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我的好老师作文

时间:2022-03-28 18:22:06 好文 我要投稿

我的好老师作文集合10篇

我的好老师作文1

  “老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任……

我的好老师作文集合10篇

  如果用语言来形容我的语文老师的优点,那可是说也说不完,谈也谈不完。

  我的语文老师兼班主任和蔼可亲、平易近人,为了我们的学习孜孜不倦、呕心沥血,还是我们的良师益友、良师诤友。

  在这看似漫长却短暂的五年中,我的语文老师为我们做了许许多多的事,其中,有几件事是我印象最深刻的……

  记得一次愚人节,下午的大课间时,我和同学嬉戏,他像一只矫健的豹子在前面耍我,我则像一只凶猛的老虎在后面穷追不舍。他猛的转了一下身,揪下我的帽子,就扔到了雪地里,我奔了过去,捡起了帽子。呀!帽子上的绒球掉下来了,看到妈妈刚给我买的新帽子坏了,很心疼,我哭了。老师知道后,把我的同学臭训了一顿。

  老师找来了针线帮我缝帽子,为了帮我缝帽子,连课都没有备。

  望着老师慈祥的的面孔像妈妈一样,我真想依偎在老师身边喊一声妈妈。心里也暗暗地感谢着老师……

  还记得我一次期中考试时,成绩优异、但语文成绩却刚刚考了八十来分,得知成绩的我悲痛欲绝,整整一个三十分钟的课间都是趴在桌子上抽泣。老师和同学们回来了,老师说道:“看看人家,考了八十来分就快要把大海哭出来了,有的同学刚考了三十来分,脸上还不红不白的呢,更别说掉眼泪了。”同学们哄堂大笑,我不好意思的擦干了眼泪。

  课后,老师把我叫到办公室,对语文卷子中的错误给予耐心的讲解,指出了重点和学习方法。并语重心长的对我说:“你是一个男子汉,你在今后的学习和生活中,会遇到许多困难,不要动不动就掉眼泪,你要知道’男儿有泪不轻弹‘,要勇于面对困难和挫折。”我的心情变得开朗起来。

  老师不仅教给我文化知识,还教给了我做人的道理。我下定决心一定要记住老师的话。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我现在才真正了解这首诗的含义。

  此时此刻,我想说一句:“老师,我最最好的老师,我爱您!”

我的好老师作文2

  在我的脑海里,时常闪现出曾经教过我的王老师的影子。

  王老师以她全部的爱,精心培育着我们,既把知识传授授给我们,又教我们怎样做人。她不仅点燃了理想的火花,还照亮了我人生前行的道路。

  记得那是幼儿园开学的第一天的第一节课一一发书。新书领来了,教室里一片欢腾。当时,我坐在第一排,新书一来,我高兴得手舞足蹈,恨不得马上拿到书一睹为快。当书本传发下来,我迫不及待地挑起来,把崭新的、干净的书放进自己的书包,把沾有灰尘稍有磨损地往后传。我的举动被王老师敏锐的眼光捕捉到了。她那和蔼可亲的脸上露出了一丝愁容。

  “叮铃铃……”下课了,王老师走到我面前悄悄地说:“你来办公室一趟。”我忐忑不安地向办公室走去,边走边想:“第一节课就要挨批评,该不是刚才上课......,我嘀咕着走进办公室,王老师微笑着问:“你叫徐唯欣?”我点点头心想:第一天接班,就知道我的名字,这个老师太厉害了。王老师对我说:“你刚才的行为,我看见了。你把好的书挑选了,那么破损的又给谁呢?这种做法不对,老师希望你改正这个毛病。”我城恳地对老师说:“老师我错了,我一定改正自私的毛病。”老师满意地点头微笑。

  “叮铃铃……”上课铃响了,我走出办公室,可耳边还回想起老师的忠告。亲爱的王老师,感谢你的教诲,让我在小学求学生涯中交到了许许多多真诚的朋友,让我收获到了童年的快乐!

我的好老师作文3

  我们班新上任了一个新老师、可是我们并不喜欢他,新老师姓赵、是一个身材矮小、戴着一副超俗眼镜的男老师。

  他十分严厉、对学生从不会笑。我们背地里管他叫“冷面虎”!赵老师十分喜欢叫学生们读书、一不小心读错一个字、就会被他责骂,写字写错一个字、就会被他罚写三篇超长课文、下课还要做练习。我们都快被这样的学习方式折磨得快要死掉、可是有什么办法?不从君命、便打电话给家长,我们便只好听命,跟玩具、电脑、游戏机说拜拜咯!

