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过程的作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的过程的作文，希望能够帮助到大家。
过程的作文 篇1
我一直认为自己是个旱鸭子，一碰到水就会十分紧张，甚至心跳加速。像我这样没有游泳天分的人到底是怎么学会游泳的，连我自己也不清楚。
记得第一次接触到游泳这个词汇还是三年级的事情，那时我才九岁。游泳分为四种，分别是蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳。妈妈当时给我报的游泳班是蛙泳速成班，好像是号称一周之类学会蛙泳。只到现在我想起开班的第一节课都忍不住哈哈大笑。
既然是速成班，肯定是要先熟悉水性，我们那个教练是个急性子，才第一节课就让我们跳进游泳池里，从浅水区走到深水区，走一个来回。于是，我们这十几个孩子就牵着手在水中走了起来。那里的游泳池光浅水区就至少有一米三这么高了，我也只是勉强够得着水面，到了后面，我只好跳起来，将头伸到水面上呼吸，这时候麻烦就来了，因为没有游泳眼镜，我也不敢在水下睁开眼睛，不是走错路，就是撞得旁边的人东倒西歪的，呼吸也十分费力，到最后甚至到了墙壁都不知道，直接撞了上去，还呛了好几口水。回到家后我是又哭又闹，终于换了一个班，由一个女教练来教授。
这个女教练在我影响中是个比较和善的人，我们问她什么问题她都会细心给我们解答，她的教学也是比较缓和，先让我们练习基本动作，练熟了之后再让我学习
憋气、换气这些游泳基本动作。当初那个憋气也是让我恐惧不已，哪怕是戴上了游泳眼镜憋气我也不敢睁开眼睛。而换气还好一点，虽然一开始仍然让我吃尽了苦头，但我脾气一倔，下定了不学换气不回家的决心，愣是在一天之类就熟练掌握了。
将所有动作组合在一起，那就是一个蛙泳动作了，教练给我们的.任务可能现在不难，但对刚学会游泳的我确实是一项巨大的考验。首先就是在浅水区内只换四口气游一个来回，至少有二十米，平均有五米才能换一口气。剩下的时间就是自由练习了。不知道我是悟性惊人还是因为那不怕苦的性格，除了蝶泳也只是理论上的实践以外，自由泳、仰泳我几乎是
无师自通，当然，这对我的蛙泳也有了一定的影响，甚至有一段时间我都分不清到底自己是在用自由泳还是在用蛙泳。
游泳是一项有趣的运动，不论是谁都能学习，你说呢？
过程的作文 篇2
骑自行车不难，但是还要画自行车，这下子可就难了。我从来都没画过，这次不是为难我吗？
不过事情不是很糟糕，我们先看了一个画自行车的视频，这下可好了。一会儿，视频播放完后，就轮到我们画了。老师让我们画一会儿，再看一会儿，自行车就这样出现了。
本以为要先画轮子，没想到纸上蹦出了两个叉，要两个小叉干什么？我骑自行车这么长时间了，就没见过有什么叉。原来这是要当轮子的中心呀，我画的轮子也不是很圆，改完后，看到一大一小的轮子滚到纸上，我又改了一下，终于，两个轮子画好了。
这时，视频上出现了一个“m”。这是干什么呢，还有一点歪，像被风吹歪的。我显然不知道这是干什么的.，只得乖乖地把它画出来，仔细一看，发现“m”的中间还有一个小叉，我赶忙把小叉补了上去，视频早把自行车的“m”画出来了，原来那并不是什么“m”，而是像平行四边形的支架。
我刚一画完，抬头一看，小叉被擦掉了，改成了小圆，现在我也明白那小叉为什么要做轮子的中心了，是要做圆呀。
