奇妙的实验作文

时间:2024-01-24 23:53:46 好文 我要投稿

奇妙的实验作文15篇(优选)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的奇妙的实验作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

奇妙的实验作文15篇(优选)

奇妙的实验作文1

  生活中,有许多不同的实验,每一个实验都很有趣,每一个发明家都会在自己的实验室里去做一些东西,做完会一次次的在实验室里验证对错。一个实验都很奇妙,其中,最令我有趣的事,由鸟儿为原型发明出的飞机。

  这几天,有几个发明家进行了好几个实验。其中,有一个发明家的作品,让我心旷神怡,因为他有鸟儿飞行的原理,居然推演出怎么可以制造一架完好无损且方便人类操作的飞机。开始我以为他不会成功,但结果出乎意料,这个科学家顺利的制造处理价飞机,并且很符合大多数人的`心理预期。

  那飞机可以飞很高,当有同觉得高度太高时,他也会自动感知,这个感觉功能就叫做测心键,有了这个功能键,很多人就不会因为飞机飞很高而惧怕。另一个功能是自带按摩功能,当你不舒服的时候,你就可以按下按摩间,接下来的几分钟按摩就会开始,使你一路舒服地坐在飞机上。这个发明家说:“这架飞机是我经过好几次实验才研发的。”这时,我才知道,那飞机是好几次实验才研发成功的,发明家进行了好多次的实验,还做出了符合很多人要求的飞机。

  通过这个发明家发明飞机的故事,我悟出了一个道理,每一件事都要坚持好久,才能成功的完成,就像发明家,要经过反复的实验,才能研发成功。

奇妙的实验作文2

  据报道,我国境内出现了一座奇妙的实验室。听当地人说这座实验室可以模拟恐龙时期的环境,还可以模拟蝴蝶飞向你眼睛的瞬间,还可以探索原子内部的结构。这报道顿时激活了我体内的好奇细胞,在好奇的带领下,我决定要去这间实验室一探究竟。

  我用我的休息时间,买了前往有那实验室的地方的飞机票,经过飞机在天空中的长途行驶,我终于到达了目的地。我下了飞机,一出机场,我迫不及待地冲向实验室的所在地。

  当我进了实验室外面时,我不禁瞪大了眼睛,我的天呐!这是实验室嘛?看样子根本不像啊!这金碧辉煌的`外观,那高贵的红柱,这结合起来,分明是宫廷嘛!

  我怀着半信半疑的心打开了大门,这眼前的一幕,我都感觉自己的五观狠狠地为之一振!那各式各样的机器和说明书景然有续地摆放着,有的说明书比字典还要厚,幸好在周围有名称和用途,让我不必再看看也不知用途,我现在只在寻找那报道上的机器。

  功夫不负有心人,我终于找到了,我根据说明书的内容进行对机器的操作。最终,我看到了那广阔的草地上布满了恐龙的吼叫:我仿佛变成了一个量子进入了原子之内,看到了原子内部的奇妙分布。

  这次收获非常丰富,使我认识到恐龙生活的环境和生活习惯以及原子内部的结构。

奇妙的实验作文3

  水,是生命的源泉,同时,它还是个大胃王呢!

  在作文班里,老师做了一个关于水的实验。在老师的面前,摆着一个水壶和水杯,老师在水杯里倒满了水,然后把一枚曲别针丢了下去,曲别针轻轻地晃动了一下身子,还把水面的平静打破了。马上,曲别针又调皮地落入了杯底。老师又放了一些曲别针,一枚、两枚、三枚……杯子里马上放满了50枚曲别针,而水位只上升了那么一点点。我想:应该还可以放100枚曲别针吧!而旁边的同学激动地大喊:“继续,继续!”

  接着,老师又开始放曲别针,随着杯子里的曲别针增多,大家屏住了呼吸。只有老师数数的声音在教室里回响,水位很快又上升了一毫米。老师没有停下放曲别针的'动作,曲别针伴随着数数声,一个接着一个地在水中游来游去。我的心也吊到了嗓子眼儿。“150枚!”在150枚之后,水却迟迟没有溢出来,像一个大胃王,胃口越来越大。

  随着时间的推移,水中的曲别针数量很快达到了198枚,老师手中的第200枚曲别针落入水中,奇妙的是,水依然没有溢出来!原来,在水中,水分子和水分子之间有着空隙,曲别针占了空隙的位置,所以水没有溢出来。

  看着面前的这杯水,我不禁感叹:原来水是一个大胃王呀!

