支点的作文

[精品]支点的作文4篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的支点的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

支点的作文1

　　又一个清秋，带走了充满生机的绿，却换来丰收的金黄和深沉的红。这让清秋插上了活力的翅膀，乘着松门实践基地的大巴，去追寻梦想的支点。水上竞技、旱地龙舟、安营扎寨、击鼓颠球、创意陶吧。承载着欢呼声、嬉笑声、呐喊声和赞叹声。这些都犹如一朵朵开在我心房的鲜花，悄悄拾起一朵，便能闻到它悠然的芳香——我们最感兴趣的是水上竞技，但这也恰恰是我最恐慌的一个项目，因为它掘起了我以前落水的痛苦回忆。迟疑着脱下鞋子，岸边的地板都被水浸湿了，脚心还会粘上砾沙。我鼓起勇气去探那已经沉入水底的木板，冰冷的水漫过膝盖，我紧紧攥住两边的铁链，身子禁不住摇晃起来。我开始手足无措，神经紧绷着，进退两难。手心湿湿的，我不记得那是汗还是水。脚下的木板摇动得愈加激烈，手脚已经不听使唤。“别怕，用力朝前走！”老师在旁鼓励我。可眼看着一个个同学成功地走过去了，自己却原地不动，我就觉得自己无可救药了！眼泪已经在眼眶里打转，我努力不让它流出来。手被铁链勒得通红。“别着急，慢慢来。”后面的同学安慰我说。我稍平静了些，小心翼翼地迈出右脚，终于将它落在第二块木板上，再往前挪一步，左脚也成功站在了木板上。我对自己似乎有了几分信心。紧接着，第三块、第四块……我竟然到了终点！我不敢相信自己的眼睛。“不入虎穴，焉得虎子。”足够的勇气和敢于冒险、敢于尝试的精神就是成功的敲门砖。因此，我找到了梦想的第一个支点——勇气。最能体现班级核心力量的是在旱地龙舟这个项目上。说是旱地龙舟，其实是将两块长木板用八九根绳子系着，一只脚落在一块木板上，十来个人用手牵绳使木板前进。我们分为男女两队竞赛。我分别将两只脚踏上木板，双手拾起绳子准备迎战。“一二，一二……”我们高喊着口号，步调整齐划一，那两块木板在我们的操控下运动自如。再瞧瞧男生队，那一个个平时健步如飞的人，都被这两块木板弄得慌了手脚，不是有人慢了一拍，就是有人提错了脚，人人脚下都像灌了铅似的，寸步难移。比赛才进行了一半，男生们就被我们远远地甩在了后面。“团结就是力量！”当一个人在寻求梦想的道路上遇到了困难，凭个人意志完成不了时，就要借助团队的力量，这种力量随时存在于社会这个大家庭中。因此，我找到了梦想的第二个支点——团结。来到“创意陶吧”，映入眼帘的便是一块块未成形的陶泥。满怀着好奇心，我们按部就班地站到了各自的位置上。“这个陶泥性质很硬，必须在桌子上砸成立方体后才能做下一步，”老师讲解着，“好，现在大家开始制作。”我就迫不及待地取了一块形似立方体的陶泥。双手高举着往桌上一拍，“砰”地一声，这陶泥就变了形。别看老师做得很简单，实践起来可不容易了。我一连拍了十几分钟，由团块渐渐变成四棱锥，然后又成了三棱锥，最后则成了“四不像”。“耶！成功了”“太棒了，我终于完成了！”听到一位位同学发出的感叹，再瞅瞅自己手中黏糊糊的泥团和粘满泥的双手，和那溅着泥点的校服，哭笑不得。“我就不信了！”我捧起泥团，一次又一次拍砸，第一次失败再来一次，再不行再来。终于在连续重复三四十遍后，一个勉强合格的立方体问世了！“信念是永不放弃，是执着的追求”。爱迪生在实验室里用自己的行动作了回答。如果我们细心观察成功者胜利的轨迹，不难发现，他们几乎毫无例外地拥有最坚强的.信念。成功的昨天，很可能就是一个梦想，不同的是，梦醒的时候有人是叹息着放弃的，有人是笑着去追逐的。因此，我找到了梦想的第三个支点——信念。

　　也许梦想看起来有些远大，也许道路走起来有些漫长，可最重要的是有梦想的支点——勇气、团结、信念，它们能引领我们朝着正确的方向——向着阳光。即使只有一只翅膀，我们也要学会在空中划出自己的痕迹。

