校园的一角作文

校园的一角作文【优秀】

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的校园的一角作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园的一角作文1

　　我们的校园真是美呀，色彩明丽，五颜六色的，就像一位披着彩衣的小仙女从天堂来到了人间。你们是不是非常想知道我们的校园有多么美对不对，那好吧，就由我来告诉你们我们校园的一处吧。

　　我们的校园里拥有鸦雀无声，像书的海洋的图书角，还有美丽无比，百花盛开的种植园和高大雄伟，安静整洁的教学楼。但我觉得最美的还是我们的操场。虽然它并不是很大，但它在我心中是最美的。我每天都在操场上跑步玩耍，一到长课间我就跑向操场，我在那里发生过或看见过许多有趣的事情。如投篮的`时候球卡在篮筐上，羽毛球飞出了外面，跳绳时绳子挂在了树上等。

　　可以说我们最喜欢的就是体育课，原因我想你们因该都猜到了，那就是因为一到体育课的时候我们就可以到操场上玩耍，跑步，跳大绳，打篮球等，非常非常的有趣。有一句名言你们肯定知道，那就是人不可貌相，海水不可斗量，所以说操场虽小，但它的作用却是非常非常的大的。

　　如果你说学校是一个温暖的家，教学楼是卧室，这样的话我肯定会说那操场则是必不可少的客厅。不用解释都知道了，因为我们整天都在那玩耍，根本离不开它，所以说它才是非常重要的客厅。

校园的一角作文2

　　我校的小花坛，座落在春晖楼与文心楼之间，虽然不大，但却是一个美丽而充满生机和活力的世界。

　　这里喷发出浓浓的春意，方方的花坛小巧精致。

　　最外面围着一圈松柏，它们深绿深绿的.，还带着浓浓的香味呢。

　　里面是一层黄杨，翠绿色的，美丽极了。

　　中间有两棵白玉兰和桃树。

　　白玉兰开得正艳呢！我用手捏了一下，里面有点硬，外面的花瓣厚厚的，白白的，如云，如雪。

　　要说谁是主角，自然是桃花了。

　　前些天，树上长出了一个个含苞欲放的花骨朵，粉嘟嘟的。

　　又过了几天，桃花开了。初开的桃花是白的，晶莹，透亮，娇嫩。

　　终于，桃花变红了！可却颜色不一，有的偏粉，有的偏红，有的偏淡紫。她们像害羞的小姑娘，躲在绿叶中，不肯出来。

　　啊，小花坛，我爱你那迷人的芳香，爱你那艳丽的颜色。小花坛，我喜欢你。

校园的一角作文3

　　在校园的某个角落，隐藏着一个小生命，是我在捉蝴蝶时发现的。从此，我爱上了那地方也爱去那地方。

　　在春天，万物生机勃勃。例如，小草慢慢地在人们不知不觉中探出头来望着这新奇的世界；花儿从妈妈——树的孕育而存活下来并展现给过路的人们。校园的那一角也不例外，也许是蚂蚁搬家时，种子在路途落下了，一棵小树芽探出头来，贪婪地吸取着大地的营养。

　　在夏天，小树芽已经有10厘米高了，也有一厘米宽了，像一位年轻的'小伙子屹立在校园一角。有时，蝴蝶来看看这位“小伙子”；有时，蜜蜂来闻闻这位“小子”；甚至有时候，虫子也来碰碰这“小伙子”强壮吗？

　　在秋天，树叶都落在地上，但小树芽依然成长着。它已经有20厘米高了，也有5厘米宽了，它不再是小树芽而已经是小树了。

　　在冬天，天气渐渐冷了。校园那一角在白雪的覆盖下，更美丽。令人惊奇，小树已经开花了，有已经开花了的，有还含苞待放的，有微微张开小口的，“太美了”让我情不自禁地赞叹。

　　知道是什么种子吗？没错，它是一棵小梅花树，梅花树是在天开花的，天气越寒冷，它越开花就越灿烂。

　　现在，它已经长大了，可以开许多梅花了。想看吗？来我们校园吧，它在校园一角等候您的光临哦！

校园的一角作文4

　　我们的校园可大了！有运动场，有教学楼，还有草坪和树荫道……可是，我最喜欢的却是校园的生物园。

　　我们学校的生物园可美了！绿树成荫，鲜花盛开。还有巨大的叶子，仿佛就是一把把为我们送来凉风的巨扇；还有芬芳的'桂花，扑鼻而来的花香沁人心脾，使人神清气爽，让人把一切烦恼抛到九霄云外；还有一种植物，嫩叶是橘红色，长大后则变成绿油油的，不可思议的是：如果把鼻子凑近了那么一闻，居然可以闻到柚子的清香。

