八年级语文阅读分析知识点测试
【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
（节选自宋濂《送东阳马生序》）
【乙】人成谓板①读书善记，不知非善记，乃善诵耳。板桥每读一书，必千百遍。舟中、马上、被底，或当食忘匕箸②，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。书有弗记者乎？
（节选自《郑板桥集》）
【注】①板桥：姓郑，名燮，号板桥。清代书画家、文学家。②匕箸：汤匙和筷子。
1、解释下列句子中加着重号的词。
（1）录毕，走送之 走：_________
（2）又患无硕师名人与游 患：_________
（3）或对客不听其语 或：_________
2、把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）既加冠，益慕圣贤之道。
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（2）书有弗记者乎？
______________________________________
3、请从甲段文字中简要概括宋濂“卒获有所闻”的原因。
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4、给乙段文字拟定一个恰当的`标题。
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5、说说你从宋濂或郑板桥的求学故事中得到的启示。
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参考答案：
1、（1）跑；（2）忧虑，担心；（3）有时
2、（1）成年以后，更加仰慕圣贤的学说。
（2）读书，有可以不去记忆的吗？
3、刻苦学习；博览群书；虚心求教。
4、示例：板桥诵书
5、“略”。
（意思对即可，答案不唯一）
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