圆一画好，视频上的支架又加了几条线，已经越来越接近自行车了。我把支架画好后，后面就超出了许多，我就跟着把那个画了出来，才发现是要做车的，我看见那个车很好画，一个三角形就好了，可我怎么也画不好，最后我又看了一会儿，才发现，那又像一个半圆，画好后，就要画车把了，车把像一个简单的枪，可是怎么又不像呢？原来是两个长短一样，我又改了改，还是不像，又改了一次才成功了。
最后是脚踏，画一个圆，再画两条线不就完了吗？我想着就画起来了，咦，自行车好像一点也不难画。可是我没看视频，根本不是这样的，我看了视频后，马上把脚踏擦掉，跟着视频画了起来。先把最后一个小叉擦掉，改成圆，但圆要比先前两个大一点，画一条直线，上面画一个扁圆。画出来后，又觉得不太像，改完后，也把另一个画出来了。
画完了，老师让我们再用笔勾一下，可我的笔太细勾不上，只能来回勾，才把这辆自行车勾好了。
老师还让取一个车牌名，我怎么也想不出来，急得像热锅上的蚂蚁。后来只好放弃了。
说画自行车难，但画起来不难。画起来虽然不难，但想一想也很难。
过程的作文 篇3
一阵清风交织着花儿的芳香飘进了窗，吹起了《华湖新童谣》中那充满纯真的页面。
再清的河水因为没有鱼儿，而不再充满生机；再好的孩子 因为没有童谣，童年 就少了一抹色彩。
童谣是那么童真美好 ，它浸透着对少年儿童 的健康和快乐 ，是一束绚丽的思想火花，是一座丰富的知识宝库，是一面催人上进的风帆！祖国 妈妈 的童谣—激昂热烈，激起了我 们对祖国的热爱；大自然 的童谣—清新而充满了悬念，让我们对这个世界 充满了幻想 ；成长 的童谣—像一首歌，阳光 而灿烂……
我的视线不知什么时候转到了玻璃橱窗前，那里摆着一个精美的相框，里面夹着我从小到大一张张珍贵的照片，一个个脚印，从我第一 次啼哭到那每一次微笑 、每一次学步、每一次摔跤……这些点点滴滴告诉了我，我在成长！
一篇篇如诗如画的童谣好像把我的成长之钟“叭叭”地转回了从前。()小时候，我最最渴望 的就是长大 ，因为长大可以做自己 想做的事情。听说坚强 的孩子就长大了，这下可把我高兴 坏了，可是却一直没有做到，摔跤了、布娃娃丢了……那亮晶晶的泪花总是不听话地滚了下来。可直到上小学 二年级 的一个周末，妈妈带我到楼下散步，我蹦蹦跳跳地欢叫着，可就在这一刹那，我好像被什么东西绊了一下，摔了个“四脚朝天”！疼得刺骨，这时，我只感到眼眶一阵热乎乎的，泪水 的“堤坝”即将被“冲垮”！但我在心里只有一个信念 ：“忍住”。我强忍剧痛，使出了吃奶的劲用力地忍着不哭出声，心里默默地想着“我要长大……”不知不觉，眼泪 终于止住了！看着妈妈惊喜的.目光，我一个劲儿地欢呼“我长大了！”接着直奔家里，冲向镜子一看“呀，还是一张娃娃脸！”妈妈一边哈哈大笑一边对我说；“你已在成长的道路上跨出了一步，慢慢地，你会发现 你在成长！”我听了，顿时破涕为笑，高兴得一蹦三尺高。因为我懂得了不仅坚强能使人成长，快乐也能让我在成长道路上多姿多彩！一年一年，经过了多少春秋，我已是六年级 的大女孩 了，妈妈的话，却一直难以忘怀！伴我成长！因为在这些年中，虽然就这一句话，但它在我成长之路上撒去无数鲜花，让我快乐地迈开没一个步伐！还使我懂得了童谣每句话的真谛，懂得了属于童谣真正的魅力……
我越想越深，完全被陶醉了……
坐在窗前捧着《中华新童谣》，闻着窗外花儿那沁人的芳香……啊，我在成长，是一条铺满鲜花的路……包子的制作过程作文理解是一个慢慢的过程作文
过程的作文 篇4
学过书法的人，是要暗自庆幸的。