支点的作文2

　　暑假，我参加了一个全国海洋知识夏令营，最后一天是拓展训练。到了训练基地，我看着那些很容易就能成功的项目撇了撇嘴，心里直道无聊。一转头，竟然发现了一个攀岩项目，而且看起来还挺高的。我碰了碰营友兼好朋友周静，小声说道：“咱们去试试那个吧。”然后向攀岩的地方扬了扬头。“看起来不错，可是领队能答应么？”“跟他说一下不就好了。”语毕，我拉着周静就朝领队走去。

　　终于，在我们的软磨硬泡下，领队点了头。可是到了攀岩项目的下面，刚刚还兴高采烈的我顿时僵住。二十五米的高度，笔直的九十度坡，越往上越稀少的岩点……我咽了口唾沫，有点后悔刚才的决定。“怎么了？你该不会是怕了吧。刚刚是谁还跃跃欲试呢？”周静笑着调侃我。我脸有点发烫，但还是辩解道：“谁怕了啊，我就是有点紧张。”就说这两句话的时间，已经有人穿好保护服开始往上爬了。我聚精会神地观察着研究着他们的每一个动作，思考着如果是我的话下一个点该往哪踩。

　　已经过了四十多分钟了，还是没有一个人成功。“怎么样，我们的主角该上场了吧？”周静笑着对我说。“是啊，差不多该压轴了。”我故作轻松，其实心里既紧张又兴奋。很快，我就穿好保护服作为最后一名攀爬者站在起始位置了。我仰头看了看那顶端表示胜利的小红旗，深吸一口气，开始往上爬。我爬得异常顺利，并没有像别人进展的那般曲折。爬累了，就紧贴在岩壁上休息一会儿。这时，攀岩教练的评论陆陆续续地飘进了我的耳朵“我看她能爬到顶，问题不大。”“嗯，她的技巧比别人都熟练些，应该可以的。”听到这，我向下望了望。原来我爬了这么高了。心里不免多了一份成就与自豪。再往旁边看看，周静竖着大拇指面带微笑地望着我，朝我点了下头。我朝她笑了一下，又回过头，看了看不远的红旗，接着往上爬。很快就到了那最难通过的区域了，岩点稀疏，杂乱无章。我随便踩了一个上去后，腰上的安全绳突然一紧，然后是教练沙哑的喊声：“不对不对，应该踩你右脚左上方的那个。”我被吓了一跳，向下看去，才发现几乎所有人都在注视着我，原来我是第一个爬到这么高。我转过头，不免暗自高兴。我深呼吸了一下，稳定了心情，然后按照教练提示的去做。

　　眼看还有两个点就能成功了，我暗自用力想一鼓作气地拿到小红旗，但是最关键的'一步我竟然踩歪了。顿时我的右脚悬空，两只手抠着岩点，左脚远远地勾着一个岩点，全身的力量就都挂在了两个胳膊上。没办法，我只好放弃了那早已计算好的路，往左边一移，稳住了身形。我胯部向前，像壁虎一样紧贴着岩壁以减轻手脚的负重。我喘着粗气，手脚竟然不受控制地微微颤抖。擦了擦汗，我向上看去。这里离小红旗只有两个点，但是最近的一个距离我有将近一米，而且还没有脚踩的地方。我计算了一下，如果双脚悬空，单靠手臂的力量，只要坚持差不多六七秒我就有可能成功。如果是刚才我肯定会毫不犹豫地行动，可现在呢？我看着刚被抽空力气的双臂苦笑着摇了摇头。我转头想下看去，在人群中找到了周静，她朝我扬了扬头。我想：既然都走到这步了，就拼一次吧。于是我腾出手比了一个向上的动作。她看到我的手势，笑着竖起了大拇指。那笑容，既是鼓励又是期待。我转回头，感觉手臂似乎恢复了力量。于是我深吸一口气，做出了让所有人惊讶的举动。

　　五六秒钟后，我手里抓着硬被折断的小红旗从空中飘下，嘴角还带着虚弱但真切的笑。终于落地了，但腿似乎不是我的了。我脚一软竟然直接摔在了地上。周静连忙跑过来，扶住我，让教练给我解安全绳。教练一边给我解一边跟我说道：“你真厉害。你走到那一步的时候我们都以为你成功不了呢。而且你当时是怎么上去的？你应该体力透支了吧。”“没有啊，当时，激发潜能吧。”说着，我跟周静相视一笑。

