岳阳中考政治重要知识总结

　　岳阳地区的中考生也开始复习政治了，政治学科的复习比较侧重于知识点的记忆，你知道自己记住了多少政治知识吗?下面是百分网小编为大家整理的中考政治知识要点归纳，希望对大家有用!

岳阳中考政治重要知识总结

　　中考政治重必背识

　　1.调节情绪的最根本方法：理智控制法(借助自己理智的力量，去控制不良情绪)。

　　2.人类的生命最具有：智慧。

　　3.自然界最珍贵的财富：生命。

　　4.应对挫折最积极的态度：精神升华。

　　5.学会尊重最重要：维护人格。自尊的人最看重：自己的人格。

　　6.培养自立能力最基本：立足于自己的当前生活、学习中的问题，从小事做起。

　　7.法律最基本的特征：强制性(依靠国家强制力保证实施)。

　　8.避免违法犯罪的最重要的主观条件：自觉抵制不良诱惑。

　　9.竞争最理想的结果：“双赢”。

　　10.公民最基本、最重要的权利：人身权利。

　　11.公民最根本的人身权利：生命健康权。

　　12.作为人应当受到他人最起码的尊重的权利：人格尊严权。

　　13.最能考验公民的责任意识：国家处在为难时刻。

　　14.维护集体荣誉和利益的最高表现：维护国家的荣誉和利益。

　　15.我国最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会。

　　16.在国家法律体系中具有最高法律地位、效力、最具权威：宪法。

　　17.当代中国最基本：处于社会主义初级阶段。

　　18.克服考试焦虑最重要：增强自身实力。

　　19.为了最广泛最充分调动一切积极的因素，党和国家提出的方针：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

　　20.维护国家长治久安最有效、最根本的办法：依法治国。

　　21.人类的最高理想：共产主义。

　　22.人民当家作主最有效、最广泛的途径：基层群众自治制度。

　　中考政治易错知识

　　1.进入初中生活，我们难免有些不适应。进入青春期，会出现闭锁心里。

　　误：青春期出现闭锁心理是绝对有害的，我们要想办法消除。

　　析：出现上述两种心理现象是正常的，但有危害，要及时调整，积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格。

　　2.学习中的苦与乐。

　　误：学习对大多数人来说是苦乐交织的;学习过程是痛苦的，学习结果是快乐的。

　　析：学习对每个人来说都是苦乐交织的，学习中有苦更有乐

　　3.生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得精彩。

　　误：人的生命是地球上最珍贵的财富。

　　4. 每个人的生命都是有价值的。每个人对国家、社会和他人都有价值。

　　误：每个人生命的价值和意义都是一样的。坏人、恶人的生命没有价值。

　　析：人的生命作为一种存在，如果其愿意，任何人都能够为社会留下物质财富或精神财富。

　　5. 我们要肯定、尊重、悦纳、珍爱生命，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。

　　误：人在任何时候都不应放弃生命。

　　析：在某些十分危急的情况下，可能要为正义而献身，“舍生取义、舍己救人”。正确表述：除了为正义而献身外，人一般不应主动放弃生命。

　　自杀、自残：与社会道义相悖，与法不合。

　　6.学生成长过程中的'双刃剑：诱惑、挫折、网络

　　1、诱惑

　　误：我们要抵制各类诱惑。

　　析：我们的生边存在很多诱惑，但并非所有的诱惑都是有害的，要善于辨别并抵制不良诱惑。

　　2、挫折

　　误：挫折总是给人带来消极作用;挫折是人成功的保证;不经历挫折就不能成功。

　　析：挫折首先(一定会)产生消极作用，如果处理得好，会产生积极作用，“艰难困苦，玉汝于成”。战胜挫折使人成功。

　　3、网络

　　误：应远离网络，关闭网吧。

　　析：网络的作用是利弊并存的，要正确利用网络，但不沉迷。国家对网吧要加强管理，并非关闭。青少年不能进营业性网吧，但可以进“绿色”网吧。(不以营利为目的，对网络内容进行过滤)

　　7.独立(自立)

　　误：真正的独立，就应摆脱对父母的依靠，对自己的行为负责。

　　析：青少年时期的独立，自己的事情要自己做，但并不能摆脱在物质生活等方面对父母的依靠，并不排除他人的帮助。

　　8.追星：

　　误：追星耽误学业，是不正常的;追星，就应喜欢、学习明星的一切。

　　析：喜欢明星是正确的心理现象，但对明星的崇拜要理智，不能盲目追星。其一，要学习明星身上的优点，完善自己;其二，追星不是生活的全部，我们要有自己的生活，学习空间。追星达到痴迷、狂热的地步，则不正常。

　　9.从众心理

　　误：从众心理是有害的。

　　析：盲目从众是有害的。要“择其善者而从之，其不善者而改之”

　　10. 我们要自觉抵制毒品的诱惑。

　　误：走私、贩毒、制造毒品和吸毒都是犯罪行为。

　　析：单纯的吸毒，违反了《治安管理处罚法》，是行政违法行为。吸毒违法，贩毒有罪。

　　11.自尊、自信、自立、自强、坚强

　　误：只要……就能……(太绝对化)

　　析：这些品质是我们成功的必要条件，但并非充分条件。只有……才能……

　　12.法律

　　①社会生活离不开规则。在社会生活中，调节我们行为的规则有：道德、纪律、规章、制度、守则、法律。

　　误：道德、纪律不具备强制性。

　　析：任何规则都有强制性，但道德、纪律的强制性较弱。

　　②我国法律是人民意志的体现，对全体社会成员具有普遍约束力

　　误：我国法律是全体公民意志的体现。

　　③行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为的区别

　　误：违法行为都要受刑罚处罚;一般违法行为违法情节轻微因而不必承担法律责任。

　　常见的民事违法行为：欠钱不还;侵犯他人的肖像权、隐私权、姓名权、违反合同，损害私人财物。

　　常见的行政违法行为：打架斗殴、污染、交通、税务、假冒伪劣，偷窃，赌博、吸毒、损坏公物、公职人员失职、执法犯法等。(后果轻微)

　　④关于刑罚处罚

　　管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、剥夺政治权利、死刑

　　已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任;

　　已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。

　　已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。

　　犯罪的时候不满十八周岁的人和审判的时候怀孕的妇女，以及年满75周岁的人，不适用死刑。

　　初中政治常考知识

　　终身受益的权利

　　1.教育的含义

　　教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。教育是人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的中介。

　　2.教育的作用

　　教育是每个人生活的准备，唤起人的潜能，不断的提高和革新自己，从而开辟人类发展的道路，奠定走向未来的基础。对于民族、国家来说，教育成就未来。

　　3.受教育权的含义

　　受教育是一项基本的人权，依据法律的规定，我国公民享有受教育的权利。所谓受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的权利，以及获得受教育的物质帮助的权利。

　　4.义务教育的含义

　　是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。

　　5.义务教育的三个特征是什么?

　　①强制性;②公益性(免费性);③统一性

　　6.如何维护自己的受教育权

　　采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。

　　7.如何履行受教育的义务

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