奇妙的实验作文4

  课堂上王老师给我们介绍了一项既好玩又有趣的科学小实验,一放学我就迫不急待地回到家邀请妈妈和我一起做这个小实验----鸡蛋浮起来了。

  说干就干,我找来了玻璃碗、食用盐、一双筷子、两个鸡蛋,我首先往玻璃碗里倒了多半水,再轻轻拿起鸡蛋,小心翼翼地放进水里,看见清水中的`鸡蛋像婴儿一样安静地躺在水底,呼呼大睡起来。我现在兴奋就要准备让鸡蛋浮起来啦!

  首先,我向已加入水和鸡蛋的玻璃容器里倒了许多食用盐,发现盐放进去后就像沙石一样全部沉入水底,我纳闷了:为什么加了盐后,鸡蛋还不能浮出水面呢?

  其次,我就倒完盐后进行搅拌,直到搅拌盐化了为止。搅拌时,两个鸡蛋像芭蕾演员一样随着水波优雅地旋转开来。经过很多次地搅拌,伴随着食盐的融化,鸡蛋终于在水面露出了半个脑袋。

  最后,我继续一边搅拌一边往进加大量的盐,此刻的水已经变为米白色。突然我发现鸡蛋已经完整地浮到水面上,就像被施了魔法般神奇。但是我还在想鸡蛋为什么会漂起来呢?我带着这个问题去查找了资料,我这才知道:在清水里不停地加盐,此时水的密度就逐渐增大 ,浮力也就逐渐增大,水的比重超过了鸡蛋比重时,鸡蛋就不会下沉,这就叫“浮力原理”。

  通过这次实验,我的收获不少,大家也赶快来试一试吧!

奇妙的实验作文5

  正所谓科技在发展,人类在进步,这部中国就有一种奇妙的实验室,那可是令国外的人叹为观止。

  有了这样一个实验室,别说花花草草了,连山都可以跳出来,随你一动,这可是在外界都体验不到的,愚公移山啊,当然了这个栩栩如生的科技可以模仿山城的重量,想要搬动它,那就是天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。

  先不要惊讶,这才是一种小游戏呢,这个科技还可以自动虚拟烹饪,在空间里你可以听见油锅滚滚蔬菜尖叫的声音,还有满天的香味,那叫一个飞流直下3000尺呀,另外校园实验室制造的不同星球的重力体验和太空美景,那叫一个美丽可以称之为前不见古人,后不见来者,如果你不知道那是一种什么感受,那就想象一下你穿梭在天空中穿着太空服,在失重的星球上仰望着太空景观,数着星球的数量,站在火烧火烧的太阳面前,数着它的黑分子,想着那些恒星和你擦肩而过,撞下地球,撞破大气层在你的耳边呼呼作响,那时你才知道你是银河落九天是个奇美的壮观。

  或许在实验室的帮助下,你还能穿越古今,也就是商业繁荣在社会开放的`时代遇见天子呼来不上船的诗仙李白,也许是连年战争,政权不断变化的宋朝,遇见精忠报国却被皇帝杀害的岳飞。

  你想知道更多吗?来奇妙的实验室这些故事来给你一些不同的古今之旅,后边仿佛是中国的人民估计一下老外还得百八十年方可梦想成真。

奇妙的实验作文6

  “叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,只见老师拿着一把尺子走进了教室。

  “真奇怪!这节课不是科学课吗?汪老师为什么要拿尺子呀!”

  汪老师一言不发,先把准备好的纸撕成碎片,零零星星地放在桌子上,再拿出那把透明的塑料尺,裹在一块毛巾里来回地摩擦,教室里鸦雀无声,所有同学都睁大眼睛,仔细观察老师的实验过程。汪老师的尺子在毛巾上摩擦了两分钟后,用被摩擦的那一头向小纸片靠近,这些小纸片就像被施了魔法一样,一块儿想方设法地向着被摩擦的那一段“跳”,有的小纸片“跳跃”成功,紧紧地贴在尺子上;有的小纸片始终没能成功,但从不气馁;有的小纸片一动不动像故意反抗……

  当汪老师把尺子向左移动时,大部分小纸片就像“舞女”一样跟着尺子“翩翩起舞”,当汪老师把尺子向右移动时,那些“舞女”又随着尺子“翩翩起舞”。同学们都希望老师把魔力传授给自己,而汪老师却微微一笑说:“我的技巧是使用了静电现象,静电在我们的生活中随处可见,如脱毛衣时会产生静电,摘帽子时也会产生静电,大家可以照着我的.样子,自己去体验一下静电的神奇吧!”

