如何学好英语的方法

时间:2023-10-03 08:30:10 英语 我要投稿

如何学好英语的方法4篇[优秀]

如何学好英语的方法1

  要学好,应做到“四勤”与“四多”,具体说来,有以下几点:

如何学好英语的方法4篇[优秀]

  一、“四勤”

  1.勤背诵。

  积极记忆高中课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味,但少了它,学习英语就像折了翅膀的鹰,空有雄心却寸步难行。

  2.勤朗读。

  这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。

  3.勤练习。

  虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。

  4.勤总结。

  相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时用。

  二、“四多”

  1.多看。

  近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域,因此,从高一开始就应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。

  2.多听。

  近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实,多听并不仅仅是为了应试,更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的一环。

  3.多说。

  多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记。

  4.多练。

  通过做大量的习题,可以增强实践经验,不至于临阵发慌,手足无措。而且,熟能生巧,做题也能做出规律,做出语感来。

  当然,学习一门语言本身也有其自身的规律,所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的'手段。要学好英语,更重要的是从语言本身出发,深入钻研其中的奥秘,从字、词、句、章各方面逐个加强练习,严守“四勤”、“四多”的原则,轻轻松松取得好成绩。

  “冰冻三尺,非一日之寒”,要想更好的学好英语也不是一日两日所能学好的。

  首先,高中教材中英语词汇的记忆应达到熟练,词汇是构成英语的最基本的要素。如果不记忆词汇犹如一栋大楼而没有砖块一样。

  教材的把握程度。材有一些很经典的课文,最好把课文背下来灵活运用,这种方法虽然比较笨,但的确很有效。

  句型的总结。善于总结一些典型的句型,归纳在一起,争取做到举一反三,的程度。

  注意一些重要的动词的用法。

  平时学习时,应多听一些磁带,多记一些东西。

  语法通常包括时态,名词,代词的数,主,谓语一致,虚拟的语气,主动和被动,不定式(完成时),分词(完成时和),,从句的及副词等。这些方方面面需要在平时学习时多积累,多记忆。另外有语法书可以看看。在学习教材时应注意语法方面的内容,这样日积月累,语法在不知不觉中你就会学习得比较好。

  口语最重要的就是要张口把英语说出来,在说英语时,会出现一些语法错误,但这是正常现象,如果在说英语时,保证语法不出现那反倒不正常了,口语最重要的就是多说。把看到的想到的用英语表达出来,这样时间一长口语水平会有一个质的飞跃的。另外向你推荐一本《大全》的口语书,由外语教学与研究出版社出版,挺好的,可以看看。

  至于写作方面,应多练习坚持每周写一篇小短文,并尽量应用,当然用也可以,参加一些优秀的论文,看看别人怎样写的与自己比较,找出自己的不足。

  依据我个人的经验来看,阅读量是必不可少的,而且要不怕看生词多的文章,要勤查字典。特别的,如果你真的有信心学好英语的话,我建议你可以尝试一下熟背每个单元的重点文章,培养语感。还是很看重语法的,但是当你具备了基本的语法知识后,就可以不必顾及那么多,凭准确的语感就可以很准确的答题,往往是读着题答案自然就出来的,但是这是还要再停下来从语法的角度多想一下为什么是这样选的,相信提高会很快的

如何学好英语的方法2

  如何学好英语?你不需要名师,不需要辅导班,不需要外教,不需要学习软件。

  第一点,英语是”教“不会的。

  数学、物理、历史这些学生可以在课堂上听老师讲解分析而学会,英语却不可能。老师可以教你怎样读一个句子,一条语法规则,一道题怎么选答案,但是绝不会有学生因为听了老师的课,英语就变好了,就会说、会听、会写了,而真正学好英语的定义是,掌握听说读写的能力,英语考试能拿高分。学英语,你需要的根本不是英语课。那到底需要什么?请看以下分析:

  定义:1.英语课:学校英语课,培训辅导班、在线视频课程,教你单词是什么意思、一个句子怎么读、怎样解一道题、过去式怎么用等等。

  2.英语自习:背单词、读英语文章,听听力,练口语,做习题。

  3.学英语的目的:能听懂、会开口说、能阅读英文资料、会用英语写作、英语考试能拿高分。

  对比“英语课”和“英语自习”:

  (1)“英语课”可被替代,单词可以查字典,读音可以模仿录音、语法知识可以通过阅读训练掌握,足够的听说读写能力可以替代做题的技巧。

  (2)没有任何学习者,只是通过几堂好的“英语课”就达到了“学英语的目的”。

  相反:

  (3)“英语自习”,听听力,记单词、读文章、写文章、说口语都必须亲自练,“英语课”替代不了,老师也替代不了。

  (4)有很多学习者,因为进行了很好的“英语自习”,即使没上过“英语课”,最后达也到了“学英语的目的”。

  结论:达到“英语学习的目的”,90%以上的因素取决于“英语自习”。每个人都上过很多“英语课”,如果你现在还不能听说读写,即使再上几种英语课、辅导班、视频课,最后仍是达不到“学英语的目的”,因为你真正需要的是“英语自习”而不是“英语课”。

  那怎样学好英语?

  1.不要寻求指望参加个辅导班来提高英语,把心思用在“英语自习”上。

  2.进行高效率的“英语自习”:

  那怎样进行高效的`英语自习?

  选择(1):研究一套适合自己的全方位的“英语自习”方案,然后去切实的做,按照计划去练习,自习方案的科学性决定了自习的效率,自习的效率决定了英语学习的效果,自习方案非常重要且复杂,涉及记忆规律、时间安排、训练方法等等。

  例如,背过的单词,在阅读中遇到时看着眼熟却想不起意思,那说明你需要做一种科学的时间安排,让背过的单词在短期记忆期内帮助自己提高阅读能力,同时在阅读训练中消化短期内背过的单词;听力训练非常耗时间,而科学安排的听力训练,通过100分钟长度的听力材料训练,就能让你有能力应对美剧、日常对话等听力环境;英语考试对自习的安排要求更重要,例如科学安排出的高效自习能在2个月能提高大学四级成绩80分以上。

  选择(2):如果你不知道怎样入手进行高效的自习(英语不太好的人一般自己无法设计、执行高效的自习方案),那就参加“英语收费自习”,目前市面上专业的英语收费自习有个叫“SEST标准化英语自助培训”,没有时间地点限制的,无论你的目标是为了英语考试,还是为了口语实战,SEST为每个学员量身定制最科学的训练方案。

  训练的内容、时间、方法都是根据个人情况被安排好,例如你需要进行听力训练,SEST安排的训练计划细致到某一天某时点,该听什么,用什么工具听,听几遍,第一遍怎么听,怎么回放,笔记按怎样的格式写,自己只需去做就行了。学起来比上任何培训班都简单,易上手,他们的标准化英语学习系统效率能达到20倍,承诺3个月时间能完成5年英语学习效果。

如何学好英语的方法3

  学英语,要做好四件事

  做好课前预习。在学习新的单元前,建议初一新生按以下步骤预习:首先,拼读新单词,大声朗读新单词,然后听录音带,大声模仿跟读,直到听熟、会读为止;其次,动笔写下单词,加深对单词记忆;再次,模仿朗读对话。

  参与课堂活动。在课堂上,学生应做到“五动”:即动手、动眼、动口、动脑、动耳,其中关键的是动口。即:抓住机会积极答问,敢于在全班同学面前大声背诵,敢于参加表演活动,不要怕犯错误。

  课后复习。课后复习内容包括词汇、句子和训练习题。复习方式有大声朗读和背诵,听录音带写词写句,阅读相关语言材料,做评价练习题。

  运用多种媒介。如:利用英语报刊、电视专栏节目、网络,便携式的音像工具等,可以多学英文歌曲,常听常读。

  建立一周学习档案

  学英语,抓住课堂45分钟非常重要。刘老师建议,上课时应认真听讲,做好笔记,无论听、说、读、写都要始终活跃。

  课堂上要记录什么呢?首先是老师讲解的重点句子,其次要记下老师板书的重要内容,最后要记下不懂的地方或者所感所得。可以将这些记录在课本上,如果遇到了不懂的问题,不要浪费很多时间思索,继续跟着老师的节奏走,下课后再询问老师。

  同时,建议每个学生建立一个“一周学习档案”,其结构如下:

  我学会的单词和词组:_____;我学会的'重要句子:_____;我会默写的文段:_____.

