礼物的作文

时间:2024-04-25 14:40:06 礼物推荐 我要投稿

(精选)礼物的作文

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的礼物的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精选)礼物的作文

礼物的作文 篇1

  历尽千辛万苦,终于买了一份精美礼品.满怀欣喜,风尘仆仆赶回家。

  “干什么去了?”他正躺在沙发上看电视,漫不经心地问。

  “我替你给我买了一件新年礼物。看看吧!”说着心里充满了感激似的语气。“圣诞节我本来在床头上放了袜子的,可圣诞老人没有光顾,新年的礼物需要要提前准备的。”

  “谢谢你想的这么周到!”他的眼睛立刻放了光彩,接着又露出了几分狡猾,说,“不过我要看看能不能让我满意。”“我做事,你还有不放心的时候?”我的语气也有些阴阳怪气了。

  他打开礼盒,瞥了一眼,说:“很好,谢谢你!你的眼力就是好,不是夸的啊!哈哈!”

  我知道,他又在讽刺我,同时也是在自嘲,因为他曾经从全方位的`和我比过,结论是啥都比我优秀,就是自己的对象不如我的对象优秀,也可以说自己的眼力不如我的眼力好,哈哈!

  就因这个他经常夸我的眼力好!

  哈哈!关键是眼镜起了大作用啊!

礼物的作文 篇2

  从小到现在,我收到的礼物很多,比如:玩具飞机、玩具车、书、食品、衣物等,可我觉得最珍贵的是去年我生日时,爸爸在网上给我买的一盒积木。

  我的性格很急躁,做事没有耐心。哪怕是玩游戏,时间稍长些,就会失去耐心,或者只要一输,就不想玩了。体现在学习上,更是如此,做题常常不能认真细致地思考。因此,爸爸多次教育我,都没有改变我,他很着急。

  去年我过生日的那天,我们正在吃饭,“铃、铃、铃”,门铃声传入耳中。我想,这是谁呢?难道有人来祝贺我生日了?带着种种猜测,我跑到门前,打开了门,是一位快递员。我的小脑袋又开始飞速地想着:难道是爸爸买的东西?难道是妈妈买的东西?快递员问:“谁是赵富君?”原来是爸爸的东西呀!我回头喊道:“爸爸,你的快递。”爸爸在屋里回答道:“不,那是你的快递。”我心想,我也没有买东西呀,怎么会是我的呢?我签了字,拿进屋,好奇地打开包装。原来是我的最爱——乐高积木:大地幽灵。

  这盒积木引起了我的极大的兴趣。积木盒里有9个小人公仔、一个大城堡、一个飞船、一个大炮、一个小船等,帅极了!里面还有图纸,上面印着各种各样的造型。拿着这盒积木,我忘记了周围的一切,开始兴奋地拼了起来。我把图纸放在左边,把零件放在右边。看一眼图纸,然后在众多的零件中找出对应的的,把它们组合在一起。有的图型很复杂,要看好一会儿才能想清楚其中的结构。

  时间一分一秒地过去了,从简单的到复杂的,我拼了好多图型。时间的流失我没有感觉,长时间的'拼图,我也没有觉得厌倦。爸爸看电视没有影响我,妈妈叫我吃饭,没影响我,姥姥、姥爷听广播依然没有影响我……

  就这样,每天完成作业,我便专心地拼起积木来,从开始按照图纸拼,到后来,我自己设计图型进行拼,从中,我找到了无穷的乐趣。

  这其间,我做事不急躁了,学习上也有耐心了,我的性格发生了很大的变化。爸爸、妈妈时常夸我长大了,我心里更加自豪了,人也变得自信了。

  回忆起自己的变化,我从心里感谢爸爸的礼物。这份礼物锻炼了我的耐心,改变了我的性格,从中我更体会到了爸爸的良苦用心——这是我最珍贵的礼物。

礼物的作文 篇3

  母亲节的那一天,妈妈的公司组织了一个母亲节的活动。我不知拿什么礼物送给妈妈,我想了想,决定和我的'拉丁舞伙伴跳一段拉丁舞,献给所有的母亲们。母亲节这天,虽然我没有买什么贵重的礼物,但这段拉丁舞是我最拿手的一段舞,献给在场的所有的母亲。我跳完这段拉丁舞时满头大汗,但下面观众的掌声不断,我感到非常高兴,妈妈被我的舞蹈感动的留下了幸福的眼泪。经过观众的评价我拿上了优秀的奖励,还送给了妈妈一份特别的礼物,这也是我出生以来献给妈妈最珍贵的一份礼物,我很自豪,妈妈也为我感到骄傲!