  我们都学着老师的样子去做,大部分都成功了,老师写下了这节课的总结:物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。当我们用尺子靠近纸片时,尺子有负电荷,纸片有正电荷,在靠近时就产生了相互吸引的现象了。我们恍然大悟,这节课真有趣呀!

  不仅学会了静电知识,还了解了静电的奇妙。

奇妙的实验作文7

  亲爱的同学们,请猜一猜:世界上最鲜的是什么?

  海鲜?味精?山珍?都不是。

  果汁?奶茶?鸡汤?也不是。

  哈哈!让我来告诉你们吧:世界上最鲜的是食盐!

  科学课上,听老师说,食盐溶于水后是无色透明的,果真是这样的吗?我决定亲自去探究一下。

  大家都知道,常态下,食盐呈白色颗粒状,粗盐看上去像白沙子,又像白砂糖;细盐看上去像白米粉,也像白胡椒面。当我取一大匙粗盐放入盛水的玻璃杯中,再用筷子轻轻地搅拌,只见食盐颗粒在水中翩翩起舞,时而像一个个淘气的小精灵,上蹦下蹿着;时而又像曼妙的小雪花,飞舞着,旋转着,真是姿态万千,美妙极了!不一会儿,食盐颗粒越来越小,最后竟魔术般地消失了。这到底是为什么呢?我百思不得其解,赶忙打开电脑,去请教“百度娘”。原来呀!食盐溶于水,在水中,它早已由固态变为液态,完全和水融为一体了。

  对着杯子,我瞪大双眼,左看右看,上看下看。经过仔细地观察,我发现液态的.食盐果真是无色透明的。

  啊,这真是一次奇妙的小实验哪!

奇妙的实验作文8

  星期六早晨,阳光明媚,春风送暖,我一起床,就来到厨房做实验。

  我准备了两个椭圆形的鸡蛋、两个透明的玻璃杯、一根长长的木筷子、一些食盐和一个勺子。

  准备工作做好了,开始做实验了。我先用玻璃杯接了大半杯水,我往其中的一个杯子里放入四大勺食盐,用筷子轻轻搅拌,食盐越来越少,最后消失得无影无踪,我百思不得其解,好奇的问爸爸:“这是怎么回事呢?”爸爸告诉我:“食盐在水中溶解了。”我恍然大悟。

  我把一个生鸡蛋放在没加食盐的水杯里,鸡蛋一直往下沉,再也不肯起来了,像一个贪睡的小孩子。我把另一个鸡蛋放在加了食盐的水杯中,只见水杯里的'鸡蛋先慢慢沉下去,忽然,它又浮起来了,我不敢相信自己的眼睛,我用手轻轻地把鸡蛋按下去,鸡蛋又浮起来了。哇!真不可思议。难道是因为鸡蛋轻了才会浮起来吗?说着,我把一个大的鸡蛋放到水中,可它还是浮起来了。我惊讶地问爸爸。爸爸说:“这全是食盐的功劳,加了食盐的水的密度大,水的浮力就增大,所以鸡蛋就浮起来了,就不会沉下去了。”我听了一蹦三尺高,哦,原来是这么回事。

  在这个实验中,我得到了快乐,又学到了知识,真是一举两得。

奇妙的实验作文9

  今天,放学回家。见桌上有一本实验书,于是就随手翻开看了看,忽然,一个实验引起了我的注意:如果点燃的蜡烛被玻璃杯罩住,放在一个盘子上。再把一些水倒在盘子里,就会发生奇怪的现象。

  嘿!还跟我玩“捉迷藏”,我倒要看看会发生什么奇怪的现象。

  我先把一个洗干净的`盘子放桌子一旁,接着拿来一支长蜡烛,拿水果刀把长蜡烛锯成两个短的。再把蜡烛放在盘子上,拿着打火机,手颤抖地把蜡烛点燃。然后迅速地把透明玻璃杯罩在上面,把碗里的水均匀地洒在透明玻璃杯旁的盘子里。之后,我紧盯盘子,心扑通扑通地跳,手一上一下地抖。

  奇怪的现象发生了:只见盘子里的水越来越少,而玻璃杯里的水越来越多。最后,蜡烛竟然自动熄灭了!

  我更加纳闷,水跑到玻璃杯里,为什么蜡烛熄灭了呢?水又没有触碰到火苗。我上网查找,才恍然大悟:原来,火的燃烧需消耗氧气。在玻璃杯中,氧气都被蜡烛燃烧光了,促使火苗不断向外吸收氧气。盘子里的水也被吸氧气时带到杯子里。最后,水隔绝了之间的缝,使火苗不能再吸取氧气。蜡烛没有的氧气,也就不能燃烧了。

  啊!大自然值得人们探索的真多啊!

