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初一英语上册教学计划

时间:2017-09-06 09:22:51 初中辅导 我要投稿

2017初一英语上册教学计划

  制定计划目的要明确,重要要突出,简明扼要,方便实用。下面是YJBYS小编未带准备的2017初一英语上册教学计划,希望对你有所帮助!

2017初一英语上册教学计划

  内容分析

  1.教材特点:

  一.起点低,循序渐进,阶梯性强

  二.内容新颖,体现了浓厚的人文意识和科学精神,贴近学生、贴近生活。

  三.注重开发学生综合运用语言的能力,设计了不少能提高学生语感能力、

  联想能力和思维能力的的能力,为发展学生的综合素质服务。

  四.提倡的学习方式和学习策略既符合新课程标准的.要求,又符合七至九年级认知水平。

  2.知识结构:

  Be 动词的一般疑问句

  实义动词的一般疑问句

  Can的一般疑问句

  3.知识内在联系:

  阐述本章研究的主要问题,章与章之间的内在联系,学习的重点、难点和关键有哪些,基本思想观点、方法技巧是什么,能力和素质的培养点在哪里等。本栏目既能为同学们提供学习的线索,又可引导大家进行总结归纳,进而帮助同学们提高概括能力。由简单到难,有典型性、基础性和层次性的知识内在联系

  学生分析

  1.学生知识能力基础

  注意从深化知识、点拨方法、提高综合运用能力、培养创新思维等多个角度选编题目,注重选编联系生产实际,贴近同学们生活,体现当代社会经济、科技、文化等方面发展的题目:“能力测评”以主观性题目为主,题量和难度适中,侧重培养综合运用所学知识分析和解决问题的能力。

  2.个别差异

  根据教材内容设计了部分预习题,主要目的是引导同学们通过自学,自主探究,发现问题,找出疑难,然后带着这些问题和疑难去听课,减少盲目性,提高学习效率。同时,通过课前预习还可以增强学习的独立性,减少依赖性,培养大家自主学习的习惯和能力。根据学生的不同情况,有针对性的教学。农村学生学习英语的条件不是很好,要多练习英语

  3.学生难以理解的问题和容易出现的错误

  实义动词的一般疑问句

  Like to do sth

  Like doing sth

  Want to do sth

  可数名词与不可数名词

  教学目标

  本学期学科教学目标

  1. 能力发展目标

  指导学生进行拼读和预习,培养自学能力;培养观察分析问题的能力和思维能力;对语言点的归纳能力;增强用英语谈论过去活动的能力;培养拼读英语单词的能力。

  2. 思想情感目标

  培养热爱学习好习惯;增强自信心;发展社会交往素质;尊敬长辈,与人和睦相处;培养独立自主的能力。

  3. 认知目标

  了解英语的特点,了解外国历史

  教学策略

  听

  通过听磁带,看英语短片,提高学生听力能力。

  说

  让学生大胆用英语跟老师或者同学交流,表达自己的看法;和唱英语歌曲,规范发音。

  读

  通过一些小故事或者笑话让学生们喜欢去看英语短文,扩大词汇量。

  写

  作文和抄写

  其他

  做英语游戏,增加学生兴趣

  教学实施

  第一周

  Starter Unit 1

  Good morning!

  第二周

  Starter Unit 2

  What’s this in English?

  第三周

  Starter Unit 3

  What color is it?

  第四周

  Unit 1

  My name’s Gina.

  第五周

  Unit 2

  Is this your pencil?

  第七周

  Unit 3

  This is my sister.

  第八周

  Unit 4

  Where’s my backpack?

  第九周

  Unit 5

  Do you have a soccer ball?

  第十一周

  Unit 6

  Do you like bananas?

  第十二周

  Unit 7

  How much are these pants?

  第十三周

  Unit 8

  When is your birthday?

  第十四周

  Unit 9

  Do you want to go to a movie?

  第十五周

  Unit 10

  Can you play the guitar?

  第十七周

  Unit 11

  What time do you go to school?

  第十八周

  Unit 12

  My favorite subject is science

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