2016年小学三年级下册语文第七单元测试卷

小学三年级语文下册第七单元测试卷推荐度：
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　　一、基础知识(35分)

2016年小学三年级下册语文第七单元测试卷

　　1、看拼音，写词语。(5分)

　　qī hei wan xia bí zi wú ying wú zong

　　2、比一比，再组词，要认真哦。(4分)

　　陪( ) 趁( ) 示( ) 竖( )

　　部( ) 越( ) 标( ) 坚( )

　　3、多音字组词。(3分)

　　应 ying ( ) 假 jia( ) 背 bei( )

　　ying ( ) jia( ) bei( )

　　4、将下面的词语补充完整。(6分)

　　(　)(　)如生　　　(　)(　)在目　　　(　)(　)有礼

　　(　)(　)有味　　　(　)(　)日上　　　(　)(　)不绝

　　5、按要求把句子写具体。(6分)

　　⑴、我迷路了，在大山里转来专去。(在怎样的大山里?)

　　⑵、花圃里开满了花。(哪里的花圃?开满了什么样的花?)

　　⑶、他在写作业。(在哪里?怎样写作业?写什么作业?)

　　6、修改病句。(6分)

　　⑴、正在认真地出黑板报。

　　⑵、她穿的裙子是多么漂亮、多么美丽啊!

　　⑶、时间是宝贵的，所以我们要爱惜时间。

　　7、我能将下面的名句补充完整。(5分)

　　，天涯若比邻。

　　久旱逢甘雨，　　　　　　　　　　　。

　　千里送鹅毛，　　　　　　　　　　　。

　　我自己还能写一句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　二、阅读理解(35分)

　　(一)、阅读《卖木雕的少年》片段，回答问题。(16分)

　　我捧着象墩，仔细观察，爱不释手。正要掏钱购买的时候，我却犹豫了：我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人，您买一个吧!”

　　“啊，不，路太远，这个太重……”我有些语无伦次。

　　“您是中国人吧?”那少年望着我，猜测道。

　　我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。

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　　“这个小，可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。啊!原来是一个木雕小象墩，和白天见到的一模一样，却只有拳头大小。

　　“太好了!”我高兴地喊起来，掏出钱包就要付钱。

　　少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不，不要钱。中国人是我们的朋友。”

　　“我们是朋友!”我感动极了，连声说，“我们是朋友!”

　　他笑了，露出了两排洁白的牙齿。

　　1、照样子写词语。(3分)

　　一模一样

　　2、用“——”划出表现“我”喜欢象墩的句子。用“～～” 划出“我”

　　犹豫的原因。(4分)

　　3、少年在确认“我”是中国人后“眼睛里流露出一丝遗憾的神情”，他遗憾　　　　　　　　　　　　　　　　;“我”也遗憾

　　。(4分)

　　4、我是这样理解“我们是朋友!”的：　　　　　　　　　　(2分)

　　5、我要夸夸那个黑人少年：

　　。(3分)

　　(二)、阅读下面的短文，回答问题。(19分)

　　我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹涌，海浪拍打着礁石，发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活象银色的小飞机。鱼船升起了彩色风帆，如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟，构成了一幅丽的画卷。

　　海边是沙滩。沙子金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服!阳光照在沙滩上，像是铺上了一层耀眼的碎石。我想：这“金沙滩”的名字，大概就是这样得来的吧!

　　沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀，捡呀，不一会儿就捡了满满的一袋。我欣喜若狂对着大海喊谢谢你你送给了我这么好的礼物

　　1、在短文中找出合适的词语填在括号里。(2分)

　　( )的大海 ( )的贝壳 ( )的碎石 ( )的阳光

　　2、根据意思写出文中的词语。(3分)

　　⑴、色彩鲜艳繁多。 ( )

　　⑵、形容高兴到了极点。 ( )

　　⑶、没有边际，看不清楚。 ( )

　　3、给短文最后一句话加上标点。(2分)

　　4、写出“金沙滩”这个名字的由来。(2分)

　　5、第一自然段中，作者主要通过描写(　　)、(　　)、(　　)和(　　)，具体描写了大海美丽的景象。(2分)

　　6、在文中用“——”划出一个打比方的句子。这句话把比作。(4分)