初三中考政治知识点总结

　　中考的来临，初三的学习任务比较重，但是也不能因此轻视政治这门科目，知道政治需要复习哪些知识点吗？下面是百分网小编为大家整理的初三中考政治知识点总结，希望对大家有用！

初三中考政治知识点总结

　　中考政治问答题知识

　　（1）如何实施可持续发展战略？

　　答：

　　1、国家：国家要积极宣传人口合理增长、保护环境和节约资源的重要性，增强人们的人口意识、资源意识和环保意识。

　　2、国家和政府制定和完善有关人口、环境和资源方面的法律法规，增强人们的法律意识。

　　3、坚持计划生育、保护环境和节约资源的基本国策。坚持可持续发展战略和科学发展观。

　　4、努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然和谐，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。

　　5、企业：企业要增强环保意识和节约意识，加快科技创新，发展循环经济，提高资源利用率，降低污染物排放，保护环境等。

　　6、我们：我们要积极宣传计划生育、保护环境和节约资源的重要性，增强人们的人口意识、环保意识、节约意识。

　　7、坚持计划生育、保护环境和节约资源的基本国策，坚持可持续发展战略和科学发展观，形成节约资源和保护环境的生活方式和生产方式。

　　8、学习有关保护环境和节约资源的法律法规，增强法律意识。

　　9、坚决同一切破坏和污染环境与浪费资源的行为作斗争。

　　10、我们从小养成保护环境和节约资源的良好习惯，从我做起，从现在做起，如：不践踏花草树木、不乱扔果皮纸屑、用布袋了代替塑料袋购物、垃圾分类回收；随手关灯、关水龙头、一水多用、不用一次性筷子、用中水洗车、使用节能灯和节水马桶等。

　　（2）我国人口形势或国情：我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。

　　（3）我国资源形势或国情：我国自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大、总体上资源紧缺，这是我国又一重要国情。长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不尽科学，由此造成的浪费、损失十分严重。

　　（4）我国环境形势或国情：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已得到初步遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。

　　（5）我国环境问题的危害：威胁到生态平衡；威胁到人类身心健康；直接制约我国经济和社会的可持续发展。

　　（6）保护环境的意义（或保护环境对经济的促进作用）：

　　①保护和改善环境就是保护和发展生产力；

　　②保护好环境有利于增强投资吸引力和经济竞争力；

　　③保护环境和节约资源作为我国的基本国策，直接关系到每个人的切身利益；

　　④保护好环境有利于改善空气质量和提高人民生活水平；

　　⑤保护好环境有利于把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然和谐，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设；

　　⑥保护好环境有利于全面建成小康社会、有利于构建和谐社会、有利于实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴、有利于共建美丽中国。

　　初二政治必背知识

　　我们崇尚公平

　　一、公平是社会稳定的“天平”

　　1、对公平的理解：人们心目中的公平，意味着处理事情要合情合理、不偏袒哪一方，不偏袒某个人即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任，得到他应得的利益。如果一个人承担着少应承担的责任，或者取得了多于应得的利益，就是不公平。

　　2、社会稳定和发展需要公平

　　（1）失去公平的严重后果：人们在社会合作交往中，如果受到不公平的对待，就会产生不公平的感觉A就会产生冤枉、气愤、甚至导致报复行为（自己），B这种心理和个人行为使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以继续，（他人）C会对经济发展产生不利影响，影响社会的长久治安（社会）

　　（2）公平对社会稳定，个人发展的重要性：

　　A、有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，我们才能通过自己的诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性（自己）。

　　B、有了公平，增强彼此之间的信任，融洽关系，继而才能进行良好的合作（他人）；C有了公平，从才能各司其职，各尽所能、共同推动社会持续发展，维护社会的稳定（社会）。

　　二、维护社会公平

　　（一）、理智面对社会生活中的不公平

　　1、公平总是相对的，没有绝对的公平。

　　2、对待不公平现象的正确做法：

　　①应增强权利意识，用合法的手段去寻求帮助，解决问题，以谋求最大限度的公平。

　　②应调整自己的思维方式，理性的反思自己的价值观念。

　　③要敢干破坏不公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。

　　（二）、自觉树立公平合作意识

　　①以公平为基础的合作才是良好的合作。

　　②在合作中要承担自己的责任。

　　初三政治常考知识

　　科教兴国、人才强国战略。

　　1、科学技术的作用：

　　①科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域。

　　②科技是生产力中最活跃的因素。

　　③科学技术是第一生产力。

　　④科技是推动经济社会发展的决定性因素。

　　2、我国科技现状：

　　在尖端技术的掌握和创新方面，我国已建立起坚实的基础，在一些总要领域已走在世界前列，但是，从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。

