关于名的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的关于名的作文，欢迎大家分享。
关于名的作文 篇1
你有的东西，别人用的最多，你用得最少。打一个词，人们一定会异口同声地说名字。人人都有名字，有人可能有三四个名字。
我大明叫王慧轩，小名叫毛毛。在我名字的背后有着一则小故事。想知道吗？我就来告诉你：我出生在一年中最后一个月，也就是12月，我出生在晚上九点，我姑姑知道了，愣是从镇江赶回来，在赶回来的同时，也在网上找了几个好的名字，纸一直在手里拿着，一刻也没有放松过，这天刚好下了大雪。姑姑一下车就立刻跑到了医院，一刻也没用停。到了医院，拿出纸来一看，有很多名字已经消失了，只留下轩和惠两个字，姑姑说：“王慧轩好名字。”
我的小名叫毛毛，因为我刚出生时，头上的头发和身上的体毛很多，所以我的`小名就毛毛。
我的名字和小名你都知道了，我很想知道你名字的由来，能告诉我吗？
关于名的作文 篇2
在人生之旅中每个人都有着自己不同的梦想，并且每个人都在为自己的梦想而
有了梦想，我们才有了追求，有了梦想，我们才开始成熟，有了梦想，我们才学会了坚强，有了梦想，我们的人生才变得精彩纷呈。
小时候我最大的梦想是能在一番奇遇后的事就是当一名教师。
我是一名老师我不会让学生们整天除了学习功课还是功课。当他们在学习上遇到困难时，我会像一名学生一样与他们一起去克服，一起分享学习的快乐。在上课时，我要让课堂充满欢乐，训练他们的思维，拓展他们的视野，还要在他们的课堂上各抒己见，发表自己独特的意见。我要让他们的.作文能力、想象能力大幅度提高。不然他们只知道读书，我要让他们在欢声笑语中得到知识，得到启示。作为一名教师，历来被虐为“孩子头”，要想当好这个“孩子头”也不是一件很容易的事情，如果我是班主任，我觉得一下十六个字是班主任工作不可忽视的：细而不锁，实而不呆，爱而不溺，严而不暴。
这就是我的想象我希望这个想象能实现就行了。
关于名的作文 篇3
“高冉，快点来写作业……”你们猜，这是叫谁呢？嘿嘿，原来妈妈叫的这个好听的名字就是我。
“高冉”是我的大名，小名叫“冉冉”，至于这个名字是怎么来的，就要问我的爸爸了。
爸爸说，我出生的那一天，刚得知妈妈生的是女儿时就忙着帮他的小公主起名字了。“高媛”是爸爸脑袋里冒出来的第一个名字。但是立刻遭到了姥姥的反对，姥姥说“媛”这个字显得太小家子气了，也太多人用了，还是起一个特殊一点的字吧！
正好家里在看电视剧《大染坊》，老爸说要不就叫“高染”吧。“不行！谁家宝贝起名字用染的啊，不行不行。”在读初中的姐姐也来发表意见。家人思索了一番，还是觉得“染”也不妥。
爸爸想了又想，又冒出来一个名字，“高冉”，“冉”字寓意欣欣向荣，冉冉升起，美好又积极向上。就它了！大家都拍手称好。所以我的名字就是这样来的`。
我的小名叫冉冉，这是妈妈顺口叫出来的。还有个有趣的事，妈妈说，我听话的时候叫“冉冉”，不听话的时候叫“小高冉”，平时叫“小冉”。妈妈真的好有水平。我的小名可真多呀！
大家说，我的名字有趣吧，你们的名字后面一定也有一段有趣的故事吧，何不说出来大家一起分享呢！
关于名的作文 篇4
现在许多人起名都图个“创新”，我的弟弟就是一个。
我的弟弟叫吴迪，今年1月出生。这名字是我大伯给他取的，我想，他们给他取这个名字是为了让他能像“爱迪生”一样吧。
我觉得这个名字有不小的好处：考试时，做题可比别人快多了。你想啊，“吴迪”这个名字比“吴霜”啊，“林子葵”啊，“周天然”啊的'名字笔画少很多，就可以为他考试时节省不小的时间呢！
应心纯是我在文言文班和英语班的同学，但自从我跟她说了我的弟弟叫吴迪，每次提到有关这两个字时，她总是问我：你的弟弟是不是特别寂寞哦？不是有首歌这样唱吗？“无敌是多么多么寂寞”。这时，我还能怎么办？还不是只能沉默以对？
除了我弟，在我身边还有几个名字创新的人呢，我的表姐禇琪就是其中一个。他的名字外号多：例如初七，猪蹄等……
我的好友林宸伊的名字，也有许多故事呢！你看，她的名字林宸伊是不是和“一乘零”很像呢（谐音）？她的外号也很多，最常见的有：乘一、鸭子，纯牛奶。我想，这些可能都和她的名字谐音脱不了干系吧？
你也可以找亲朋好友的名字，说不定，“创新”也在你身边呢！
关于名的作文 篇5