我向来不懂得那些写不好字的人的感受，只是听到他们时常抱怨：“写字好难！”只记得我十一岁那年，学了软笔近一年，钢笔字却退步很快，那缘起我的心态。那时候羡慕写字环绕跌宕的人，以为那种“鬼画符似的绕绕字”就是美，就是书法了。不得不说，凌乱美是有的，但如没了章法，别人辨识不清，总以为你是马虎的人。后来得及时扶正，字迹又工整起来，可爱如初了。
我临《九成宫》，大抵练了五年。第一年写字时手抖得厉害，墨色不能把控，常常是“深深浅浅”，好似水墨图，这不符合欧体的风格。次年便有好转，字态逐渐成熟，方为雏形。小学三四年的底子是很牢固的，即使长久不练，一提笔一蘸墨，心神便会合一，入了境，不再出来，直到收笔，才长吁一口气。
如今的我的欧体进步很多，值得赞扬，但有很大不足，如老师所述：笔画太飘浮，不沉稳。或许是我的性子作怪，太急了，这应当改变，正如杨绛先生提出的“修身”一说，“受锻炼的灵魂”。书法的初生儿，谁都是块野玉，但当你的野性在形色的字体中展露时，那突兀的.一笔一画便是你受锻炼的灵魂的所在。我是能真切地感受到的。书法使人静，但亦能动若脱兔，这是灵气，它们全隐含在或狂或娇、或喜或悲的作品中。
《曹全碑》我也是临摹过的，但那太娇柔，不投缘，便搁浅。
记得去年炎夏，我疯抄写古诗，手持毫如星点的小白云，在仿古的蓝皮书黄草纸上写下了几十篇长诗。临摹《长恨歌》时，一坐便是一下午，两脚麻透了却不敢动弹。或是酷暑难耐，心不静，而总寻不得手感。书法同写作一般，要的就是坐得起冷板凳的人，要的就是“不知老之将至云尔”的人。
近来两腿酸软而无病痛，我便怀疑到写字和写作上来了。谁教我热爱这颇淘神费力的两桩事呢！
总归，心是静的，写字的益处不必多言，从前字拙的我与字秀的我真是不可同日而语了。写作也是写字，不分家的。于是每每当我写作时，便不由自主地把流泻下的思想与情愫化成悦目的字来了。好字叫人悦意看。
陋文自要补苴罅漏，而字也如此。
人一辈子是离不开一支笔、一手字的。每当我“锻炼灵魂”，所有的门就是开的，我的心便回来了。
过程的作文 篇5
写了好久的作业，我和弟弟准备休息一下，做个游戏，弟弟想到平时妈妈泡茶的时候，跟我说，他也想泡，于是我们就开始了这个游戏。
弟弟扮演一个客人，在门口嚷嚷着："咦，《茶百道》（模拟的名字），这个商店以前怎么没有看到过？算了，进去看看。"他走了进来，毫不客气的拉了一把椅子坐下，粗声粗气的说道："你们这家店是新开的吧，以前都没见过……"他叽叽呱呱地讲了一大堆，我甚至找不到一个合适的机会说一句话。最后，他终于说完了，我深深的吸了一口气，开始回答他的长篇理论问题："对，我们这家店是新开的；我们卖的是茶叶……"我也叽里呱啦的说了一大堆，并且一一回答了他的问题，最后说了一句："您要不要尝尝？""嗯——，可以吧"他敷衍的回答到。
首先，就是烧水，我熟练的'操控着每一个按件。不出半分钟，我就按好所有的按件，开始烧水了。接着我开始找茶叶，我找到了菊花茶，找到了野生黑枸杞，找到了宜居绿茶，精品铁观音，红豆薏米茶，滇红茶……找到了所有的茶后，我问："请问你想要喝哪种茶？"说着我把所有的茶都拿了出来，且一一说了茶的名字。"哦，那个精品铁观音呗。"他边拨着指甲边说道。
"叮——"水烧开了，我把所有泡茶的工具都拿了出来，还有两个喝的杯子。因为要清洗杯子，所以没等那烧水的水壶休息一下，我就把还在翻滚的热开水倒进了那个泡茶的水壶里。我拿起那个水壶，左摇摇，西晃晃，还拿着夹子在里面搅一下，也许，基本上没人知道，我这是在洗水壶。我把水壶里的水倒进另外一个泡茶的水杯里，以同样的方式洗着这些用具，顺便把茶漏也洗了一下。
