社会遗风的“并联式”。

  12.下列表述与原文内容不一致的一项是

  A.壮族喜欢依山傍水而居,“干栏”就多建在山脚下向阳、通风好的地方。

  B .为了增加使用面积,有的“干栏”还依居住层伸延,建成望楼、排楼、晒楼等。

  C.“干栏”群落按家族、宗族聚居的需要布局,常依地势特点形成不同的组合方式。

  D.“ 干栏”自上而下辐射,中间留有石道,形成风情浓郁的“梯田式山寨”。

  三、文言文阅读(13-15小题,每小题2分;16-19题,共10分;本大题共16分)

  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物必细察其纹理。故时有物外之趣。

  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

  余于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

  一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。 舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。

  13.下列句子加粗点词意思相同的一项是

  A.忆童稚时 人各复延至其家

  B.项为之 以弱为

  C.喷以烟 清风

  D.之,兴正浓 此则岳阳楼之大

  14.下列句子加粗点词用法相同的一项是

  A.故时有物外之趣 学而时习之

  B.则或千或百,果然鹤也 战则请从

  C.为之怡然称快 然胡不已乎

  D.以丛草为林 不以疾也

  15.下列对文章理解有误的一项是

  A.作者将“夏蚊成雷”联想成“群鹤舞空”的情景,并从中获得许多“物外之趣”。

  B.文章最后一段的“捉”“鞭”“驱”三个动词生动地表现了作者以大欺小、残忍粗暴的性格。

  C.本文语言简洁,表现力强,“明察秋毫”“庞然大物”“怡然自得”流传至今,称为成语。

  D.文章启迪我们:只要热爱自然,仔细观察,大胆想象,就能感受到无穷的乐趣。

  第Ⅱ卷(非选择题,共90分)

  16.把第Ⅰ卷文言文中划线句子翻译成现代汉语。(共4分)

  (1)见藐小之物必细察其纹理。 译文:

  (2)捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。译文:

  (二)赵威后问齐使

  齐王者问赵威后①,书未发②,威后问使者曰: “岁③亦无恙④耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说,曰:“臣奉使使威后,今不问王,而 先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然,苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有问舍本而问末者耶?”

  (选自刘向《战国策齐策》

  【注释】①赵威后:赵恵王妻。 ②发:拆封。 ③岁:年成,收成。④无恙:平安无事

  17.解释下列句子中加粗点的词。(2分)

  (1) 齐王使使问赵威后 使: (2)本而问末者耶 舍:

  18.将文中划线句子翻译成现代汉语。(2分)

  岂先贱而后尊贵者乎? 译文:

  19.结合文章内容,在“先问君”还是“先问民”的问题上,你同意谁的看法,为什么?(2分)

  四、古诗文默写(共10分)

  20.按要求填空。(每空1分)

  (1)最爱湖东行不足, 。(白居易《钱塘湖春行》)

  (2) ,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)

  (3) ,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》

  (4)若到江南赶上春, 。(王观《卜算子送鲍浩然之浙东》)

  (5)刘禹锡在《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽、草色翠绿的句子是: , 。

  (6)请完整默写刘方平的《月夜》: , 。 , 。

  五、综合题(共8分)

  21.近期,有网友发现埃及卢克索神庙一座有着3000多年历史的浮雕,被刻上“丁某某到此一游”的杰作,此事“晒”到网上后,引发热议。类似“刻字事件”在我国故宫、长城、泰山等著名景点也时有发生,反映出我们少数游客文明素养的缺失。

  最近,班里要召开“文明连着你我他”的主题班会,请你做好以下准备:

  (1) 根据所给的上句,任选一组,续写下句。(2分)

  上句:鸟过天空不留痕 上句: 一花一草皆风景

  下句:

  (2)有人把《西游记》里“齐天大圣”孙悟空视为“旅游刻字”的鼻祖,请你据此整理出孙悟空在如来佛手指上刻字的故事,在班会上简述。(2分)

  (3)“刻字事件”像一面镜子,让我们再次反思自己的文明素养,反思身边的种种不文明行为。请列出让你感受最深的一种现象进行评论。要求|:点名现象,观点鲜明。言之成理,字数在70字以内。(4分)

  六、现代文阅读(12分)

  雨中片段

  ①放学后,女儿没有地方可去,。又担心我接不着她,便跑到我必经的路口去会我。

  ②天气有些阴冷,下着小雨,女儿光着脑袋,一动不动地站在雨中等着我的出现。我看到她时,她已由一只活泼的小鸟变成了落汤鸡。

  ③本想责怪她为什么不躲到一边避避雨,但看到她那个样子,我什么也说不出来。女儿毕竟只有七岁,我能想得出那一刻她内心的焦急,一是担心我接不着她,二是怕街头来来往往的人群档住视线,望不着我。现在又有几人能执着地站在一场雨中,一动不动地等他要等的人?何况女儿看到我的时候,不仅没有埋怨这恼人的雨,反而喜出望外地扑向我,一个劲地喊着:“妈妈,我终于看到你了!”女儿这个样子,使我想到自己多年未淋过一场雨,甚至也多年没有见过一个人被雨淋到淋漓尽致的情景了。

