给予是快乐的作文

时间:2024-01-11 21:20:42 好文 我要投稿

(精华)给予是快乐的作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的给予是快乐的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精华)给予是快乐的作文

给予是快乐的作文1

  一天,天空下起了倾盆大雨。

  一位满脸皱纹、白发苍苍的老奶奶看见下雨了,忽然想起自己家里的'窗户没关,她撑起雨伞,急急忙忙地赶回家。

  在路上,老奶奶一不小心摔倒了,衣服被地上的水弄湿了,她想爬起来,可是她试了几次都不行,因为下雨天的路太滑了。她急得像热锅上的蚂蚁团团转。

  这时,小明看到了这一幕,他三步并成两步地跑来扶老奶奶。他费了九牛二虎之力才扶起老奶奶。老奶奶说:“谢谢你,你真是个好孩子。”小明说:“不用谢,这是我应该做的。”

  行人们看到了,都夸小明是个懂事的孩子。

给予是快乐的作文2

  今天放学时,下起了倾盆大雨。小兰走出教室,站在阳台上,踮起脚尖,望了望天空,像豆子般大小的雨点争先恐后地落了下来。

  小兰心想:“这么大的雨,我该怎么回家呀?”突然,小兰灵机一动,走回教室拿了一本书,把书顶在头上,就奔向了雨中。小明看见了,心想:“我要给她撑伞去,不然明天她会被老师骂了,如果身体淋湿了一不小心还会着凉的。”于是,小明就赶紧跑过去,对小兰说:“小兰、小兰,快过来,不然你会感冒的'。”小兰连忙跑过去,说:“谢谢!”小明笑着说:“不用谢,我们是好朋友嘛!”

  小明回到家,虽然他也淋湿了,但是他帮助了小红,心里喜滋滋的。

给予是快乐的作文3

  妈妈从小就告诉我:给予是快乐的,要尽自己的能力去帮助别人,关心别人,要尊老爱幼,在坐公共汽车时要给有需要的人让座。

  有一天早上,我和妈妈乘着公共汽车去人民公园旁的新华书店买书。上了车以后,我和妈妈都坐到了座位给予。公共汽车经过了许多站,车上的人也越来越多,这时,上来了一位老奶奶,可车上已经坐满了人,没有空位了,但老奶奶一只手提着一个装满了蔬菜的篮子,另一只手扶着栏杆。司机开车了,老奶奶的脚站不稳,有些东摇西晃,我看见了,连忙站起来,让老奶奶坐在我的座位上,老奶奶坐下后,用慈爱的目光看着我笑眯眯地说:“谢谢你,小朋友。”“不用谢。”我对老奶奶说,“这是我应该做的'。”与此同时,我看见妈妈和车上的人都向我投来赞许的目光。

  那一天,我非常开心,因为我帮助了别人。妈妈说得没错,我们只要用心去帮助别人,就能得到无比的快乐。我懂得了给予快乐的意义。

给予是快乐的作文4

  星期三放学时,爸爸的手下开车到学校来接我和爸爸。

  当车子开到环南停车场不到的地方,班主任顾老师突然打电话给爸爸。原来我们班的同学在大课间活动时受了伤。顾老师要带他们去洋岙医院,可是她没有汽车,就请爸爸帮忙接送一下。

  爸爸二话没说,就叫他的手下马上掉头赶到学校。到了学校,爸爸直奔办公室。过了一会儿,顾老师带着两个学生下来了,爸爸紧跟在后面。接着我们快速把他们送到了洋岙医院。

  下车时,顾老师感激地说:“包培余爸爸,今天多亏了你,谢谢你帮助了我们。”爸爸客气地说:“没关系,有什么需要帮忙的尽管说。”我笑眯眯地说:“爸爸,您做得对,这叫给予!”

  第二天早上一上课,顾老师就在班上把昨天发生的事告诉了同学们,并且表扬和感谢了我的爸爸,我听了心里乐滋滋的'。我想对爸爸说:“老爸,您是我学习的榜样!”