现在我就要开始泡茶了，我先把茶叶放到那个水杯里，灌了些热水，盖上了盖子，以波浪的形状转了一下盖子，静静的等待着它泡好，泡出味道。不知道什么原因，可能是这种茶叶很好吧，不过一会儿就泡好了。我拿出事先清洗好后的准备的茶杯，一高一低的倒着茶水。倒好后，我们就开始喝茶，边喝茶，还边聊着一些有趣的话题……
后来喝着喝着，弟弟就不想在当喝茶的客人了，（因为他觉得很无聊）无奈，我只好让彵当"本店"的"老板"了，我啊，就当客人吧……
"咦，这家店以前怎么没有看到过……"嘻嘻……
过程的作文 篇6
打开衣柜，拿出长裤，咦？穿起来怎么变短了？几乎成了七分裤。拿件上衣试试看吧！怎么感觉衣服变窄，袖子也变短了？妈妈笑着说：“小宝贝长大了，该买新衣服啰！”原来，衣服穿不下代表长大了。
跟着爸妈出门时，发现无论是搭乘公车、火车、公交车或高铁，我都必须买票了，因为身高长到一个高度须买票，到达一定年龄也要买票，就连看电影、去游乐场玩，爸爸妈妈都帮我买了票，他们说：“你长大了，要依规定买票了。”原来，要开始购买车票、门票代表长大了。
在公交车上，看见白发苍苍的老者，我赶紧起身让座；遇到拄着拐杖、坐着轮椅，行动不方便的人，我也会扶他一把；朋友需要帮忙时，我会主动伸出援手；亲朋好友聚会时，我还会帮忙照顾小弟弟、小妹妹，周遭的人都说：“你长大了，懂得去关心别人、照顾别人了。”原来，懂得关怀他人、照顾他人也代表长大了。
在家里，我开始学习使用闹钟，早上不需要爸爸妈妈叫也会自己起床；我还会帮忙妈妈洗菜、扫地、擦桌子、晾衣服等家事，更会帮爸爸洗车子；当爸爸妈妈感到疲累时，我也会帮忙搥背。因为我知道，长大了就必须为自己负点责任，还要懂得体贴爸妈的辛劳，帮家里分担一些工作。
而长大了，烦恼也变多了。不像幼儿时只需要吃、睡、玩，现在可得要担心期中考准备好了没？能不能考个理想的成绩？烦恼自己会不会长不高？会不会太胖？人缘好不好？烦心体育课的测验能不能达到老师要求的标准？台语发音能不能通过老师的测试？……似乎随着年纪增长，烦恼也悄悄的跟着增加了。
纾解自己的烦恼之外，长大了还要不忘关怀一下社会，看一点新闻，了解一些时事。此外，也要拨点时间“关怀一下地球”，将学校老师、志工敎予我们的`节能减碳、垃圾分类落实于生活中，既然我们长大了，逐渐有了一点能力，就要为地球尽一份心力。
总之，除了身高、体重的增长之外，长大还代表必须学着更成熟、更懂事，并且要开始学习自我负责、分担责任，随着知识的增长，我们还要开始学习社会责任等等。长大的滋味有甘甜，也有苦涩，这大概就是成长的滋味吧！
过程的作文 篇7
这一刻，我告诉自己，有经历就有成长。——题记
“行到水穷处，坐看云起时。”这是我贪恋的美好，如此安逸，如此闲适。
可是残酷的现实告诉我：初三了。
初三，于我最早的挑战便是体育中考，倒不是怕那艰苦的耐力，而是模拟考前一个月才被告知的消息：排球发球姿势不正确。看着周围一个个把排球发得手法娴熟的同学，我不禁吓出了一身冷汗。看来，这场奋斗的经历是不可避免了。
改动作的第一周。
左手执球于身体右下方，身体微转，轻抛抬头望球，双脚移动，右拳击球。“砰”，一阵闷响，又打在了网上。叹一口气，继续练球。“咔——”哎呀，小手指的指甲断了。浓烈的红从只剩了一半的指甲缝中流出来。我瘫坐在排球上，左手紧紧攥住手指，瞥见个个笑得那么开心的练篮球的同学，真想跑过去练篮球，但是潜意识告诉我，哪怕被人嘲笑，哪怕遍体鳞伤，也要坚持下去！
回到教室，看着自己被包扎了的小手指发呆，心中忍不住一酸。
依旧是艰苦的训练，依旧是无声的忍耐，依旧是红肿的双手，依旧是这样。那段时间，很无助，很彷徨，很想逃避。
