小学生二年级自我评价（精选17篇）

　　在平平淡淡的日常中，我们会经常用到自我评价，自我评价不仅影响社会中人与人的交往方式，而且影响社会中人的心理健康程度，影响人的价值观和人生观的合理程度。如何写自我评价才合适呢？下面是小编精心整理的小学生二年级自我评价，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生二年级自我评价（精选17篇）

　　小学生二年级自我评价 1

　　时光流逝，转眼间，丰富多彩的二年级生活就已经画上了句号。经过一年来的锻炼，我对自己做出如下评价：

　　学习上，我有较强的自学能力，逐渐在克服畏难情绪，但还不够细心，也能慢慢在学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精。

　　作为一个班干部和大队委，我也能较好地做到尊敬师长，团结同学，乐于助人，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。有较强的实践能力和组织能力，是老师的好帮手，同学的好朋友。

　　二年级一年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的`人。

　　但是，我也有不少缺点，有时候做事情会只有三分钟热情，在做决策是会孩子气，不够果断，对待学习态度还不够认真。但我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

　　我在学习之余，也会走出校门，参加一些社会实践活动，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　在二年级一年时间里，我成长了许多。

　　小学生二年级自我评价 2

　　本学期在学校及老师的培育与家长的大力配合下，我的思想品德与学习成绩都有了很大提高。懂得了如何做一个优秀的三好学生。在学习上基本掌握了各科的知识内容，能把学过的.知识运用到实践中去，自己能独立完成各科的作业。

　　今后我要严格要求自己，成为一个上课认真积极听讲、好好学习的优秀三好生。

　　小学生二年级自我评价 3

　　我是一个平凡的女生，平凡的家世，平凡的成绩……但我有一颗不平凡的心。我有一颗进取的心，不飞则以，一飞冲天；不鸣则以，一鸣惊人。我愿做一个“和平使者”，我团结同学，帮助同学改正不良行为习惯。在学习上，我持之以恒，努力学习，虽然名落孙山，但我有一颗进取的心，有自己的梦想，有一个坚定的信念支持着我，所以我不怕任何挫折，这就是我，一个真真实实的我。

　　做为中学生的一员，我自认为不是最优秀的，但我可以自信的说：我也是优秀的一员。因为从品德方面，我乐于助人，关心他人，团结同学；老师信任我，总是把任务交给我来完成。学习方面我也乐观自信，但是金无足赤，人无完人，我会不断改正自己的缺点，做一个好学生。

　　我是一个活泼开朗的女孩，面对困难，我常微笑地对自己说“我能行”。我热爱劳动，无论在学校还是家里，我都一马当先，妈妈夸我是一个懂事的`的孩子，同学们都说我做得好。我爱学习，课外阅读是我的最爱，因为能充实我的人生。我也有缺点，就是胆子有点小，口语表达能力欠缺，不过我会努力做好这一方面的。相信自己，我可以做得更好。

　　小学生二年级自我评价 4

　　我是二年级的一名学生。这个学期，我觉得自己在学习和生活中都有了很大的进步。

　　在学习方面，我认真听讲，努力完成作业。虽然有时会遇到一些难题，但我会主动请教老师或同学，努力克服困难。同时，我也积极参加学校组织的各种活动，如朗读比赛、手工制作等，这让我在快乐中学习，提高了自己的`综合素质。

　　在生活中，我变得更加独立了。我会自己整理书包，按时起床上学，不再需要爸爸妈妈的催促。我还学会了帮助家人做一些简单的家务，如扫地、擦桌子等，这让我体会到了劳动的快乐。

　　总的来说，我觉得自己是一个有进步、有责任心的小学生。但我也明白，自己还有很多不足之处，比如有时候上课会分心，做事情不够细心等。今后，我会更加努力地改正这些缺点，争取做得更好。

　　小学生二年级自我评价 5

　　我是一个机智聪明的学生，我非常乐观，积极面对生活，面对困难不退缩，遇事冷静，从容对待。我孝敬父母，尊敬师长，与同学相处融洽，喜欢交友；我热爱体育，喜欢打篮球；为了自己的理想，我会不断去努力拼搏，实现自己的梦想。