给予是快乐的作文5

  予人玫瑰,手有余香。

  当我们在《太原晚报》老师的带领下,来到因烧伤而住院的4岁小云美床前,把精心准备的礼物一一拿出时;当我们握着小云美的手,鼓励她微笑面对生活,祝她早日康复时;当我们一同高唱《感恩的心》时;当看到小云美在我们的簇拥下露出笑脸时,我深深地体会到了这句话的真正含义。

  “给予”这个词看似简单,可要真正做到却并不容易。今天我做到了,虽然它是那么的微不足道。但是从大队部张老师信任的嘱托中、从小云美开心的笑容中、从同病房患者赞许的目光里我感受到了给予带给我的快感和幸福。

  给予永远是快乐的。这种快乐也许源于接受者的.一丝微笑、一个点头、一次拥抱、一声谢谢或者祝福。但是这样的一丝微笑会让给予者和接受者铭记一生。让我们一起敞开胸怀,做一个无私的给予者,铭记那一份快感和一丝微笑吧!

给予是快乐的作文6

  给予是快乐的,我给予过许多人帮助.

  有一天,我在小区里骑车.一个小姐姐看到了我的新自行车,很想骑一下,我就借给她骑,看小姐姐那快乐的样子,我心里也很快乐.400

  第二天,我到学校.同桌语文书忘拿了,我马上从书包里找到语文书,和他一起看,我很快乐.

  我和爸爸妈妈妈去动物园.我听到“唧唧”的叫声,低头一看,原来是一只小松鼠,估计它肚子饿了,在向我要吃的呢!

  我跑到店里去买了它爱吃的果子送给它,它边边“唧唧”叫着,仿佛是在感谢我给它这么多的果子呢!

  俗话说的好“赠人玫瑰,手留余香”,我觉得有些不对。我的`好友徐莹莹不小心把很漂亮的珠子掉进了脏水里,让我帮她拿一下,没想到,没有手留余香,倒是“手留脏水”了,不过心里却是甜的。

  给予是快乐的,今天你给予别人帮助了吗?

给予是快乐的作文7

  一天放学后,天空布满了乌云,很快就下起了倾盆大雨。雨就像一颗破碎的珠子,渐渐连成一条线。

  放学后,小明走出教室,站在楼道里,抬头看着雨,踮起脚往雨里跑。雨点凉凉地打在他身上,一阵风吹得他冷得直哆嗦。这时,他从书包里拿出一张纸,放在头上,很快纸就湿透了。突然,小明听到身后有人叫他。小明回头一看,原来是班里的.小红。小红问小明,小明,你怎么全身都湿透了?小明回答:我忘了带伞。小红说:我们带把伞吧!小明回答:但是我们家不在一条路上。小红说:我先送你回家,再回家。小明听了,连连说:谢谢小红,谢谢小红。

  就这样,小红把小明送回家了。天渐渐黑了,小红心里却很高兴,因为她明白付出就是快乐。

给予是快乐的作文8

  十月初,我们丽水十分暖和,但南京城的天气却与丽水截然不同;天气很冷,空中阴云密布,寒风刺骨,一阵阵地乱刮在脸上,使我的脸有点发麻。

  我在去饭馆的路上,遇到一个老乞丐正在乞讨。路人一个个与他擦肩而过,几乎没有一人留意他。他衣衫褴褛,苍白的额头上布满了皱纹,满头的白发有一些蓬乱。

  我下意识地拿出了钱包,但转念一想,又将钱包放了回去。这位老爷爷这么可怜,他应该受到一些帮助。但是,这些钱是我用来付坐地铁的钱呀,如果就这样白白花了,岂不是得多走许多路了?相反,如果把这些钱存下来,就可以少走几里路。