  妈妈,祝您母亲节快乐!希望您以后的每一天都像今天这样开心!

  乌鲁木齐市第二十二小学二年级(2)班指导教师:齐爱萍作者:王歆茹

礼物的作文 篇4

  记得三年级的时候,教师节即将来临,我想为我的老师做一份节日礼物,可是,做什么好呢?想了半个晌午,终于想到了,可以做一朵花给我敬佩的老师。

  我拿了一张红色的彩纸,精心地做着,做完了以后,我拿给妈妈看,妈妈说:“嗯,好看!”当时我得意洋洋。可是我越来越觉得太简单了,想买一朵送给老师,妈妈说:“再稚拙的礼物老师们也会珍贵无比,因为这是你的一份心意。”听了妈妈的话,我有了巨大的信心的勇气。

  到了教师节,班里的同学手里拿着的都是买来花,好看又精致,只有我一个人是自己折的花,当时我感到羞愧万分,因为别人的花比自己折的还要好看。上课铃响了,同学们一拥而上的跑到老师跟前,把手中那鲜艳,充满爱心而又热情的花送给了老师,我就拿着我折的花送给老师了,谁知道老师开心无比,这么稚拙的礼物老师也感到非常珍贵。同学们看到了,有的窃窃私语,有的.自言自语,说:“早知道我也自己做了。”老师的花好多呀!个个争奇斗艳,好漂亮啊!像许多粉红色的小精灵在上边似的,那一朵朵花组在一起,仿佛隐藏着几个大字――教师节快乐,老师脸上露出了开心的笑容。

  妈妈的话给我了巨大的勇气和信心,是您让我懂得了众多的道理,是您让我获得了自信。

礼物的作文 篇5

  晚上,外面下起了小雨,“哗啦啦,哗啦啦”。我正在心不在焉地做作业,外面雨点的声音打乱了我的思考。正在客厅中看报纸的爸爸说:“好风气!”

  妈妈说:“什么好风气呀?”

  爸爸答:“报纸上写了,一个学校倡议:今年教师节三不:‘不收贺卡,不收礼物,不收钱财’”妈妈说:“这些都是表面上说说的,其实老师心里想要礼物。如果不送礼物,亏待了我们的.孩子怎么办。”妈妈停下了手里的活说,“试试看,送一张贺卡吧!”

  第二天一早,班级里的人刚到齐,老师就说:“今年的教师节,倡议‘三不’:‘不收贺卡、不收礼物、更不收钱财’。”听到这里,我想,不收贺卡,那贺卡也别送了。

  中午回家,我把这个消息告诉了爸爸和妈妈。妈妈说:“那怎么办,总不能一样东西都不送吧!”我好像突然开窍了似的,对着爸爸妈妈说:“我们不送礼物,送一幅毛笔字,上面写着‘祝全体老师教师快乐!’,这是一个很好的节日礼物,不是吗?”

  果然,全班只有我教师节送这个礼物。老师说:“老师不收礼物,这副毛笔字,送给教室吧。”我的这幅毛笔字被挂在了教室里。

礼物的作文 篇6

  刚入学校,就感受到一种和平时不一样的气氛,每位同学都在谈论着什么,全校一片热闹。进入教室,就看见黑板上写着:教师节快乐。我们还请来了一位记者叔叔,让他把我们的节目录制下来。

  我们班同学说话就像海浪,一会平静,一会又涨成高潮。同学们说的`津津有味,老师说的也不亚于同学,从那里嘻嘻哈哈的谈着。

  我们要提前把爆炸的惊喜给爆炸出来。上课了,班长喊了一声起立。我们哗就都起立了,刘变大就从位子上唱祝老师节日快乐,祝老师节日快乐......这是按照生日歌的调来进行改编的,当他唱完后,我们就齐声喊:祝老师节日快乐!随后,我们就唱了一首感恩的心,就结束了爆炸。

  每一节课我们都爆炸一次,这让所有上课的老师都感动了,虽然我们的节目不是非常的好,但是用了真心,感动了所有的老师。在小学的最后一个教师节,我想祝所有老师节日快乐!

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