“哈哈哈……瞧他那样儿，什么时候能过一次网？”“是他的球没气了吧！”“早知道这样，当初他就该报立定跳远的！”……我已无力再去反驳，只能当做没听见，逼迫自己的双眼不向他们那看。
周末回家去医院看望奶奶，尽然病得不轻，但是她却不同意多做检查。现在，奶奶都已经能下床运动了，依旧活的`那么好，那么开心。
回到家，把门关上想了好多好多。
返校的第二周的第一天，我练得很卖力，尽管双手还是那么红肿，但是，我不能放弃！狠狠地忍住痛，将泪逼回……
第三周……第四周……生活剧的版本重演着。
第五周。体育中考第一次模拟考。抛起！右手击球！“砰——”看着那一道道排球越过网线形成的美丽弧线，我如同看见雨过天晴的彩虹。“十分！”裁判老师的声音是那么的悦耳动听。
双手依旧红肿，但我笑得灿烂，因为我知道，有经历就有成长。
过程的作文 篇8
伴随着嗡嗡的上课铃声，同学们积压自回到了各自的坐位上，我们班的主题辩论会就在这样的环境下开始了。
这次辩论会的主题在黑板上被阳光的照射下发出点点微光，过程重要还是结果重要。同学们都屏息凝视各方的辨手，空气中弥漫着一种剑拔弩张的紧张气氛，我也被这种气氛所感染，目不转睛地注视着过程那一方。
带表结果的一方最先发起了进功，他们把自己的观点大概阐述了一遍后，还不忘举了一个有关考试的例子以增加信服力。这时我方辨手也不慌不忙反驳道：“我请问甲方辨手，如果没有精心认真的过程作铺垫，何以来的美好的结果吗？”这一经典的反问立刻赢来了全堂喝彩，同学们都兴奋地鼓起掌来，整个教室的气氛被注入了活力。代表结果的一方沉住气，又站起来进行了第二次功击，但是，只要想是有一个好的结局，我想人们都会有意识地在过程中努力，这一切都是为了结果而服务的。说罢，甲方辨手用拿出了一沓调查表，想以实际数据来动摇我方的观点。窗外和煦的阳光从教室里一点一点地撤走了，取尔代之的是教室里摇动的`白炽灯所投射下的班驳光影。教室里的气氛再度回归紧张。“一件事的意义不在于完美的结局，而是在过程中所做出的努力！”“我方认为任何人做一切事都有一个目的，就是要有一个好的结果，而并不是为了在过程中找刺激的！”但是人做一件事失败了，其做事的过程是能给人以教训的。“不，结果重要”，“过程才是最重要的”……教室里的辩论会越来越激烈，同学们不时被辨手们精彩的反驳所折服，爆发出阵阵掌声。各方辨手们各抒己见，互不相让，一时间辩论会陷入了苦战。操场上的阳光也逐渐被一阵阴影所覆盖，小风吹指着柳树，掀起了它长长的枝条。
其实，我的观点是过程才是最重要的。人无完人，人非圣贤，人不会做每一件事都会成功的，一但失败后就只能哀声叹气吗？不是的，这时做事的过程就显的犹为重要，我们应当总结在过程中所做错的事情，以免下次继续犯错，从而取得更好的结果。也许有人会说，这一切不正好证明过程是服务于结果的吗？但是人生要做很多的事，人们做事失败后又成功了，其实这其中的过程都是在给自己积累经验，以更好的做事的。一件事成功后，过程也同样重要，它可以自动告诉人们正确的做法应当怎样做，让人们可以以同要的方法取得成功。
教室里，辨论会仍在激烈地进行着。
过程的作文 篇9
有这样的一个故事，让我很有感触：
他买了几个生柿子，老板告诉他放几天就好了，可几天后他尝了一个，感到又苦又涩。于是他打算扔了，但是他的好朋友告诉他，如果着急吃，就用根牙签在柿子上扎几个小窟窿，这是一个很管用的土方法。他将信将疑，没想到几天后柿子真的又甜又软!朋友告诉他原因，用牙签催熟是对柿子进行氧化从而达到催熟的目的。
我想，倘若没有牙签儿的催熟，或许柿子成熟还要等很多天吧，或许已经被他扔了。
其实，柿子是如此，人生何尝不是如此呢?
