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活动策划方案

时间:2021-10-31 09:20:21 策划方案 我要投稿

【精华】活动策划方案模板集合九篇

  为了确保我们的努力取得实效,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的活动策划方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】活动策划方案模板集合九篇

活动策划方案 篇1

  4月13日上午,幼儿园教室内洋溢着一片温馨、快乐的气氛,小宝贝们在爸爸妈妈的陪同下热情、积极地参加了我园开展的社区亲子活动。

  本次活动开展前我们做了充分的准备,首先我们设计了一份精美的亲子活动邀请函,发动全园老师去各个社区发放;其次根据4至6岁半幼儿的年龄特点认真制定了“亲子活动方案”,精心编排的亲子活动有:找爸爸妈妈、抢凳子、喂饭、挤气球、亲子操等;还根据活动内容准备了丰富多样的亲子活动玩具、材料。在一个个有趣的游戏活动中,可爱的小宝贝们和爸爸妈妈玩得不亦乐乎,孩子们红扑扑的脸上挂满了笑容,家长们也仿佛回到了快乐的童年时代。整个活动进展十分顺利,达到了预期的目标,更得到了家长们的一致好评。有几位家长激动地说:“这个活动对我们的亲子教育很有意义,下次实验幼儿园再举办这样的活动,可别忘了叫上我们。”

  社区亲子活动是我园根据新《幼儿园指导纲要》精神,结合县幼教中心指出的:“密切同社区的联系与合作,充分发挥幼儿园在社区早期教育的服务功能和主导功能,方便、快捷地为社区居民提供幼教资源,帮助家长了解早期教育的意义和方法,让科学的早期教育走进千家万户而组织的。活动着力体现了三大特点:互动性——构筑了孩子与孩子之间、家长与家长之间、孩子与老师之间、老师与家长之间互动的平台和友谊的桥梁;趣味性——让孩子爱游戏,体验到与活动的乐趣;过程性——我们更关注幼儿、家长、教师在活动中综合素质的提高和兴趣的培养。

活动策划方案 篇2

  一、活动目的:

  xx学院自20xx年成立以来走过了近xx年,在这xx年中,一直在不断的成长,不断的自我塑造。而20xx年是xx学院的十周年校庆之际,借xx周年这一契机,将xx学院以一个崭新的形象宣传出去,是本次校庆的最终目的。通过前期的有关xx学院知名度和美誉度的调查,了解了xx学院现有的优点以及不足,并有针对性的展开一系列活动,增强xx学院的知名度和美誉度。使xx学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。

  二、活动主题:十年如一日,我们正年轻;十年如百年,我们在成长。

  三、活动时间、地点:

  1、时间:20xx年9月27—30日。

  2、地点:

  (1)主会场:xx学院临江校区。

  (2)分会场:xx学院金山校区。

  四、活动人员:

  1、参加人员:

  xx学院全校师生、xx学院毕业校友、xx学院学生家长、相关社会认识和媒体代表。

  2、面向人员:

  xx学院xx周年校庆活动面向全体公众,主要面向xx省省内公众。

  五、活动内容、流程:

  (一)活动前期策划筹备。

  1、20xx年xx月末xx月初,跟校领导了解校友,请学校方面出面请回知名校友。

  2、20xx年xx月联系媒体,在媒体造势。调动丹东地区所有媒体,xx的省级媒体,以及网络媒体。

  3、20xx年起建立xx学院xx周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。

  4、20xx年xx月拍摄xx学院xx周年主题记录宣传片。

  5、20xx年xx月物料准备、条幅制作。

  6、20xx年xx月下达通知,各二级学院依据通知准备。

  7.提前一个月向相关人员发送请柬。

  (二)活动流程:

  1、前期活动:

  (1)xx月开通xx学院学生信息收集邮箱,设有专人整理,叫送给相关人员,一周进行一次回复。

  (2)xx月举办xx学院师生交流座谈会,就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。

  2、启动仪式:

  (1)xx月xx号xx:xx前操场会场布置完毕;校园内布置完毕。

  (2)xx号xx:xx学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场,入座完毕。

  (3)xx月xx号xx:xx前xx学院十周年校庆启动仪式开始。

  ①xx学院院长讲话。

  ②xx学院校友讲话。

  ③xx学院学生代表讲话。

  ④xx学院学生家长代表讲话。

  ⑤社会人士代表讲话。

  ⑥校庆办主任宣布xx学院校庆开始。

  ⑦操场同时放飞和平鸽、气球。

  (4)xx月xx号xx:xx国际报告厅,xx学院校友交流会。

  (5)xx月xx号xx:xxxx学院校友大型宴会,锦江园食堂3楼。

  (6)xx月xx号xx:xx外来人员参观xx学院校史馆。

  (7)xx月xx号xx:xxxx学院十周年校庆大型文艺演出。

  (8)xx月xx号xx:xx经济管理类。

  (9)xx月xx号xx:xx经济管理类,主要学院有经济学院、工商学院、韩朝学院、旅游学院与会计学院。

  ①全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。

  ②晚xx:xx报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

  ③早xx:xx,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行。

  (10)xx月xx号xx:xx——文学艺术类。

  ①全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。

  ②晚xx:xx报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

  ③早xx:xx,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行。

  5.20xx年9月30号——科技创新类

  (11)xx月xx号xx:xx为科技创新日,主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。

  ①全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)

  ②晚xx:xx报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

  ③早xx:xx,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行。

  (12)分会场活动:

  科技创新类与文学艺术类在xx、xx两天,在各自学院实验室等地进行学生风采展示,内容基本可与主会场体育馆展览相同。

  (三)后期工作:

  1、督促记者报道,监督报道内容,约定集中报道时间。

  2、依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。

  六、传播渠道:

  (一)外部媒体选择:

  自20xx年xx月初起,公关部负责联系媒体。主要媒体有丹东本地所有媒体,省级的媒体,以及部分大型门户网站。

  1、媒体选择原则:

  (1)宁可缺少一类,不能缺少一家。

  (2)结合当地形式,量力而行。

  (3)依据活动目的,适当选择范围。

  2、可选择媒体:

  (1)市级媒体:

  xx日报、xx晚报;xx电视台;xx广播电视台。

  (2)省级媒体:

  xx晚报、xx日报;xx电视台。

  (3)网络媒体:

  xx网、xx校园活动网、大学生xx论坛。

  3、传播方式:

  (1)纸媒:可以以软文的方式进行宣传。

  (2)电视媒体:拍摄广告宣传片。

  (3)网络媒体:xx学院十周年校庆宣传片上传、转载、分享。

  (二)内部传播:

  1、博客传播:

  开设xx学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。

  2、海报宣传:

  xx月开学起在校内张贴xx学院十周年校庆海报,在校园内部造势。

  七、会场布置:

  (一)启动仪式会场布置:

  布置内容以喜庆大气为主,充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。

  (二)场外布置:

  1、校外:临校两条路均设高空彩虹门。

  2、校内:校内银杏路上所有银杏上系上红丝带。

  八、经费预算:

  九、效果评估:

  通过本次xx学院十周年校庆活动,宣扬了xx学院学生积极向上的精神,xx人明德笃学,践履维新的意识。可极大改善xx学院的形象,使之重新塑造。后期媒体统一造势,能够是xx学院在省内一炮打响。

  十、人员分工:

  (一)媒介组:

  主要负责媒体的联系与接待工作,后期负责督促稿件、新闻的发布工作。设有负责人一名,组员5名。

  (二)资料组:

  主要负责校庆资料的编辑整理、宣传片的拍摄、海报的绘画、宣传语的编写纪念品的设计等。设有负责人一名,组员5人。

  (三)后勤组:

  主要负责物料的准备,会场的布置,道具的准备等。设有负责人2名,组员20人,另外可随时抽调二级学院学生。

  (四)礼仪组:

  主要负责4天内来宾的接待引领工作,以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务工作。设有负责人2名,组员由各二级学院学生组成。

活动策划方案 篇3

  活动目的:为了丰富我校大学生的课余文化生活,展示当代大学生青春活力,营造健康、向上、文明、时尚的网络文化氛围,共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会特拟定举行此次郑州大学校园寻宝活动。具体策划如下:

