初二生物会考试题及答案

　　初二生物其实不难，主要是理解。但是理解课本知识的时候不能死记硬背，要通过做试题来理解。下面是小编为大家整理的初二生物会考试题及答案，希望对大家有用!

初二生物会考试题及答案

　　初二生物会考试题及答案篇1

　　初二生物会考试题

　　一、选择题(本题包括12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项最符合题意，请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑)

　　1.如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿

　　A.能运动，针刺有感觉

　　B.不能运动，针刺有感觉

　　C.能运动，针刺无感觉

　　D.不能运动，针刺无感觉

　　2.下列有关细胞分裂、分化的叙述，正确的是

　　A.在细胞分裂的不同时期，染色体形态相同

　　B.在细胞分裂的不同时期，染色体数目相同

　　C.通过细胞分化，细胞功能不发生变化

　　D.通过细胞分化，细胞数目不发生变化

　　3.下列关于种子萌发的叙述，正确的是

　　A.种子在萌发过程中能够释放热量

　　B.土壤能为种子萌发提供其需要的有机物

　　C.播种前浸种是为了打破种子的休眠，促进其萌发

　　D.不同种子萌发需要的最适温度相同

　　4.图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16×)和物镜(10×、40×),乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央并放大到640倍观察。下列操作中错误的是

　　A.将装片向右上方移动，使右上方的细胞位于视野正中央

　　B.将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜

　　C.目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③

　　D.物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋

　　5.下面是关于染色体和基因在亲子代之间传递特点的叙述，错误的是

　　A.子代白细胞中的性染色体，一条来自父方，一条来自母方

　　B.子代中女性体细胞核中的基因，一半来自父方，一半来自母方

　　C.人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是不同的

　　D.子代体细胞核中的每一个基因，一半来自父方，一半来自母方

　　6.食物网具有的特征是

　　A.每一种生物都被多种生物捕食

　　B.有很多彼此交错、互有联系的食物链

　　C.每一种动物可以吃多种植物

　　D.每一种生物都只位于一条食物链上

　　7.某研究小组要进行“包头市市民红绿色肓发病率的调查”，采取的措施不当的是

　　A.可以选择患红绿色盲的家族作为调査对象

　　B.可以随机选取一部分样本进行调查

　　C.可以先以小组为单位进行调查，最后进行汇总

　　D.可以用数学统计的方法对调査结果进行整理和分析

　　8.下列有关线粒体的叙述，错误的是

　　A.动物细胞细胞质中的DNA位于线粒体中

　　B.正常情况下，线粒体在成人心肌细胞中的数量显著多于腹肌细胞中的数量

　　C.细胞中的线粒体可以称作“养料制造车间”

　　D.线粒体内进行呼吸作用一定产生水

　　9.下列有关达尔文的自然选择学说的叙述，错误的是

　　A.各种生物普遍具有很强的繁殖能力 B.自然选择是通过生存斗争实现的

　　C.生物变异的方向与自然选择无关 D.生物进化的方向与自然选择无关

　　10.下图为人体内流经某器官或结构的血流情况模式图。H代表某种器官或结构，M、N代表血管，箭头代表血流方向。下列叙述正确的是

　　A.若H为心脏,则M中流静脉血，N中流动脉血

　　B.若H为肺泡,则N内血液中的二氧化碳含量增多

　　C.若H为肾小球,则M、N均为动脉

　　D.若H为垂体，则N内血液中的生长激素的含量下降

　　11.下列关于病毒的叙述正确的是

　　A.经过人工处理的减毒或无毒的病毒可以制成疫苗预防所有传染病

　　B.病毒可以在含有其需要的全部营养物质的培养基中繁殖

　　C.利用病毒侵染活细胞的特性，病毒可作为转基因过程中携带某些基因的运输工具

　　D.人如果患上口蹄疫疾病，可以通过注射抗生素治疗

　　12.下图是黑藻在二氧化碳浓度为0.03%的条件下，测定的光照强度影响光合作用速率变化的曲线。判断下列叙述错误的是

　　A.从曲线中看出，限制BC段光合作用速率上升的因素是光照强度

　　B.黑藻进行光合作用的同时，也进行呼吸作用

　　C.若增加二氧化碳浓度，m值将会增大

　　D.从AB段看出，增加光照强度可以提高光合作用速率

　　二、非选择题(共3个小题，每空1分，共26分。请将正确答案写在答题卡对应的位置上)

　　13.(8分)叶片呈绿色的原因是叶片中的叶绿体含有叶绿素，而镁是合成叶绿素的必需元素，缺少镁元素叶片表现出“缺绿”的症状。某同学欲验证“镁是合成叶绿素的必需元素”，设计了如下实验过程。

