心有他人天地宽的政治第九课知识点整理

　　1、宽容的含义(P101，1第二句)

心有他人天地宽的政治第九课知识点整理

　　——宽容指的是

　　2、我们为什么要宽容?

　　答：①、人与人之间存在各种各样的________，需要________，需要尊重彼此的个性。是我们宽容合作的基础(P102,1)

　　②、人非圣贤，需要宽容。我们要体谅、尊重他人的感受，真诚地赔礼道歉，请求他人的原谅。或真诚接纳、理解、原谅，而不能得理不让人，更不可怨怨相报。(P102,2)

　　③、宽容是一种________、一种________。为人宽容，就能解人之难、补人之过，扬人之长，谅人之短，赢得友谊，获得更多的朋友。

　　④、善于宽容，________。宽容能使对方________，重新审视自己的行力，也能使自己________，得到心灵的安宁、满足。

　　3、宽容的表现(怎样宽容?)：(P103-104)

　　答：(1)、宽容是一种________。①我们为人宽容，就能________、________补人之过，________，谅人之短;②我们为人宽容，就能赢得友谊，获得更多的朋友。

　　(2)、宽容是一种。一个人真诚地宽容别人的过失，他的________就上升了一个层级;一个人学会了宽容，他就掌握了一种________的有效方法。

　　(3)、________宽容，是有________，不是________。宽容要________。宽容并不意味我们________;也不是________。我们决不________，在________上不能让步。

　　(4)、我们不仅宽容他人，还要________。宽容自己意味着承认________，容许自己犯错误，给自己留下的机会，同时也给自己留下________。

　　4、理解“己所不欲，勿施于人”

　　答：(1)、含义：________。在人际交往中,要善解人意,对人持________的态度。

　　(2)、实质：________.

　　5、“己欲立而立人,己欲达而达人”的含义(P106,1)

　　——我们希望别人怎样对待自己,也就应该以对待别人。

　　学习是一个边学新知识边巩固的.过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇八年级上册政治第八课测试题人教版，供大家参考。

　　1、竞争具有_________，既有_________，又有_________。

　　(1)竞争的：A、它给我们以直接现实的，赋予我们，能最大限度的激发我们的，提高学习和工作的;B、提高自己的;C、增添学习和生活的_________。

　　(2)竞争的：A、它可能使某些获胜者滋长，使某些失败者丧失信心、产生_________;B、引起_________;C、出现怨恨别人超过自己的。

　　2、是竞争的副产品。_________是一种微妙、强烈而又隐蔽的_________，是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理，对我们的发展有很大_________。我们要做一个合格的竞争者_________，就要_________3、_________的竞争意识与竞争意识(P91相关链接)

　　(1)良好的竞争意识：

　　①②

　　③④

　　(2)不良的竞争意识：

　　①②

　　③④

　　4、遵守竞争规则：

　　竞争是进行的。规则对于每个竞争者_________，这就是_________。任何一种竞争都应该是_________。如果在竞争中采取不正当的手段，轻则违背道德良心，重则触犯国家法律。是我们在竞争中必须遵守的基本准则。

　　5、竞争：超越自我,,激发学习热情,,取长补短,共同进步(P92,2)

　　6、合作的意义：(P93-94)

　　答：(1)合作是:合作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的_________，共享是合作的。

　　(2)合作的力量是无穷的:合作有分工，要求各方承担责任、完成各自的任务，合作的核心是_________。

　　(3)合作是事业成功的前提：合作能_________、_________、开阔视野、_________，并能培养、和奉献精神，容易获得他人的支持和帮助。精诚合作会使我们分享到，互助互惠能让我们取得更大的胜利。

　　7、合作与竞争的关系：_________。在合作中竞争，在竞争中合作，竞争合作求。

　　8、在合作中竞争的内涵(P95，2)

　　答：一方面，团队的鼓励各个成员间;另一方面，成员间相互竞争促进团队。

　　6、换位思考,与人为善的含义：________7、理解换位思考的实质：________。它既是一种________,也是一种________。(P108,1第四、五句)

　　8、人与人之间平等的表现：

　　答：(1)、________：在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有________，都不容轻视。(P109,1第三句)

　　(2)、________：在法律地位上，我们每个人都平等地________，平等地。(P109,1第四句)

　　9、平等对待你我他

　　答：(1)平等对待差异：人与人之间有________，这种________是我们尊重人、________平等待人、取长补短的。________，才是我们应该采取的正确态度。(P110,1)

　　(2)平等对待：社会上有处于不利地位的人群。我们应当对待那些处于不利地位的人，自觉维护他们的，为他们提供。(P111,1)

　　10、尊重从我做起，包括：尊重、尊重、尊重。

　　答：(1)尊重他人：人们需要相互尊重。尊重他人，要求我们做到________

　　(2)尊重社会：就要遵守________、________。爱护________、________维护，践行________、等，这些是我们应当履行的义务，也是我们尊重社会的具体表现。

　　(3)尊重自然：与尊重他人、尊重社会息息相关，它是人类的责任和义务。尊重自然的核心是。我们要树立观念。

　　通过上面对初二上册政治第九课知识点：心有他人天地宽的内容总结学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们在考试中取得优异成绩。

　　每学完一个单元的时候，就要多做一些同步练习。这样才能更有效的巩固自己学过的知识，小编为大家准备了关于初二政治诚信做人到永远练习题上学期同步练习，供同学们学习参考!

　　1、为什么要讲诚信?

　　(1)不讲诚信的危害：①交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生________。

　　②不讲诚信的人难以在社会上________。③其结果既害了________，也害了________。

　　(2)诚信的意义：①诚实守信是中华民族的传统美德，是为人处事的________。②讲诚信的人，能得到别人的信任，也是的升华。③诚信是个人得以________、________得以成功的保证。

　　2、怎样做到诚信?

　　(1)对人________、________对事________,是诚信的基本要求。(2)不轻易许下________，一旦有所承诺，就应该努力。(3)无论大事小事都要对待，把________和________有机统一起来。(4)还要遵守诚信做人的守则：要坚持________;要站在________利益________、________利益________、________的一边。(5)要有诚信的智慧：能正确把握诚实与的关系、________诚实与________的关系。诚信的核心是________。

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