  ④雨,曾经给了我许多美好的回忆。

  ⑤儿时的雨,来不及想象,来不及躲避,说来就来了。放学时,我们经常护抱着书包拼命往家赶,夹着嘻嘻哈哈的追闹声,全然没觉得一场雨会给人的心情带来忧愁。回到家,母亲一个劲地拉长她的衣角在我头上擦了又擦,既不怨天也不责怪我们,眼里只有自责与心疼,因为那时家里根本就没有一把像样的伞。当母亲触摸到我的脑袋时,我顿感心里暖暖的,恨不得很多淋几次这样的雨。我们姊妹很多,那个年代能在母亲面前撒娇,好像是非常奢侈的事。

  ⑥暴雨已经结束了,在地里干活的父母已被雨交个透视。库管卷得老高,雨中的父亲一边往家跑,一边“哦哈嘿,哦哈嘿”很有节奏地喊着。那个时候,他们也都还是年轻,年轻得使我们记不起那些年月里生活有多艰难,只记得他们每次从雨中赶回来时,陡然间家里溢满了温馨。一家人都在,哥哥姐姐们想做什么就做什么,只管玩耍,因为有父母在呢!母亲会闲下来,低着头安心纳她的鞋底或缝缝补补;父亲会摆弄他心爱的二胡笛子什么的,奏出的旋律传出远远地,跟随茫茫的雨雾婉转起伏,隐约迷离,仿佛整个村子在舞蹈,变得婉约、优雅起来

  ⑦还有些雨,不大不小,反正知道它要来了,左邻右舍都手忙脚乱地一起来帮忙。谁家晒在外面的稻谷麦粒,谁家的棉被衣物,那时一定要赶在雨前抢收完毕的。一阵紧张的忙乱之后,大雨就来了。粮食、衣物丁点儿也未被淋,大家你看着我,我看着你,那一刻,有简单、满足、胜利、幸福的笑容写在脸上。

  ⑧乡村的一场及时雨后,会有泥土、绿叶散发出清新的味道。能看到天边拱出美丽的彩虹,能听到欢快的鸟儿一阵清亮的歌唱。干涸已久的田渠、沟壑、池塘顿时灌满了琼浆。乡村人最愿意看到的是种子突然冒出了牙尖尖儿。本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后,一根根一簇簇有棱有角地鲜活起来了。

  ⑨那个时候的雨好像会和很多人,很多事,很多感情牵连在一起的。

  ⑩时过多年,我在慢慢老去,对雨的感受愈发地迟钝了,甚至时常根本不愿意看到一场雨的到来。每天都要看天气预报,提前添衣带伞,仿佛雨来的时候,是它独自的行为,与我的情感一丁点儿关系都没有。

  ○11我甚至开始怀疑自己,是否还有勇气,像七岁的女儿一样站在大街上去淋一场属于自己心中的雨?

  (选自《散文百家》2013年第2期,徐金秋作,有删改)

  22.本文⑤—⑧段作者回忆了儿时下雨的四个美好片段。根据你的理解,仿照示例,在空白方框里填写相应的小标题。(2分)

  23.说说下列句中加粗点的词好在哪里?(4分)

  (1)我们姊妹很多,那个年代能在母亲面前撒娇,好像是非常奢侈的事。

  (2)本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后,一根根 一簇簇有棱有角地鲜活起来了。

  24.结合语境 赏析文中划线的句子。(3分)

  父亲会摆弄他心爱的二胡笛子什么的,奏出的旋律传出远远地,跟随茫茫的雨雾婉转起伏,隐约迷离,仿佛整个村子在舞蹈,变得婉约、优雅起来。

  25.根据你的理解,从行文结构、表现手法、文章主题等方面任选一个角度,谈谈“雨”在文中的作用。(3分)

  七、作文(50分)

  26.亲爱的同学,十年后的呢,回事啥样?能否成为最好的自己?去问问你的人生际遇,兴趣爱好,更要去问问你的青春志向,和你为之付出的青春汗水……

  请从下面的两道作文题中,任选一题,完成作文。

  题一:以“十年后,与最好的自己相遇”为题,写一篇作文。

  题二:以“致十年后的自己”为题,写一封信。

  要求:

  (1)文中不能出现真实的人名、校名和地名,一经查实,酌情扣分。写信一律称自己未“宁宁”。

  (2)除诗歌外,文体不限,字数在600字以上。

  (3)选择题二,要符合书信格式。

  答案

  1.A

  【解析】B项“陨”读音应为“yǔn”;C 中的“鲜”读音应为“xiǎn”;D中的“尬”读音应为“gà”。

  2.C

  【解析】A中的“消”应为“销”;B中的“掉”应为“吊”;D中的“格”应为“恪”。

  3.B

  【解析】“叱咤风云”意思是“一声呼喊、怒喝,可以使风云翻腾起来。形容威力极大。”多用于形容人物有重大影响力。

  4.D

  【解析】A“创造”适用“氛围”。B“从……中……说明……”句式导致本句无主语。C“否定”和后面的“不”重复。

  5.A

  【解析】B中的“老鼠”C的“色盲”有侮辱人的意思;D的“令爱”只能称呼对方的女儿。

  6.B

  【解析】②③分别对应后面的“激情与活力”两个关键词。

  7.C

  【解析】C这首诗本身并不是讲“母爱”的。

  8.A

  【解析】A中的风景应为“萧瑟、苍凉”而非“清朗、秀美”。

  9.C

  【解析】本文属于逻辑顺序。

  10.D

  【解析】这几句是用来说明“干栏”的建造原理,增加趣味性,不能从语言上体现准确性。

  11.A

  【解析】“只在比较偏远的山区才发现”只适用于“全楼居住式”,不包括“半楼居式”和“地居式”。

  12.D

  【解析】“干栏”自上而下辐射,中间留有石道,这“辐射式”则多见于较宽阔的山脚;梯田式则见于在坡度较大的山脚。

  13.C

  【解析】C中“徐”意思都是“慢慢的”;A中“余”前一个是“我”,后一个是“剩下的”;B中“强”前一个通“僵”,僵硬,后一个“强大”;D中“观”前一个是“观看”,后一个是“景观”。

  14.B

  【解析】A中“之”前一个是“的”,后一个是“它”;C中“然”前一个 “…的样子”,后一个“那么,既然这样”;D中“以”前一个是“把”,后一个是“认为”。

  15.B

  【解析】B项表现的是主人公的纯真善良。

  16.(1)每遇见细小的东西,一定要仔细观察它的纹理(关键词“藐小”“必”) (2分)

  (2)捉住癞虾蟆,抽了它几十鞭子,把它赶到别的院子去。(关键词“鞭”“之”)(2分)

  17.(2分)(1)使:派;(2)舍(丢下,舍弃)

  18.(2分)难道把卑贱的放在前面,尊贵的却放在后面吗?(意思对即可)

  19.(2分)示例:同意。因为老百姓像“水”,君王像“舟”,“水能载舟,亦能覆舟”。如果君王推行暴政,把老百姓逼上梁山,老百姓可以通过起义推翻君王,所以,老百姓“平安无事”,君王才能“平安无事”!

  20.(一空一分)(1)绿杨阴里白沙堤 (2)春潮带雨晚来急 (3)但愿人长久

  (4)千万和春住 (5)苔痕上阶绿,草色入帘青 (6)更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

  21.(1)(任意选一个作答,2分)示例:A:人游海外勿题名。B:一言一行尽形象。

  (2)(2分).示例:如来佛赌孙悟空飞不出他的手掌,悟空不服,几个筋斗云之后,悟空以为已远达海外,见五根天柱直插云霄,遂在一根柱子上题上“孙悟空到此一游”, 作为凭证,其实那五根天柱即如来五指,最后被如来压到五指山下。

  (3)(2分)示例:乱扔垃圾、大声喧哗、满嘴脏话,排队插队等现象,言之成理即可。

  22.(2分)

  23.(4分)

  (1)(2分)“奢侈”通过强调“撒娇”的难得,写出了作者淋雨后得打母亲疼爱的激动心情,表达了作者美好童年和深沉母爱的无比眷恋。

  (2)(2分)“鲜活”化静为动,写出了雨后秧苗重获生机的盎然景象,表达了乡间“久旱逢甘雨”的喜悦心情。

  24.(3分)句子采用拟人的手法,通过“村子”的“舞蹈 ”,侧面反映出父亲二胡笛子声音的优美, 表达了作者对父亲的无限思念之情。

  25.(3分)

  示例:雨作为行文的线索贯穿全文,作者通过描写雨前和回忆中几个 下雨的片段,写出了亲情的温馨,邻居的友善,表达了自己对快乐童年的向往,对亲人故乡的怀念。(意思对即可)

  26.作文(50分)

  南宁市中考语文试卷及参考答案 2

  一.语言运用

  1.下列短文中的一些成语在商家厂家的广告词中被改得面目全非,请你给他恢复本来面目。

  商家厂家为吊人们胃口,可谓煞费心机。东边是有杯无患,西边是鸡不可失。这儿是钙世无双,那儿是百礼挑一。餐巾纸爱不湿手,赛车场骑乐无穷。默默无蚊者,只能是百衣百顺;牙口无言者,为的是肠治久安。今日随心所浴,明天饮以为荣,真可谓商机不可失,你方唱罢我登场。

  2.联想公司为了宣传自己的产品“联想”电脑,为了塑造更美好的企业形象,打了一则广告:“人类失去联想,世界将会怎样?”请你认真品味这则广告,回答下面的问题。

  ①广告中的“联想”一词,有哪两方面的含义?

  ②请你谈谈这则广告妙在哪里?

  3. 看下面这幅漫画《会下蛋的和会叫的》,用简洁的语言概括出漫画的寓意。

  二.古诗文阅读

  (一)过故人庄

  孟浩然

  故人具鸡黍,邀我至田家。

  绿树村边合,青山郭外斜。

  开轩面场圃,把酒话桑麻。

  待到重阳日,还来就菊花。

  4.诗中描写农村优美的田园风光的千古名句是 , 。

  5.全诗的主要内容是什么?

  6.你最喜欢诗中的哪一句?并说说你喜欢的理由。

  (二)诫子书

  诸葛亮

  夫君子之行①,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢②则不能励精③,险躁④则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世⑤,悲守穷庐,将复何及!