  考试前、他说:这次一定要考好,给咱班争气!明白吗?我们低着头说:“明白”声音小得像蚊子!“大声点!中学生要中气十足”

  在紧张的60分钟考试里、我们把平时老师平时教我们的重点、方法技巧运用到了考试上!果然很容易考!

  两天后、赵老师脸上出现了百年一见的微笑、我们问老师:“老师怎么那么高兴啊?”赵老师说:“这次我们的考试考得了第一名!被评为了尖子班!”太棒咯!

  后来、赵老师调走了、语文老师告诉我们、原来赵老师那么严厉、是为了让我们班评为尖子班。

  我懂了、他是一位好老师、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑!

我的好老师作文4

  她,剪着一头短发,看上去干净利落,简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的,是那双有灵韵的眼睛。

  我们之间,不缺乏眼神的交流。高兴时,她眼中释放出的喜悦,我看在眼里,想让她永保那张笑脸;生气时,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中,对我们充满无限的期盼。

  她好。好在说话幽默,让我们轻松求知;好在举办有益的活动,让我们掌握更多的知识;好在授课时与我们的互动,让我们学习不再枯燥;好在关心同学,有一颗拥有大爱的心;好在……体会一个人的所有的好,不在于优美的语言,华丽的修饰,而在于每一次心灵的触碰。

  每一堂课,她都让我们有收获的饱足感;每一次她讲述的故事,都拉进了我们之间的距离。她,已定格在我心中,让我知道在平凡的事物中睁大我的眼睛,留心观察,善于发现身边美好的事物,美好的心灵;她,已占据我脑海,让我懂得用自己的火去点燃别人的火,以满腔热忱去感染别人;她,已填满我的记忆,让我明白以心发现心,真诚待人,以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。

  她,我最好的老师——林老师。

我的好老师作文5

  我们身边有很多老师,他们有的严厉,有的温柔,有的慈祥。但是他们都是好老师,都视我们学生如自己孩子一样。我就有这样一位一位老师,她在很多别的班同学眼里,她是一位十分严厉的老师,但在我们眼里,她,是一位温柔又慈祥的老师。我的老师,她三十来岁,很年轻,但已经教学十多年了,是一位尽心尽力,经验丰富的好老师,并且对待学生如对待自己的孩子一样。她身材比较矮,所以擦黑板有时够不到,我们就在下面笑她矮,但是老师会转过身来笑着问有哪位同学帮帮忙擦黑板。老师并没有任我们嘲笑别人或自己,然后在班会上讲一些道理,譬如要尊重别人,不能嘲笑别人,否则日后就不容易交到朋友,并且就会遭到社会的谴责。我们觉得老师讲的很有道理,就由此受到了她的影响。我记得有一天晚上(我们学校现在实行封闭式教育,即实行住宿制),有一位同学生病了,我们就去告诉她,看见同学生病的很严重,她不管三七二十一,马上把他送到医院并及时告诉了家长,当时她把她的女儿丢在家里了,只身一人带着同学去医院了,当时她心急如焚,连腿上受伤了都没在意。之后才发现受伤了,但只是简单包扎一下就去看家长来了没有,她当时的心情觉不压如同学家长的心情。之后听到医生说没事了才如释重负,这时想起来女儿还一个人在家呢,才回去照顾女儿去了。由此可见,她是一名多么好的老师啊!其实,我们身边有很多这样的老师,尽管他们对你十分严厉,但也是希望我们成才,成为对祖国,对世界有帮助,有贡献的人。你们并没有看到他们一个人在办公室认真的批作业,认真的写评语,我们并不知道他们这么辛苦是为了什么,并且世俗的认为他们只是为了那点工资,你们知道吗,他们是为了我们。所以,我们要尊重他们,并且,要不辜他们所望,努力提升自己吧!

我的好老师作文6

  转眼间,我已经上五年级了。从迈入校门的第一天开始,付老师就是我的班主任。在这五年里,我跟她学到了很多知识,更学到了很多做人的道理,她不仅是我的老师,更像我的妈妈。

  记得上次我生病,在家烧得昏昏沉沉的`。妈妈和爸爸要带我去医院打点滴,可正赶上第二天学校月考。我想,本来我的学习成绩就不理想,赶不上考试不说,还要耽误上课。所以,我无论如何也不肯去医院。正在这时,妈妈的电话响了,原来是付老师给妈妈打电话沟通我的学习情况。妈妈把我生病不肯去医院的事情告诉了付老师,付老师让我听电话,电话里,她轻轻地说:“没事的,考试赶不上是可以补考的,落下的功课老师也会给你补上的,但是如果没有健康的身体怎么能学到更多的知识呢?”听了老师的话,我的心里暖暖的……

  生活中的付老师是和蔼可亲的,可在学习上,她对我们的要求特别严格。不管谁的作业写得不认真,她都会毫不留情地撕掉,让你重写,我们都很怕她。

  这就是我那既严厉又和蔼的好老师。在这里,我要真心地对您说:“老师,您辛苦了!”

