有趣的作文课作文

时间:2024-01-09 09:11:41 好文 我要投稿

有趣的作文课作文[集合]

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的有趣的作文课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的作文课作文[集合]

有趣的作文课作文1

  今天,我又像往常一样来到作文补习班。只见老师神秘兮兮地对我们说:“今天,我们来玩个游戏,你们猜猜看是什么游戏?”

  “是贴鼻子游戏吗?”“不知道”“你知道是什么吗?”教室里顿时议论纷纷,突然有个同学看见了讲台后的凳子,说:“老师,是不是玩抢凳子游戏?”“你真是个善于观察的孩子”,徐老师笑眯眯的说道。“那游戏规则是什么?”教师室又热闹起来。

  徐老师打开话匣子开始宣布游戏规则:全班同学分成两组,每组派三名同学参加比赛,音乐声响,参赛选手就围着凳子转,音乐声停,开始抢凳子,没有抢到凳子的同学就被淘汰出局,直到最后一人胜出。

  游戏开始了,我和其他两位组员被选择上了。比赛进行得非常激烈,有一轮,音乐声响起,我目不转睛地盯着凳子转来转去,突然!音乐声停了下来,我连忙坐下,可老天不长眼,让我坐到了两个凳子中间,开始了挤屁股大PK,我马上就要把黄成文挤掉下来了,可黄成文把凳子一挪开,我扑了个空,可怜地被淘汰了。

  最后一轮更为精彩,只剩下黄成文和姜云天了,老师音乐一停,他俩几乎同时占到凳子,黄成文还是占得多一些,但姜云天屁股大,眼看黄成文就要掉下来了,但“魔高一尺,道高一丈”黄成文使出了吃奶的'劲用手去抽凳子,终于,黄成文获胜了,为我们组争得了一朵小贴花,他两次都化险为夷,太惊险了!

  这节课太有趣了。

有趣的作文课作文2

  夜幕降临,繁星在广袤的天空中眨着调皮的小眼睛,我照例来到补习班上课。老师吩咐我们去楼下的公园摘几片与众不同的叶子,同学们一听,纷纷来了精神。

  几分钟后,我们排着整整齐齐的队伍下楼了。到了公园,老师让我们自由寻找树叶。我找啊找,始终没找到一片特别一点的树叶,我来到一株修剪整齐的植物前,可也没发现。突然,我看到叶子上趴着一只肥胖的毛毛虫,正想捉它来玩玩,可被老师发现了,只好不情愿地离开了。

  过了一会儿,我终于发现了一片特别的叶子——三叶草。它的'茎很细、很长,轻轻一掐,还能冒出晶莹剔透的汁液。它的叶子只有三片,大概因此而得名“三叶草”吧!因为是晚上,三叶草的叶子已经合拢了,要是白天,叶子会张开哦。接着,我又摘下了几片铁树的叶子,它的叶子尖尖的,闻一闻,有一股鱼腥味。后来,我又胡乱地采了好几片叶子。

  回到教室,老师看到我的三叶草,惊奇地说:“哇,你采的三叶草好看极了!”还叫同学们为我鼓掌,我的心里美滋滋的。老师又让我们用采的叶子拼成一幅画。我用叶子拼成了一座房子,烟囱、门、窗……因有尽有。房子外还有一座宽阔的小院,里面种着萝卜、白菜、青椒等。

  我们拼完后,老师还评出了一、二、三等奖,我拼的房子获得了一份精美的奖品,心里别提有多开心了。

  啊,真是一节有趣的课啊!

有趣的作文课作文3

  今天下午,天空下着毛毛细雨,可这丝毫没有影响我兴奋的心情,因为我要去博达补习作文啦。

  我刚走进博达作文班——中大园时。我就像走进了知识的海洋。随着铃声响起,期待已久的作文课开始了,内容是找硬币。

  找硬币开始了,老师请了第一位“小侦察兵”张言。他信心十足的上去了,他一上台就盯上了垃圾桶。他弓着背,向垃圾桶走去,双眼还不停地扫视着地面,寻找硬币的`影子。来到垃圾桶旁,他仔细的把垃圾桶内外看了一遍,又把垃圾桶旁边的灭火器拿起来,可是没有发现任何线索。,这时张言有点垂头丧气了,最后,低着头回到了座位。