奇妙的实验作文10

  上课铃响后,科学老师拿着一堆瓶瓶罐罐和一个大土豆走了进来。

  “同学们,我要和大家做一个奇妙的实验,那就是如何让土豆在装有700毫升水的量杯当中浮起来。”一听到老师这句话,我们班一下子炸开了锅,纷纷议论着:“怎么可能呢,土豆那么大。”一个男生还打赌说,如果这是真的,他就帮老师整理实验室。

  听到这话,老师笑了笑说:“既然这样,那就请这位同学上来配合老师实验吧。”那个男生按照老师的要求,先往量杯里倒了700毫升的水,又将土豆放入水里,果然不出我们所料,土豆沉到了水底。老师不紧不慢地从包里拿出一瓶类似调料的东西,让男生放入水里,他加了满满5大勺,土豆居然奇迹般地浮了上来,教室里响起一片惊讶声。

  老师望了望那位已经偷偷溜下去的男生,对我们说:“相信大家一定非常疑惑,其实这就是阿基米德的'浮力原理,同样也是死海原理,盐能让物品甚至是人浮在水面上,也经常有人在死海上读书。这次的科学实验真是有趣啊。

奇妙的实验作文11

  如今的科技是多么发达,有力,当然这少不了人类聪明的头脑,也少不了那舒适的环境——实验室,但在走向成功的路中,不免会发生些小意外,但这才是真正具有奇妙之处的实验室。

  在这里,有电影3D特效,也有风靡全球的电子产品,还备有许多的小实验,如解剖一些动物之类的。记得有一次,老师给我们每人发了一个长10厘米,宽4厘米的纸条,蚂蚁,一点面包渣。首先,先将纸条围成一个圆,将面包渣放在几圈,蚂蚁放外圈,结果蚂蚁却怎么也吃不到。但是如果灵活的将纸条抓住一个角向上折,两边在合起来,就从之前的两条面变成了一个,从一个点出发,走一圈,就可以回来,是多么神奇。

  在实验中,只要你在生活中留心观察,动手试试,成功了,就是一个智的飞跃,得到你想要的,是多么有趣。

  如果你留心观察,你会发现用头发摩擦后的'尺子可以吸小纸片,而气球将可以吸到玻璃上。还有就是水果灯泡,顾名思义就是通过水果产生的电,让灯泡亮起来,世界上还有许许多多的奥秘等着你去探索,等着你去开创。

  世界是如此之大,是多么奇妙,在实验中你更可以得到新的结果,新一代中国的青年,努力吧,探索世界刻不容缓!

奇妙的实验作文12

  来到教室,发现同学们已经端正着坐着盯着老师,叶老师手里拿着白纸,正把这张纸撕成一张张小纸片,发出像蛇一样“嘶嘶”的声音。

  老师要干嘛呢?为什么要把纸撕成末末?正当我纳闷的时候,老师拿出剪刀把纸片剪得更小了。然后老师给我们发了一支塑料笔让我们在头上摩擦,说等会儿就能吸上这些小纸屑。我虽然不相信,但是看到同学们起劲地摩擦,我也使劲拿起笔开始摩擦。

  同学们争先恐后地来到讲台前面的桌子旁,开始吸纸末。有的同学把笔按在纸末上,小纸片无动于衷,照样休闲地躺在桌上一动不动,仿佛骄傲地说着:“看你能拿我怎么办?”;有的同学笔没碰到纸屑,纸屑居然自己飞到笔端上去,像被磁铁吸住了一样,根本掉不下来;有的同学纸屑刚附在笔端上,一下子便就掉下来了,他露出垂头丧气的神色。

  我感觉自己的笔摩擦得越来越烫,于是连忙小跑着到小桌子旁,把刚刚被摩擦的笔端放在纸屑上,纸屑像小精灵跳着舞蹈旋转到我的笔上,可是,一秒钟还没到,小纸屑便又掉了下来,我有些失望!

  为什么摩擦后的塑料笔能吸附小纸屑呢?老师跟我们说:“是静电的关系,比如有时,两人手拉手的`时候感觉到被电到的,冬天有时脱衣服的时候会发出电光……

  这节课,我虽然没有吸到纸片,但我还是很开心,因为我见证到了别人实验的成功。

奇妙的实验作文13

  今天上课,陈老师满面春风的走进教室,左手拿着一个碗,右手拿着一个蜡烛,和一个打火机,同学们一个个像丈二和尚——摸不着头,讨论着老师到底拿这些东西干什么事?