我的好老师作文7

  我们走进学校,成为一名学生的时候,老师在我们心中已刻上深深的印记,如一轮初升的太阳:给我们温暖、给我们力量、给我们指明前进的方向。老师教我们学习知识,给我们讲做人道理,在阳光的照耀下,我们健康地成长。

  当我们遇到挫折心灰意冷的时候,老师那慈祥的脸孔,那淳淳的教诲,如太阳般温暖我们的心房,使我们能勇敢地面对挫折与困难,并想方设法战胜困难而取得胜利。

  当我们成绩不理想时,老师总是对我们不离不弃,不管学习成绩有多差,老师总会不断地帮助我们,鼓励我们,一直到成绩赶上来;当我们成绩优秀时,老师为我们的成绩而欣喜,但不会放松对我们的严格要求,也不会对我们偏向、袒护。老师,如一缕阳光,孕育着我们这些幼苗的成长。

  老师以三尺讲台为阵地,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,老师的一言一行令我们崇拜,他们默默耕耘,不求回报,不求索取,只为了学生能学到更多的知识。他们不分白天黑夜,严寒酷暑地备课、批改作业。飘飘洒洒的粉笔末染白了他们的头发,苍劲的板书和厚厚的知识,却为我们指明了人生的航向,就像太阳奉献给大地这样无私。

  老师,你们为了我们这些幼苗的成长,无论是数九寒天,还是三伏酷暑,无论是晴朗的白天,还是黑暗的深夜,你们总是辛勤操劳,日复一日、年复一年地为我们备课、批改作业,兢兢业业,毫无怨言,自己却一天天苍老;你们用阳光孕育着幼苗,不知疲倦地给幼苗生机,默默无闻地尽你们的职责;你们踏实、忠诚地干—你们的工作,像一位严格的审美者,毫不留情地拂去幼苗上的每一滴污迹,把毕生的心血,以及自己发出的光和热化作一股暖流、一股力量无私地奉献给我们……

  老师,为了我们能茁壮成长,你们抛弃了世俗的荣华富贵,像地下的落花生,从不显露自己。你们是太阳,永远温暖我们的心、照亮我们的心。我们虽不是诗人,但要把心中最美的诗献上;我们虽不是画家,但要把心中最美的画献上;我们虽不是歌唱家,但要把心中最美的歌献上。

  对你们,我们有诉不尽的感激之情和深深的祝福,当我们带着沉甸甸的收获,饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我们知道,老师,你们是我们心中永远不落的太阳。

我的好老师作文8

  “老师是学海的灯塔,学生是扬帆远航的舟,你引航舟行天下,笑看那顺流逆流……”再一次听到这首歌,关于老师的点点回忆又涌向了心头……

  那一天,来到你的跟前,便无法再忘记你的容颜;那一天,温柔的话语,让我记住了你的温暖的笑脸;那一天,我光荣的带上红领巾,宣读着誓言,再一次看到你欣慰的笑脸。课堂上,我总爱看着你的眼,听着你的言。

  作文里,多次出现,语文老师的颜,不可否认,课堂上绘声绘色讲课的,总是她,没有了语文老师的教导,我也不会曾对语文如此痴恋。可是,我更不会忘记我的数学启蒙老师。数学老师,从不会像班主任那样对我们严厉,在我的记忆里,数学老师总是和蔼的,总是温柔的。

  毕竟,她是数学老师,华丽的辞藻,丰富的词汇,自然不会降临到她的语言里。比起作文的结构和语句的修辞手法,x的求解和数量关系式对于她更亲切一些。而我也在着她那利索又朴实的语言里认真接触了乘除加减。

  她经常说自己老了,就连那一次在她不经意的话中,也听到不过几年也许就要结束这个教学生涯。皱纹,如粉笔深深地在黑板上留下自己的痕迹一样,爬上了老师的眼角。不竟如此,无理的粉笔沫,又似染白了老师的双鬓。三尺讲台上,又留下了粉笔似的她,为了让我们成为更优秀的,不停将自己的知识灌溉在我们身上,却又忽略了无情的岁月,不停侵蚀着她曾经的美丽年华。

