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诗词曲教案

时间:2021-08-10 08:18:40 诗词 我要投稿

诗词曲三首教案

  课题:诵读欣赏《诗词曲三首》

诗词曲三首教案

  【学习目标】

  1.体会诗歌中所蕴含的复杂的思想感情。

  2.学习作者融情于景的写作手法。

  3.背诵三首诗词曲。

  【学习重、难点】

  1.体会诗歌中所蕴含的复杂的思想感情。

  2.初步理解诗的炼字和诗的句法。

  3.学习富有特征的景物描写手法。

  【学法指导】

  查找有关作者资料,联系写作背景,反复诵读,借助注释和诗后简评,理解诗意,体会诗歌所蕴含的复杂的思想感情。

  【学时安排】

  一课时

  【学习过程】

  一、预习导学

  1.字音互填并在横线上补充你认为重要的字词。

  jiàn( )别 酣( )高楼 péng lái ( )( ) 塞( )下 举杯xiāo( )愁 扁( )舟 燕( )然未勒 ( )

  2.简介三位作者和写作背景。

  3.认真阅读《诗词曲三首》,思考诗人分别表达了怎么样的感情?

  《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

  《渔家傲》

  《天净沙秋思》

  4.通过预习,你还有什么不理解的地方请大胆地提出来。

  二、课堂助学

  1.导入

  2.资料平台

  请同学们分别介绍李白、范仲淹、马致远及其三首诗词曲创作的背景。

  3.百家争“诵”

  (1)反复诵读《诗词曲三首》,结合书下注释或参考相关资料,疏通文字,用现代汉语正确说出三首诗词曲的意思。

  (2)有感情地诵读三首诗词曲,说说它们分别表达了作者怎样的感情?

  4.“意”想天开

  在诵读理解的基础上,展开丰富的想象,说说你还读出了哪些场景,哪些意境,哪些情感?

  5.小结

  三、课堂巩固

  1.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达的思想核心是一个字: ;诗中李白用比喻的手法写出愁多的诗句:

  2.诗中诗人心理变化的历程是什么?

  3.《渔家傲》上阕写景,点明秋天边塞风景大变的一个词是 ;下阕抒情,揭示主旨的一句是 。

  4.“千嶂里,长烟落日孤城闭”描绘出了一幅什么样的景象?由此可以联想到王维《使至塞上》的什么诗句?

  5.《天净沙秋思》全曲中,暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是:________ 、________、________, 与“夕阳”相呼应的是:“________”,与“天涯”相呼应的是:“________”,最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是:“________”。 体现“思”字的一句是:“________________________。”

  6.对这首曲的`赏析,不恰当的一项是 ( )

  a.前三句十八个字,写了九种景物,有静有动、有声有色,而加在名词前的定语则体现了诗人对那些景物的独特感受。

  b.这首小令,写景由近到远,感情抒发由浅入深,开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。

  c.这是一幅秋景图,又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人,人和景都是经过作者精心选择的,最能表现“秋思”。

  d.这首小令用极有限的字句,塑造了极丰富的意象;人与物结合,情与景交融,有一种动人心魄的力量。

  7.阅读比较。

  《秋词》

  [唐] 刘禹锡

  自古逢秋悲寂寥,

  我言秋日胜春朝。

  晴空一鹤排云上,

  便引诗情到碧霄。

  《天净沙秋思》

  [元] 马致远

  枯藤老树昏鸦,

  小桥流水人家,

  古道西风瘦马。

  夕阳西下,

  断肠人在天涯。

  上面的作品同样写秋景,但作者表达的思想截然不同,刘禹锡所表达的感情是 ,而马致远却抒发了 。

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