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奥数知识点:画图显示法

时间:2021-07-06 14:06:42 数学 我要投稿

奥数知识点:画图显示法

  在有些数学题中,数量之间的关系不容易看出来;可是只要画个图就能显示清楚了.同学们要学会这种画图方法.

奥数知识点:画图显示法

  例1小明比小英小5岁,小方比小明大2岁.那么小英和小方差几岁?

  解:先画个图看看:

  ①表示小明比小英小5岁,

  ②表示小方比小明大2岁,

  由图可见,小英比小方大3岁.

  注意:画这个图时,由题意应以小明为基准.

  例2小初、小美、小英三个人分糖块.小美比小英多3块,小初比小美多2块.已知糖块总数是50块,那么每人各分到多少块?

  解:依题意画图,可以先画小英,见下图中①,再画小美,它比小英多3块,见下图中②,接着再画小初,它又比小美多2块,见下图中③,

  至此,图已画完,下面借助此图进行分析推理.

  由图可见,小初比小英多3+2=5块,由图还可以看出,50-(3+5)=42(块)就是小英糖数的3倍,所以小英的一份是:

  42÷3=14(块);

  由此可求出小美的一份是14+3=17(块);

  小初的一份是17+2=19(块).

  例3小健到商店去买练习本,他的钱若买4本还剩2分;若买5本,就差1角.问小健有多少钱?

  解:依题意画出下图:

  由图易见一本的价钱是:

  【编者按】小学频道为广大朋友编辑了“小学二年级奥数知识点:等量代换法”,希望对广大朋友有所帮助!

  例1已知:△+○=24,

  ○=△+△+△,

  求△=?○=?

  解:将两个等式编号:

  △+○=24(1)

  ○=△+△+△(2)

  将(1)式中的○用(2)式中的3个△代替

  得△+△+△+△+=24

  ∴△=24÷4=6,

  又○=6+6+6=18.

  例2已知:(见下图)

  求:一个□等于几个○.

  解:由已知的天平图改写成等式:

  2×△=6×○(1)

  3×□=3×△(2)

  由(1)式得:△=3×○(3)

  由(2)式得:□=△(4)

  将(3)式代入(4)式得:□=3×○,

  即一个□等于3个○.

  例3已知:(见下图)

  求:最大的球的重量是多少克?

  解:由图(1)得:3●=2●+48,

  所以●=48(克).

  由图(2)得:3○=2●,

  即:3○=2×48,

  所以○=2×48÷3=32(克).

  由图(3)得:○=4○=4×32=128(克).

  2+10=12(分),

  所以小健有的钱是

  12×4+2=50(分)

  或12×5-10=50(分),即5角.

  例4妈妈的年龄是小铃的3倍,两个人年龄加起来是40岁.问小铃和妈妈各多少岁?

  解:依题画下图:

  由上图可见,40岁是小铃年龄的3+1=4倍,

  所以小铃的`年龄是:40÷4=10(岁);

  而妈妈的年龄则是:10×3=30(岁).

  例5父亲今年40岁,小哲10岁.问几年以后父亲年龄是小哲年龄的2倍?

  解:按题意画下图:

  先画阴影部分,小哲(10岁)占1格,父亲(40岁)占4格,年龄差(40-10=30(岁))是3格,再画图表示二人年龄的增长,注意应从上往下画.不难得出当二人年龄各增加2格时,即20年后(父亲是6格,小哲是3格)父亲年龄是小哲年龄的2倍.

  【编者按】小学频道为广大朋友编辑了“二年级小学奥数习题:七座桥问题”,希望对广大朋友有所帮助!

  1.学习欧拉,先将过桥问题转化为一笔画问题,再进行判断(见下图).

  过桥问题:

  可否一次通过的桥(每座桥只能走一次)?

  例:

  仿此例依次判断出:

  2.下图是乡间的一条小河,上面建有六座桥,你能一次不重复地走遍所有的小桥吗?

  (每座小桥最多只准走一次,陆地上可以重复地来回走)

  3.在我国著名数学家陈景润写的《数学趣谈》一书中,有下面的这样一道题,大意是说:在法国的首都巴黎有一条河,河中有两个小岛,那里的人们建了15座桥把两个小岛和河岸连接起来,如下图所示,请你说一说,从任一岸出发,一次连续地通过所有的桥到达另一岸,可能吗?(每座桥只能走一次)

  4.下图所示为一座售货厅.问顾客从入口进去时,能够一次不重复地走遍各个门吗?请说明你的理由.

  如果售厅出口在4号房间由你设计再开一个门,使顾客从入口进去后一次不重复地走遍各个门,再从4号房间出售厅,你打算在哪里再开一个门?

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