我和作业作文

时间:2024-02-10 19:51:45 好文 我要投稿
  • 相关推荐

【精品】我和作业作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的我和作业作文,希望能够帮助到大家。

【精品】我和作业作文

我和作业作文1

  微风吹拂着杨树,发出美妙的声音,萦绕耳畔,吹拂着脸庞,那微风如同一个小电扇一样,在我身旁为我“劳动”。

  我坐在安静又宽敞的院子里写作业,只见作业本上的字体优雅,十分不错。我静静地等待着外出的妈妈,静静地听着大门外传来的一阵阵脚步声。突然,只听一声大喊:“啊!轻点儿,弄疼我啦!”我顿时大惊失色,吓得我浑身颤抖,便道:“是谁?谁在说话?快点出来!”

  我往桌子上一看,作业本上竟然长了两个大大的眼睛。我便喊道:“什么鬼?你怎么会说话?你怎么长着一对眼睛?”“是你写字太狠了,把我给弄疼啦!”它回答道。我只好无可奈何说:“好吧,我轻点儿就是了。”在微风的吹拂下,它时不时地翻动了几页。

  这时,我已经和它聊上了劲儿。它说道:“虽然字写得十分狠,但是你写的字还是很不错的'。”我得意地笑着,道:“哈哈!我就是这么厉害,羡慕我吧!”说着,我还给它抛去了一个得意的眼神。“你千万不要太骄傲了,没听说过‘一个骄傲的人,结果总是在骄傲中毁灭了自己’吗?所以你要谦虚,并改掉这个坏毛病。”“嗯!我一定会努力改正的!”就在我的话音刚刚落的时候,我清楚地看见:它笑了。笑得是那么美丽,那么灿烂,那么明媚……

  夕阳西下,在归山的太阳和那桌子快连成一线的时候,我再一次想起了与那作业本的对话……

我和作业作文2

  我的生活里,每天都有激烈的“战争”,那就是我与作业的战争。

  呼呼,大汗淋漓的我刚从三个补习班归来,来不及吃饭,就迅速地跑到书桌上,写起作业来。

  笔随着我迅速的手走动着,留下一道道简洁的笔迹,突然,不远处传来妈妈杀猪般的叫喊:“陈翌,你这个假小子,为什么才考95分!”但是,正在写作业的我早已隐蔽了噪音,因为如果作业上有一个小错误,老师都会斤斤计较,还有可能叫爸妈去恐怖的小屋——办公室去“喝茶”呢!谁叫我是老师心目中的好学生呢!所以我只得一心一意,不闻窗外事地写!写!写!

  “陈翌!”妈妈提高了分贝,叫起我,可我依然零回应,妈妈因我的.“认真”而发了火,使出了她的“必杀技”,她迈着步伐,慢慢地溜到了我的身后,这时,我刚写好了作业,正在伸懒腰,“唉呀!”还没伸完,就已经被妈妈拧住了耳朵,“陈翌,你说,为什么才考95分。”妈妈阴森地说道,还在用力地拧着我的小耳朵。“哎哟!母亲大人,轻…。轻点。”我的耳朵开始发紫了。“那你干嘛考那么差!”妈妈冷笑道,又是一拧。“啊!”我又是一阵女高音。

  经过一遍又一遍的啰嗦,妈妈终于停下手,却又迎来一堆作业,爸爸又刚好回来,两大堆作业,写完这两堆家长们的“大礼”,指针刚好指着12,我胡乱洗了澡,上床睡了。

  第二天,我又成了大国宝——熊猫,成了大家的笑料。

  爸爸妈妈,我每天的“战争”是你们引起的,所以,请你还给我的小小世界,一天的和平吧!

