小学一年级语文同步练习题目测试

　　同步练习

小学一年级语文同步练习题目测试

　　一、拼写词语，并且写得漂漂亮亮。(8分)

　　tángxīshūfushuǎidngnèncǎo

　　hōngzhàtuōqǐchóuhèndāoniàn

　　二、给句子中带点的字选择正确的读音，用“√”标出来。(6分)

　　好(hǎohào)奇撒(sǎsā)欢呼啸(jiàoxiào)

　　仍(rēngréng)然喷(pēnpèn)香脸颊(xiájiá)

　　三、比一比，组成词语写下来。(5分)

　　恨()托()躲()请()陈()

　　狠()拖()射()清()沉()

　　四、选词填空。(6分)

　　安静寂静

　　1.冬天的夜晚，山林里一片()。

　　2.考场上()极了。

　　因为因此因为……所以……不仅……而且……

　　3.()这部电影太感人了，()我打算再看一遍。

　　4.今天是假日，()我们全家去公园。

　　5.()他关心班集体，大家一致推选他为班长。

　　五、将词语补充完整。(5分)

　　炮火( )天兴高( )烈振( )人心( )先恐后完( )无缺

　　六、积累句子。(5分)

　　1、①折一根柔软的( )，削一节( )的竹管，( )做鞭子，( )做笛子。

　　②穿过( )，走过( )，在( )湖岸上，我( )地玩耍。

　　③牧童骑黄牛，_______________。

　　2、我会写。(5分)

　　我课外还读过反映童年生活的古诗(试写两句)_______________，_______________。

　　3、我会猜字谜。

　　①天没有，地有;你没有，他有。谜底是()

　　②好有，坏没有;学有，要没有。谜底是()

　　七、阅读(28分)

　　阅读一

　　冬天的百草园比较的无味;雪一下，可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的;总需积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。

　　1、联系上下文理解词语：

　　相宜――

　　人迹罕至――

　　2、用“ㄕ”将这段文字分成三个层次。

　　3、本段记叙了冬季的百草园，着重描写了捕鸟的全过程，这可以从下面几个方面看出：时间，地点，捕鸟的条件，捕鸟所需东西。

　　阅读二

　　啄木鸟除虫的本领可大啦!它身上有许多法宝。它有一个凿子嘴，又尖又长，能凿开坚硬的树皮。它有一条钩子舌，能把舌头插入树皮，钩出害虫。它有两只隔木耳，藏在树木里的害虫有一丝声音，也逃不脱它的耳朵。它会闻声啄破树皮，而且百发百中。它还有一对铁钩爪，别看它腿短，却十分有力，一上树就能将树干抓得牢牢的。

　　(1)啄木鸟的`身上有许多法宝，它们是：___、___、___、___。

　　(2)请概括出每件法宝的用处。

　　凿子嘴――(凿开树皮)、、。

　　(3)这段话是围绕()这句话写的。

　　八、习作(30分)