跳动的音符作文

时间:2024-01-13 10:19:03 好文 我要投稿

跳动的音符作文5篇(热)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的跳动的音符作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

跳动的音符作文5篇(热)

跳动的音符作文1

  清晨的楼梯还熟睡在静谧的朝阳之中,我匆匆跨出家门,轻微地惊醒了楼道,空阔的楼层间传递着微弱的回声。

  琴行的招牌在金光下愈发夺目,我轻轻推开那扇玻璃门,目光定在了一架黑色的,柔滑的,闪烁着音乐光芒的钢琴上。那次的`邂逅让我一眼便看上了它;苦苦的哀求终于能将它占为己有,我迫不及待地来带它回家。

  母亲为我请来了一位老师,来教我弹琴。

  温和的她是中央音乐学院的毕业生,纤细而又灵巧的双手在黑白相间的琴键上奏出一串串悦耳的音符。我羡慕地望着她,欣赏着她指间灵动的舞蹈,好似翻飞的蛱蝶。

  我也要让我的指间飞泻出一只只蝴蝶!我默默地对自己说。

  对着乐谱,一遍又一遍地练习,直到手指发酸发胀。我的耐心渐渐被磨光了,开始变得焦躁不安,时不时地突然停下,心中咒骂几句,再也没有了先前的新奇与豪情。

  坐在教室靠窗的一边,课间再也不会像过去那样摆出弹琴的样子,敲打桌面,开始百无聊赖地旋转着手中的笔,盯着那变幻莫测的云层发呆。

  习惯性地在网上游荡,鼠标和键盘不会再去点击和敲出音乐家的名字,开始随心所欲地浏览书籍,倾听歌曲。

  这算是放弃了么?

  我一遍又一遍地问着自己,却迟迟不愿作答。只能同情无奈的自己。

跳动的音符作文2

  我漫步在林间小路上,斑驳的树影在我脚下跳动,好像跳跃的黑白相间的钢琴键,我则站在美妙的钢琴键上跳出悦耳的音韵。踏过了童年的轻音乐,迈入了青春的旋律,悦耳的钢琴声在我身边围绕,我仿佛随着它翩翩起舞,虽然有些忧伤,但是那依然是美妙的青春,优雅动听。

  回到校园中,操场上响起砰砰的篮球落地的声音,随声望去,一个英俊的男孩手中拿着篮球正在兴致勃勃的玩着,他的衣襟随着身体的跳动而肆意的起伏着,旁边站着一个安静的女生,笑意盈盈的看着他矫健的身姿……我的耳畔缭绕着轻音乐的旋律,那么轻,却撩动了谁的心弦,在谁的.心中泛起了小小的涟漪。那是青涩的回忆,是青春的旋律。

  来到教室中,同学们正在孜孜不倦的学习,那紧张的气氛好像那激动人心的交响乐,都在尽力去争夺那另人骄傲的桂冠。那是奋发向上的音符,那是振奋人心的旋律,为了实现梦想,他们正在演奏着激扬的交响乐。

  青春也是人生飘雨的季节,有时需要承载满天的乌云,青春里充满着浪漫的回忆,那些跳动着的音符回荡在耳边,那是青春的记忆。

  青春永远是一条单行线,没有人能够从头再来,从你按下琴键的那一刻起,就注定一直弹下去,无论成功、无论失败、无论忧愁、无论快乐,我们都要尽力的去书写着我们无悔的青春。

跳动的音符作文3

  8月5日,赤日炎炎,从四面八方赶来的同学们聚集在杭州青少年活动中心,进行乐器考级。

  等候室里人山人海。有的在紧张地做赛前准备;有的还在分秒必争的练习;有的闲着无聊,在等候室里跑来跑去;还有的在快乐地玩耍。我和妈妈去报到后,耐心等待考级。

  终于轮到我了,我和三个小伙伴一起来的考级室。第一个同学在吹的时候,我的心像十八个吊桶打水——七上八下。轮到我了,开始,我不敢看老师,后来,我鼓足勇气,试探着打量老师,看老师一脸的慈祥,我紧绷着的心终于平静了许多。我先一字不漏地向老师介绍我的姓名,吹的乐曲名称。我深深的吸了一口气,就开始了我的.演奏。一个个音符从我的葫芦丝里飞出来,一句句谱子在我的脑子里出现,一首首乐曲在考试室里回荡。吹完后,我深深地鞠了一个躬,焦急地期待着自己的分数。因为我知道自己吹练习曲时,吹错了几个音符,恐怕拿不到优秀奖了,真当我很泄气时,老师给了我一个出乎意料的惊喜,给了我优秀。我欣喜若狂,心花怒放,一蹦三尺高,向在门外焦急等待的妈妈和老师公布这个好消息。妈妈笑着夸我真棒,“这个钱没白花呀”!但是,我觉得像我现在这样的水平还是很初级的,以后我还得加强训练才行。

