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幼儿园公开课《我爱洗澡》教案

时间:2018-04-13 17:34:24 公开课 我要投稿

幼儿园公开课《我爱洗澡》教案

  教案中每个计划都要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。以下是小编整理的幼儿园公开课教案《我爱洗澡》,欢迎阅读!

幼儿园公开课《我爱洗澡》教案

  幼儿园公开课教案:我爱洗澡

  活动目标:

  1、体验洗澡时的快乐,养成爱洗澡的好习惯。

  2、充分发挥幼儿想象,使幼儿大胆运用肢体表现洗澡的过程,体验和同伴合作的快乐。

  活动准备:多媒体幻灯《小猪变干净了》,多媒体幼儿洗澡照片,音乐《小白船》,《我爱洗澡》伴奏、音乐,沐浴花。

  活动过程:

  一、观看课件《小猪变干净了》引出主题活动:洗澡

  师:小猪是怎样变干净的呢?(洗澡)

  二、教师和幼儿共同创编洗澡的动作,放背景音乐,师幼随音乐做洗澡动作。

  教师提问:你在家洗澡时都是先洗什么地方啊?

  《1》上半身:头——肚子——胳膊——后背

  师:后背够不到该怎么办呢?幼儿:(请小朋友帮忙,团结协作)

  《2》完整的把洗一遍上半身

  《3》下半身:腿——屁股——脚丫

  《4》完整的把洗一遍下半身

  三、教师变成洒花,幼儿拿沐浴花洗澡

  教师:老师给小朋友准备了沐浴花,请小朋友拿沐浴花洗澡,老师变成洒花,给小朋友喷喷水。

  四、休息:看幻灯,欣赏音乐《小白船》。

  师幼讨论洗澡的好处。

  五:教师完整跳一遍《洗澡歌》

  师:洗澡有这么多好处,老师忍不住要洗个澡了,下面请小朋友看看老师是怎样洗澡的,好吗?

  六、集体完整跳《洗澡歌》文章

  美术教案:《我爱洗澡》

  活动目标:

  1、 尝试用图形与线条组合的方式表现正面人物的基本特征。

  2、 体验洗澡的快乐,愿意做个爱清洁的宝宝。

  活动准备:

  1、幼儿认知经验准备:幼儿已经具备用两个图形表现人物的初步经验,了解了夏天很热,洗澡可以使我们凉快的`生活经验。

  2、教学具准备:底板纸(有装饰的)、勾线笔、范例、炫彩棒、背景音乐

  活动过程:

  一、交流导入

  价值取向——了解夏天很热,洗澡可以让人既凉快又干净。

  关键提问——出汗了,怎么办?

  师:夏天真热呀,出了好多好多的汗,怎么办啊?

  幼儿自由讨论、交流

  小结提升:洗澡可以让我们的身体变得凉快又干净,而且还香香的,洗澡的好处可真多啊!

  二、宝宝来洗澡

  价值取向——鼓励幼儿在表现人物特征时,不漏画五官、四肢等重要的部位

  关键提问——洗澡的时候,重要的部位是不是都洗干净了啊?

  1、 师:刚才有位小朋友出了一身的汗,臭臭的,他要去洗澡咯。