大家好，我叫朱云飞，小名飞飞。这个好听的名字是我敬爱的爸爸给我起的，你知道为什么给我起这个名字呢？现在我就把名字背后的.故事说给你听听吧！
以前，我从妈妈的肚子里来到了这个美丽的世界，但这个世界总是不如我意。我刚出生，就感冒发烧，经过两个多月才治好，可厄运总是不注意来到了我的身边，我又生病了。在住院的日子里，爸爸打算给我起个名字，首先，爸爸姓朱，所以我也姓朱。突然，我一边拍手一边笑，爸爸从我的视线里看出，我在看窗外那雪白的云朵，爸爸想，儿子看到天上的白云就开心的笑了。难道儿子喜欢白云？爸爸转念又想，儿子竟然喜欢云，就在他名字里加个云，这样也好，儿子就像天上的白云那样洁白无瑕，不受外界的干扰。有了云，那就要一飞冲天，因为云可以在天上飞，那就叫朱云飞吧。爸爸又想，那么小名就叫飞飞吧！
这段故事，我一直记在脑海里，贴在最深刻的墙上。谢谢您，爸爸，给我起了这么一个好名字。
关于名的作文 篇6
在我们班，有一个奇特的名字——陈昊。
“乘号”
数学课上，老师正在讲乘法结合律，“乘法结合律里要有三个数字两个乘号才能加括号。”我们捧腹大笑，老师看着我们，一副不知怎么回事的样子。一个同学边笑边说：“两个陈昊！结合律和陈昊有什么关系，躺着中枪啊！”老师听了，也恍然大悟，随后说：“这个乘号是另一个意义，读音是：chénghào，而不是：chénhào。当然，老师是知道我们在“明知故笑”的.。名字的主人陈昊也装作一脸严肃：“听见了吗，不要笑了！”一听这话，我们更想笑了。
“陈耗”
陈昊的第二个“名字”——陈耗。说来话长，其实不是骂他老鼠，而是赞美他。陈昊因为曾经当过大队委，熟悉大队部的情况，所以充当了帮我班大队委还计分板的职责。我们都很喜欢这只“耗子”，不过他还挺喜欢这个绰号，也许是因为叫“耗子”时感觉很亲切。有一次，我叫耗子时被别班同学听见了，那人奇怪地问：“哪有老鼠？”“是我们班同学的绰号啦！”那人哈哈大笑：“你们班的同学绰号还挺有意思啊！”
瞧，就这个简单的名字还有还有这么多笑料呢！
关于名的作文 篇7
俗话说得好：世上无难事，只怕有心人。在我身上曾经发生过无数次这样的事，下面举两个例子吧。
记得有一次，我独自在家里做数学题，我奋笔疾书地写着，突然有一道题难住我了。我在草稿纸上不停地验算着，急得我抓耳挠腮。我已经没有信心再做下去了，于是准备叫妈妈来帮我，又怕妈妈说我。正在这时我仿佛听到了鼓舞我的话语“世上无难事，只怕有心人”，我信心十足地坐回了书桌旁，仔细的思量起来，终于，这道应用题被我解出来了，我高兴的又蹦又跳。
还有一次，我买了一个铁环，准备让妈妈教我，可是，妈妈却说：“我也不会，世上无难事，你自己慢慢摸索，我相信你一定可以办到。”妈妈说完就走了。哎呦，看来只能靠我自己练了。经过我反复地练习，不一会儿，铁环像很温顺的兔子一样乖乖的听我的使唤。“我终于学会滚铁环了！”我高兴地说，妈妈夸我“真棒”，我心里美滋滋的。
这两件事让我明白了“世上无难事，只怕有心人”的'道理只要我们勤动手、勤思考，没有什么过不了的坎。
关于名的作文 篇8
每个人都有一个自己的梦想,每个人的梦想都不一样,我的梦想是当一名科学家。每当我看到电视上播出新闻——某某科学家发明了一种神奇的药水；某某科学家成功制造出节省燃油的汽车。每当看到这类新闻，我就兴奋不已，总盼着自己也有一天能够像他们一样，为人们作出贡献。
记得去年的有一天，我和几个伙伴一起完成了一个实验——做一辆利用风力行驶的小车，我们先去找附近的一家废铁回收站买来了一个铁皮无盖盒和两根铁轴，还有六个小扣扣，然后把小扣扣扣在盒子的底部，轴子放进去，我们从一架没有用的拖拉机上拆下方向盘和踏板，我们把这些东西都装到小车上去，然后把没有用的电风扇的叶片拆下来，装到小车的车头上，然后与踏板连接起来，把这些都做完之后，我们向修自行车的店里买了四条自行车用的轮胎，装在小车的`轮轴上，最后固定一下，一辆利用风力的小车就完工了，当我们做成这辆风力小车时，我们的心里好不得意，大家都纷纷提议想要坐坐自己创造出来的东西，踏板一踩，风扇叶片转，小车走起来了。哦，他跑的好慢呀！哈~~
在我的童年里，我做过的实验不止这一个，还有好多，如今，它们都放在了楼下的杂货间里呢！~~
关于名的作文 篇9
北京时间5月12日14时28分，在四川汶川县发生8级地震。
轰——！倒塌了的墙，把所有的阳光带走。