有时候感到太多的重担压在我的肩上，妈妈每天只有一句话：“我好长时间没有看见你学习了，快点儿学!”于是我就放下手机去乖乖的学习了。妈妈又说：“我觉得你们班主任说的挺好，你们就是属于奴隶的，必须别人拿着鞭子打才能走!”
可有时我还是觉得很累。想想自己上次发自内心的笑是什么时候，好像还没上初中呢!有时总想为自己松绑，摆脱这学业的束缚。
有一次在听完妈妈的唠叨之后，我忍无可忍，终于爆发了，哭着闹着不想学习了。这时爸爸平静地说：“大儿子，如果你想好去干什么就去吧，我们都支持你!只是你不要后悔!”然后爸爸和我交流了许久。那一夜我都没有睡，痛哭了一宿!有人说哭是最懦弱的选择，但我觉得当有一天，你连眼泪都干了，那你真的就一无所有了。
第二天我带着红肿的眼睛去上学，看到我同桌和后桌闹，他们很开心地笑，我当时就流泪了，猛然发现，我们这个年纪虽然学业压力大，但我们依旧可以找时间绽放自己的'快乐!这或许才是我最缺少最需要的东西吧!其实每个年龄段都有自己的烦恼和压力!我为什么要把自己当成“生柿子”扔掉呢!那一刻，我觉得我的世界被照亮了，我的太阳又回来了，我又可以感受阳光的温暖了。
如果没有与爸爸的倾心交流，我怎么才能解开心结!如果没有朋友快乐的脸庞，我何时才能幡然醒悟?谢谢你们!我想通了!
人生正如那柿子一样，如果没有刺痛，它如何快速成熟?如果不能忍受痛苦，它如何变得又甜又软?是痛苦使生命熠熠生辉，温室里养不出参天大树。享乐的人生收获的只能是苦涩，没有意义!人生必须要经过“刺痛”的过程!这个过程谁也绕不过!
过程的作文 篇10
上午的时光总是那么安静，静得没有一点多余的声音，只听见“悉、悉、悉”的声音，这是笔接触纸的声音，我又在画画了，画画总是能给我带来不一样的体验。
对于新手的我创作有些困难，所以临摩才是我画画的常态。所谓临摩就是照着画，这不今天所临摩的就是多肉植物。这幅画是一幅写实画，绘画工具主要是油性或水溶性的彩铅，废话不多说，我又要开始画了。
对于绘画来说塑形往往是整幅画的基础，而对于表现物体形态的画来说，轮廓往往是能否在画纸上还原物品形态的关键一步。起稿时我首先会根据多肉植物的大小在纸张中确定位置，确定最高点与纸张边缘的距离，以这个距离，画一条与纸张边缘平行的直线，再依次确定下、左、右的点以及线，最后我得到了一个长方形，再根据原画，在长方形中用直线勾勒出大致的的形状。记得在美术班时老师教过我，通过直线的切割就可以把一个正方形变成立个圆润的圆。所以我坚信直线有着神奇的力量。当大致的形状确定之后，可以用铅笔进行修饰，使轮廓更加准确，当轮廓确定，用橡皮将多余的线条擦干净，就可以上色了。
对于这幅彩铅画来说，塑形相对简单，但上色则有些困难。多肉植物的叶子上面有一层白色的薄膜，这层膜绝对不能是最后画上，这白色必须是靠明暗关系来表现出来。彩铅画的色彩是经过反复叠加的，并且叠加的顺序必须是先浅后深，基将浅色涂在深色之上，则会让颜色看起来浮在表面上，首先是草绿色的彩铅，这是整张画主要颜色，紧接着是红色以及浅蓝色，当然红色只是点缀在叶尖的'颜色，并没有大范围的使用，上色时，有一个很难拿捏的就是画面中的留白。