  在生活中学英语

  “大家注意一下身边的商品,可以看到很多英文单词,你知道它们的意思吗?在商场,我们可以看到大门上,厕所上都有英文单词,你明白它们的用法吗?或者你发现了某些明显错误吗?”刘老师建议,做有心人,留心生活中的英语。

  学会用英语思考问题。坚持每天用半个小时时间,用英语来思考问题,不懂的地方上网查资料;在看新闻或者报纸的时候,也可以尝试用英语表达;生活中遇到的新单词新句子要想法弄明白,化为自己的知识。

  有些电视频道是英文频道,有些频道中有英语节目,坚持多听多看,就会懂得越来越多。还可以准备一台复读机或者录音机,坚持每天读英语。

如何学好英语的方法4

  1.首先要适应教师的授课风格。

  要学好英语,每个学生得努力适应教师的授课风格,包括上课的模式、语言的节奏、语音语调、动作手势、提问及处理课上问题的方式等等。努力调整自己,看怎样才能从课堂上学到最大量的知识。因为老师的课堂教学按照教学大纲和考纲,把握高考的测试脉博,提供正规而又系统的语言训练及指导,运用成套的教学方法,有步骤、有系统地传授外语知识,帮助学生逐步掌握外语,这是自然语言学习和自学所不能提供的。

  2.其次要养成良好的学习习惯。

  学会预习

  ①借助字典预习单词和课文:包括下面几步:读出单词,注意词性和词意,举一反三变化单词的形状,如动词副词等等,同时自己用新词造句,找漂亮的句型、典型的表达法进行模仿②朗读课文:有声读书和背书虽然很传统,有利于英语语感的形成,背诵对于缺少自然英语环境的中国学生是不可缺少的。

  ③注出难点、疑点和生疏点:

  带着问题上课堂,可以试做书后作业,培养判断、记忆的能力。

  学会做笔记听课时,尽量寻求一种平衡,既要记好笔记,又要认真听讲,二者不可偏颇。

  学会课后归纳总结

  3.选择一本合适的英汉词典

  最好选一种英汉双解词典做自己的良师益友。遇有词汇方面的疑问不等待或仅依靠教师解答,自己找字典求得答案。经常使用字典,越用越熟练,查找迅速,而且能学会根据上下文找到恰当的'释义。

  4.准备一本近两年内的高中英语词汇手册

  随身携带,不断复习。在上课或课外阅读中不断吸收单词的词组,记入手册,有意识地扩大英语词汇量。除了学习单词,还特别注意习惯用语和固定搭配,注意它们在课文中的用法。把那些与汉语差异大的、较难理解的短语记入手册,典型的例句也最好记住,经常用以进行口、笔头自由表达。

  5.准备一本高中语法参考书

  能在教师的点拨下归纳出语法的规则,系统性地学习语法。能针对各个语法项目在语法书上寻找相应的进行强化巩固。

  6.选择适合自己的听力材料

  坚持每天听英语半小时到一小时,可以适当做些听力练习。经过一段时间训练后,调整听力材料难度。

  7.扩大英语的课外阅读面

  善于选择适合自己水平和爱好的读物。每本书的篇幅不必过长,可以迅速读完,使自己经常有成功感,保持阅读的兴趣。精泛结合,动脑思索,猜测词义,必要时使用字典,摘记警句和重要词语。高中学生以读英语杂志,英语报纸或简易读物为主。

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