  接着上场的是张蕾,只见她东看看,又西瞧瞧,可是一点收获也没有。同学们七嘴八舌,议论纷纷:“垃圾桶,垃圾桶,一定在垃圾桶里!”张蕾听了同学们的叫声,真的去垃圾桶找,这时她发现垃圾桶旁有一张废纸,只见她拿起那废纸,看了看,瞧了又瞧,她把外面的纸撕开了,只见里面还有一个纸团,也许是她以为不可能在里面的缘故吧!看都没看仔细就扔了。看着她那副心不在焉的样子,料她也找不到了。接着老师请了我们班的纪律委员孙卉琳来找,她机灵一动,找到了张雷刚扔下的那个纸团,捡起来,再打开纸,“噔噔噔噔”硬币出来了,她兴奋的把硬币举得高高的,真像个魔术师。下面的同学高兴地为她鼓起掌来。

  看来,集体的智慧多呀!我们办事的时候一定要团结合作、细心观察,正所谓三个臭皮匠,顶一个诸葛亮,只有团结,才能把事情办好。

有趣的作文课作文4

  我看到过很多魔术师,他们头上戴着一顶高帽子,身上穿西装,脚上穿着一双皮鞋,看起来非常威风凛凛!但今天王老师穿了一件精神的运动服就站在讲台上面,自高自大地说要变个魔术,这让我有些半信半疑。

  王老师先严肃地告诉我们看表演时要安静,看我们都目不转睛地盯着她,王老师却又开始“搞笑”:“我变了哦,你们相信我吗?”本来我对王老师还是保存着一点信心,但她道具拿出来后我就不淡定了,道具只是三根长度不一的绳子!三根绳子能变啥?小王老师歪着头,露出坏坏的笑,说:“我只用手就可以把三根长短不一的绳子变成一样长度。”我一点也不相信!

  魔术开始了,同学们齐刷刷地盯着老师的'手,而我也把眼睛睁得圆鼓鼓,一刻也不眨眼,不把王老师的破绽盯出来不罢休。王老师先把绳子从长到短排列好,然后把它们一一握起来;接着见证奇迹的时候到了,王老师嘴贴着手吹了一口气,再从上抽三根绳子往下用力一拉,哇!真的变成三根一样长短的绳子,真是太不可思议了!王老师骄傲地说:“我厉害吧!”

  最后王老师还给我们发了三根绳子让我们尝试,我抓耳挠腮,想不到办法,只好左顾右盼寻找同学的帮助,可大家面面相觑,不会!一直到老师告诉我们其中的秘诀,才恍然大悟。

  王老师今天变了个小魔术就像明星一样,我也要学一个魔术让大家都崇拜我。

有趣的作文课作文5

  哎,今天上作文课,老师怎么笑容满面?大家正在奇怪,老师说:今天写作文前,我们要做一个游戏。我们听了,高兴得几乎跳起来。

  老师先在黑板上画了一只小鸭子。这只鸭子,长得肥肥胖胖,仿佛连路也走不动。它伸长脖子,望着天空,好像渴望着飞起来。可是它没有翅膀。小鸭没有翅膀怎么能飞上蓝天呢?于是,老师叫我们为小鸭添上翅膀,但他要我们蒙上眼睛,看谁画得准确。

  刘艳华第一个走上前去,拿起粉笔,老师用手帕蒙住她的眼睛。结果,她把翅膀画到鸭的尾巴上去了。顿时,教室里爆发出哄堂大笑。刘艳华看到自己画的翅膀,也忍不住笑起来。

  接着,李支军走到讲台前。他先在黑板前比试几下,然后返身拿起粉笔,请老师给蒙上眼睛。老师又让他在原地转了几圈,才让他去画。没想到他弄错了方向,朝窗户摸去了。当听到同学们的笑声时,他才改变方向,摸到黑板前,抓住黑板的'一头,量出左右距离,再量出高度,准确地给小鸭画上了翅膀。顿时,小鸭似乎高兴地说:“李支军,谢谢你给我插上理想的翅膀。现在,我这只丑小鸭可以飞上蓝天,变成小天鹅啦!”

  游戏结束了,老师要我们以游戏作材料写一篇作文。这次作文,没有人叫“没东西好写”了。

有趣的作文课作文6

  今天,我们上了一堂有趣的作文课,是怎样的有趣呢,让我来告诉你吧。

  上课了,陶老师走进作文班,说要带我们玩一个游戏,叫起一个自己喜欢的名字。听说又玩游戏了,同学们有的高声欢呼:“太好了!”有的'直拍手说“老师太棒了,又玩游戏了。”我心里暗暗在想:这会是怎样的游戏呢?