　　我是一个平凡的'女孩，但我生活得很幸福。因为我有爱我的爸爸妈妈，关心我的老师和同学。我是一个活泼、开朗、大方的女孩。在过去的生活中，我尊规守纪，从未违反过学校的校规。身为班干部的一员，我极力干好自己在班上的工作，团结同学，帮助他人，尊敬师长，遵守纪律，认真听讲，成绩也在不断提升，每一份考试都名列前茅。但有时做事缺乏耐心，时常对自己失去信心，缺少一定的主见，不过我正在努力改进自己，让自己变得更优秀。

　　小学生二年级自我评价 6

　　我是一个二年级的小学生。在过去的一学期里，我在学习和生活中都有了很多的进步，也发现了自己的一些不足。以下是我对自己的评价。

　　首先，在学习上，我认真听讲，按时完成作业。在语文课上，我喜欢读书，能够流利地朗读课文，并且开始尝试写简单的`作文。数学课上，我积极动脑，常常能按时完成老师布置的题目，有时候还能帮助同学解决问题。我觉得自己的学习态度很好，但是有时候遇到难题时会有点急躁，这点需要改进。

　　其次，在课堂纪律方面，我能够遵守课堂纪律，尊重老师和同学。不随意说话，不打扰别人。平时积极参与班级活动，比如回答问题和小组合作。我觉得自己是一个有责任感的学生，但有时候上课注意力不够集中，这也是我需要继续努力的地方。

　　在与同学相处方面，我友好待人，愿意和大家分享我的玩具和零食。我有很多好朋友，我们一起学习，一起玩耍。我也尽量帮助有困难的同学，希望我们班级里的每一个人都能开开心心地学习和生活。

　　最后，在生活习惯上，我能够做到早睡早起，每天坚持锻炼身体，保持良好的卫生习惯。我还帮助家里做一些力所能及的家务，比如整理房间和浇花。爸爸妈妈说我比以前懂事多了。

　　总的来说，我在这一学期里有许多进步，但也有一些需要改进的地方。我会继续努力，争取在新学期里取得更大的进步。

　　小学生二年级自我评价 7

　　光阴似箭，时光飞逝，不知不觉中一个学期又要过去了，在这个学期中，我在德、智、体等各方面都取得了进步，所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩，总结和改正不足，现对本学期的得与失，成与败作一全面的.总结，以鞭策我。

　　在德育方面：我以的标准要求自己，尊敬老师，团结同学。二（五）班有个同学得白血病，我和我的同学都踊跃捐款，希望他能早点治好病，早点回到校园中；有同学的书丢了，怎么也买不着，在同学·一筹莫展之时，我让我爸爸在书店里的仓库里找，找到了最后一本，给了他。

　　在学习方面：我这学期进步的不大，有时上课没有保持饱满的精神，会开小差，不积极举手发言，字写的不太好，作业质量也不太好。

　　在体育方面：我积极、自觉地锻炼身体，上好每一堂体育课，保持良好的精神风貌。尤其是在跳高上，我得了全班最高分。

　　在能力方面：我在一天天长大，我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮助父母干一些简单的家务活。此外，我在课余时间学习上网，现在我可以自如的上网查找资料，学到了许多课外知识。

　　以上这些都是我在本学期取得的成绩和存在的不足。人总要学会自己长大，我一定会发扬成绩、改正不足，老师、同学们请相信我！

　　小学生二年级自我评价 8

　　这个学期，我觉得自己进步了很多。在学习上，我更加努力，每天都能按时完成作业，而且字迹也比以前更工整了。我还学会了很多新知识，数学和语文都取得了不错的成绩。在生活中，我也变得更有礼貌，懂得尊重师长，团结同学。我还积极参加学校的各种活动，比如运动会和文艺汇演，让我更加自信。但是，我也知道自己还有很多不足，比如有时候上课会分心，我要努力改掉这个坏习惯。总的来说，这个学期我过得很充实，也学到了很多东西。我希望在下个学期，我能继续保持这种学习的`热情，取得更大的进步。

　　小学生二年级自我评价 9

　　我是一个活泼的小孩，但有时太冲动，会打架。应该好好地学习别人的长处，改正自己的短处。我的语文还行，数学还好，就是太粗心了；有时太懒了，英语就不认真记单词，成绩不是很好。我非常喜欢游泳，游得很好，有一次，连续一小时游了两千米远。

　　我这学期表现不错，上课发言积极，认真听讲，按时完成作业，热爱阅读，还积极参加校园组织的各项活动。但是，我觉得还没有真正发挥班长的作用，为班级做事，所以还要加强责任心。还有就是一定要改掉粗心的毛病，因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的`。希望下学期能做得更好！