  走在回家的路上,仿佛看到的天格外的蓝,云格外的白。

跳动的音符作文4

  “半坞白云更不破,一潭明月钓无痕。”管师复沉醉于美丽的乡野之间,而我却仅仅独衷于回环往复的音律当中,在一个个跳动的音符当中穿梭,流连忘返,回味无穷。

  步履于山林之间,伴着鸟语花香,望着山草树林,踏着一个个小石阶缓缓向前——向山林深处走去。我戴上耳机,打开手机,播放出一首歌曲。旋律悠扬时,似千万只鸟儿,汇聚在树上,一起鸣叫;旋律轻柔时,似潺潺的溪水,“哗哗”作响,治愈人心;旋律急促时,似阵阵马蹄声,“嗒嗒”作响。音律伴我向前进。

  一个个音符,一幅幅画卷,一座座高山,一条条溪流。漫步于山林,倾听着音乐,我爱山水,更爱音乐。

  音乐伴我到山水之中,转眼事物变迁,音乐又带我到了自然之间感受天气变化,音乐的不同。

  天气由晴转阴,一朵朵乌云漂浮在天空,听着音乐,突然一道闪电划过寂静的天空,刺破天穹,音乐刺耳起来,闷雷轰鸣声,音乐沉闷了起来。一滴滴雨水滴落,打到窗户上,滴答作响,音乐稀疏起来了,一阵阵狂风刮过“呜呜”作响,音乐低鸣起来了。大自然此时像一个乐队一样,闷雷似小鼓,狂风似手拉琴,雨滴似唢呐,大自然组成了一个交响乐团,奏出的'乐曲,似脉搏的心跳,似涓涓的溪流悠扬婉转。这是自然之声,最甜美,纯洁的乐曲,我陶醉于音乐之中,自然之中。

  音乐伴我于自然,大自然奏出一曲乐章,一个个音符跳过肩膀,徘徊于耳畔。

  我步行于田野间,俯身到一枝花朵旁,一只蜜蜂嗡嗡作响,似在伴奏,角落里,石土间,一只蟋蟀在低鸣,像小提琴家奏出乐章,一只知了在树上悠扬鸣叫,像歌唱家在不断长吟。田野间,奏出的一首首乐曲悦耳动听。

  田野间、山林中、苍穹上,一首首乐曲奏出,我逐渐陶醉在跳动的音符中……

跳动的音符作文5

  爱,就像浪潮,一次又一次地冲激着你的心灵;爱,也像一阵春风,吹红了我们的脸颊;爱,还像一个个跳动的音符,在你的心弦上舞动?

  这一天中午,我正坐在炎热的琴房里练琴,心里有着几分烦躁,可那欢快的音符让我渐渐平静,使我的思绪回到了从前。繁乱的'记忆使我无法想起那时自己是几岁。我只记得在那间熟悉的琴房,看着熟悉的人,面对着熟悉的比赛,而我们却干着不一样的事。

  在几十名学生中,我正坐在一个角落,练着比赛曲《赛马》。我心中的音符也如这首曲子一般时起时落。这首曲子很长,正在我绞尽脑汁苦练的同时,老师过来了。她要我弹一遍,我先是一愣,紧接着将双手放上琴键。"叮叮咚咚?""等一下,这里不对,从这儿开始一直练。"说完,老师起身走了。这时,我感觉心里很不是滋味,仿佛心中的弦断了,上面所有的音符都掉落了。忽然,一阵刺痛直扎心底,我一看手,流血了!原来是刚才在弹的时候手指刮烂了。一阵挫败涌上心头。突然有一只手放在了我的肩上,温暖而有力量。原来是我朋友的妈妈,这个阿姨她对电子琴略知一二。她把我拉到她身旁的一架电子琴旁,把我的手包好,然后耐心地教我。不知怎得我心中那断了的弦被这个阿姨接上了。她将我从?G棘丛中救出,我的心再一次被触动。最后我在那个阿姨的帮助下取得了成功。

  在这个充满真情的世界里,有许多人令你记忆犹新,也有许多事使你不禁潸然泪下……那个阿姨给予了我帮助,就是这个人、这件事使我心中的音符再一次跳跃。

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