  老师先问我们喜不喜欢自己的名字,大家都说“不喜欢,因为说起来不顺”;听完老师说那我们就开始玩这个起名字的游戏吧,接着跟我们说了要求:在纸上写出一个自己喜欢的名字,大家在一起交流一下。老师说完后,有的同学立马拿起笔在写,有的还在埋头沉思,有的不时偷看别人的再仿造写下来。

  到了交流时间,同学们想把自己写的名字说出来但又不敢举手,老师只好点了几个同学来说,我被点到了,我心里无比紧张,但还是大胆说了出来:“我起的名字叫吴希信,‘吴’就是我,‘希’代表希望,‘信’代表有信心,意思是我的人生有希望有信心。”其他的几个同学也说了,给我印象最深的是丁宇轩和“奇才·阿波罗”,斯雪翔的“为什么”,鲍先郁的“天才鬼影迷踪·电击小子王者杰克·灰太狼呵呵哈哈”,鲍先郁的名字太长了,连他自己都记不住,太搞笑了。接下来是点名,老师选了几个有趣的名字报了出来:甜笑笑、打狗棍……同学们可真是太有才了,起的名字五花八门。

  这堂作文课真有趣啊!

有趣的作文课作文7

  试过自己亲手做蛋糕吗?告诉你,那种感觉实在太美妙了。如果不信,你可以亲手试一试。

  一进门,我就闻到了那香喷喷的蛋糕香。首先,蛋糕师傅给我们演示了夹奶油的步骤,先在面包中间夹了一层奶油,同学们目不转睛地盯着,生怕一不小心就错过了这有趣的情景。

  接着,蛋糕师傅教我们抹奶油,抹奶油时,蛋糕师傅说:“谁想来试一试?”同学们你争我抢,争先恐后地举手,谁都不肯放过这次机会。一个同学上去左手转转盘,右手用奶油抹刀把蛋糕抹得犹如穿上了一件雪白的大衣。蛋糕师傅看了,赞不绝口:“不错!不错!”

  接着,蛋糕师傅进行了淋果酱的演示,同学们看了情不自禁地说:“哇!真厉害!真棒啊!”蛋糕师傅一气呵成地挤好了奶油。

  这次我被选中了。我胸有成竹地走了上去,小心翼翼地拿起裱花袋对着蛋糕胚子轻轻地挤了一下,还不错!

  轮到摆水果造型了!老师给了我们黄桃、番茄、巧克力……

  同学们兴高采烈地拿起一个又一个水果。有的摆成了一个小丑,有的摆成了一只帆船,还有的摆成了一个超人……我左右开弓,摆完这个,又摆那个,真是忙得不可开交。看着这美味的`蛋糕,我不禁口水直流,真想咬一口呀……

  蛋糕看起来好像小菜一碟,但要做这样一个漂亮的蛋糕并不是一件容易的事。这堂课让我受益无穷。

  这真是一堂有趣的作文课!

有趣的作文课作文8

  太好啦!太好啦!你们知道我为什么这么高兴吗?因为今天下午我们要亲自制作寿司啦!

  你们知道吗?寿司是日本人最喜爱的传统食物之一,但是它却出自我们中国汉朝……

  我们正在听老师讲怎样做寿司呢!我心想:这么简单,我一定可以做得既漂亮又美味!

  “开始啦!”“开始啦!”我们像一个个调皮的小精灵一样欢呼着。首先,老师给我们每人一张寿司帘,又发给了我们一张薄薄的正方形的海苔。“好想吃呀!”我们异口同声地说。接着,老师给了我们一个既可爱又白白胖胖的“饭团宝宝”。我们将这个“饭团宝宝”放到海苔的正中心,再用我们勤劳的`小手把“饭团宝宝”均匀地铺成一个大圆饼。“这一步好简单吆!下一步应该也不难。”我自言自语道。好了,开始下一步喽!我们领了大高个——黄瓜条,小粉人——火腿肠,还有胡萝卜丝。接着,把它们一个一个地放在“大圆饼”上,再调上美味的沙拉酱,简直漂亮极了!最后一步即将开始,把它们放在卷帘上使劲地卷,边卷边把“大圆饼”往里推,“这一步真难呀!简直无法下手。”我伤心地说。不过,在老师的帮助下,我成功地把一个美味的寿司做完了!

  通过这个寿司制作体验课,我明白了一个道理:不能小看每一件事情,要认真地做,不能放弃,一定要坚持到底!

