三年级上册语文《掌声》同步练习题

　　语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。以下是小编为大家收集的三年级上册语文《掌声》同步练习题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级上册语文《掌声》同步练习题

　　三年级上册语文《掌声》同步练习题1

　　一、给句中加点字注音。

　　1、小英因为（）生病，一条腿落（）下了残疾。

　　2、新调（）来的'老师不了（）解情况。

　　3、教导处（）正在处（）理这个问题。

　　二、在括号里填上合适的词。

　　（）的掌声（）地鞠躬自卑得（）（）的眼泪

　　（）地注视感动得（）（）的故事（）地坐下

　　演讲得（）

　　三、照样子写词语。

　　1、默默地：

　　2、慢吞吞：

　　3、一摇一晃：

　　四、照样子把句子写具体。

　　例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。

　　1、小英走上了讲台。

　　2、土地上长出了小草。

　　3、他注视着年轻人。

　　五、阅读下面的话，再完成练习。

　　小英在大家注视的目光中，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，聚然间响起了一阵掌声。

　　1、“注视”的近义词是，再写出几个表示“看”的意思的词或成语：

　　2、“聚然间”的近义词有。

　　3、你认为大家对小英注视的目光中包含些什么呢？

　　4、如果你是小英，你会对大家说些什么呢？

　　一、给句子中带下划线的字选择正确的读音，打上“√”

　　1、她得过小儿麻痹症，腿脚落(lào　 luò)下了残疾。

　　2、老师是刚调(diào　 tiáo)来的。

　　3、她和同学们一起游戏，还让同学们教(jiāo jiào)她游戏。

　　二、拼一拼，写一写

　　yuàn yì　　zī shì 　　　pǔ tōng　　　zhèn dìng

　　(　　　 ) (　　　 ) (　　　 )　 (　　　 )

　　rè liè　　 jiǎng shù　 gǔ　 lì 　　　qíng kuàng

　　(　　　 ) (　　　 ) (　　　 )　 (　　　 )

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