　　当人最无力的时候，最需要的是一个支点。不管这支点能否承受住你的重量，但它会鼓励你，让你有信心能跃过面前深不可测的深渊。就像周静，她一个鼓励的动作就让我做到了“不可能做到”事情。

支点的作文3

　　梦想，是我们每一个人的生活动力，有了梦想，就如鸟儿有了翅膀，可以展翅高飞。然而，梦想也是需要支点的。阿姆基德曾经说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。”什么是支点呢？支点就是杠杆发生作用时起支撑作用固定不动的一点，也是事物的关键、中心。每个人都有梦想，我也不例外。于是，我也踏上了寻找梦想的支点之路。

　　暑假五天的地狱似军训生活让我一下子长大了很多，也明白了很多。这是个很好的人生历程。在这短短的几天里，让我重新拾起了寻找梦想的勇气。回顾那几天的生活，让我明白了军训中的日子是艰苦的，但又是充满欢声笑语的。

　　烈日炎炎，整个大地像一个蒸房，让人热得喘不过气来。我们穿着厚重的迷彩服，仿佛庙里头的一尊尊雕像，一动不动地伫立在操场上。随着时间的流逝，我们的脸上淌满了汗水，一滴一滴地缓慢汇聚，再慢慢地滴下。一滴、一滴又一滴……如同我们的眼泪一般。此时，我们的脸变得通红通红，身体也开始摇晃，腰也开始僵硬，脚也开始不安分了。这一切都被教官的目光捕捉到了，他不是可怜而是立即训斥道：“站好了，腰要挺直，双手夹紧，不要晃！”紧接着，他在同学们中间巡视着。尽管腰酸背痛，但我们仍然咬牙坚持下来了。此刻我们心中燃起了一种信念：坚持就是胜利！

　　练习踢正步的时候，大家走得有快有慢，步调不一致，活脱脱就像一条扭来扭去的.蚯蚓。教官看到我们走得一塌糊涂，就亲自演示了一遍，继而纠正我们的动作。我们来回走了好几遍，膀臂连续不停地左右摆动着，双腿也习惯性地向前迈着。渐渐地，我们的后背被汗水浸湿了，腰更酸了，脚底心也开始发热了，一次又一次地尝试，一次又一次地纠正，我们不断练习着，时刻保持着身体的稳定，与此同时用余光紧盯着排面的整齐。这么练下来，我们的动作也标准多了，排面也整齐多了。这是我们努力换来的结果，我们坚信：只要努力就可以将一切不可能变为可能！

　　晚上的时候，只听见一声声嘹亮的声音传来：“团结就是力量，团结就是……”我们也毫不例外，扯着嗓子大声地唱。大家抛开了所有的拘束、紧张，充满了自信。这时候，大家也顾不上歌声是否优美，是否跑调，只是为了唱出了自己的豪情，自己的激昂，自己的勇气。这个时候，大家是快乐的，更是自信的。

　　经过这次军训后，军训不再是艰苦的代名词，它是酸中带甜，苦中带乐，各种滋味尽在其中。通过这次军训，我意外地收获了许多许多，也找到了我的梦想的支点。他们分别是坚持、努力、自信。这三样对于梦想之路是必不可少的，也是这个梦想的支撑点。

　　支点，对于梦想来说是十分重要的。一些名人事迹同时也体现了我所感悟到梦想的支点。比如说居里夫人，她很热爱科学，对于她来说，科学是她的一切。她曾经说过她受事业强烈的吸引，既没有空暇也没有热情去求物质上的利益。因此，她每次获得诺贝尔奖之后所得的奖牌之类的东西，都送给别人玩耍。并且，她在提取镭的实验中，一天又一天，从锅中提取沥青，经过一次又一次地试验，她最终在几顿沥青中提取出了一克镭。这需要多久的坚持才能成功呢。居里夫人因为她的坚持，实现了她的梦想。

　　因为有了支点，才能使杠杆平衡；有了支点，心中的信念才更坚定；有了支点，梦想才会屹然不倒；有了支点，才会最终实现梦想。最后，我想说：“梦想，是一切事物的动力，是十分重要的。有了梦想的支点，我们才能拥有梦想的羽翼；有了梦想的支点，我们才能高飞在梦想的天空；有了梦想的支点，我们才能到达梦想的彼岸。让我们一起展开丰满的羽翼，翱翔于梦想的蓝天，一起去追逐我们的梦想吧！”