　　在这一个学期里我有很多地方不好，我要说出来，给下一个学期做好准备。如：上课爱和别人说话，搞搞小动作。听写听不好；做作业爱磨时间；做一点，说一点。但是我也有很多优点：上课举手比较积极。我要改掉那些缺点，把优点保持住。

　　这个学期我觉得比上个学期认真多了，做作业速度快，上课发言积极。还有，我现在丢三落四的毛病比上学期好多了，现在只是丢一些小东西，而且不经常丢。但是我还些小缺点，字写得很难看，但是我如果能再认真一点，我的字一会写得很好的。可是跟好的比，我还是不足挂齿的。但是我会努力，争取字写得超越那些人。

　　小学生二年级自我评价 10

　　二年级就要过去了，咱们将迎来新的学年，升到小学三年级，继续学习和成长。回顾走过的一年，我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下，有了很大的提高。

　　一、品德方面：在校园我非常尊敬老师，不论见到哪位老师，我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学，主动的帮助同学。爱劳动，积极的参加劳动值日。不打人，不说粗话，不损坏校园的公共财物，爱护公共卫生。

　　二、学习纪律方面：上课的时候，我都认真听讲，不讲小话，不做小动作，把老师讲的`每一句话都记在心里，对老师提出的每一个问题，我都认真思考，然后举手回答老师的问题。课堂作业我能认真的完成，每天的家庭作业我都认真地去做，发现错误及时改正。所以，我各科学习的成绩都有很大的进步。

　　三、卫生方面：在校园里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔进垃圾箱。每天下课以后，我都把课桌收拾地干干净净，把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候，我能做到饭前洗手，吃完饭后把桌子打扫干净，才出去休息。

　　四、发言方面：在课堂上，我专心听讲，当老师提出问题的时候，我总是能积极地动脑筋，然后举手，认真回答老师的问题。因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。

　　另外，我想要参加品德，学习、纪律、卫生和发言的评比。

　　小学生二年级自我评价 11

　　我是二小二三班学生。个子不高，眼睛够大，很喜欢交朋友，喜欢游泳，喜欢玩游戏。

　　时间过得可真快，转眼间，我就是二年级学生了，再过几个月，我就要上三年级了。我喜欢我的老师，也喜欢我的同学们。我喜欢语文课、数学课，更喜欢信息课。我觉得我们的.吴老师特幽默，总能让我们哈哈大笑。当然，她严肃起来，我可是一点气都不敢吭。至于我特别喜欢的信息课，是因为上课时，我可以玩电脑。有段时间，我特别想当信息课代表。可是，由于没有写竞选宣言，没有竞选资格，现在只能在梦里当课代表了。

　　小学生二年级自我评价 12

　　我稳重大方，为人坦诚；班级管理中显露出我非凡的潜力和艺术，是同学和老师信任的班长；我尊敬老师关心同学，热爱班级，科代表工作认真负责，学习上一丝不苟。我热爱学习，勤于思考，学习主动用心，一向处以优秀。在困难面前我也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我知道我没有屈服，我有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。在我的努力下，我终会战胜困难并逐步取得了进步。在今后的学习中，我我相信只要我继续持续良好的心态和坚持不懈的精神，必须会取得更大的.成功。

　　我是一个倔强任性的女孩，性格孤僻，脾气暴躁，不太与人交流，也不易理解老师或家长的批评帮忙；我总是埋头做作业，即使在老师讲课的时候也不停止，但是不知道我该做作业的时间我做了什么？但是成绩并不因为我的作业完成而有任何的提高！其实我是在逃避，逃避老师对我的关心和家长的期望。在今后的工作生活中，我还会遇到困难甚至挫折，我会能勇敢应对，走出自我封闭的圈子，多一些快乐，多一些自信！

　　小学生二年级自我评价 13

　　1、我是一个好锁长，来的不算非常早，但走的很晚，十分尽职。我还是一个跆拳道高手，侧空翻、后空翻、俯卧撑，等等都是真功夫。缺点：字写得不好，喜欢开玩笑，学习成绩不算太好等等。

　　2、我是一个活泼的小学生，十分讨人喜欢。不管是在学校里还是在家里我都很有名气。我的字也是一级的棒！就是有一点非常不好――粗心，总是和100分擦肩而过。相信在以后的学习和生活中，我一定可以改掉粗心的坏毛病。