  陈老师看着我们那一双双不解的眼睛,说:“同学们,我们今天来做一个实验。”话刚说完,同学们便七嘴八舌的议论起来,老师到底要干什么呢?

  实验开始了同学们有的站在椅子上,有的跪在桌子上,还有的蹲下认真观察。只见老师先用打火机将蜡烛底部烧出油,把碗和蜡烛底部连接,接着把水倒进去,最后点燃蜡烛。同学们一个个睁大眼睛,屏住呼吸,伸长脖子,认真欣赏火苗在在跳舞。教师静得连根针掉在地上都能听得见,生怕发出一丝声音,把火吓灭了。

  不一会儿,蜡烛烧到与水面的高度一样,火苗还在欢快地跳跃着。又过过了5分钟,火吧蜡烛掏空了,但火还是没有灭掉,为什么会这样呢?我仔细观察一下,火苗在水中燃烧,但是火苗的四周有一层保护膜。我产生了好几个疑问:火在中间燃烧,蜡烛的'保护膜怎么形成的被?水又怎么不会到火里去?带着疑问,我和同学们七嘴八舌地讨论开了。最后还是陈老师为我们揭开了谜底。

  做完了这个实验,我受益匪浅,不仅是知道了这个道理,而且还明白了:只要多动手,多动脑,就一定会有许多的新发现。

奇妙的实验作文14

  同学们时而坐姿端正,时而瞪大眼睛,时而围着桌子。咦,他们在干嘛呢?原来,他们在做实验呢!

  实验小达人表演赛终于开始喽!老庄率先上场了。只见她拿出颜料盒,把牛奶剪开,倒在盘子上,再把颜料磨成水,滴几滴在牛奶上面,她拿出棉签,打开身边的一个小盒子,往里面吸了几滴洗洁精,最后,如蜻蜓点水一般,一点,点在颜料上,一眨眼,颜料泛化成一个圆圈,迅速散开到了盘子周围,这种特技功能让人大吃一惊!老庄真是太有才了!

  二号“陶气包”上场了。只见他拿出一个瓶子,在瓶口向里面套了一个气球,一吹,气球吹不起来。不过,他拿起剪刀,在瓶口中下的地方剪了一个小洞,他又一吹气球,气球吹起来了。我就想:很有可能是因为空气而吹起来的。他又吹了起来,吹起来了,不过他用塑料胶贴了起来,气球马上就吹不动了。一松,又吹得大了。一切都在他的掌控中啊!

  后面还有老黄的有去无回,有小万的拔书,还有阿枫的提米……

  终于,轮到我了。我先撕一张纸,架在了杯子上,把黑板擦向上一放,倒了我又把纸折了n次,放在了被子上,把黑板向上一放,咦,咋又塌了呢?我把纸用力地对折了几下,一架,一放,yes,成功了。大家一定都在想:怎么可能,平的弄不起来,曲的却弄的`起来呢?我这样做,他们可以互相借力,就可以了。

  通过今天晚上的小种子课,我明白:科学很奇妙!

奇妙的实验作文15

  大自然是奇妙的,因为它总有些让人意想不到的结果。

  那天中午,烈日炎炎。我和爸爸拿着凸透镜去院子里观察蚂蚁。我看到小草上呆着一只超小号蚂蚁,就把凸透镜放在小草上,一会儿过后,一阵风吹过,小草的身上冒起了小火星,我吓了一跳,一下跌坐在地上。凸透镜掉落在地,变成了碎片。爸爸连忙说道:“不要怕不要怕,没有什么恐怖的,凸透镜其实是不适合在阳光下观察物体的,它最大的特点是能聚焦阳光,最后导致物体燃烧起来。来,爸爸带你做个小实验。”我看了看地上的已经摔碎的了镜片,半信半疑的点了点头,跑去爷爷家拿了一个新的.镜片,然后又飞奔回来,我实在太想知道结果了。

  实验开始了,我充满好奇的在旁边看着。只见爸爸小心翼翼得在树下捉了一只小蚂蚁,把它放在地上固定住,手里拿着凸透镜照着蚂蚁,这个时候,我的心在怦怦的跳:果然!在小蚂蚁的身上出现了一个小红点,不一会儿,小红点所在之处开始出现微小的火焰,最后整个燃烧了起来,我又惊讶的跳了起来,心里不住地想:科学真奇妙,真奇妙……

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