支点的作文4

　　现在的孩子最缺少的就是感恩的心，也许是我们生活的水平提高了，孩子从来就没有经历过磨难，体会不到生活的艰辛。也就不会站在别人的立场考虑问题，又或许是现在的孩子少了，一个孩子往往会得到太多成人的疼爱。就像我家的小丫头，星期天在她奶奶家非问我要一元钱，说是跳舞休息的时候买东西吃，我没有答应她，但是到了里屋，她奶奶就对她说：“来，我给你一块钱，别让你妈妈知道。”我恰好就听到了，于是我就立刻给了孩子一块钱，然后让孩子把钱还给了她奶奶，并告诉她说：“奶奶挣钱不容易，不能随便要奶奶的钱。”

　　现在的孩子吃穿不愁，体会不到挣钱的辛苦，就不懂怎么样体贴大人。所以我们要教会孩子学会感恩，就要从带领孩子走进大自然开始，让孩子们多观察，多思考，引导孩子们说：“你看，春天浓郁的芳草地，我们走路累了，可以坐在它身上休息，还有盛开的小野花供我们欣赏，我们既可以放松心情，又能呼吸新鲜空气，难道我们就不该对小草们说声谢谢吗？夏天，当烈日当头，我们被火辣辣的太阳晒烤的时候，如果能走进浓浓的绿荫下，我们就会感到特别凉爽，茂盛的大树为我们遮蔽火热的骄阳，我们不该从对大树表示感谢吗？到了秋天，我们会看到累累的硕果挂在枝头，有红彤彤的苹果，裂开嘴的石榴，还有小灯笼似地柿子，一个个都给我们带来了丰收的喜悦，我们心里不开心不快乐吗？不对大自然心存感激吗？到了冬天，皑皑白雪，使我们纯洁，也丰富着我们单调的冬天生活，我们在雪地里堆雪人，打雪仗，难道不对雪这个精灵带给我们的别样精彩，表示感谢吗？自然界的`这一切美好都源于上苍对我们的厚爱，所以我们一定要心存感恩，好好保护我们身边的环境，爱护我们赖以生存的地球妈妈，让我们的高山更加伟岸，让我们的大海更加蔚蓝，让我们的天空更加明净。”

　　我相信大自然就是一个天然的教育家，多带领孩子走进大自然，让孩子多感受大海的宽容，多感受大山的巍峨，多感受生活的美好，就会让孩子不断涌现出生命的激情，就会涌现出对生命的感动，珍爱生命，感恩生活，用心感受我们生活的美好，就会让孩子学会感恩，学会让自己心情平和，少些浮躁，少些不安，也就会消融很多的不满与不幸。因为一颗感恩的心，就是一颗平和的种子。

　　其实，在每一个人的生活中，多多少少都得到过别人的帮助，接受过他人的恩惠，关键是我们是不是都记得这些，并因此多了一份感恩之心呢？

　　记得在我的记忆深处就有很多这样的画面，在公交车上，我抱着年幼的孩子上车时，会遇到好心人帮我提行李上车；一个炎热的夏天，我自己带着刚刚会走路的女儿去姥姥家，下了车要走一段路去做公交车，我既要抱着孩子，又要提行李，这时候一个学生模样的小伙子走过来帮助我提行李走了好远。由于天气炎热，这个小伙子累的满头大汗，我要给他买瓶水，他都坚持不要；当我自己推着三轮车艰难地上坡而又上不去的时候，一个老大爷帮助了我，我心里暖暖的，对他特别感激；当我不小心骑着自行车摔倒的时候，有人帮我轻轻扶起自行车，并问我：“你没事吧，还能站起来吗？”面对这些来自陌生人的关心，我真的心存感恩，但是我没有机会报答他们。

　　有时候感恩不是一种简单的报答，或许人们在帮助别人的时候也不图能得到什么报答，所以说感恩有时候更是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界，如果我们帮助了别人，我们自己一样也是很快乐的，就好像你在公交车上给特别需要座位的人让了座，得到一句：“谢谢。”坐着的人开心，你也同样快乐。如果我们能怀着感恩的心面对生活，那么即使处在最困难的环境里，我们也能看到生命的绿洲，从而怀着更多更大的希望，面对未来。

　　感恩之心就是一粒美好的种子，只要我们细心呵护，我相信它都能在每一个孩子的心里生根发芽，也都能开出漂亮的花儿来。