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四年级语文第四册期中考试卷答案

时间:2023-06-24 13:05:19 兴亮 期中考试 我要投稿
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四年级语文第四册期中考试卷答案

  在各领域中,许多人都需要跟试卷打交道,试卷是是资格考试中用以检验考生有关知识能力而进行人才筛选的工具。大家知道什么样的试卷才是规范的吗?下面是小编整理的四年级语文第四册期中考试卷答案,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级语文第四册期中考试卷答案

  四年级语文第四册期中考试卷答案 1

  一、积累运用(46分)

  1、看拼音,写词语。(10分)

  huī fù lǒng zhào chàn làn fèng xì jūn yún

  hén jì yáng yì xìng gé chóng dié lěng kù

  2、比较组词:(9分)

  沸()腊()愉()侍()厉()

  佛()借()偷()待()历()

  kōnɡ()shé()háo()mú()

  空折号模

  kònɡ()zhé()hào()mó()

  3、写出下列词语的近义词或反义词。(4分)

  写近义词

  平坦()稀罕()发现()依旧()

  写反义词

  特别()紧张()庞大()分散()

  浩浩荡荡(AABB)、。

  无边无际(ABAC)、。

  毛茸茸(ABB)、。

  4、把下列词语补充完整。(4分)

  从容不()随()而安应接不()胆小如()

  ()费心机()促不安一丝不()耀()扬威

  5、指出下列句子用了什么修辞方法。(4分)

  (1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。()

  (2)黄老师带病坚持上课,怎么能不让我们感动呢?()

  (3)蟋蟀有特别好的工具吗?没有。()

  (4)白公鸡走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。()

  6、选词填空。(4分)

  陆续 连续 继续 持续

  ⑴学校开展“手拉手”活动已经( )好几年了。

  ⑵我们要( )努力,争取更大成绩。

  镇静 沉静 安静 幽静

  ⑴夜深了,繁华热闹的都市随着最后一批人的消失显得异常的( )。

  ⑵傍晚,李良玉来到( )的林间小路上散步。

  7、按课文原文填空。(6分)

  (1)横看成岭侧成峰,。

  (2)山重水复疑无路,。

  (3)七月展奇葩,八月满枝黄。

  (4)雾锁山头山锁雾,。

  (5)小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会()。一根(),一个(),都是它的好玩具,()个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少个(),但是跌倒了(),再跑再跌。

  (6)爬山虎的脚()着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,()住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它()在墙上。

  8、按课文内容填空。(5分)

  (1)“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。”出自《》这首诗。作者是()朝的()。句中的“腊酒”和“豚”的意思分别是:_________

  (2)本学期所学的课文中,许多风景名胜给我们留下了深刻的印象,如:壮观的钱塘江大潮,号称“世界屋脊”的青藏高原的世界最深最长的河流峡谷()等。还有很多有趣的动物,如()的白鹅,()的猫等。

  (3)昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!这句话节选自()写的《鸟的天堂》,加引号的鸟的天堂是指()。

  二、阅读天地(24分)

  (一)课内阅读(8分=2+5+1)

  鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。

  (1)这篇文章的作者是(),表达了()思想感情。

  (2)文中的“三眼一板”,三眼指的是()、()、(),一板指的是()。

  (3)用“一丝不苟”造个句子:。

  (二)课外阅读:(16分=4+2+2+8)

  竹子

  春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。

  竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始发芽。春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥(zào),水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。

  竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩(luó)筐,能制成扁担、竹杠(ɡànɡ)、脚手架,为人民盖房作梁,它默默无言,心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除污(wū)去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐(fǔ)烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。

  1、联系上下文,理解文中加点的词语。

  “破土而出”指尖尖的竹笋。

  “默默无言”指竹子成材后。

  2、用“——”画出竹子长得快的语句。

  3、第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的?请用“——”画出来。

  4、本文主要赞扬了竹子的精神。读了本文,我还想到了跟竹子一样的,因为

  三、作文。(30分)

  同学们,学习了《白鹅》《猫》《母鸡》后,我们都感受到了作者笔下一个个栩栩如生的动物形象。你也一定有自己喜欢的动物吧?那就来写一写吧。

  要求:题目自定;动物的特点要写具体;注意表达看书的真情实感;字数在400字以上。

  四年级语文第四册期中考试卷答案 2

  一、先补充词语,再选择合适的词语填到括号内。(5 分)

  雕( )画( ) 震( )中( )( )啸( )吼

  绿( )( )然( )疲力( ) 小心( )( )

  1.声音洪亮如( ),声音低细犹如秋雨潇潇。

  2.这场足球赛比下来,每个队员都累得( )。

  二、给带点的字选择正确的读音。(8 分)

  枝折花落(zhé shé) 撞倒(chuàng zhuàng)

  泥泞(níng nìng) 疙瘩(dá da)

  勾当(dāng dàng) 供养(gòng gōng)

  堤岸(dī tí) 隧道(suí suì)

  三、形近字组词。(4 分)