经过一个多小时努力，这幅画就完成了，总的来说还算好，只是因为留白时的失误，画面有些呆板。虽然画有些小失败，但我感觉非常的快乐，更享受画画的过程。这个过程就好像是拆礼物一样，不到最后一笔结束，永远都不能确定这张画的全貌，永远都不知道画完之后是惊喜还是惊吓，这各感觉很美好，让我沉醉，所以我喜欢画画，我爱画画，我经常画画。
过程的作文 篇11
望着窗外，蝴蝶翩翩飞舞在花丛中，原本还是只小毛毛虫的她，现在却用她那五彩缤纷的翅膀在春风中跳着优美的舞蹈，我为她欣喜之余，不免也为自己的成长而喜悦，如今的我随着时间的流转，已更新了我的羽翼，正飞往成长的道路……
年纪渐增的我，越来越成熟，以前总觉得学习好辛苦，现在体会到付出的必要与学习的重要，那些成就一番丰功伟业的.人，哪一个不是经过努力的耕耘呢？以前，我总是只喜欢自己一个人玩、学习，现在我懂得和大家一起共乐与合作才是最快乐的，渐渐的我脱离了自闭的泥淖；以前，我不懂得安排自己的生活，现在，一有空，我喜欢溜滑板、玩扯铃和下象棋，不断摸索生活的新鲜事，使我的日子更充实，也更懂得享受生活乐趣。
小时候，我很多事不会做，如今我有能力做很多事，尤其是在书中找寻宝藏。阅读不但使我的作文能力进步，也让我爱上浩瀚的书海。在金庸的武侠小说中，我幻想自己变成一位武学大师，武功盖世；《神奇酷科学》拥有科学的奥妙知识，带领我进入推理、逻辑的世界，《恐龙战士》有着奇幻的情节，彷佛时光机带领我回到远古时代。长大了，我拥有打开文学大门的钥匙，也开启了当作家的梦想之路。我想创作出像JK罗琳的书一样的科幻小说，满足读者的想象。
小时候，我是“哭霸王”，我得不到的东西，都用哭的方式把它拿到手，不懂得为人设身处地的着想，但如今我已经不是以前的我，我有好东西会分享，不是自己霸占它，我也能控制情绪，不是只会用哭的解决问题。大人常常提醒我：“乐极生悲。”有时我因为得意忘形而做出不好行为时，就会想起这句话而赶快修正，好让我心中的情绪精灵不再调皮捣蛋。
服务他人是一种美德，是我现在努力培养的品格。小时候，总是受到亲朋好友的照顾，所以现在我也要去回馈他们，平常我要多帮忙家人做家事，让家人不会太辛苦。我还要服务在学校的同学们，贡献自己的心力，所以，我会适时伸出援手。我长大了，代表该懂得体谅人，也了解更多做人的道理，成长像个魔法棒，用力一挥，让我能给更多人快乐的滋味。
成长是需要等待的，就像毛毛虫化蛹后要经过一段时间才能破茧而出，成长也需要信心、毅力和坚持当作养分，才能成为在阳光下炫彩夺目的蝴蝶。往后，我将学习蝶的成长秘诀，有朝一日，我要成为最受瞩目的焦点，在未来之路勇敢地展现自我。
过程的作文 篇12
时间老人牵着我的手慢慢地向前走着，不知不觉中，我们已经走过了十二个春夏秋冬，不知不觉中，我已从一个年幼无知的小女孩变成一个应懂得明理的青少年，成长是多么的神奇！
我是从什么时候开始意识到自己应长大成为一个大人了呢？是当我穿上成年人的衣服照镜子的时候；还是戴上姐姐的手表后一脸高兴的时候？我不清楚，但是，唯有一次经历让我记忆犹新，我觉得，那应该才是我真正意识上的成长。
“当你还是小孩子时，他们用好几天时间教你拿筷子，系扣子；当你受了欺负，满眼泪水时，他们把你搂进怀里，细心安慰；当你肚子饿时，他们一定会放下手中的`活，来做你想要吃的东西。可是，你是否想过，他们也有老去的一天，他们也会忘了系扣子，他们也会像你小时候一样……"我的眼眶渐渐湿润，鼻子一阵一阵的酸，明明不想哭的我这时也是杯水车薪。一联想到我的爸爸妈妈，又想到前几天和他们顶嘴的情形，我心里更伤心了，心中想着自己一定要帮助妈妈，后还要给他们道歉。