  您,像园丁,桃李满天下;您,像红烛,燃烧自己照亮我们。恩师似山,因为巍巍崇山令人敬仰,恩师似海,因为大海浩瀚,无法计量。

  老师您好,从第一次相见便对我温柔关爱。老师再见,光阴似箭,六年小学生涯,即将离别。您的谆谆教诲,不管过了多长时间,我不会忘却,谢谢您,我的好老师。

我的好老师作文9

  斯大林说过,“教师是人类灵魂的工程师。”在我的印象中,我最喜爱的老师是我的班主任一一刘老师。

  一头乌黑的秀发,眼睛明亮有神,平时穿着朴素大方,对人和蔼可亲。看似普普通通的她,在我的心中却是一位令人尊敬的人民教师。

  刘老师是语文老师,也是我们19班的班主任,平时对我们要求非常严格,她不但传授我们知识,而且教会我们做人的道理,还教育我们从小养成良好的行为习惯。她就像一本百科全书,带给我们无穷无尽的知识。她还常说,“我们就像小树苗,要想长得又高又壮,必须从小把他扶正了。”所以给我们规定:上课时不准做小动作,不准讲小话,不准吃零食,上课不许迟到。不会写的字可以问老师,不会做的题目老师会先讲解再让我们做。下课后,会叮嘱我们不要玩危险的游戏,要注意安全。学生有任何困难都可以找老师解决。

  老师的眼睛会说话,它们是一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。

  有一次上课的时候,我不由自主地把爸爸送我的生日礼物一一米老鼠电子手表拿出来玩,不料被刘老师的“千里眼”发现了。她用严厉的目光望着我,好像在说:“你手里拿着什么呢?”我立刻明白了老师的意思,赶紧把手表收起来,重新专心听讲。

  还有一次班会话动,我上台讲爱国故事。事前刘老师给我准备了故事内容,并反复地教我表演的技巧,耐心教我读每一句话、做每一个动作。可到上台的时候,我太紧张了,全身像被卡在那里,一动也动不了,面红耳赤,话也说不出来了。这时,刘老师微笑着,向我投来信任的目光,“你是最棒的,加油!”就是那双眼睛给了我勇气和战胜自己的力量,最终赢得了大家的掌声。

  日月如梭,光阴似箭。许多其他的老师和我的刘老师一样在这学校里默默无闻地奉献着自己的青春和热血。她们像阳光,用她的光辉照耀着我们成长;她们像蜡烛,燃烧着她自己的青春,激励我们前进;她们像春蚕,吐尽心中所知,教会我们知识!

  其实每一位老师都是值得尊敬的,她们不求得到什么,只是默默地关爱着自己的学生,默默地坚守着自己神圣而伟大的工作。这就是我心目中的好老师。

我的好老师作文10

  “学而时习之,不亦说乎。”这是马老师常常挂在嘴边的谆谆教诲。大家想知道马老师是位怎样的老师吗?接下来就由我来告诉大家吧!

  马老师是位脸蛋白净圆润,每天精神抖擞、神采奕奕的国学大师。

  每逢周六,妈妈都会带我去上她的国学课。每次,一到教室门口,马老师总是双手合十,满心欢喜地说:“感恩你们的到来。”接着,我们便按照顺序静静入座。我们的国学课堂不仅很有秩序而且内容丰富。首先,我们要祭拜先师孔圣人,感恩他把经典流传给世人。接着再由马老师带领大家诵读。最后,我们就要学习行茶礼。马老师经常会引用古圣先贤的话语来教诲和引导我们。

  有一次,马老师在带领大家诵读的时候,我发现旁边的小朋友没有认真朗读,于是,我就举手想要告诉马老师,可马老师却说:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”意思叫我只管自己,不要管别人。有时候,还有一些人读了两遍就不愿意再读,马老师总会不厌其烦地教导我们:“温故而知新,可以为师矣。”她总是这样,时不时的会冒出一句古文,让我们觉得她是从古代穿越过来的智者。马老师除了腹有诗书,而且还极其有爱心。她参加了国际慈善组织“慈济”,经常为社区、孤老院义务服务,而且还亲自腌制泡菜义卖,将所得善款,全部捐赠于穷苦的人。

  她就是这样一位老师。她的一颦一笑,一举手一投足,无不显示她极具风采和仁义之心。我对她心悦诚服,敬佩不已。