我和作业作文3

  在一个烈日炎炎的下午,刚刚做完奥数就得去做英语和语文,再加上这种烈日当空的天气,我的`心里自然也就更加烦躁了。

  “唉!还有英语单词和语文,再加上等一会儿,奥数的成绩下来了,还不知道我的作业到底有多少呀!”我哭丧着脸,一边翻着书包,一边嘟着嘴巴无奈地说道。我慢吞吞地拿出英语书,打开书,然后撑着下巴,看着英语书。

  时间一点一点过去了,我的心也越来越紧张了。终于,老妈以箭一般的速度来到了我的身边,红着脸,一只手叉着腰,一只手拿着手机,生气地说:“你看看你考了多少分!这是你的成绩,你又会有很多作业了,不管怎么样,你这个暑假必须把老师给你的作业统统做完!”说着,老妈便把手机给了我,气冲冲地走开了。我看了看手机,什么?才65分,不!我又有三本作业了……我看了成绩,立即放下手机,开始一个劲儿地背起了英语单词。

  最终我做作业做到了十二点才睡觉。“我真的不想做作业了!”我躺床上,望着天花板,无奈地说道。

  唉!作业啊,作业!你什么时候能够离开我呢?我真的真的不想和你再有约会了!

我和作业作文4

  当我打开书包时,第一眼见到的就是作业。我漫不经心地挑出一张练习纸,对它说:“作业,你别再来找我了,行吗?”作业好像在说:“谁要来找你啊,哼!让你把字写在我身上怪痒痒的。”

  我又拿起一本口算。“天灵灵地灵灵,别给我作业行不行?”我哭丧着脸说。口算本仿佛在说:“我才不想让你写呢,你每天都要订正。蓝笔黑笔把我涂得难看死了!”我翻开口算本,啧啧啧!蓝笔黑笔的墨在上面横七竖八地平躺着,真的怪难看了!

  我把作业本放回书包中,轻轻抚摸着它们:“作业啊,我知道你们也不容易,咱么算不算同病相怜呢?”

  这时各种作业本从我的书包中跑了出来,仿佛受了莫大的安慰,大声说:“我们和好好不好?”我开心的说:“好呀!咱们相互帮助,相互疼爱,我不把你们涂得乱七八糟,好吗?”它们好像一副睁大着眼睛看着我的.样子,嘴角微微上扬,好像很满足。我一摆手,说:“好了,没时间了,我要开始写作业了。”

  作业帮们好似一个个训练有素的小士兵,乖乖地排队跑到我的桌子上,一副整装待发的样子。摆好笔,我开开心心地去写作业啦。

我和作业作文5

  对于家长来说,最痛苦的就是看小孩子写作业。

  原本那是一个和谐的上午,我正坐在位置上写作业,见妈妈一走,直接从桌子底下拿出手机。当妈妈一回来,我赶紧把手机放回桌子底下写作业,心想:妈妈怎么这么快就回来了,我还没玩够呢!妈妈走过来看我写了多少,结果发现我才写几个字,便气冲冲地拿起棒子大声叫道:“快写!”我写着写着背弯下去,她大声叫:“背挺直,不要弯下去!”不久后,妈妈仔细地检查了我的作业,见到这么多的错别字说我粗心大意,脸上已经不是以前那种和谐的样子了,脸气得红了起来,眼睛一直盯着我不放,让我感到凉嗖嗖的`。一分钟,两分钟,三分钟……我终于把作业写完了。我开心地说:“妈妈我可以吃一个苹果吗?”妈妈说:“可以。”我又说了一句:“我能一边吃苹果一边看电视吗?”妈妈生气地说:“不可以!”妈妈见我吃个苹果也有这么多的要求,直接不让我吃了,叫我再去写她布置的作业。一瞬间,我像被一百根箭刺中了心脏一样,痛苦得要命。

  要不是作业这么难,我也不会做这么慢!

我和作业作文6

  说到写作业,不少人都有着痛苦的回忆。我昨天就和作业大干了一场。

  在这之前,我早就料到作业很多,笔可能会写“爆”,纸可能会写“炸”。所以,我准备了许多纸笔。

  刚买来的纸笔还没拿热,战斗就开始了。敌方出来了炮灰,“抄写”。我将它三下五除二搞定,只损失了一点点笔油,一小页纸。又一群“天军”来了,一堆口算作业扑过来,包围了我方一支黑笔,一页白纸。黑笔和白纸突出重围,回到了我方基地,我方带着人马冲过去,将作业围杀。第一波作业没了。

  我刚松了一口气,第二波作业来了。我方黑笔和白纸发起了冲锋。很不幸,它们双双“阵亡”。我大怒,一下子把敌人给灭了,又把阵亡的“黑笔”给埋葬了,扔入垃圾桶。安息吧,我的`战士!

