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ppt的演讲方法和技巧

时间:2022-11-08 11:51:02 演讲技巧 我要投稿

ppt的演讲方法和技巧

  演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。以下是小编整理的ppt的演讲方法和技巧,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

ppt的演讲方法和技巧

  PPT演讲的技巧一、 离开讲台

  有些场合是必须站在讲台上的,比如乔布斯在斯坦福大学毕业典礼上的演讲。但是如果没有特殊规定,尽量能离开讲台就离开讲台,因为讲台阻隔了演讲者和听众之间的交流。

  PPT演讲的技巧二、 使用遥控翻页器

  有些演讲者无法离开电脑,主要原因是需要不断的切换PPT,有个很好的解决办法——实用遥控翻页器或者无线鼠标。如果经常做PPT演讲,比如老师或者公司白领,建议购买一个质量比较好的遥控器。质量不好的遥控器,很容易造成按一次翻两页或者反应不灵敏等问题,从而导致演讲中的尴尬。一个质量好点的PPT遥控器不需要太多人民币,大概30元吧。

  PPT演讲的技巧三、 谨慎使用激光笔

  很多遥控器上面附带一个镭射笔(即激光笔),在使用激光笔的时候要注意两点:

  1、不能乱晃,容易把观众晃晕。需要强调的地方,点到为止或者画个小圆圈即可。

  2、不能指向观众,激光笔对眼睛有害,一定要注意。

  PPT演讲的技巧四、 保持目光接触

  使用了PPT之后,演讲者会养成一个习惯——看着PPT上的文字进行讲解,尤其有些人喜欢把PPT当做提词器的时候,上面写了好多字,不看不行。

  观众是来听你讲的,不是来看你念PPT的,所以你要和观众保持目光接触,可以适当的看一下屏幕,当时更多的的时候样该面向观众。

  PPT演讲的技巧五、 使用“演讲者视图”

  如果实在需要PPT来提词,可以尝试一下“演讲者视图”功能,把要说的话写在备注里面,投影的时候切换到此模式,观众看到的只是PPT,你看到的是PPT以及PPT备注里面详细的内容。

  尽管有文字提示,建议提前多熟悉一下演讲内容,还是不要照念好一些

  PPT演讲的技巧六、 不要让你的身体遮住PPT

  事先安排好投影仪的位置,如果投影仪在中间,不妨站在屏幕的两侧,尤其不要让投影仪的光打在自己身上,挡住画面。

  如果场地比较宽阔,把投影仪放在身后也是个好方法。

  PPT演讲的技巧七、 不要往回翻PPT

  安排好的PPT播放顺序,要按次序播放,不要讲着讲着就回翻页面,会把观众弄晕的。

  如果应观众的要求,要看之前的页面,则可在幻灯片播放状态下通过鼠标右键单击鼠标定位幻灯片来查找。

  PPT演讲的技巧八、 通过B/W键实现黑屏、白屏

  我相信大多数人都不知道PPT还有这个功能。

  如果演讲当中需要讨论一些问题,暂时不需要投影,有两个好办法:

  1、 可以事先插入空白幻灯片。

  2、 可以在演示的时候按下键盘上的B/W键,B键切换到黑屏,W键切换到白屏。

  再按任意键可以回到正常播放。

  PPT演讲的.技巧九、 PPT要和演讲的内容一致

  PPT要和演讲内容一致,这一点很重要。PPT在演讲中起到的是视觉辅助的作用,若讲的内容和PPT投影不一样,很容易给观众造成困扰。

  如果有些内容过长,并且没有准备视觉辅助,不妨暂时关掉画面(B/W键),让观众集中尽力听你讲。

  PPT演讲的技巧十、 逐条显示内容

  如果在一个页面上的显示的要点很多,比如5~7条,并且每一条都需要讲解的话,最好能一条一条的显示,避免相互之间造成影响,也能保证观众集中精力听你讲,而不是走神去看其他要点,避免你在讲第一条而观众在看第二条的情况。

  ppt的演讲注意事项

  1、PPT内容过于庞杂,将自己会的,了解的,拥有的所有资料都放在上面,生怕落下什么内容,显得不完整,不到位,不够水平,达不到目的,岂不知,这样更达不到目的;PPT的内容一定好精简,一定要下工夫,需要重点讲的内容才需要显示出来。那些虽然有意义,但是,与培训的主题关系不紧密或者不准备认真讲解的内容,可以放到备注中去,也可以另行准备阅读版的文件,在会后发给学员自学。这样可以让培训紧凑,并且让学员精力和思维得到集中。

  2、在讲解的过程中,尽量避免“指向性”的陈述,比如:这个、那个、看这里等等,其实根本没时间看,但是演讲者误以为大家看到了,也读了,其实,在那么短的时间内,根本来不及;而演讲者本身是非常了解内容的,有时候,思路比较快,说起来还嫌慢,就用指向性的词语将其要说的内容扔到一边去了,其实,听众什么也没了解,在此基础上继续进行的讲解是混乱的;演讲者应该更多的使用“陈述性”或者“讲解性”的语言,或者干脆将准备好的文字当场读一遍;这样便于学员理解理论的推演过程,而不是直接的接受理论推演过程的一些结果。(此点意见,请大家自行体会)

  3、要以最高的优先级对待培训的主体目标人群,而不要过多的考虑那些非目标受众。这样才可以让演讲或者培训达到目的,普及性质的培训一定要和交流性质的培训分开。因为受众较多,演讲者的经验和知识范围较广,经常脱离目标听众去探讨一小部分人的问题或者补充一些演讲者自己感兴趣的问题,结果这些补充不但没有起到好的效果,还弄的人一头雾水。