　　生物园有翩翩起舞的蝴蝶，红的、蓝的、黄的、黑的、紫的……五彩斑斓的蝴蝶令我目不暇接；生龙活虎的螳螂在草地上不住地挥舞着它那两把锋利的镰刀；毛毛虫也在叶丛中做着最美的梦，梦醒时分，破茧而出，化蛹成蝶；鸟儿在树梢间跳跃，用它那婉转动听的歌喉歌唱着我们幸福、快乐的校园生活……

　　学校的生物园，是多么生意盎然，是那么和谐安乐。同学们在这儿写作业，在这儿说悄悄话。有鸟儿与蝴蝶倾听我们的诉说，有绿树与红花陪伴我们写作业。

　　生物园，是校园里最美丽的一角。

校园的一角作文5

　　你们知道我最喜欢校园的哪个地方吗？答对了！就是那绿油油的菜园。

　　春天，一场春雨过后，菠菜探出了小脑袋，微风一吹，菜叶上那晶莹的露珠来回滚动。金黄色油菜花像一只只黄色的蝴蝶，在菜园里翩翩起舞。

　　夏天，丝瓜戴上了小帽子，好像在和我们打招呼，说：“你好，快来和我们一起玩吧！”又嫩又长的.豆角就像小姑娘的长辫子。我们在那里捉蝴蝶，玩得可高兴了

　　秋天是个丰收的季节，红彤彤的西红柿成熟了，像一个红红的小灯笼，真是万绿丛中点点红。我们和老师一起去挖花生，热闹非凡。

　　冬天，菜园里一片雪白。胡萝卜像害羞的小姑娘，把头藏在茂密的萝卜秧子的下面。我们把菜园搭上棚子，让胡萝卜长得更好。

　　我喜欢这个菜园，欢迎你也来到我们这看看这生机勃勃的菜园。

校园的一角作文6

　　我喜欢校园里引人注目的花坛。

　　春天来了，校园的花坛虽然没有开花，但是还可以看见含苞。这时绿油油的'小草一探出了头，微风一吹小草好像摆着自己的小脑袋似的。

　　到了夏天，花坛里的花朵鲜艳夺目，五彩缤纷。好像争着让同学们看见他们的姿色。勤劳的小蜜蜂也急急忙忙地赶过来。姿态万千的蝴蝶也来了，它们在花坛中翩翩起舞，显得格外开心。

　　秋天一来，秋姑娘给花坛披了一件黄色的衣裳。那是虽然花瓣已经凋落了，可是菊花还是心花怒放，色彩斑斓，它们得到了同学们的赞赏。

　　冬天来到了，花坛好像长大了，变得坚硬，腊梅不畏寒，依然挺立在花坛中，格外娇艳，美丽。而且收到了人们的喜爱。

　　我爱春夏秋冬的花坛，我更爱我美丽的校园！

校园的一角作文7

　　我们学校叫新世纪，那儿一年四季都美不胜收，特别是行政楼旁边的小花园，更是让人流连忘返。

　　在一个春雨绵绵的天气，淅淅沥沥的雨不停地下着，发出“沙沙沙”的声音，仿佛是春姑娘在弹奏美妙的乐曲。走上弯弯曲曲的小路，中间是五彩缤纷、奇形怪状的花岗石。有红的，有蓝的，有灰的，有黄的......看！旁边是两排漂亮的鹅卵石，它们整整齐齐的，好象是在排队呢！瞧！边上的草坪上有着三棵“白玉兰”。你看，这树上有的是饱满的白色花苞，好象是一个个胖乎乎的玉米宝宝，又好象是贪吃的小孩子，把自己的肚子填得满满的；有的白玉兰是半开的，仿佛是一个可爱的小宝宝探出了脑袋，正张望着这个陌生奇妙的世界：还有的是完全盛开的，像是在向我们展示它的`美丽。看！这棵白玉兰全是盛开着的，仿佛是在迎接我们呢！呀！这棵玉兰是淡黄色的，于别的可是大不相同啊！