  为了战领敌方城池,我方训练了一下纸笔,向作业的总部杀去。

  敌方来迎战的是精兵——难题,一下子就把我方的一支黑笔消灭于纸下。我方士气大减,只好撤退。

  但让作业想不到的是,我方的军师脑子终于上线了。和敌方作战时,脑子叫黑笔先卖个破绽,然后上前,把它解决。果然,我方解决了好几个难题。正高兴呢,敌方出其不意,将我方黑笔干掉了一支,又干掉几页纸,我方兵马一下子所剩无几。正想投降,家教老师一下子给了支援,将敌方的弱点报了出来,我方轻松将全部兵马杀死。

  这一次,作业又败在了我的手下,虽然我只剩了一支快没油的黑笔和一点点纸,可是,我还是胜利了。

我和作业作文7

  我是一名小学生,放学回家,除了玩耍,就是做作业。作业像一个负担,老是跟着我,每当节假日来临,我总是既开心又难受,开心的是可以享受自由的时光或者去旅游,难受的是又要做好多作业。我知道,老师叫我们做作业的目的是让我们巩固学过的知识,但是,我对作业怎么也喜欢不起来。

  每天放学时,我总是向妈妈诉苦:今天作业贼多的。有时候说,今天作业又死多的。妈妈则一副见怪不怪的样子:学生做作业,天经地义!妈妈恣度早在我意料之中,但我又总是要向妈妈倾诉。

  为了快点甩掉“作业”这个包袱,我想了一些办法。比如说,今天老师布置这一页的`作业,我把下一页也做好了。这时的我,心里很轻松,咳,我走在老师的前头了。其实也应了妈妈从小教育我的“先紧后松”的原则了。

  老师通知,中午在家午睡,一点钟才能进校门。我高兴得一蹦三尺高,为啥呀?因为我不喜欢睡午觉,那些时间就用来做当天晚上的家庭作业了。妈妈劝我睡觉,说磨刀不误砍柴功。我想:哼,做完作业,晚上就有时间去溜冰、打乒乓了!于是,我的作业本上多了几个鲜红的“×”,那是因为有些内容老师还没教过呢!但是也有好处,有时为了完成这些作业,我就提前预习内容了,也能大致弄个明白。

  嗨,作业,作业,谁发明了这个词?

我和作业作文8

  自从我升入小学一年级后,就不能自由自在地玩耍了,每天放学后都要写作业。随着年级的升高,作业也就更多了。

  每次到周末,我就想扔下作业,去看电视、和小伙伴们一起玩游戏、听音乐。而爸爸、妈妈要求我完成所有作业后再去玩。于是,我只好不情不愿地向“开门见书山”的卧室走去。

  写第一遍作业时,我的人在作业旁,心却不知道飘哪儿去了,匆忙地就把作业写完了。我蹦蹦跳跳地把作业拿去让正在看报纸的爸爸检查,爸爸看到一半时,脸色由晴转阴,生气地说:“字体不端正,重新去写一遍!”说罢,爸爸便把作业撕了。

  写第二遍作业时,我端端正正地坐在椅子上,把字写得工工整整,却没注意书面的整洁。写完后,我又拿去给刚做完饭的妈妈检查,没想到慈祥的妈妈脸上也乌云密布,严厉地说:“你怎么写的作业?第一遍字体不端正,第二遍书面不干净,拿回去再写一遍!”

  写第三遍作业时,我把注意力都集中在作业本上,把字写得既工整又大方,书面也干净了许多。于是,我壮着胆儿去让妈妈检查,心里像揣着一只小兔子一样乱跳。真是没想到,妈妈居然兴高采烈地说:“嗯,这次写得很棒,字体工整,书面整洁。”我听后,紧张不安的`心终于放下了,开心地对妈妈说:“下次我还会更加努力的!”

  这就是我和作业之间的故事。我希望同学们一定要吸取我的教训,写作业时千万不能一心二用、马马虎虎。