有趣的作文课作文9

  今天在作文课上,老师神秘地对我们说:“今天我们来玩一个游戏,叫‘画耳朵’。玩这个游戏得先蒙上眼睛,然后拿着粉笔给黑板上的娃娃画上耳朵。”同学们听了,个个跃跃欲试。

  第一个上来的是刘山濠,他慢慢地走上讲台,老师拿着一条红领巾,蒙住山濠的眼睛,再把粉笔放在他的手中,他握着粉笔慢吞吞地走上讲台,台下的同学,有的说往左,有的说往右,还有的激动地拍桌子,都忍不住想上前去帮助他。山濠越听越糊涂,都不知道该听谁的,山濠终于画出了一对耳朵,台下的同学都笑破肚皮了。山濠赶紧摘下红领巾,他看了自己画的耳朵,一只跑到脸上,另一只却不知跑哪去。山濠也忍不住哈哈大笑。

  第二个上来的是沈茸,她大方地走到讲台上,老师拿着红领巾蒙住沈茸的.眼睛,把粉笔放在她手上,她很快地画了第一只耳朵,同学们都说:“对了,对了。”沈茸听了很开心,信心十足,准备画第二只耳朵,她向左走了两步,同学们有的说:“向左!”有的说:“向右!”沈茸开始画了第二只耳朵,结果还是画偏了,但是她已经很厉害了。

  这节课我们既开心地玩游戏,又懂得了写作的知识,真是一举两得。

有趣的作文课作文10

  “叮铃铃,叮铃铃!”上课的铃声已经迫不及待地响了起来。

  那天下午,郑老师让我们,带上准备好的食物和水来学校。

  郑老师一走进教室,笑容十分灿烂,像一朵盛开的鲜花,这让我感觉十分奇怪。接下来,郑老师说道:“拿出你们带来的水,大家先尝一尝,现在喝白开水是什么味的呢?”

  “没有味道。”

  “好,那我们去楼下的操场跑一圈,再回来喝水。”

  在楼下跑完几圈以后,大家都已经跑得筋疲力尽了。

  郑老师见状又说了一句:“现在大家再去仔细地尝一尝白开水的味道,与之前喝白开水的味道比较比较,看看有什么不同。”

  “好的。”

  接到任务后,大家都迫不及待地拿起水杯就“咕咚、咕咚”喝下去几大口后。同学们直呼:“爽啊!太爽了!”

  郑老师笑眯眯地看着我们说:“这次喝白开水,你们又有什么样的'感受呢?”

  一位同学站了起来说:“现在再喝白开水不再是没有味道的了,我觉得微微带点甜味。”

  “那再吃一些零食再喝白开水,又会有什么样感觉呢?”

  于是,我们再去吃了一些零食再喝水。

  郑老师再问我们:“吃完零食再喝水后,水又是什么味的呢?”

  “好,现在,你们把这种感觉写下来。”

  听老师说完,我马上开始写作文,等我写好,下课的铃声也响了。

有趣的作文课作文11

  星期六,作文课陈老师说:“今天作文课上,我们先玩一个木头人的游戏。游戏规则是你们一起唱:一、二、三不许动,我们都是木头人,唱完你们都要摆一个动作保持不能动也不能笑。”

  第一轮游戏开始了,我们唱完了儿歌,教室里顿时鸦雀无声,静得我都听得到同桌的心跳声。只见班上同学有的像猪八戒一样睡觉;有的双手举起,手拿着枪,眼睛瞪着,做出杀人的动作,把同学们吓得胆战心惊;还有的一只手拿着,放在太阳穴上,眼睛紧闭,做出自杀的神情……,何朱昊装的是孙悟空,只见他一只脚提了起来,一只手放在额头上,另一只手拿着电灯泡,让大家觉得像只野猴子。虽然他一脸怒气,可掩盖不住他高兴的'心情。第一轮游戏结束了,大家都没有动也没有笑。

  第二轮游戏是同桌逗笑同桌。我扮演木头人,同桌负责逗笑我。我装的是睡觉,把双手放在腿上,头贴上去。心想:嘿嘿,这下不管你做什么动作,我都看不到也不会笑了,看你能怎么办!同桌使出了必杀技:杀人、做鬼脸等动作,可就是不能逗笑我。时间到了,他还是没有办法逗笑我,哈哈,我赢了!

  这真是一堂有趣的作文课啊!

有趣的作文课作文12

  今天上的作文课有趣又刺激!