  一、主办单位:共青团郑州大学委员会

  郑州大学学生会

  二、协办单位:郑州大学各院系团委、学生会

  三、活动主题:梦的探索

  四、活动时间:4月20日至4月21日

  五、活动地点:郑州大学新校区

  六、活动对象:郑州大学全日制在校本科生

  七、活动内容:校园寻宝

  八、宣传准备:

  随网络文化节整体宣传,展板、海报、微博、微信宣传。

  九、活动流程策划:

  1.活动前准备50张网络文化节宣传海报,并裁剪成上下两部分,在每部分海报后做特殊标记(盖有印章),并编号(区域号+海报编号,如1-1表示1号区域的第一张海报)。

  2.校园内共设置十个藏宝区,其中5个藏海报的上半部分,其余5个藏海报的下半部分,每个藏宝区内设10个藏宝点;活动前一天将海报置于藏宝点,工作人员将藏宝点具体位置记下;将藏宝区、具体藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。

  3.于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会官方微博上造势,并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

  4.让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报,寻到海报后在郑州大学学生会官方微博(微博名“郑州大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

  5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品,工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号)以excel表格的形式(表格格式见附件)做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。

  6.4月22日,工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

  十、活动规则

  1.寻宝者必须是郑州大学在校学生。

  2.寻到的海报必须是完整的一份(上、下各一张),在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后,可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。

  3.一个寻宝者只能领取一份奖品。

  4.如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点),可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取,逾期无效。

  十一、人员安排

  1.活动前一天,统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报,并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处,之后制成寻宝地图(见附件)。

  2.安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息,将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

  3.微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题,寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息,微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张,绿色表示1~3张,蓝色表示4~7张,红色表示8~10张)。

  4.安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记,并整理出没有被找到的海报的编号、地点,以附件形式发到公邮里。

  5.根据已被整理出的地点,安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

  十二、所需物品:

  所需物品数量

  海报50张

  奖品50个

  笔记本电脑1台

  桌子1张

  椅子2张

  食品保鲜袋(大号)5卷

  透明胶带5卷

  剪刀5把

  共青团郑州大学委员会

  郑州大学学生会

活动策划方案 篇4

  一、活动背景

  正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

  二、活动目的

  这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。

  1、这次活动可以加强各院系之间的交流与合作,为以后的合作提供更多的意愿和机会。

  2、营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

  3、通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。

  4、通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

  三、活动时间

  x月x日晚六点半。

  四、活动地点

  大学生活动中心多功能厅

  五、组织机构

  主办单位:xx

  承办单位:xx

  六、活动流程

  准备阶段:

  1、时间安排:

  ①x月x日:联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。

  ②x月x日――x日:将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。

  ③x月x日――x日,对活动进行校内宣传。

  ④x月x日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并安排节目顺序。

  ⑤x月x日将晚会流程及节目顺序安排好,并通知参加院系晚会的节目顺序。

  ⑥x月x日下午4:00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。

  ⑦x月x日晚6:30在多功能举办晚会。

  2、准备工作:

  ①x月x日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团委领导,学生会领导,特邀老师,“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。

  ②通知的拟定与下发。

  ③申请:大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。

  ④院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。

活动策划方案 篇5

  一、活动背景

  这是一个需要激情和梦想的时代;

  这是一个需要信仰和责任的时代;

  这是一个需要个性和创新的时代。

  励志照亮人生,创业改变命运,凝聚创业激情,笃行企业梦想。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,河北工程大学农学院创业者协会特举办“赢在大学”创业设计大赛。

  二、活动简介

  “赢在大学”创业大赛的灵感来自于中央电视台“赢在中国”的创业系列活动。此次活动由河北工程大学农学院创业者协会主办,本次活动获了农学院团委和社团联合会的大力支持。大赛于xx年11月15日正式启动并开始进行宣传,整个活动持续两周左右。大赛分为三个阶段,为保证比赛质量,按照惯例,每轮都将设置一定比例的淘汰率,每轮表现优异的选手(团队)晋级下一轮。为使大赛更具权威性和公正性,比赛期间,我们将全程接受农学院团委和社团联合会的监督,决赛将请相关老师、社团联合会领导及各兄弟协会会长担任评委。