  (注:①行:指操守,品德。 ②淫慢:指过度。慢,怠慢。 ③励精:振奋精神。 ④险躁:指暴躁,与上文“宁静”相对而言。 ⑤接世:接触社会,有“用世”的意思。)

  7.用“∕”划分朗读节奏。

  非淡泊无以明志,非宁静无以致远

  8.解释句中加粗点的字。

  ①非学无广才

  ②成枯落

  9.说说下列句子的大概意思。

  ①非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

  ②淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。

  10.本文作者从哪几方面谈了自己的看法?你认为作者的看法在今天又没有现实意义?

  三.现代文阅读

  阅读下面文章,完成下列各题。

  好吃的苹果平凡的脸

  ⑴我的汉语学生杰克是医科大学中医专业的H国留学生。

  ⑵素闻H国人是苛刻挑剔的,择师条件也十分离奇:首先人要漂亮:然后才是中文要好。

  ⑶初次见面,简单的介绍后,杰克勉强地点了点头,就不再讲话。我知道,除了他本身固有的高傲外(这是这所公寓里所有留学生的通病),还有一个很重要的原因——我远没有达到他所谓的“漂亮”标准。说真的,我确实跟美丽无缘,父母给了我一张再平凡不过的脸。但我没有妄自菲薄,我并不认为美丽可以代表一切。我知道,人生道路上的许多坎坷和荆棘不是美丽可以跨过的。记得《简·爱》中有一段话:“我贫穷、低微、不美丽。但当我们的灵魂穿过坟墓,站在上帝面前时,我们是平等的。”我能________(A.蔑视 B.歧视 C.重视,)但不能无视杰克的高傲。我暗暗对自己说:我要做得最好,让他的高傲见鬼去吧!

  ⑷4月的一天,雨哗哗地下了一整天。街上的水很多,路面低洼处水可没过脚面。舍友们都仰倒在床上,高唱着“下雨天,睡觉天”。在那样一个滂沱大雨的鬼天气里,谁愿意一脚泥、一身水地出门呢?眼看快6点,又该去上课了。舍友们都说雨那么大,路又难走,别去了,一次特殊情况,杰克应该能够理解。我笑着摇摇头,撑开伞,出了门。

  ⑸街上风裹着雨,手中的伞握不稳,身上湿了大半。路比想象中要难走得多。红旗大街正在扩建,路边的土被冲得到处都是,一踩一脚泥,裤脚上已溅了不少泥点子。红旗大街与新石南路的交叉处,已不见路,只有一片汪洋的水。鞋子里外都湿了,走起路来,噗哧噗哧地响,一阵冷风吹来,我直打寒颤。

  ⑹到了杰克的房间门口,脱下鞋子抬起脚,水滴滴答答地往下淌。我飞快地脱下袜子,拧了拧水,又飞快地穿上。我以最快的速度做完这一切,然后敲门。

  ⑺开门的一刹那,杰克的脸上写满了惊愕。接下来的一个半小时格外漫长。半温的衣服贴在身上,粘粘的、潮潮的.,感觉就像掉进沼泽中一样。尽管如此,我脸上始终保持着平和自然的微笑。我知道我不需要无谓的同情,我只有做得更好,才能击溃杰克的高傲和他对中国人的偏见。

  ⑻打那以后,杰克表现得不再那么难以接近。他的高傲像一只鸡蛋被我击开了狭小的裂缝。

  ⑼杰克的中文进步很慢,尤其是在念绕口令时,他发音含糊不清,听上去像酣睡的小猫打呼噜。杰克的高傲随着他的一次次失败而一点点减弱。我无意也无暇嘲笑他。相反,我一直鼓励他不要气馁,不要懈怠。每次,我在讲课时,总穿插一些文字游戏和课外知识,诸如名胜古迹、文化典籍、风味特产、天文历法等。课前我不断充实自己,课上我俨如一位真正的老师,旁征博引,娓娓道来。我的只有一个学生的课堂充实而富有趣味。终于有一天,杰克竖起大拇指说:“老师棒!中国棒!”语气中有着不可置疑的肯定。

  我笑了。许多日子以来,我嘴里衔着一枚青橄榄,酸酸的、涩涩的,而此时却嚼出了丝丝甘甜。

  ⑾“杰克,给你这个。”一次课后休息,我伸手递给杰克一个外表光滑的苹果。凭我的经验,这个苹果肯定少汁、青涩,极为难吃。而我啃起了那个不太光滑的苹果。果真如此。“老师,为什么你给我的这个这么难吃?”他看着吃得津津有味的我。我晃了晃手中带有疤痕的苹果说:“你不是喜欢外在漂亮的吗?那个苹果可是这一堆中最好看的!”说完,我和杰克相视一笑。“谢谢,”他友好地向我伸出手,“你教给了我一个十分重要的道理。”至此,他的高傲被我彻底击碎。

  ⑿初为人师,我深深地品味了其中的苦与乐。我知道我贫穷、低微、不美,但我拥有坚毅,拥有真诚。它们会伴我跨过人生道路上的坎坎坷坷,让我得到人生最重要、最宝贵的东西。

  11.联系上下文,从括号内选择恰当的词语填人横线。

  我能__________(A.蔑视 B.歧视 C.重视),但不能无视杰克的高傲。

  12.第⑶段中加粗点词语“妄自菲薄”的意思是___________________________。

  13.第⑹段中“我”的一系列行动描写,写出了“我以最快的速度做完这一切”,表现出“我”________________的心理。这种心理也体现在第⑺段“我”的神情中,如:_______________________ 。

  14.第⑺段划线句“开门的一刹那,杰克的脸上写满了惊愕”,“我”从杰克“写满了惊愕”的脸上读出的具体内容是什么?