  “妈妈,那个老爷爷好可怜,我要帮助他吗?”我问了妈妈一下。

  “当然,你应该这样做。”妈妈弯下腰来对我说。

  我一言不发,走了上去,向老爷爷的盆里投了一个硬币。

  看见老爷爷脸上的.微笑,我的心里温暖了许久。是的,给予是快乐的,你若将大家都希望的东西给予别人,自己也能得到相应的报答。

给予是快乐的作文9

  今天晚上,我和爸爸去参加英孚学校举办的一个活动,爸爸把我送到举办活动的地方,便让我自己进去参加活动。我把票给了一位年经的女教师,她高兴地接过票,并送给我一个圣诞帽,旁边的叔叔又给了我一个小礼物。

  活动开始了,我们先狂欢了一会儿,便开始玩游戏。这个游戏我胜利了,得到一个小礼物,我好开心。

  突然,主持人说:“下面咱们给孤儿院的小朋友们捐一些玩具吧,吃的玩的都行。”我看了看自己手里的一大把糖,想了一会儿,便跑了上去,把糖放进一个大袋子里。我在放糖的时候想,虽然我少吃了一大把糖,但能给孤儿院的小朋友们带来快乐,我的'内心也是快乐的。

  这个夜晚,我发自内心地感受到——给予是快乐的。

给予是快乐的作文10

  一天下午放学了,王明刚走出教室门口,就看见天空阴沉沉的,大滴大滴的雨水接二连三地从天际落下来了。

  王明没了办法,于是发起愁来,突然,他心中一亮,想:我书包里的`书不都是包着书皮嘛,不会淋湿的!他就手忙脚乱的从书包里掏出本书放在头上,疾步如飞地奔往家去。

  过了一会儿,小红也从教室里走了出来,看了看天,想:我有伞,不用着急了,想完,她就打起伞向外面走去。

  被淋成“落汤鸡”王明在雨中走着,被小红看见,问道:“王明,你为什么把书放在头上?”王明说:“我没拿伞。”小红想了想说:“你看你身体都湿了,咱俩用一把伞吧!”王明说:“太谢谢了!”说完两人一起往前去。

  小红把王明送回了家,虽然鞋子湿了,但还是很开心。

  这个故事说明:给予是快乐的。

给予是快乐的作文11

  一个星期六的下午,天上下着倾盆大雨,刮着大风,树上的叶子不停地摇摆着,发出“沙沙沙”的响声。

  这时,小杰刚从朋友家做完作业,他背着书包,撑着雨伞走在回家的路上。突然,小杰隐隐约约听到“咚”的一声。他想:会不会出什么事儿了呢?于是,小杰顺着声音的方向走去。小杰走到那儿定睛一看,啊!原来是一位白发苍苍的'老奶奶因为地上的积水滑到了,现在还没爬起来,雨伞也被风吹到一边了。小杰连忙跑了过去,亲切地问:“奶奶,您没事吧?我扶您起来。”于是,小杰用了好大的力气才把老奶奶扶了起来。奶奶感激地对小杰说:“谢谢你啊!小朋友,要不是你,我一时半会儿还起不来呢。”小杰笑着说:“没关系,要不我送您回家吧。”老奶奶说:“没关系,我家很近。你真是个懂事的孩子啊!”说着说着,老奶奶就拉起来小杰的小手。

  雨还在哗哗下着,风还在呼呼刮着,那一刻,他们握着手享受着这份浓浓的暖意。

给予是快乐的作文12

  丁伴随着美妙的音乐,当学校的铃声响起的时候,这时天已经阴了,很快就下起了倾盆大雨。但是小明没带伞也没带雨衣,就从书包里拿出一本有书皮的'语文书,头戴着跑回家。

  小红也走出教室,看着天空说:“还好,我带了伞。”。她打开伞,走进雨中。她边走边找小明,小明被落汤鸡淋透了。她冲上前去对小明说,你怎么不带伞?小明说:忘记带了。小红说:我们一起打伞吧!小明感慨道:谢谢!