  三、参赛方式

  1、报名对象:中华南校区在校大学生

  2、报名时间:11月15日-----11月17日

  3、报名方式:a、食堂路宣传咨询点报名

  b、个人、团队均可

  四、活动细则

  (一)大赛赛程

  1.活动宣传(黑板报和宣传板的形式)并接受报名,时间由11月15日至11月17日。

  2.活动分为初审、现场答辩两个阶段进行

  (1)初审:报名的团队或个人上交创业计划书、创业策划书,创业计划书由此次大赛评审团评选

  (2)11月23日之前准备好此次你们本团队的参赛项目和企业策划书上交到大赛评审负责人:男生负责人:李磊六号楼216宿舍电话:****女生负责人:樊文举一号楼121宿舍电话:******

  (3)11月25日晚前评审团将公布此次大赛入选复赛的团队和个人

  (4)入选复赛(即参加现场答辩)的团队在12月1日之前好团队项目ppt,并做好现场答辩准备

  (二)比赛形式

  创业计划书初选规则:商企业计划书评选每个团队可以自由确定公司类别以及经营模式,要注意把握产品开发和市场潜力,并预算一个运营周期后企业预期的利润情况,树立相应的企业理念,通过理念识别、行为识别、视觉识别阐述计划书内容,在规定的时间内制作好一份比较正式的商业计划书并打印上交予评审团负责人,根据评审团的最终裁定参加复赛。

活动策划方案 篇6

 一、活动目的:

  万圣节是西方的“鬼节”,和我国的中元节有一拼,不过万圣节更注重恶搞,更热闹。今年万圣节(20xx年10月31日)正好是星期五,星期五、星期六、星期天三天相连,就相当于一个小长假,无论电商还是实体店绝不会放过这个借节造势短期促销的良机。为抢占市场先机,我超市另辟蹊径在万圣节期间推出了一系列“鬼点子”促销活动。旨在提升顾客的新鲜感,调动70、80、90后顾客的购买热情,发掘潜在的年轻顾客群。

  二、活动目标:

  通过开展“有钱能使鬼推磨”、“小鬼当家”、“鬼迷心窍”等一系列促销活动,拉动消费,力争销售额提升20%,接近或达到国庆节销售水平。

  三、活动主题:

  万圣节鬼做主

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日——xx月xx日

  五、活动内容:

  活动一:有钱能使鬼推磨

  10月31日—11月2日,在超市门口放置一个直径为1米的“鬼推磨”模型,在以磨眼为中心围绕模型画一个半径为两米的的圆圈。在门口设置一个临时零币兑换点,顾客站在圆圈外任意一点往磨眼投币,只要投入磨眼,音乐就会响起,同时鬼开始自动推着“磨”转。对投准的顾客,超市现场发放的小礼品一份。

  注:本促销活动主要是增加体验式购物,并结合路演促销,聚敛人气,提高销售。本活动费用均由各品牌承担,“0”费用。

  活动二:找乐子,万圣节搞怪大王

  凡在10月31日进店的小朋友(3—8周岁之间),只要你跟着我们现场万圣节搞怪大王(在商场选一名善于搞笑的员工身穿诡秘服饰装扮成万圣精灵,在超市内需找小朋友派发糖果做游戏等)做出搞笑搞怪动作,均可领取小礼物一份。礼物有限,派发完为止。

  活动三:鬼玩意,越夜越送

  凡在10月31日—11月2日,晚间7:30—22:00活动期间,顾客在超市单票购物满99元,即可凭购物小票到一楼值班经理领取万圣节礼物一份,每天限领50份,送完为止。

  活动四:狂欢万圣节,加一元多一件

  凡在10月31日—11月2日活动期间,顾客当日一次性购物满59元及以上者,均可凭小票到一楼总服台加一元得一件超值礼品。

  购物满59元+1元得挂面一把。购物满119元+1元得柚子一个。购物满179元+1元得大瓶饮料一桶。购物满259元+1元得卫生纸一提。

  注:换购商品只能任选一件,超市有权更换价值相同的换购品。

  活动五:欢购万圣节,幸运大转盘

  凡在11月1日当日,顾客购物满299元以上,即可凭小票参加“好礼转转转,幸运大转盘”活动。

  活动细则:用不锈钢和KT板自制一个幸运大转盘,转盘上标刻五种不同颜色区域,每个颜色区域代表不同奖品(奖品价值越大,转盘颜色区域越小),参与顾客按顺时针方向旋转五圈以上才有效,红色指针静止后指向区域才有效。