  15.第⑻段划线句运用了___________修辞方法。

  16.第⑽段中“许多日子以来,我嘴里衔着一枚青橄榄,酸酸的、涩涩的,而此时却嚼出了丝丝甘甜。”“我”所以感到“酸酸的、涩涩的”是因为_________________;“嚼出了丝丝甘甜”是因为______________________。

  17.文中的“我”不美丽,但“我”“拥有坚毅,拥有真诚”“请用简洁的语言概括体现“我”“真诚”“的具体行为:_____________________________________________文中的“我”彻底击碎杰克的高傲,除了拥有坚毅和真诚外,还因为具有认真的态度和______________ 。

  18.第⑾段中杰克说:“你教给了我一个十分重要的道理。”这个道理是什么?

  四.写作

  19.题目:我从 中学到了语文

  提示:横线上可以是“报刊”“影视”“游戏”“聊天”……等词语。

  语言运用

  1.有备无患、机不可失、盖世无双、百里挑一、爱不释手、其乐无穷、默默无闻、百依百顺、哑口无言、长治久安、随心所欲、引以为荣。

  2.①作为电脑的“联想”(品牌)和联想集团;人类的思维活动。②该广告一语双关。它既指人类的发展离不开联想,也暗指大家的生活里不能没有“联想集团”的产品,并以设问的方式引起大家的注意。

  3.智者无言。说得多不如做得多。

  古诗文阅读

  4. 绿树村边合,青山郭外斜5.作品描绘了风景如画的农村风光,歌颂了淳朴真挚的故人情谊。

  6. 此题是一道开放性试题,学生只要言之成理即可。

  7. 非淡泊∕无以明志,非宁静∕无以致远。

  8.扩展;终于、于是。

  9. ①不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向,不做到安静就不能高瞻远瞩。②享乐过渡就不能振奋精神,暴躁就不能陶冶性情。

  10.就学习和做人两方面进行了论述,仍然有现实意义。

  现代文阅读

  11.A。

  12.过分地看轻自己(毫无根据地自己看不起自己)。

  13.维护自己的尊严和形象(不想让杰克看到自己的狼狈相)。尽管我的衣服半湿,感觉难受,但我脸上始终保持着平和自然的微笑。

  14.老师居然冒着滂沱大雨来教课。

  15.比喻

  16.杰克对中国人有偏见,以高傲的态度对待“我”;经过努力,赢得了杰克的称赞。

  17.杰克在学习中一次次失败,但“我”没有嘲笑他,相反一直鼓励他不要气馁,不要懈怠。丰富的知识(或“一定的才能”,或“教学的艺术”)。

  18.重要的不在于外表,而在于品质。

  写作 参见中考评分标准

  南宁市中考语文试卷及参考答案 3

  一、基础部分(24分,除标明分数外,其余一律2分)

  1、下列加粗点字注音全对的一项 ( )

  A.造(yì) 骗 (kuāng ) 辛苦恣(zì ) 怒不可(è )

  B.参(cān)差 襁(qiǎng) 褓 (kè)尽职守 (qì)而不舍

  C.狡(jié) 留( zhì) 生活拮 (jū) 成吉思( hàn )

  D.(qī)息 取 (jì) 重蹈覆(chè) 味同蜡(jiáo)

  2、下列书写完全正确的一项: ( )

  A、脑羞成怒 黎明署光 巨星勋落 鞠躬尽瘁

  B、一代天骄 舐犊情深 涕泗横流 格物致知

  C、良师益友 不屈不饶 气吞斗牛 刻骨名心

  D、涉世未深 度德量力 无与沦比 轻而一举

  3、默写(8分)

  ① 莫道不消魂,帘卷西风, 。

  ② ______________ ,背灼炎天光。

  ③ __________________,人迹板桥霜。

  ④ 池上碧苔三四点,______________________。

  ⑤《沁园春·雪》中描写雪后群山、高原壮观景象,化静为动的对偶诗句是_______________ , __________________。

  ⑥《渔家傲》中抒发将士们既想建功立业,又思念家乡的诗句是___________________,____________________________。

  4、下列句子中加粗点的成语使用不正确的一项( )

  A、造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”,是设计师和建筑师们呕心沥血的结果,它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。

  B、对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。

  C、这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食物的供养。

  D、“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固

  5、下段文字的语序被打乱了,正确的语序应是(只填序号)______________

  ① 所以,丙烷被幸运地选作火炬的燃料。

  ② 再说丙烷燃烧时产生的火焰呈亮黄色,火炬手跑动时,飘动的火焰在不同的背景下都比较醒目。

  ③ 为什么北京奥运会火炬的燃料选择了丙烷呢?