  他们先去了小明家,把小明送了回去。终于小红又走回家了。小红的鞋子湿透了,但她很开心,因为她知道付出就是快乐。

给予是快乐的作文13

  保罗开着车带着男孩和他的弟弟四处游荡,去哪里好呢?

  “叔叔,我们去那儿吧!”小弟弟的手指指向一个商场,那边正在庆祝圣诞,有烤火鸡、冰啤酒,还有五彩的小礼物。他们走过冰激凌摊,火鸡宴席,气球发放点……什么都吸引不了弟弟。突然,小弟弟在保罗手上使劲挣扎,原来他看见了以个穿粉红裙子、会说话的洋娃娃。

  “哎呀,弟弟,你怎么要玩这个东西呀?你不是说想要变形金刚吗?”男孩问。

  “那是给小妹妹的。我已经有一个木头枪了,可妹妹什么也没有。叔叔,你能买下这个洋娃娃吗?”多么懂事的弟弟呀!虽然年龄不大,却已经懂得照顾妹妹了。保罗含泪买下了这娃娃。在付款时,保罗还特意拿了一个变形金刚。当保罗买下洋娃娃时,小弟弟眼里闪着光,感激地说:“谢谢 你,叔叔。”

  晚上,当弟弟欢天喜地地给妹妹拆礼物时,他发现自己也有一份礼物。而保罗呢,虽然上床了,但久久不能入睡,他一直想着那对懂事的'兄弟。

给予是快乐的作文14

  给予是令人快乐的,这是在《给予是快乐的》里的保罗从小男孩的身上感受到的,保罗有过这样的事情,我没有这样的事情。

  虽然我没有这样的事情,不过,我也一定要学习《给予是快乐的`》里的小男孩,小男孩当了个称职的哥哥,我只能当一个弱小的弟弟,如果我能当一回这样的哥哥,我一定会像小男孩一样,当一个为弟弟找想的哥哥,我会尽自己最大的努力去帮助弟弟,让弟弟能高兴起来,可以有一个和自己玩的弟弟。以前,我以为当弟弟是最好的,是最高兴的,是令人喜欢的,那时我太小不懂,现在我知道我要的选择了,我认为当哥哥是让我最渴望的,因为可以感受有弟弟的感觉,如果能有个哥哥,我会照顾他,帮助他,会让他坚强,让他能独立。而我要负起责任,如果我有一个弟弟,我会给他吃棒棒糖,让他能做好一切事情,让他学会知识,让他学会道理,让他学会······

  如果我有一个弟弟,我会尽自己的努力,帮助他······

给予是快乐的作文15

  今天是蒋卓凌的生日,我祝她生日快乐、一羊当先、心想事成、笑口常开、身体健康!

  蒋卓凌爸爸送来了一个大蛋糕,有8朵精致的紫玫瑰花,花旁边有一颗大大的爱心,外圈插着五颜六色的十根蜡烛。蜡烛点燃了,像一把把火炬熊熊的燃烧着,我们真诚的为蒋卓凌唱了生日歌。

  蒋卓凌送给我们的礼物可真丰厚呀!又是饼干,又是巧克力的。紫色的.玫瑰蛋糕真漂亮,我觉得蒋卓凌肯定是想跟我们大家一起分享这份快乐,她肯定想把一份快乐变成47份快乐!

  那蛋糕真是美味!捧起蛋糕,一股清香味和奶香味扑鼻而来,看上去是那么的新鲜诱人,轻轻咬一点到嘴里去,嗯!好好吃呀!面包软软的、嫩嫩的;奶油滑滑的、甜甜的,我都不舍得大口大口地吃!只是慢慢地、一点儿一点儿地吃,就连盘子上沾到的奶油也不放过。

  蒋卓凌给我这么多快乐,我又能给她什么呢?下次她遇到了难题,我帮助她;她跌倒了,我扶起她……我不仅仅是与她分享蛋糕,还可以帮助她其它事情!

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