　　3、教育的作用：

　　①当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争。

　　②教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。

　　③要实现社会主义现代化建设的宏伟目标，就要把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

　　④教育是民族振兴的基石，要真正把教育摆在优先发展的战略地位。

　　⑤只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位，在整个社会主义现代化建设的过程中，教育优先发展的战略地位必须始终坚持。

　　4、我国教育现状：

　　教育水平不高，人们文化素质偏低。

　　5、面对我国科技、教育现状，我国为什么必须实施科教兴国战略和人才强国战略？

　　①答科学技术的作用。

　　②答我国科技现状。

　　③答教育的作用。

　　④答我国教育现状。

　　6、如何实施科教兴国战略？

　　①必须加强科技创新和教育创新。

　　②全面深化科技、教育体体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。

　　③把教育摆在优先发展的战略地位，提高创新能力，努力提高全民族的思想道德素质和教育科学文化素质。

　　④加大对教育的投入。

　　⑤尊重知识、人才、劳动、创造，大力培养造就和引进高素质人才。

　　⑥把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来。

　　7、青少年如何培养创新精神和创新能力？

　　①树立远大理想，明确责任，努力学习，为培养自己的创新能力奠定基础。

　　②注重实践，善于观察，勤动脑动手，多参加小制作小发明活动。

　　③培养创新的兴趣和好奇心，敢于创新善于创新。

　　④敢为人先，敢于质疑，敢于向权威挑战。

　　8、在实施科教兴国和人才强国战略中青少年应怎样做？

　　①珍惜自己的受教育权力，努力学习，不断提高自己的素质。

　　②树立远大理想，立志成为祖国需要的人才。

　　③不断培养自己的创新意识和创新能力，努力成为创新型人才。

　　初三政治的知识点总结

　　第一单元努力战胜自我

　　一、框架图示

　　二、要求

　　考点1 挫折

　　了解挫折的含义，辩证地分析挫折的作用，理解挫折产生的原因，重点掌握战胜挫折的。

　　考点2 压力和考试焦虑

　　要求辩证地看待学习压力和考试焦虑，掌握将学习压力转换成动力的方法和调整过度考试焦虑的方法，树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯。

　　考点3 升学和职业选择的准备

　　选择适合自己的学校和专业，树立终身学习的意识。

　　考点4 做一个负责的人

　　理解行为与后果的关系。掌握把自己培养成一个负责任的人的方法。

　　考点5 违法与犯罪

　　识记违法与犯罪的含义。理解犯罪的基本特征及一般违法与犯罪的关系。掌握避免违法犯罪的重要条件。

　　三、要点列举

　　1.挫折

　　(1)挫折的含义：是指人在实现某种目标的过程中，因遇到无法克服且无法超越的障碍而产生的'紧张状态或情绪反应。

　　挫折是每个人一生都会遇到的。人生难免遇到挫折，挫折是一把双刃剑，它既可能成为人生经历中的宝贵财富，也可能成为成长和发展的障碍。

　　(2)挫折产生的原因是多方面的，概括起来有内在原因和外在原因两个方面。外在原因包括自然因素和社会因素，内在原因主要指自身因素。外在因素通常难以控制的，但内在原因多数是可以控制的，所以要战胜挫折，首先要寻求自身的改变。当然也要学会去寻求帮助。

　　(3)①战胜挫折的重要保证是培养和保持良好的个性心理品质;战胜挫折的关键是战胜自己，即克服自己面对挫折时的恐惧、难过和绝望等消极情绪。这就要求我们在日常的学习生活中，要养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质;磨砺意志，努力形成良好的意志品质;养成良好的生活态度，树立积极向上的人生信念。

　　要养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质，就需要加强自我锻炼。自我锻炼的基本要求是：志存高远、选准基点、持之以恒、脚踏实地。自我锻炼应遵循的一般原则是：迎难而上、勇于承担责任、增强耐挫。