  ④ 丙烷不仅符合环保要求,而且可以适应比较宽的温度范围,在零下40摄氏度时仍能产生1个以上饱和蒸汽压,高于外界大气压,形成燃烧。

  ⑤ 因为丙烷燃烧后主要产生水蒸气和二氧化碳,不会对环境造成污染。

  6、某校九年级学生拟开展一个“好读书、读好书”的主题活动,请按老师要求,做好以下准备工作。(8 分)

  书 名 作 者 你熟悉的作品中某个人物 人物的主要性格特征

  ①撰写此次活动的开场白。(3 分)

  要求:必须引用一句有关读书的名言;能够运用比喻或排比的修辞手法。

  ② 请你为大家推荐一本你最近读过的一本课外书,写出推荐理由。(50 字以内)( 3 分)

  ③ 假设著名学者(作家)余秋雨来到活动现场接受师生的采访,允许每人根据此次活动的主题提一个问题。请你将要说的话写下来。(2 分)

  二、阅读做题(46分,除标明分数外,其余一律2分)

  (一)

  ①我老实告诉你一句话:(A) “凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。” ②为什么呢?③第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。④第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。⑤第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好象赛球一般,因竞胜而得快感。⑥第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。⑦孔子说:(B)“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:(C)“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。

  我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。今天所讲,敬业即是责任心,乐业即是趣味。我深信人类合理的生活总该如此,我盼望诸君和我一同受用!

  7、文中说“我深信人类合理的生活总该如此” ,用自己的话说说“人类合理的生活”应该是怎样的?(3分)

  ________________________________________________________

  8.文中③-⑥句阐述的共同道理是_______(填写原文语句序号)

  9、选段最主要的论证方法是_____________________;请你为本段的观点提供一个事实论据。(3分)

  10、文中说“人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值”,联系自己的实际,谈谈作为一名初中生,你认为该怎样学习才是最有价值的?

  _________________________________________________________

  (二)失败不是成功之母

  阿元

  “失败是成功之母”可能是中国最著名的一句格言,它在我们生活中出现的频率是相当的高。原因之一是几乎所有人都经历过失败,原因之二是在失败之后人们需要用这句话来安慰自己破碎的心灵。

  但阿元认为,“失败是成功之母”这句话用来自我安慰当然不错,但用它来指导我们的生活就未必有效。

  其实,失败和成功之间,绝对没有无法割裂的联系。关于这一点,历史上有无数的例子可以证明。比如说项羽,从江东起,从来没有打过一次败仗,但垓下之败让他永无翻身之地,因为他自杀了。还有李自成,现在的历史学家研究表明,李自成占领北京之后,至少有五次机会可以战胜满清,过足当皇帝的瘾,但最终他被杀掉了。可能有人会说,这些人的失败之所以没有成为成功之母,是因为,他们失败之后就死了,根本没有机会。那么咱们就举一个失败之后没死的,世界上最著名的军事统帅——拿破仑。在拿破仑的一生中有两次致命的失败,一次在莫斯科,一次在滑铁卢。两次失败的主要原因也差不多,因为拿破仑的扩张让他成为了欧洲的公敌。就像俗话说的,双拳难敌四手,好虎难顶群狼,拿破仑的两次失败都是败在了欧洲其它国家的联合上,一代天骄拿破仑最终是死在了圣赫勒拿岛上。

  以上的例子充分地证明,失败并不必然就是成功之母。失败要成为成功之母是需要一些条件的,比如说失败的当事人要能正确认识失败,合理评估自己。

  美国一个非常著名的推销员在谈到他为什么会成功的时候,讲过这样一个故事,一次他在推销《幼儿百科全书》时对一家人说,他的这套书能解答孩子们提出的任何问题。然后他又对那家的孩子说:“小朋友,你随便问我一个问题,看我怎么从书上找到你想知道的答案。”这个小朋友的问题是:“上帝坐的是什么牌子的车子?”这个推销员说,当时他是面红耳赤,只能收拾起他的书,灰溜溜地走了。

  从这次经历,这个推销员总结出一个经验,话不能说得太满,牛皮不能吹得太爆,从而他走上了成功之路。

  这个故事说明了,如果你对于失败能够有个理性的分析.那么失败为成功之母。

  而在生活中,如果不能正确认识失败,不能合理评估自己,失败只能带来更大的失败。

  要想让失败成为成功之母,除了要对错误有合理的分析之外,还要有从头再来的勇气和永不放弃的毅力。

  项羽的对手刘邦,和项羽交手,从来没有打胜过。最惨的时候,他的老爸老妈老婆孩子全都被项羽抓起来了,项羽还威胁说,如果你不投降,我就把你老爸煮了,当饭吃。对此,刘邦的反应是,我们是兄弟,我爸就是你爸,如果你要煮你爸,你就送一碗给我吃。

  虽然刘邦的话有点耍无赖的意思,但正是他永不放弃的勇气才让他在一次次大败之后又站了起来,并最终成为一代强汉的开国皇帝。

  所以说失败不是成功之母,并不是要否定这句名言,而是想告诉大家,如果对于这句话没有一个正确的分析和运用,很可能会让这句话成为逃避失败的借口,成为一块不敢正视失败的挡箭牌。

  11.本文的中心论点是 _______________________,

  为了证明此论点,主要采取了 ____________ 的`论证方法。

  12.失败要成为成功之母需要哪些条件?