  黄色区域为特等奖:奖励价值100元超市现金券一张。蓝色区域为一等奖: 奖励价值50元超市现金券一张。绿色区域为二等奖:奖励价值30元超市现金券一张。橙色区域为三等奖:奖励价值10元超市现金购物券一张。白色区域为四等奖:奖牙刷一支。

  注:现金购物券仅限标注日期内使用,不找零不退现,过期作废,团购不参与。

  活动六:万圣节聚惠,生鲜半价抢购

  凡在10月31日—11月2日活动期间的每天晚间7:30—8:30档,推出超市内生鲜商品价格全场半价(促销品除外),3日内商品循环,品质优良,价格低的不能再低,抢到就是赚到,快来吧!生鲜课要做好氛围营造和爆炸花提醒准备。

  活动七:狂欢万圣节,立冬进行时

  凡在10月31日—11月2日期间,顾客一次性购针织保暖类商品(各专柜设置提示牌)满200元立减20元。满300元立减50元。满500元立减80元外加赠不锈钢面盆一个。

  六、活动宣传布展:

  1、超市场外布展:

  (1)超市西门入口70厘米*8米横幅一条,标语:万圣节鬼做主,超值来购物!

  (2)在人行道上插摆小旗,小旗上印制万圣节标语,共计插摆21面,每0.5米一个,双排错位插摆。

  (3)西门楼宇正上方悬挂8米*10米巨型布幅一个,红底黄字。

  2、超市内场布展:

  (1)超市入口用KT板制作立体拱门一个,形象要突出万圣鬼节内容。具体尺寸为高2.21米,宽3.6米。

  (2)在超市中厅用泡沫制作巨型南瓜一个,需让本市模具公司制作。

  (3)各主通道悬挂铜版纸吊旗50个。

  (4)各商品课堆围更换与本期主题促销相关联内容的写真布。

  (5)超市收款员提前一天佩戴万圣节面具,要得体大方。

  3、媒体宣传:

  (1)报纸:本市知名晚报连续刊登五分之一版3期。

  (2)电视:本市数字频道每晚黄金档滚动字幕介绍活动情况,播放时间:10月28日—11月1日。

  (3)电台:本市知名互动栏目晚间档有奖问答栏目,插播促销活动主要内容(提供奖品,本宣传免费)。

  4、其它宣传方式:

  (1)印刷5万份DM海报,通过专业投递公司投递到户,企划部负责监督检查发放情况。

  (2)会员短信分早上和中午两个时段送出。

  (3)雇佣3辆流动宣传车,在市区内分早上上班时间7:—8:00,下午下班时间5:00—6:00期间主要街道游走宣传。

  七、活动分工协作:

  1、企划部:负责活动方案的制定,并提前2天将场内场外活动布展到位。

  2、运营督导部:负责整个活动的协调和监督检查工作,并在活动结束后三日内将活动分析报告撰写完毕提交总经办。

  3、采购部:负责主力促销品摆放及价格变更以及活动支持浅谈等工作。

  4、人事部:负责活动期间促销员的招聘以及帮忙人员的合理调配等人事工作。

  5、财务部:负责赠品的管理以及收银员的培训等工作。

  6、物业部:负责活动期间安全保卫以及商品的防损防盗等工作。

  八、活动费用预算:

  1、超市外围布展费用约5000元。

  2、超市内围布展费用约5000元。

  3、一楼中厅南瓜制作费均由活动参与厂家承担不列支费用。

  4、媒体宣传费减去异业联盟所承担的费用外为1000元。

  5、其它费用约1000元。

  本次活动费用共计1.2万元。

活动策划方案 篇7

  首先,整合资源

  当提出需要做一个活动时,在了解对方做这个活动的初步情况时,就需要整合资源。不管是自己还是甲方提出要做活动时,都会对活动有一些想法,因此首先,整合资源当提出需要做一个活动时,在了解对方做这个活动的初步情况时,就需要整合资源。