　　②意志：是人为了达到一定的目的，自觉地组织自己的行动，并与克服困难相联系的心理过程。

　　意志品质：是一个人在活动中所形成的较稳定的意志特点。良好的意志品质表现为自觉、坚忍、果断和自制。磨砺意志要做到;明确提出锻炼任务、有意去做不感的事、从日常小事做起、借助集体力量等。

　　③生活态度：是人对生活的看法和意向，主要体现为人在生活中追求什么或拒绝什么。

　　良好的生活态度反映了向上的精神面貌和对美好生活目标的不懈追求。良好的生活态度有利于人们提高战胜挫折、困难的积极性和主动性;有利于培养和形成良好的个性。

　　我们要努力形成良好的生活态度，克服不良的生活态度。

　　2.学习压力和考试焦虑

　　(1)在学习过程中始终存在着一定的压力。要辩证地看待学习压力。适度的学习压力有助于保持积极向上的状态，激发学习潜能，进而提高。但压力过大则会导致过度紧张，从而降低，影响身心健康。导致学习压力过大的原因既有自身方面的因素又有外在方面的因素。

　　面对学习压力，要用积极的心态调节自身状态，将学习压力转换为学习动力。将学习压力转换为动力的方法有：树立远大理想，明确学习目的;制定近期、中期和长期，一步步实现学习目标;看到自己的成绩和进步，提高信心和勇气;和知心朋友积极交流，寻求帮助;向、学校或社会上的心理咨询机构寻求帮助等。

　　(2)考试中的焦虑是正常的情绪反应，适度考试焦虑能使自身保持兴奋和紧张状态，发挥出正常水平。

　　导致考试焦虑的原因是多方面的，而且不同的人往往各不相同。其中，相同的方面有：因处于特定的应试情境，或身体不适，或自身储备不足，或害怕失败，或追求完美等。

　　通过自我调控来克服过度考试焦虑的办法很多。其中，简便实用的一种方法是自信训练法。这种方法主要是通过自我表达正常的情感和自信心，使得消极的自我意识得到扭转，减轻或消除过度考试焦虑。采用这种方法，就是要养成向消极自我意识挑战的习惯。

　　(3)正确的学习观念是正确有效的学习行为的前提和基础;学习目的是学习观念的灵魂，正确的学习目的对于学习行为具有导向和激励作用;学习态度是学习观念的重要内容。

　　树立正确的学习观念应该做到强习的责任感和义务感;培养对学习的自信心，讲究，养成谦虚的学习品质;正确对待考试和分数;正确对待学习中的竞争与合作;树立终身学习的意识。

　　(4)良好的学习习惯是取得良好学习效果的重要保证。学习习惯的培养是一个日积月累的过程。注意在乎时的学习过程中培养良好的学习习惯。

　　3.升学和职业选择的心理准备

　　积极争取升学，有利于实现自己的人生理想。选择就业，则可以尽早适应社会，填报自愿要选择适合自己的学校，选择专业要符合社会的需要和自身实际。但不论是升学还是就业都要继续学习，树立终身学习的意识。

　　4.行为与后果的关系

　　行为与后果具有一致性。每一种行为都会导致一定的后果初中物理，而且一种行为往往会有多种结果。每个人都应该考虑到行为的后果，做一个对自己行为负责的人。对自己的行为负责，要善于分辨是非善恶;对自己的行为负责，在事情发生的过程中要自省自律，避免自己做错事。一旦做错了事，要对自己的所作所为承担责任;对自己的行为负责，要从现在做起，从身边做起，养成对自己行为负责的态度。

　　5.违法与犯罪

　　违法是指不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为。违法行为包括违反宪法的行为、违反刑法的行为、违反民法的行为、违反行政法的行为等。

　　犯罪是指具有严重社会危害性，触犯刑法，依法应受刑罚处罚的行为。犯罪的三个基本特征是：

　　①具有严重的社会危害性，是首要特征和本质特征。

　　②触犯刑法，是法律标志。

　　③应依法受刑罚处罚。

　　(1)一般违法与犯罪的关系

　　区别：相对犯罪而言，对社会危害较小的违法行为，称为一般违法行为。二者在所违反的法律，对社会的危害性，应受到的惩罚等方面，有着严格的界限。

　　联系：一般违法和犯罪都是违法行为，其本质是相同的。一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。

　　(2)避免违法犯罪的重要条件是自觉抵制不良诱惑，我们要勇敢而坚定地抵制、拒绝黄、赌、毒等邪教的不良诱惑。

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