  答:

  13.结合全文理解,下列说法正确的一项是( )。

  A.论据“李自成占领北京后被杀”、“刘邦打败项羽成为开国之君”的作用是一样的,都是为了证明“失败和成功之间绝对没有无法割裂的联系”这一分论点的。

  B.第三自然段中拿破仑的例子显得多余,应该删去。

  C.作者通过否定名句“失败是成功之母”,告诉我们要独立思考,要用批判的眼光来对待名言的道理。

  D.“失败是成功之母”作为格言被人们广泛认同,有两个原因:一个是几乎所有人都经历过失败,另一个是在失败之后需要用它来安慰自己破碎的心灵。

  14.如果让你与作者辩论,你坚决捍卫“失败是成功之母”’的观点,请简要阐述你的理由。 ( 3分)

  答:

  (三)阅读下面的文学作品,回答15~19题。

  命题人心语:当心情蒙上阴霾,心灵迷失方向,请叩响灵魂深处的琴弦,用爱拂去沉重与忧伤,用阳光晾晒阴冷与无奈。因为爱的对立面不是恨,而是冷漠。

  拔掉那颗蛀牙

  ①她恨全家人。

  ②她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子,父母坚持要生,结果生下她,还是女儿。后来,又生了弟弟,弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是,闺女是要嫁出去的,对这个家无关紧要,能养着就不错了!

  ③姐姐不吭气。她却嚷:“凭什么?要不就别生我!”结果挨了打。

  ④那时,她就发誓,她要报复所有人,她要让他们知道她的厉害。三个孩子中,她的学习是最好的,因为,没有别的地方突出,她就拼命地学习。小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地“茁壮”成长。

  ⑤她沉默寡言,经常一个人抱着书,把自己关在屋里。即使看书,母亲也要嚷,不要费电了。于是,她去邻居的窗下,借着光,可以看到半夜。她是个坚强的女孩儿,坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的,那就是她。父母不想让她去读,读高中要住校,仅吃饭一个月就要花好几十块。她说:“我不吃学校的饭,我自己带饭,带几个馒头,可以吃一个星期。”

  ⑥终于去读了,竟然觉得无比自由。一周回家一次,带够一周吃的馒头。冬天还好,馒头不馊。夏天,有时馒头馊了,她舍不得扔,还要吃掉。吃到拉肚子,一趟趟跑厕所,可她从来不哭。整整三年,她始终是全年级里的第一名。

  ⑦高考成绩下来,她是市状元,去北大读书,整个县城都轰动了。所有人都说,看人家,吃了三年干馒头,照样上北大。

  ⑧去了北大之后,她仍然沉默寡言,打好几份工,为的是不要家里一分钱。而且,她冰冷的内心拒绝温暖,怕别人算计自己。

  ⑨整整四年,她把自己交给了书本,又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是,她没有回家去,没有给父母撑那个虚荣的面子。现在,她是自己的了,与他们毫无关系。

  ⑩去美国之后,她还是一个人,无人交流,内心一片空白。没有亲情的感觉,不相信男人,她的世界里,只有她自己。她去看心理医生,医生说,你太自闭,而且内心充满了恨。有恨的人,必定不快乐。你应该学会去爱,只有爱,才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。

  ⑾她呆了:是吗?有这么严重吗?一向是别人对不起她啊,所以,她一直拒绝和家人联系。半夜,她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有听出她的声音来。叫了一声“妈”之后,母亲哭了,哀号着,哭着骂着,叫着父亲的名字:“二妞来电话了,二妞来电话了——”父亲抢过电话,叫着:“妞妞,妞妞……”再也说不出话来。再接着,姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着,好像她恩赐了他们什么。放了电话,她发了一夜的呆。第二天,又发呆。她决定回国。

  ⑿是一刹那间决定的——回国!多少年没有回家了!她带着大包小包——每个家人的礼物,下了飞机,直接乘出租车回老家。一进门才发现:家,破旧了。两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲老了,正在树下择韭菜,满头白发;喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。父母抬头看到她的时候,眼神里都是慌乱的,伸开两只手,不知要干什么说什么了,好像她是客人——她太洋气了,与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人!甚至,母亲扑过来后,站在她面前,没敢抱她。

  ⒀不知沉默了多长时间,她终于叫了一声“妈!”。母亲哭着,抹着眼泪。她以为自己足够坚强,以为不会再流眼泪了,但当父亲过来抱住她说:“孩子,回来啦!”她的眼泪,到底还是泉涌般出来了。

  ⒁她把带回来的钱分给大家了,父母一份,姐姐一份,弟弟一份。父母养老,姐姐能买城里的房子了,弟弟要开个超市,这下,也有资金了。做完这些后,她突然觉得自己是那么幸福。

  ⒂拔掉了那颗恨的蛀牙,原来可以如此快乐。

  (选自《小小说选刊》2008年第8期,有删改)

  15.联系全文说说标题《拔掉那颗蛀牙》有何深刻含义?

  16.16.请根据故事情节——主人公的成长历程,仿照下面的例子在横线上填写恰当的内容。(字数在10字以内)

  地位尴尬, 滋生仇恨→ ________________→ ______________→回报亲情,收获快乐

  17.联系上下文,体味文中画线句子的含义,回答括号内的问题。(4分)

  (1)小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地“茁壮”成长。(“茁壮”为何加引号?有什么深刻含义?)

  (2)两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。(此处景物描写有何作用?)

  18.第⑾自然段“她”打电话回来时,家人对她的反应可不可以删去?为什么?