  不管是自己、上司还是甲方提出要做活动时,都会对活动有一些想法,因此,应该首先了解的是这个想法,了解这个要求。整合资源在这里可以理解为前期的资料手收集、整理和分析,包括四大块,这四大块分别对即将操作的活动进行了构架,为后面创意的形成,方案的制作确定了一个基本框架。

  第一版块:

  目标群资源 这一版块构架的是活动的范围。这一版块包括目标群的购买习惯、购买力,品牌的忠实度,目标群的集中度等等,比如做一个产品的促销活动,就会先选址,选址考虑的不仅仅是人流量的问题,还应该包括提袋率等等,这就需要了解该区域的目标群的情况:目标群是忠于品牌还是对价格敏感,一般是在什么时候购买,购买周期为多长,一次性购买量是多达,目标群一般是如何获取信息的,除了价格或品牌知名度,目标群还关心什么等等。因此,考虑完这些,活动举行的范围就基本上确定

  第二版块:

  外部资源 外部资源构架的是活动的广度。在这里,外部资源指的是媒体资源、长场地资源、物品资源、人脉资源等。外部资源对整个活动的影响是巨大的,甚至可以理解外部资源,这个活动平台的重要构成因素。例如,开业活动出席的嘉宾是市长还是省长,其对活动的影响程度不言而喻。

  第三版块:

  内部资源 在这版块主要考虑活动执行方的人力、财力、物力、执行力以及向心力。俗语有云:多大的能耐唱多大的戏。哪怕拥有多么雄厚的外部资源,但是内部执行力等跟不上,活动也很难达到最佳效果。如,拥有全国性三大媒体资源,能邀请到全国知名人士,按理说,应该可以举行一个规模相当大的活动,但是公司内部的束缚,各方面条件都不成熟,因此,这个活动只能确认为无可执行性活动,或者降低活动档次。如果一意孤行,将会严重削弱活动效果

  第四版块:

  竞争对手资源 这一版块更多地体现在促销活动中。竞争对手是否做促销,什么时候做,做什么样的促销,促销的范围多大,哪些产品做促销等等。这些都是应该掌握和研究的。这些将决定活动举行的时间策略:先发制人还是尾随跟进,寻求破绽一击而中;促销方式:予竞争对手相同,相似还是相反的方式。促销范围是更大还是精耕市场等等。

  提炼卖点:

  整合资料的过程,也将是提炼卖点的过程,通过顺推,逆向思维,联想等方式提炼。哪些是目标群关注的,哪些是对目标群有影响力的,被影响到目标群购买决策的。正如在房地产行业中,在项目定位前都会提炼卖点,如地段、周边环境、配套设施、交通、教学设施等,再契合该区域的消费者心理,选择最具吸引力卖点,"让孩子在千年学府里成长"这就选择了教育环境的卖点,契合购买者关心孩子教育的心理。

  活动定位:

  一个活动的构思就是结合资源和目的,将活动提升到一个高度,并为其选择一个平台或载体,不同的平台带来的效果是完全不同的。然后,考虑的是如何将这个高度用一个主题体现出来,如何通过具体的活动流程来展现主题,展现创意达到目的,如何利用现有资源或潜在资源来支撑或提升这个高度,通过一系列的框架,最终的活动目的又将进一步细化到什么程度,这就是一个活动的'构思。

  主题出来,再围绕活动主题寻找版块,就象拼图,框架出来,现在就是将其拼凑完整,可以搜索尽量多的与主题相关的活动元素,虽然并不是每一个都可以运用到,但是可以供选择,安排出最合理的活动,在这里,活动主题是贯穿的灵魂,任何元素都要围绕灵魂来筛选,安排。在确定前面两个方面以后,就是具体的活动方案的完成。一个活动并不是一个方案就能解决的,为保证活动效果,还需要将活动方案更加细分,如细分为宣传方案、执行方案、公关方案风险意外机制等。

  宣传方案:

  宣传方案应该包括前期宣传,活动中宣传,后续宣传。前期宣传开展时间视活动而定,一般从活动开始前半个月开始宣传,同时也可以在活动开始前进行活动预热,根据人的关注点,一般会经过以下阶段,通过预热达到一个小的高潮,然后在广告宣传的刺激下,维持着相对稳定的关注度,并且在活动开始当天,关注度达到最高。因此,合理安排好前期宣传的开展日期对活动的效果有较大的影响;活动中宣传通过现场的广告位摆放,广告方式的组合,流动广告宣传,将平面,声频,图像等诸多广告媒体有机结合,让目标群形成强烈的印象后期宣传指活动结束后的宣传活动。通常在活动结束后会维持一段时间的宣传,进行持续宣传,该阶段主要以建立品牌忠诚度为目的,如一些促销活动后,会安排走访客户活动,一来增加忠诚度,二来活动目标群对活动及产品的意见反馈。

  执行方案:

  包括活动前的准备,活动中的现场控制,活动后的安排,通常,如果活动的规模不是特别大,公关方案和活动中执行方案将会并入在这个方案中。在制作活动进行执行方案的时候,除了活动的流程以外,还应该考虑到现场的人流方向,比如一个展会,在制作的过程中,就应该设计出一套合理的人流流向路线,保证按照路线参观到尽量多的展台,同时保证活动的人流分布合理,不会出现在有的展台人流拥挤,有的展台人流稀少的问题。

  在执行方案中,最关键的是小组的分工和成员的分配,将每个项目筹备一个准备小组,安排一个负责人,进行细致的分工,是在执行方案中必须体现的。在做执行方案的时候,在制作者的头脑中一定要把整个活动模拟数遍,把各个细节都考虑到,有顺序地安排各个阶段的时间,做到有条不紊。其实执行方案就是两个方面的工作:物料的工作和人力资源的工作。将人和物有机的结合,那么这个执行方案可以说是成功的了。

  赞助方案:

  这个方案是对一些需要寻找赞助的活动而言的。其实赞助商对活动只会关心两点:1.他需要赞助多少钱,2.他能得到什么回报;其他的东西对他来说意义不大,因此,在做赞助方案的过程中,大家可以围绕这两点来进行,比如,活动的冠名权,活动宣传过程中,为赞助商提供多少多少的广告(硬广和软文),给赞助商独家使用权等等,给他的权益越大,得到赞助的额度可能就越大。在这个过程中,还是要衡量给出的权益能否实现的问题。

  风险意外控制方案:

  在活动举行的过程中,会有很多情况出现,这些意外或大或小,也可大可小,有时候一个很小的意外可能会给活动带来毁灭性的打击,因此,在制作活动风险意外控制方案的时候,考虑得越多,就意味着活动的风险越小,取得成功的可能性就越大。在可能发生的意外中,一般会包括,天气变化,这对户外的活动会产生影响,因此发生变天一定要有提前预防的相关机制;现场如果出现受伤,那么又应该如何处理。

  在户外的大型活动,最忌讳的事情是发生现场混乱,一旦混乱影响的不仅是整个活动效果,而且如果出现人员受伤的情况,那么将个公司和举办方带来很严重的负面影响,因此,如何加强现场的控制力,避免这种事情的发生,在风险意外控制方案中要考虑到,很有可能因为一个小小的意外引起现场观众的恐慌,那么就很有可能导致现场的混乱。

  总结:活动方案的制作,其实就是一个细节的处理问题。

活动策划方案 篇8

  活动目标:

  1、迎接新年,请家长与幼儿共度新年活动,增加亲子感情。

  2、幼儿展示所学内容,了解在园情况。

  晨间活动:滚球(7:50—8:15)

  晨间户外活动:滑滑梯

  生活活动:

  1、户外活动时,能遵守游戏规则,不推挤、疯闹。

  2、户外活动时,能有序的一个跟一个走,摆放。

  亲子教学:彩带飘飘(9:00—9:45)

  活动目标:

  1、幼儿愿意在同伴面前介绍自己。

  2、能用语言描述太阳的特征,加深红色、圆形的认识。

  3、能感知各种颜色,能随音乐做动作。

  4、练习舀、撕的动作,锻炼幼儿手部肌肉力量。

  活动准备:

  音乐、彩带、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球

  活动过程:

 1、走线:幼儿手拿彩带随音乐走线,边走边做动作,走到自己位子坐下,彩带依次放入托盘中。

  2、 问候时光:教师拿球,幼儿围坐,球滚到谁,谁就自我介绍,幼儿不愿说,家长介绍。

  3、 快乐时光:亲子游戏《骑大马》

  将宝宝放在自己漆盖上,边念儿歌边抖动双腿,念到“呜”时,将宝宝滑到地上。

  (师傅骑马我骑龙,师傅骑马沿街走,我骑蛟龙水中游,呜……)

  4、 认知时光:《小兔找太阳》

  <1>出示小兔图片引起兴趣,根据图片讲述故事。

  <3>游戏:小兔找太阳

  5、 健康时光:

  将豆子用小勺舀进瓶里,再将彩带撕碎放进瓶里,不要散落,封口,跟音乐打节奏。

  一、 入厕、喝水(9::4—10:00)

  二、 茶话会(10:00—10:30)

  1、家长围坐,教师介绍交流学期工作。

  2、幼儿展示:

  名称:歌曲《不倒翁》 《小白兔》 《热闹的农场》。

  律动《学军律动》。

  儿歌《小狗》 《大苹果》 《我上幼儿园》 《小鱼》。

活动策划方案 篇9

  一、指导思想

  为培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养,展现学生良好的精神风貌,推进素质教育。以营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园文化氛围,全面活跃学生文化生活、提高学生综合素质,展示我校师生锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。学校政教处决定举办五蛟初中首次学生才艺展示活动,通过活动进一步展示学生才能,张扬学生的个性,培养学生的特长,让每个学生都能体验到成功与快乐。

  二、领导小组及工作职责

  (一)领导小组

  组长:张正平

  副组长:张国宁

  成员:各班班主任、体育教师及大课间活动相关负责人

  (二)工作职责

  1、组长总体上负责活动方案的审定,统筹工作。

  2、副组长具体负责组织协调、工作落实,考核评比。

  3、体育教师负责场地设备及比赛场地的安排工作。

  4、班主任负责做好各班参赛学生的报名工作,并对参加才艺展示的学生做好指导工作。

  5、大课间活动相关负责老师,具体负责学生才艺展示的考核评比工作,严格按照学校制定的评分标准,做好每个活动项目的考核评比,对学生的才艺展示能给予一个准确的评价。

  三、才艺展示活动内容和形式

  1、踢毽子

  2、呼啦圈

  3、花样跳绳

  以上三项比赛要求在规定的时间内按要求完成规定的动作,比赛中参赛选手可以根据进行适当的创新,增加难度或者变换动作类型,评委根据学生的具体表现进行打分评价。

  4、书画类作品展示参赛选手将参赛作品上交政教处后,统一组织评委进行打分评比。

  四、活动时间安排

  学生才艺展示活动定于星期二下午第八节课(兴趣小组活动课)。

  五、参赛及考核评价办法

  1、每项活动每班选两名学生进行展示,参加才艺展示的学生必须是经过班级比赛或者学生推荐产生的,参加才艺展示的学生在展示的活动项目要有所特长。

  2、评委组成:每项活动由三名评委负责评比,按三名评委所打总分进行排名。具体人员安排如下:

  踢毽子:赵青梅、张锐、杨丽

  呼啦圈:郭华丽、张海霞、张成佺

  花样跳绳:孙秀艳、王芳芳、杨燕

  书画作品:

  3、评分标准:见附表《五蛟初中学生才艺展示活动评分标准》。

  六、活动要求

  1、各班级要认真开展第二课堂及大课间活动,做好发现人才,培养人才的工作,保障活动的顺利持续进行,活动的质量不断提高。

  2、各年级、各班要高度重视,认真负责,积极配合、严密组织,活动后认真总结,不断提高质量。

  3、政教处及时核算学生才艺展示的评分结果,并做好档案收集整理工作。

  4、各评委老师要严格按照《五蛟初中学生才艺展示活动评分标准》时行评价学生的才能,做到公平、公正、公开。

  5、活动器材由参加比赛的学生自行准备。

  七、总结表彰

  学生才艺展示每个比赛项目分别设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,进行奖励。

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