　　3、我的.古筝弹得很好，拿过3、8、10级证书，湖北“长江杯”音乐比赛二等奖。作文也不错，拿过湖北省“三峡杯”作文竞赛三等奖。我的不足之处嘛，体育非常差，考试成绩总在80-90之间转悠。主要问题是我写的字变化多端：有时字写得好，简直可以和颜真卿相媲美，有时字写得不好都不像字了。新的一年我要坚持写好每一个字。

　　4、我的优点是上课举手多了，每次老师讲题都在思考，每节课都认真听讲，完成作业很及时，最近奥数考得一般，但对自己来说进步了。缺点是午自习上副课爱和同学玩，讲话。字有时写得好，有时写得差。我会保持优点，改掉缺点。

　　5、我的优点是：

　　（1）对任何新事物都很感兴趣。

　　（2）思维十分活跃。

　　（3）力气大，可以做好多事。我的缺点很多，我很胖，有人说我是“卡比兽”，也有人说我是“海涛二代”；爱打架，要是挨上我的一拳头，一定会让你吃不消。

　　小学生二年级自我评价 14

　　我是一名二年级的小学生，这个学期我觉得自己进步了很多。首先，在学习上，我变得更加认真了。我每天都按时完成作业，遇到不懂的问题会主动请教老师或同学。尤其是在数学课上，我能够积极思考问题，并勇敢地举手发言。我也很喜欢阅读，每天都会抽出时间读一些有趣的`书籍，这让我更加开阔了眼界。

　　在生活中，我也变得更加独立了。我会自己整理书包、收拾房间，还会帮助妈妈做一些简单的家务。我觉得这些都是我应该做的，也让我感到很有成就感。

　　当然，我也有一些需要改进的地方。比如，我有时候上课会分心，不够专心听讲。我会努力改正这个缺点，让自己变得更加专注。

　　总的来说，我觉得自己在这个学期里表现得还不错，但也还有很多需要提高的地方。我会继续努力，争取在下个学期取得更好的成绩。

　　小学生二年级自我评价 15

　　这个学期我过得很充实，也有很多收获。首先，在学习上，我更加努力了。我意识到学习是我的主要任务，所以我每天都会认真听讲，做好笔记。我特别喜欢语文和美术课，我觉得这些课程很有趣，能够让我感受到文字的魅力和艺术的美丽。

　　除了学习，我也很喜欢参加课外活动。我参加了学校的'足球队，每周都会和队友们一起训练、比赛。虽然有时候会很累，但我觉得很值得，因为我可以和朋友们一起享受运动的快乐。

　　在与人相处方面，我也变得更加友善了。我会主动和同学打招呼，关心他们的学习和生活。当同学遇到困难时，我会尽自己所能去帮助他们。我觉得这样做不仅让我感到快乐，也让我更加懂得珍惜友谊。

　　当然，我也有一些小缺点需要改正。比如，我有时候会有些任性，不愿意听取别人的意见。我会努力改正这个缺点，让自己变得更加成熟、懂事。

　　总的来说，我觉得自己在这个学期里有了很多进步，也学到了很多知识。我会继续努力，让自己变得更加优秀。

　　小学生二年级自我评价 16

　　我觉得这学期的我有了一些进步呢。

　　在学习上，我上课认真听讲，积极回答问题。我喜欢语文课上有趣的.故事，也喜欢数学课上好玩的数字游戏。我会按时完成作业，字也写得越来越漂亮啦。

　　我和同学们相处得很好，我们经常一起做游戏，一起玩耍。我会主动帮助有困难的同学，大家都很喜欢和我做朋友。

　　我还很听老师的话，遵守纪律。老师说的事情我都会努力做好。不过，我也有一些小缺点哦，比如有时候会粗心大意，以后我会更加仔细的。我也会继续努力学习，让自己变得更棒！

　　小学生二年级自我评价 17

　　我现在已经是二年级的小学生啦！

　　我热爱学习，特别喜欢看书，每次看书都觉得好有趣。我还喜欢画画，我会用画笔画出我喜欢的东西。

　　在学校里，我尊敬老师，对老师有礼貌。我也和同学们友好相处，大家一起学习、一起进步。

　　我很勇敢，遇到困难不会轻易哭鼻子，会努力想办法解决。但我也知道自己有不足的地方，比如我有时候不太会整理自己的东西，以后我要学会把自己的物品整理好。我还要更加努力地学习数学，让自己的'数学成绩更好。我相信我可以做得更好，成为一个优秀的小学生！

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