　　你要是再往前走，便会发现一“堆”小树，上面的树叶更是小得不得了，好像比小拇指的指甲还要小呢！看！树枝上长满了红色的小花，连枝头上都有挨挨挤挤的花球呢！

　　我学校的小花园，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

校园的一角作文8

　　走进校园，一股芬芳扑鼻的花香扑鼻而来。原来是广场上大红花发出的花香。广场上非常漂亮，长满了许多芳香的花。

　　广场上有大红花、牵牛花、百合花。那里还有一个大花坛，五彩缤纷，好看极了。有红的、黄的、紫的、粉的、蓝的，等等颜色。大红花是个红红的大大的花，几朵花瓣非常大，似乎向我们的大嘴巴一样。牵牛花是紫色的，好像我们的喇叭。嘀嘀嗒嗒的声音，好听极了。还有百合花是白色的，闻起来特别香。在旁边还有一棵高大挺拔的`树，上面开满了又大又香的桃花。那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天树叶飘落，冬天天气寒冷。

　　在广场的中心，我们可以在飘扬的五星红旗下向我们的祖国敬礼，还可以在那里活动；有的在跳绳；有的同学在聊天；有的在玩一些益智的小游戏。真热闹！

　　校园就像我们的家，没有校园我们就不能学到哪么多的知识，所以我们要爱护校园，爱护花草树木！

校园的一角作文9

　　一朝秋暮露成霜，几份凝结几份阳。

　　秋日的廊道上，金色阳光洒在大家的脸上，每一个回眸都好像一个光彩照人的亮相。深秋的天上，云彩拥抱着太阳，抱的越紧，它就被染的越黄，啊，一副迷人的秋日模样。

　　康康老师走过晨读的教室，聆听学海泛舟的书声，脸上流露出幸福的笑容，美好的一天从此处展开。稚嫩的书声在教室里回环，就像秋风里的树叶飘飘荡荡，不绝于耳。

　　谁不喜欢这美妙的天气，我愿化作树上的小鸟，采食秋的果实，发出清脆的叫声，让大家时时听到我，又时时找不到我，这样岂不比只会落叶的老树更有趣？

　　透过镜子，操场的`角角落落，藏着一个个发出声响的宝藏。手持无线电机的一小少年，正四处奔忙，地毯式搜索秋天的第一声希望。我也希望他们别那么快找到，否则收队了，岂不辜负了美好的秋日？

　　美丽的角落无处不在，彩色的梦啊飘飘浮浮，如果有人数一数，也许校门口水池里的鱼儿会给你回答，它们嘴里冒着泡泡，一个泡泡一个梦……

校园的一角作文10

　　我的校园既美丽可爱，又充满生机和活力，处处都有令人喜爱的景色，我最喜爱的是校园东边的'小花园。

　　走进校门，一阵阵清香扑鼻而来，令你走进一个地方，没错，就是我最喜爱的小花园。

　　小花园成三角形状，靠墙的一边，每隔一定的距离都种着一棵柏树，这一棵棵柏树像一位位站岗的士兵守卫着小花园，又像一把把绿绒大伞；中间的铁树像一只只刺猬浑身长满刺，它四季常青；另一边是两个小花坛，花坛里种着迷人的桂花、可爱的三叶草……这些花不仅把来往的人群给吸引住了，还吸引了群群蝴蝶、蜜蜂在上面翩翩起舞；小草探出了头，远远看去像一张大绿毯；正中央有一张圆圆的、滑滑的石桌和几把小巧玲珑的石椅；这里可是我们聊天、休闲的好地发哦！

　　多美的小花园呀，我爱你！

校园的一角作文11

　　校园的屋顶花园又艳又美!

　　校园的屋顶花园里五颜六色的花朵和嫩绿的草儿在微风中轻轻摆动，有玫瑰花，郁金香，菊花，牡丹花……他们好像在一边开心的唱歌，还好像在欢乐地跳舞。

　　为什么我们学校里的花园不叫长风公园不叫中山公园，而叫屋顶花园呢?那是因为他在我们学校的屋顶上。

　　屋顶花园中心还有个凉亭，通往凉亭的走廊是用小石头铺成的，走廊里面可以乘凉，凉亭是用藤条编制而成的，凉亭里有一个小石桌我们还可以写毛笔字呢……走廊是长长细细的灰棕色木头做的。上面还盘着许许多多的.葡萄叶和密密麻麻的字葡萄。屋顶花园上还有很多粉紫色的喇叭花。围着银灰色的秋千，我和同学王子萌一起去坐着秋千荡来荡去真有趣啊!

　　校园的一角的真有趣好玩呀!