  19.选文是一篇寓意深刻的小说,并有一定的警示意义,试结合全文作简析。

  (四)

  陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”

  二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨。道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴,陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中。夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐,旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

  20.解释下列加粗点词的意思。(4分)

  A ( )以为死 B 已失期 ( )

  C 知鸿鹄之志( ) D 为天下 ( )

  21.下列加粗点词语的意思及用法相同的一组是( )

  A.辍耕垄上 B. 诚吾众

  次所旁丛祠中 固怪之

  C.多闻贤 D.佣者笑应曰

  真无马邪 人不知不愠

  22.请用现代汉语翻译下列句子。

  扶苏以数谏故,上使外将兵。

  23.请用原文语句回答。

  陈胜、吴广起义的直接原因是:

  根本原因是:

  24.对陈胜、吴广采用“鱼腹藏书”“篝火狐呜”等办法的原因理解准确的是 ()?

  A.卜卦的人要他们“卜之鬼”,于是就照着做了。

  B.这样做增加了神秘感,使大家认为鬼神都在帮助陈胜,增强了信心。

  C.借以在群众中树立“大楚兴、陈胜王”的信念和起义队伍的威信,表现了陈胜、吴广的组织才能。

  D.为了制造革命舆论,争取群众的支持,表现了陈胜、吴广的组织才能。

  25.读贾谊《过秦论》中的一段文字,结合上文内容,回答后面的问题。

  (陈胜)斩木为兵,揭竿为旗。天下云集响应,赢(赢:提,背)粮而景(景:同“影”,像影子一样)从。山东(山东:崤山以东,即东方诸国)豪俊遂并起而亡秦族矣。

  两段文字写的都是陈胜、吴广起义,但在表现内容上各有侧重,请分别说明。

  ______________________________________________________________

  三 作文 (50分)

  请从下列两个题目中任选一个,写一篇文章。

  (1)温暖,给予人希望;温暖,给予人动力;温暖,给予人成功。温暖是无形的,温暖是在我们身边无处不在,无时不有的……当你失望时,温暖是否让你得到了希望?当你气馁时,温暖是否让你得到了动力?当你失败时,温暖是否让你得到了成功?温暖,是一剂万灵药,你无时无刻不需要它。有了温暖,你才会感到世间的光明与欢乐;有了温暖,你才不会感到失落与孤单;有了温暖,你才会更自信以及笑对明天!

  请以“温暖”为题,完成一篇不少于600字的作文

  (2) 半命题作文: 最让我______________的人

  要求:将标题补充完整;字数不少于600字

  答案

  1、A 2、B 3、①人比黄花瘦②足蒸暑土气③鸡声茅店月④叶底黄鹂一两声⑤山舞银蛇,原驰蜡象⑥浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 4、B 5、③⑤④②①

  6(1)3分。引用名言正确,1分;能正确运用比喻或排比的修辞手法,1分;整体表述流畅,用词准确,1分。 (2)3分。介绍书名、作者得1分;准确表述理由,能简述故事梗概,介绍主人公,评价人物或读书体会等给2分。(3)2分。采访的礼貌用语1分,提问1分,提问符合“好读书,读书好”的主题。

  二、阅读(46分)

  (一)7、(3分)首先应有一份正当的职业,(或任何一件有价值的事)对于所做的事,要生出敬意,忠实地把它做好;要从专心做事中发现乐趣,达到“乐以忘忧”的境界。

  8、A; 9、道理论证; 可举居里夫人等忘我工作的事例

  10、略

  (二)11、失败并不必然就是成功之母 举例论证

  12、要想让失败成为成功之母,除了要对错误有合理的分析之外,还要有从头再来的勇气和永不放弃的毅力。

  13、D14、略

  (三)15、“蛀牙”比喻她对父母对家人的“恨”,以及自己的自闭、沉默寡言、性格畸形发展。警示人们无论在什么时候,对什么人,都要“爱”,才能健康快乐,因为只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好16、拼命读书(孤独求读),疏远亲情(充满仇恨或畸形抗争);医生指点,唤醒亲情(重温亲情)

  17(1)褒义贬用,表明了作者的态度,表达一种否定意思;这种成长是一种扭曲了的不正常的畸形成长。

  (2)渲染一种清新、亲切的气氛,寄寓着父母与女儿的关系正在解冻,亲情重新回归

  18.不可以删去,因为家人的反应让她感受到亲情,重新审视亲情,(或告诉我们亲情是医治伤口的一剂良药);是她情感变化的关键。若删去,文章的故事情节显得不连贯,并且削弱了文章的感染力。(意思接近即可,2分)

  19.文章通过写“她”对家人由恨而爱的经历,反映了孩子缺少家庭的关爱会产生畸形心理的现状。(或当我们在成长中受到创伤,应学会反思、审视、求助,走出心灵的阴影,走向健康的生活。)文章告诫我们要给予孩子更多的关爱,让孩子健康快乐地成长。(意思接近即可,2分)

  (四)20、或:有的人 度:估计 安:怎么 唱:通“倡”首发

  21、A

  22、扶苏因为屡次进谏的缘故,皇上派他在外面带兵。

  23.会天大雨。道不通,度已失期。失期,法皆斩;天下苦秦久矣。

  24、D

  25、课文侧重写起义的原因和策划经过而《过秦论》则侧重写起义的影响及结果

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