第二天，我想去找妈妈道歉，可我心中的那股倔劲儿却让我的嘴像被胶封住了一样，张不开来，我有些颓丧，一屁股坐在床上，用被子把自己裹起来，脑袋里浑浑的，望着天花板，思绪已不知飘到了哪里……
醒来时已是傍晚，妈妈在床边看着我，我的头上好像搁了一块冰毛巾，正想张口说点什么，嗓子却干的发不出声来。"醒了？来喝点水吧，我来叫你去补习班时，发现你发烧了，怎么样？你的头还疼吗？有没有哪里不舒服的？"看着妈妈间我醒来而忙手忙脚乱的样子，我竟忍不住笑出了声。"你这孩子，笑什么？生病了还跟没事人一样。""妈妈，我想对你说一声抱歉，以前是我不懂事，总惹您生气，请您原谅我！”私下想着，竟脱口而出。“你跟妈妈客气什么？傻孩子。”对上妈妈那慈祥而又充满温暖的眼睛，我的脸上洋溢出幸福的笑容。
打那以后，我经常帮妈妈做些力所能及的事，也尽可能不惹妈妈生气。
时间老人在我耳边轻轻说道：“你已经长大了！”是啊，成长就是这样，不经意间，自己已经长大，该懂事了。
过程的作文 篇13
今天，电教室里座无虚席，人声鼎沸，时不时还传来雷鸣般的掌声。原来，这是自己们五六班在开家长会。
这次家长会真是与众不同，参加的不仅有家长，还有自己们班的全体同学。家长会的主题更是别出新裁，就是让各位家长当面夸夸自己的孩子。
王老师介绍的话音刚落，一位年过花甲的老奶奶就一马当先地站起来，铿镪有力地说：“自己要夸夸自己的`孙子赵嘉瑞。”哦，是赵嘉瑞的奶奶。在奶奶的眼里，他孝顺懂事，聪明伶俐，学习自觉，坚持打乒乓球，是个优秀的好孩子。奶奶的目光里充满了赞许。
张融泽的爸爸不甘示弱，振振有词地夸奖自己的儿子：“他有爱心，乐于助人；他学习自觉，从不让家长督促；而他最大的优点就是坚强勇敢，去北京做了十六次面部治疗，每次他都能忍受常人无法忍受的痛苦，从来不哭不闹……”爸爸的脸上写满骄傲与自豪。
李宛泽的妈妈也按捺不住了，迫不及待地哽咽着：“平常总是盯着孩子的缺点，对孩子的优点熟视无睹，总说孩子这不好那不好。今天自己要当面夸夸李宛泽，她自理能力很强，从小就自己上学、回家，独立完成家庭作业，有时候还自己做饭吃……”她妈妈的眼里挂满了内疚和欣慰的泪珠。
妈妈终于站起来了，自己的心里好像打鼓一样“呯呯”直跳，妈妈会怎么表扬自己呢？“若禺喜欢美食，不仅喜欢吃，而且喜欢做，经常在家里烹饪美食；若禺喜欢读书，时常见缝插针地看书，知识面非常广；若禺最大的优点是坚持，从一年级至今坚持写日记，已经有了四本文集，还坚持减肥计划，抵制住各种美食诱惑，不吃晚餐，睡前做仰卧起坐……”人群里爆发出阵阵热烈的掌声。自己有些腼腆了，觉得很不好意思。心里却暗暗想：平时妈妈把自己总是管的很严，几乎都不怎么夸自己。还有，妈妈非常不愿意让自己在厨房里烹饪，害怕什么东西伤到了自己，没想到妈妈居然说了这是自己的优点，真是太出乎意料了。不知怎么了，自己的鼻子有些发酸，有想掉眼泪的感觉，看来自己误会妈妈了。不过，自己的心里还是像吃了蜜一样甜滋滋的。
时间过得真快，转眼家长会就要结束了，家长们夸赞的语言还久久回荡在教室上空。
这真是一次耳目一新的家长会，自己会永远铭记在心的。