校园的一角作文12

　　在我们校园的一角，有两处美景——紫藤花架和它后面的小草地。

　　先讲讲紫藤花架吧！紫藤犹如童话故事中女巫的荆棘一般，它用那细细的枝条紧抓住“C”形的不锈钢铁架，一点都没有要发芽的意思。我一脸疑惑：是它睡不够，还是春没到来？

　　小草地让我放心许久阳光下，草地绿油油的发亮，它们如同一个个“娇小姐”，可爱得很，风一吹，它们就翩翩起舞，犹如一个个“报春者”，表达着春的美。

　　香樟树犹如一颗钉子紧紧钉在地上，抚摸着那粗造的树干，我立即感到那香樟树的巨大力量让我觉得特有安全感，真像我爸爸那坚硬温暖的肩膀！

　　而雨中的景色更值得赞美，细雨朦胧，香樟树那朴素的香，那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般，给人一种天堂感受。草木密集加上假山，让我觉得里面会有一种神密感。那不知名的花花草草让人觉得迷惑。不知名最好，省得我再回到现实中。那雨滴滴答答，我认为这是春在欢唱；风轻轻擦过，我认为这是春在呼吸；飘出那花、草、树那质朴、典雅的'香，我认为是春的香……

　　校园的景色真美!

校园的一角作文13

　　我们的校园真美丽啊！有美丽的小花，高大的教学楼，有长长的跑道，有供同学玩耍的.篮球场，足球场…………但我最喜欢的还是学校里的图书馆。

　　图书馆位于一栋教学楼的五楼，面积大约有200平方米，有两个房间，一间是放大一些图书的，另一间是放一些文学类的书的，有一个房间放了六排桌子，十二排椅子。

　　每当下课时，图书馆里就人山人海丶热热闹闹的，就像一个调皮的小孩，跑着跑着就不见了。上课铃声响了起来，同学们都脱缰的野马，飞奔似的跑进教室开始上课。这时的图书馆，静的一根针掉在地上都听的见。

　　我最喜欢在图书馆借的一本书是《动物百科》。这本书讲了许多动物的习性和食性，令我受益匪浅。

　　我喜欢校园，但更喜欢学校里的图书馆，它让我们学到了更多的知识，让我们在知识的海洋里畅游。

校园的一角作文14

　　我们学校很美丽，有高大的教学楼，高高的树木………而我最喜欢美丽的花坛。

　　花坛里，小草绿油油的，也有许多漂亮的花，有迎春花、樱花、桃花、梨花、杏花，非常漂亮。花坛的前面有大大的塑胶跑道，后面有鲜红的国旗，左边有学校的大门，右边就有我们上课的教学楼。

　　春天，迎春花开了，金灿灿的，非常美丽的，粉红的樱花、雪白的`梨花、洁白的杏花……

　　夏天，花坛里树上的叶子碧绿碧绿的，大大的，就像猪八戒的耳朵一样。

　　秋天，花坛里树上的叶子都落在了地上，给校园添上了不一样的风景。

　　冬天花坛被穿上了雪白的大衣，大树也穿上了厚厚的衣裳。

　　校园的花坛真美啊！

校园的一角作文15

　　校园的美景无限好，而我却只喜欢那校园的一角。

　　冬

　　雪花的来临使校园的一角有了一丝“生机”。大树穿上了厚厚的棉袄，小桥也变得更加迷人。假山更像是毅力在风雪中钢铁般的战士。当学生到来时，地上留下了一串串的脚印，校园里留下一串串的笑声。冬天的校园一角是这样的呢！

　　春

　　树枝抽出了新芽，小草也探出了头，远远望去那一丝丝绿在阳光的沐浴下，蓬勃生长着。它不正像我们四中的莘莘学子么？

　　夏

　　玉兰花终于开花了，长出一朵朵晶莹剔透的花朵。小蜜蜂也飞来贪婪的采着花蜜。小鸟们在树枝上“叽叽喳喳”似乎在唱着我们的校歌：“做自己的最好，做最好的自己……”夏天是如此的'热闹！

　　秋

　　没有了冬天的雪、春天的绿、夏天的热闹，秋天的一角似乎有一些冷清！树叶飘落大地，每天早上只能听见值日生“刷刷——”的扫地声。秋天的校园一角竟会是这样的！

　　校园的一角，你一年四季展现着不同的姿态，给我们带来了不一样的感觉。大家围绕这你，在你身边嬉戏、学习，我们都非常喜爱你！