　　实验过程：

　　Ⅰ.取两个相同的玻璃器皿，分别标号为A、B。

　　Ⅱ.在A中加入适量土壤浸出液，B中加入等量缺镁的土壤浸出液。

　　Ⅲ.将两株生长状况良好且的玉米幼苗分别放入A、B中。

　　Ⅳ.一段时间后，观察并比较两株玉米幼苗叶片的状况。

　　据实验过程和所学知识回答下列问题：

　　(1)把实验过程Ⅲ补充完整。

　　(2)A和B构成一组实验，此实验的变量是。

　　(3)—段时间后，叶片表现出“缺绿”症状的是中的玉米幼苗，若加入一段时间后“缺绿”症状消失，即可充分证明“镁是合成叶绿素的必需元素”。

　　(4)土壤浸出液中含有玉米幼苗生长所需的。这些物质被玉米幼苗的根系吸收后，在的拉动下通过运输到叶片。

　　14.(9分)健康人体内血糖的来源和去向总保持着动态平衡(血糖浓度维持在0.81.2克/升)，下图是健康人体内血糖的来源和去向示意图。据图回答下列问题：

　　(1)经常食用含糖量高的食物，人体会发胖，说明糖类在体内可以转化为。

　　(2)食物中的糖类经过消化液中的作用，分解成葡萄糖被小肠吸收后，大多数会经血液汇集到。

　　(3)空腹时，体内的血糖来源是和。血糖的主要去向是进入细胞内氧化分解，说明葡萄糖是主要的物质。

　　(4)当人体的受损，胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力会，从而形成糖尿病。糖尿病患者的血糖浓度大于克/升。

　　15.(9分)艾滋病是一种免疫缺陷病，由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起。HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统，使人体不能抵御病原体。艾滋病病人常直接死于多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。HIV主要通过静脉注射毒品，不安全性行为传播。请结合上述材料回答下列问题：

　　(1)据HIV寄生的细胞类型判断，HIV是病毒。

　　(2)目前还没有可临床使用的艾滋病疫苗，因此所有可能接触到传染源的人都属于。

　　(3)由上述材料可知，免疫系统除了能抵抗抗原的侵入，还可以体内产生的肿瘤细胞。

　　(4)下图表示HIV感染人体2年后体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞——T细胞数量的变化过程：

　　由图可知，HIV攻击并破坏使免疫系统瓦解。

　　艾滋病是由HIV引起的后天性疾病，而白化病是由基因异常导致的先天性遗传病，下图是白化病(基因用A、a表示)的家系图谱。据图回答下列问题：

　　(5)图中，Ⅱ-6的直系血亲是 (用图中的数字表示)。

　　(6)由上图可知，白化病是基因控制的遗传病。

　　(7)Ⅰ-3的基因组成为。

　　(8)Ⅱ-7的基因组成可能为，其中不携带致病基因的基因组成出现的可能性为。

　　初二生物会考试题答案

　　―、选择题(每小题2分，共24分)

　　1-5BDABD 6-10BACDC 11-12CA

　　二、非选择题(每空1分，共26分)

　　13.(8分)

　　(1)基本相同

　　(2)对照镁元素

　　(3)B 镁元素

　　(4)水和无机盐蒸腾作用导管

　　14.(9分)

　　(1)脂肪

　　(2)消化酶肝脏

　　(3)肝糖原分解非糖物质转化能源

　　(4)胰岛下降 1.2

　　15.(9分)

　　(1)动物

　　(2)易感人群

　　(3)监视、识别和清除

　　(4)T细胞

　　(5)Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅲ-9

　　(6)隐性

　　(7)Aa

　　(8)AA或Aa 1/3

　　初二生物会考试题及答案篇2

　　一、选择题(下列各题的选项中，只有一项符合题目要求，请将正确选项的序号填入下表相应位置。每小题2分，共20分)

