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小学六年级上册语文第一单元试卷

时间:2020-08-31 17:29:30 语文试题 我要投稿

2016小学六年级上册语文第一单元试卷

  一、语文知识积累与运用。(32分)

2016小学六年级上册语文第一单元试卷

  1、看拼音写汉字。(3分)

  xiá zhàng zōng qún fén   niàng

  无(   ) 屏(   ) (   )合  银(   ) (   ) 烧 (   )酒

  2、选择。(14分)

  ⑴下列多音字读音完全相同的一组是:(   )

  A、奔跑 直奔 飞奔 奔驰 B、参加 参与 参差 人参

  C、兴旺 兴盛 兴奋 时兴 D、蒙蔽 蒙面 蒙骗 迷蒙

  ⑵下列句子不是比喻句的是(   )

  A、在漓江游览让你感觉像是走进了连绵不断的画卷.

  B、看,海边不是还泛着白色的浪花吗?

  C、这天黑沉沉的,好像要下雨了.

  D、我爱北京---祖国的心脏.

  ⑶关于《墨梅》一诗下列说法正确的是(   )

  A、这首诗的作者是唐代诗人王冕。

  B、这是一首题画诗,是诗人为自己所画的墨梅而题写的。

  C、这首诗表现了诗人不怕打击的硬骨头精神。

  D、这首诗是七言律诗。

  ⑷关于《石灰吟》一诗下列说法不正确的一项是(   )

  A、这首诗的作者是清代诗人郑燮。

  B、诗中的“若等闲”指“好象很平常的事”。

  C、题目中的“吟”是指诗歌体裁的一种名称。

  D、这首诗表现了诗人不畏艰险,不怕牺牲,在人生道路上清清白白做人的高尚情操。

  ⑸表示意思不同的一句是(   )

  A、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?

  B、人与山的关系日益密切,不能不使我们感到亲切、舒服。

  C、人与山的关系日益密切,使我们感到亲切与舒服。

  D、人与山的关系日益密切,不能使我们感到亲切与舒服。

  ⑹下列句子中标点符号完全正确的一组:(   )

  A、人们都说:“桂林山水甲天下。”

  B、西子湖攀风景优美!

  C、这个养殖场里什么鸟都有:珍珠鸟;天鹅;角鸡;鹁鸪;孔雀。

  D、“哗……哗……”我循声望去,原来是一位清洁工在扫地。

  ⑺下列词语中加点字意思完全正确的一组是(   )

  A、 波澜(小的波浪) 无瑕(玉上的斑点) 盛气凌人( 欺侮)

  B、兴国安邦(国家) 危峰兀立(危险) 伐木(砍)

  C、 拔地而起(超出) 目之所及(达到) 若等闲(好像)

  D、任尔(你) 破岩(破坏) 石灰吟(赞颂)

  3、综合运用。(15分)

  ⑴按要求积累四字词语。(4分)

  描写山石的:(   )(   )(   )(   )

  描写水的: (   )(   )(   )(   )

  ⑵照样子把句子意思写具体。(3分)

  例:漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

  公园的花真香啊,香得(   )。

  今天的风真大啊,大得(   )。

  这棵树真高啊,高得(   )。

  ⑶本单元学过的`古诗中,你最喜欢的是《 》,为什么?

  (3分)

  ⑷国庆节快到了,让我们自己动手,编一份迎国庆的小报。你准备给小报起一个什么样有特色的名字呢?(2分)

  ⑸“A”是一座金字塔,“C”是未满的月牙儿,“D”是一把竖琴,“0”是__________,“S”是 __________ ___(3分)

  二、阅读。(33分)

  ㈠林海(节选) (9分)

  大兴安岭这个“岭”字,可跟秦岭的“岭”字大不一样。这里的岭的确很多,高点的,矮点的,长点的,短点的,横着的,顺着的,可是没有一条岭使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊,在疾驰的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。每条岭都是那么温柔,自山脚,至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

  目之所及,哪里都是绿的。的确是林海。群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容,恐怕只有画家才能够写下这么多的绿颜色来呢!

  ……

  两山之间往往流动着清可见底的小河,河岸上有多少野花呀。我是爱花的人,到这里我却叫不出那些花的名儿来。兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩:在松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人的身上。花丛里还隐藏着像珊瑚珠似的小红豆,兴安岭中酒厂所造的红豆酒就是用这些小野果酿成的,味道很好。

  1.写出下列词语的近义词和反义词。(2分)

  近义词 反义词

  (   )亲热(   )

  (   )隐藏(   )

  2.联系上下文解释词语。(2分)

  疾驰:_______________________________________

  目之所及:___________________________________

  3.大兴安岭的“岭”的特点是: __ __和___ _。(1分)

  4.文章中画“____”的这句话作者把兴安岭当作___ _来写,从句中的___ _、___ _这两个词最能看出来,这句话里用了____ 个比喻,“绣花鞋”指的是_。这句话表达了作者_ ___的思想感情。(3分)

  5.文章中破折号的作用是_________________。(1分)

  ㈡竹 子(14分)

  竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑来寒往,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力。这是一种人们看见而确实存在的品格,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?