优秀小学生四年级的自我评价

优秀小学生四年级的自我评价

　　无论是身处学校还是步入社会，我们都有过写自我评价的经历吧，自我评价具有重要的社会功能。那么你有了解过自我评价吗？下面是小编为大家整理的优秀小学生四年级的自我评价，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀小学生四年级的自我评价

优秀小学生四年级的自我评价1

　　这个学期，我又得了上个学期经常得毛病——丢三落四。今天把书落在抽屉里了，明天把笔落在同桌那儿了。而且我的心一点也不细，明明是一个很简单的.题目，我也会做，可是就是因为计算错误而扣了分。看来下个学期要好好努力。

　　这学期总体一般，可是很会插话，做一些动作，有时会把同桌弄哭，有时把墨水弄倒同桌的手上，包包上。不过考试，运动等方面有进步，希望以后能越来越好。

　　我觉得这学期还是有许多不足之处，比如老师要求上课主动、积极举手发言，可我只举过一两次手，剩下的也就是老师叫我的`了。我一定要奋发向上。还有投篮，下学期要把关了，要投准，这个寒假有事做喽！这学期比上学斯的生活有趣多了，当上了扶助员，参加英语比赛……

　　这个学期中，我有时表现好，有时表现十分差，因为我在上英语课时常会和同桌话话，所以被老师批评。可是我在上语文课的时候发言积极，所以被老师表扬。我要在下个学期中改掉与同桌说话的缺点。

　　我的优点是上课不插嘴，考试很认真，都不迟到。我的缺点是上课不举手，字写不好，老是不去托管，考试考不好，放学后很迟回家，我要改正这些缺点。四年级下册，争取每一节课举手超过五次以上，当上一名光荣的'小队长，考试全部都考到九十五分以上，英语听写考A。

　　我今年的缺点非常多，优点却很少。缺点：上课插嘴，爱做小动作；广播操爱乱打人；下课玩危险游戏；爱说脏话……优点：虽然长得胖，可是体力较好，在家里爱劳动。我要赶上去，让长处多一点！

【优秀小学生四年级的自我评价】相关文章：