　　1.下面是黄瓜表层果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图。下列相关紱述不正确的是

　　A.黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别是有叶绿体

　　B.结构②具有控制物质进出的作用

　　C.结构④中有控制生物发育与遗传的重要物质

　　D.结构⑤是一种能量转换器，能够为细胞的生命活动提供能量

　　2.绿色植物的光合作用过程可用下边的式子表示，其中的物质X和物质Y分别是

　　A.氧气和二氧化碳 B.淀粉和氧气

　　C.二氧化碳和氧气 D.二氧化碳和淀粉

　　3.人的血液循环包括体循环和肺循环两条途径，这两条途径中血液流动的共同规律是

　　A.心房→动脉→毛细血管网→静脉→心室

　　B.心房→静脉→毛细血管网→动脉→心室

　　C.心室→静脉→毛细血管网→动脉→心房

　　D.心室―动脉→毛细血管网→静脉→心房

　　4.人类的下列活动中，对保护生物圈不一定有利的是

　　A.实施计划生育 B.引进和种植国外动植物新品种

　　C.垃圾分类，部分回收利用 D.节能减排，减少污染

　　5.下图是比较三种动物特征的示意图，其中三者交叉部分3表示

　　A.用鳃呼吸 B.卵生

　　C.体温恒定 D.体内有脊柱

　　6.公元1600年至1800年期间，世界上灭绝了25种鸟;公元1800年至1950年期间，世界上灭绝了378种鸟。生物种类多样性减少导致的直接后果是

　　A.基因多样性的减少 B.病虫害爆发

　　C.生态系统多样性的丧失 D.环境恶化

　　7.下图是大肠杆菌示意图，分析其细胞结构，联系所学知识判断，下列描述正确的是

　　A.①是大肠杆菌的运动器官

　　B.所有的细菌都有结构②

　　C.⑤不是真正的细胞核，但其内部有遗传物质

　　D.大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代

　　8.下列各项中，不属于达尔文自然选择学说观点的是

　　A.自然界的生物为了生存都要进行激烈的生存斗争

　　B.生物体的器官越用越发达，而且这种变异能够遗传给后代

　　C.生物在生殖过程中可能产生各种变异

　　D.适者生存，不适者被淘汰

　　9.茉莉是一种常见的花卉植物。下图是茉莉的一种繁殖方法，下列相关描述正确的是

　　A.这种方法称为嫁接 B.这种繁殖方式属于无性繁殖

　　C.繁殖出的植株性状差异很大 D.这种繁殖方法常用于培育新品种

　　10.回忆一下你所做过的以下实验，其中相关操作正确的是

　　序号实验名称部分操作

　　A 观察青霉用解剖针挑取少许菌丝，放在载玻片上，直接用显微镜观察

　　B 观察酵母菌转动转换器换成高倍物镜，再转动粗准焦螺旋使物像清晰

　　C 观察人口腔上皮细胞将牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中轻涂几下

　　D 观察小鱼尾鳍内血液的流动用高倍物镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况

　　二、非选择题(30分)

　　11.判断题(5分。正确的打“√”，错误的打“×”)

　　(1)动物的先天性行为由遗传物质决定，而学习行为与遗传物质无关。( )

　　(2)病毒寄生在活细胞里，利用该细胞内的物质和遗传信息繁殖后代。( )

　　(3)传染病是由病原体引起的，病原体可以是细菌、病毒或寄生虫。( )

　　(4)如果发现病人心脏停止跳动，应立即开始胸外心脏按压。( )

　　(5)免疫对人体有保护作用，但也并不总是有益的。( )

　　12.(8分)下图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图，请联系所学知识回答问题：

　　(1)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的.起点都是，它们的`生殖方式都属于 (选填:无性生殖;有性生殖)。

　　(2)青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异，例如蝌蚪用呼吸、在水中生活，而青蛙主要用呼吸、能够在陆地生活。这种发育称为。

　　(3)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育有这个阶段，其发育过程称为。家蚕和蝗虫的发育过程中，幼虫都有蜕皮现象，这是因为限制其生长，蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的，幼虫的身体就长大一些。

　　13.(9分)比利时胚胎学家比耐登通过对马蛔虫生殖过程的研究，发现了染色体数目在有性生殖过程中的变化规律。假设一对雌、雄马蛔虫的染色体上有两对基因(如下图)，请分析回答：

　　(1)请在图中画出马蛔虫生殖细胞内的染色体(包括上面的基因)。

　　(2)图中的受精卵发育成马蛔虫后，其相关性状与亲代中的 (选填:雌性;雄性)亲本一致。

　　(3)比耐登和其他科学家研究发现，在形成精子或卵细胞的过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意　的一半，而是 (选填:每对染色体中的一条;形态大小相同的染色体)进入精子或卵细胞。你认为这对遗传有什么重要意义? 。

　　14.科学探究(8分)

　　“为了您和他人的健康，请勿吸烟!”世界卫生组织在1988年对全世界发出倡议，并把5月31日定为“世界无烟日”。为了证明吸烟确实有害健康，某生物兴趣小组的同学探究了烟草浸出液对金鱼呼吸频率的影响。请你将其实验设计补充完整并回答有关问题：实验材料用具:体长5cm左右同品种健康的小金鱼15条、清水、烟草浸出液、500mL烧杯5只、量筒、计时器等。

　　实验步骤：

　　①取容积为500mL的烧杯5只，分别编号为A、B、C、D、E。

　　②向A、B、C、D、E5只烧杯中分别加入烟草浸出液0ml、100mL、200ml、300mL、400mL。

　　③向A、B、C、D、E5只烧杯中各加清水400ml、300mL、200mL、100mL、0mL，使这5只烧杯中溶液的浓度，而液体总量。(选填:相同;不同)

　　④在5只烧杯中同时各放进一条金鱼;静置一段时间后，一位同学计时，其余五位同学同时分别统计5条金鱼在1分钟内的呼吸次数(即呼吸频率)。

　　⑤各组更换新的金鱼，重复上述实验2次并计算平均值，结果如下表：

　　组别 A B C D E

　　第一条金鱼的呼吸次数 108 120 135 165 180

　　第二条金鱼的呼吸次数 107 117 138 167 182

　　第三条金鱼的呼吸次数 110 123 136 170 186

　　平均值 108.33 120 136.33 167.33 182.67

　　请分析回答：