  老师先拿出一个小号型的透明的气球,轻轻一吹,气球变大了,我目不转睛的看着气球,也看着老师,老师又停下来,用手捏住气球的口不让气球里的气跑掉,马老师问:“你发现了什么?”“你说说看许韬。”“你的腮帮鼓起来了,还有就是···就是你的手紧紧地捏住气球,”我回答道······马老师又把气球吹了像一个橘子一样大,又在尹致松的额头上吹气球,尹致松吓的直往后躲,眼睛紧闭着,我的心里也紧张极了,想:马老师快走呀!快走呀!可千万不要在尹致松这里爆炸呀!要不然他的邻居(我)也要遭殃了!老师好像看出了我的.心思,走了,尹致松的心终于放下来了,可是我一看:哎呀呀!不好啦!老师又在尹致松后面同学的额头上吹气球,我连忙喊尹致松:尹致松!看你后面!我们俩几乎都顶住呼吸,心砰砰直跳,身子直发抖,就像得了抖动症一样,直到老师走到另一个过道以后我们才松了一口气······

  最后,老师把气球吹得很大了,直到吹不动为止,老师又拿了一个打气筒,她越打越来劲,越打越吃力——嘣!一声巨响!啊!它爆掉了!我们全班大大的惊叹了一口气。

有趣的作文课作文13

  今天下午,吴老师通知我们到五楼会议室去学作文,一听到这个消息我们都兴致勃勃拿起笔和纸迅速跑到楼上。

  到了楼上,我们找好座位就坐下来。开始上课了,只见5班的刘老师满面春风的走上讲台,开始说道:“同学们,今天我们要学习写人物作文,大家仔细听对大家的作文很有帮助。刘老师先给我们放了一段蓝猫和菲菲向鸡大婶请教写作文的故事,并在这段故事中截取了一些写好作文的小窍门,例如:1、添加一些前、中、后的提示语。2、在句子中加一些修饰词。3、通过写事将人物性格的特点写出来。4、外貌、动作、语言、神态等。这样就会使你的作文多姿多彩。

  如果同学们想写议论式人物作文也可以采用这些方法如:将文章分解开来、提出一些小问题等方法。这样都可以写出好作文的。

  不知不觉中一堂课结束了,我仍在回想着刘老师给我们讲的'每一个细节、每一个作文要点,相信这麽好的作文课一定会使我的作文提高,我喜欢这次作文课,它在乐趣中叫我学到了知识,也使我对作文这门功课更加的喜爱。

有趣的作文课作文14

  今天作文课上,朱老师说:“我们今天来拍照片,但是不能用照相机”。我感到很奇怪:不用照相机,那怎么拍照?这时老师又说:“就用最朴实的照相机——眼睛呀!”我这才反映过来,原来眼睛也可以用来“拍照”啊!

  哈哈,我的好朋友——沈雨霏先来了,我准备给她来张特写。她是一个天真活泼的小女孩,身穿一件黑色加小白点的风衣,一条黑色紧身裤,和一双漂亮的黑靴子。扎着几条马尾辫,真像“江湖黑大姐!”她摆好了pose,我咔嚓好了。照片上的沈雨霏有一双水灵灵而又秀气的小眼睛,和一张可爱的殷桃小嘴,真漂亮!

  太好了!刘婉婷和罗玉婷也来了,她们想来张合影。我同意了,便让她们摆好pose,我数了1、2、3,他们便大声地说:“茄子”,呵呵,她们俩还真可爱,都长着一双有神的大眼睛,扎着独辫子,这才是最天真的小女孩,他们也很开心!

  这下可热闹了,全班同学都来了,准备来张集体照。有的同学摆出了齐天大神孙悟空的`姿势,有的同学则做出了一朵亭亭玉立的水仙花的手势……,我迫不及待地按下按钮,记录下了这精彩的瞬间,同学们也在这时露出了最灿烂的笑容。

  今天的作文课真有趣,我的照相技术也很不错吧,没想到没有照相机也能照相!

有趣的作文课作文15

  又到了周二的课,陈老师早早地就布置我们带两个桔子,难道要让我们一边吃桔子,一边写,好好地享受一下?难道要一堆火,来烤桔子吃?同学们七嘴八舌,各有各的猜想,陈老师只是神秘地一笑,巧妙地回避了我们提出的各种问题。

  终于,陈老师在同学们的“恳求”下,公布了今天的主题——“创意剥桔”,听到了这个“重要”消息,我既激动又好奇:创意剥桔?剥桔子不就是用大拇指在桔子的底层的皮上使劲地抠一下,并往下撕开吗?接着,陈老师给我们看了一组图片,这组图片让我大开眼界,原来还可以这样剥桔:有的'剥出了憨厚可爱的大象,有的剥出了交通工具自行车……

  轮到我了,剥什么呢?有了,就剥一个可爱又俏皮的小兔子吧!于是,我先从袋子里拿出一个桔子,接着把桔子的“头顶“拿出,然后用剪刀剪出小兔子水汪汪的眼睛、小小的鼻子和樱桃般的嘴巴,再拔下杆上的叶子,插进“头顶”上的窟窿里,就完成了既可爱又俏皮的小兔子。

  这真是一节有趣的课!

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