大地的颤抖中，撕裂了多少妈妈的希望。
在残酷的.大自然面前，人的生命如此脆弱，以致无数家庭痛失亲人。可是直到大地震发生后的第七天，救援人员仍不断在废墟里找到一个接一个的幸存者，又让人感叹生命是多么的顽强。当我们看见山川被痉挛扭曲的身躯，听见生命的呼号依然断续从汶川传来，看见电视直播画面上人们不停地忙碌的身影、目光和呼喊，我们多少次，也想冲往四川，以百倍的努力救出更多的生还者。
分分秒秒，与时间赛跑。救援人员抱着哪怕是一丝的希望，日以继夜地搜索生命的讯息，不抛弃，不放弃。一双双布满老茧的手奋力挖掘，现出了那一张张令人心痛的面靥。记不记得那绵竹学校废墟前跪地大哭的战士，他喊着：“你们再让我去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”汶川，遍地是英雄。
关于名的作文 篇10
第一名听起来很荣耀的三个字，他出现在各种场合比如说；学习上，竞争中等等，但是第一名有多强呢？它会使自己既快乐吗？我不觉得第一名会让自己快乐，或许有些人跟我相反，或许第一名会让有些人快乐因为它会让自己感到自豪骄傲。
以前在学校我总是跟别人争名次，开学那天我就对自己发下誓言要让别人瞧得起自己但是给自己的压力越大我得到的.感觉就会越遭。我慢慢变得好胜了他催使着我要当第一名的主人但是第一名总是与我擦肩而过。最后终于把它拿到手了，却发现那不快乐反而会让人心痛，让人孤寂、寂寞。我自己问自己。自己不是想要得到他吗？为何得到后却又想反悔。这第一名到底有多强，可不可以不要这个奖，我不想就这样每天一直走都遇上充满敌意那种眼光等机会就是要打到对方，这种结果我不要这虚荣的骄傲，这目的很好笑其实我知道我一直想炫耀但最后才发现他只会让自己变得更好胜让自己失去朋友、快乐、笑声。使自己失去一切。放下这第一名只让自己过得快乐。
快乐不在于低位有多高不用苦苦寻找他时刻在自己身边只是自己没发现。
关于名的作文 篇11
在我们班，由名字引发的笑声可真不少。
海镔——海滨
语文课上，老师在讲解朱熹的《春日》里“胜日寻芳泗水滨”中“泗水滨”的意思是“海边、河边”的意思，简称“海滨”。顿时，全班哄堂大笑。只有徐海镔在位置上哭笑不得，也许在想怎么又和我的名字有关呢？老师刚开始不明白为什么笑，后来，老师恍然大悟，也跟着笑了起来。
妍丽——严厉
音乐课上，我们班叽叽喳喳。音乐老师火冒三丈，用戒尺狠狠地敲了一下讲台，“你们这样吵，是觉得我还不够严厉吗？”顿时，班级里再次充满了笑声，音乐老师还是不明白我们为什么突然大笑，只见，白妍丽满脸愤怒，嘴撅得老高了，老师才知道，原来，“妍丽——严厉”，呵呵！老师终于明白了，也轻声地笑了笑。
“李白”组合
我们班还有许多有趣的`名字，比如我的名字和白妍丽组成“李白”。你们知道为什么吗？在课间时，同学们都说我姓李，妍丽姓白，组成的不就是“李白”组合吗？我和妍丽恰好是好朋友，是很要好的朋友。这个“李白”组合已在江湖行走一年了，我们很乐意接受这个名字，沾沾大诗人李白的光多好。
这些名字都令我们班笑声不断，让我们的生活更加有趣。
关于名的作文 篇12
每个人的心中都有一个梦想，每个人的梦想都是不一样的，人与人的差异就是在这里吧，我的梦想就是当一名老师。
这是一个非常平凡的理想，但是对于一个普通人来说，这个理想还需要很多努力才能实现的，不要小看当老师了，当老师需要有很高的学历，至少要大学以上的学历才能当老师，而且你的教学能力一定要学习，经常学习，如果不学习的话，你的教学能力就会没有那么大的提升，这样讲的课，学生也不会听的很懂，而且当老师也不是件容易的事情，不仅要上课，还要批改作业等等，还有要管理好学生，学生们可不像自己家的孩子那样。还需要你跟学生们斗智斗勇，这就是当老师吧，但是当老师还有一个好处，就是可以和学生们进行学习上的交流，通过学习来交流，使自己的'大脑变得更加的活跃，对知识的渴望也越来越多，这就是当老师的好处吧，可以使自己在学术界里面有更多的研究，希望自己对学术界做出更多的贡献，让人类文明更好的发展。
我想当一名老师，但是这需要付出极大的努力，因此要从现在开始好好的努力学习，每天认真学习，不要落下每一科的功课，加油，一定能行的。
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