  侮( )踩( )厉( )侍( )

  海( )采( )历( )诗( )

  四、补充词语。(3 分)

  枯枝( )叶 不可思( ) 坐( )不安

  ( )如烟海 ( )费心机 精神大( )

  五、按要求完成下列各题。(30 分)

  (一)照样子写词语(3分)

  1.勤勤恳恳

  2.可怜巴巴

  3.整理整理

  (二)按要求写词语(3分)

  1.含“龙”的成语:

  2.含“虎”的成语:

  3.含“马”的成语:

  (三)积累与运用(6分)

  1.雨中的树林是个 ,走进去你就会变成一个 。(1分)

  2.九月 初开放,十月 正上妆。(1分)

  3.十一月 供上案,十二月 雪里藏。(1分)

  4.绿水本无忧, (1分)

  ,为雪白头。(1分)

  5.山重水复疑无路, 。(1分)

  (四)按要求完成下列句子。(10分)

  1.花儿长出了叶子。(扩句)

  2.树上落满了沉甸甸的积雪。(缩句)

  3.我急忙赶紧跑进教室。(改病句)

  4.洪水淹没了庄稼。

  “把”字句:

  “被”字句:

  5.小鸟在树上跳来跳去。(改成拟人句)

  六、阅读。(25 分)

  (一)课内阅读(8分)

  1.默写《题西林壁》(4分)

  2.这首诗题目的意思是 。 (1分)

  3.这首诗是 代诗人 写的。告诉我们 。 (3分)

  (二)课外阅读(17分)

  直到现在,我还是常常想我的外婆家。

  昨天晚上做了一个梦,我又梦到了那座梅溪镇上的古老的屋子。曾经消磨了整个童年的那间“藤花书屋”,依旧没有改变一些样子, 一种不知名的藤科植物,从窗槛外爬起来,带着那些绿得可爱的叶片,一直爬上了屋檐,窗外便好像张了一个绿色的帷幕,有时开出几条小小的淡红花来,更是美丽得叫人不忍离开。

  春天,书屋前面花坛上的大丽花开了,红的、紫的、黄的、白的...一丛从,把这朴素的院子,点缀成一间新娘的洞房似的,一群群的蜜蜂,从墙外飞来,盘旋在这些花上,不住地唱着颂歌。

  书屋后面,是一个大竹园,一竿竿的翠竹,不时发出飒飒的响声,仿佛它们在絮语着。当我们走进这林子去的时候,脚下踏着那永远照不着太阳光的泥土,软软的,真比踏着富人们厅堂上珍贵的地毯还舒服。夏天,我们常常摊下一条席子,带着一壶凉茶,躺在那里读故事书,( )沉沉地睡去了, 不妨( )来一次“午倦抛书昼梦长”。

  墙外人家,有搭着瓜棚、豆架的。秋天到了,晚上明月如水,从那些棚架上的绿叶丛中,不断地送过络绎的歌声来,“沙沙! 沙沙! ....很容易地,把我带进了甜蜜的梦中。

  冬天是最寂寞不过的,( ), 在这书屋的火炉边,我普经和表姊妹们烤过山芋吃;在这书房外的一片大雪中,我们曾经张起一个竹匾,捉过麻雀玩。

  这一切都像真的-样,在昨天晚上的梦中,我又到过一次外婆家。

  1.给短文加一个题目,写在文前的横线上。(2分)

  2.在括号里填上合适的关联词。(3 分)

  3.填空。(8分)

  短文以“藤花书屋”为中心,按空间顺序写了书屋的 __________等景物;并抓住了_______四季景物变化的特点,叙述了“藤花书屋”的生活情趣。

  4.用“一一”画出描写书屋样子的句子,用“~~~”画出冬日在书屋玩耍时有乐趣的句子。(4分)

  七、习作。(25分)

  题目:我喜欢的

  要求:先补充题目,可以是人、动物、植物...写清喜欢的原因。

  参考答案

  一、添 凝 覆 融 伐 蹲 餐 脾 性格

  二、shé zhuàng nìng da dàng gōng dī suì

  三、侮辱 大海 踩到 采集 厉害 日历 侍候 诗歌

  四、败 议 立 浩 枉 振

  五、(一) 1. 恍恍惚惚 简简单单

  2.千里迢迢 风尘仆仆

  3. 打扮打扮 彼此彼此

  (二) 1.画龙点睛 叶公好龙

  2.虎头虎脑 虎背熊腰

  3.马到成功 千军万马

  (三) 1.童话世界 小精灵

  2.菊花 芙蓉

  3.水仙 腊梅

  4. 因风皱面 青山原不老

  5.柳暗花明又一村

  (四) 1.五颜六色的花儿争先恐后地长出了嫩绿的叶子。

  2.树上落满了积雪。

  3.我急忙跑进教室。(我赶紧跑进教室。 )

  4. 洪水把庄稼淹没了。庄稼被洪水淹没了。

  5.小鸟在树 上欢快地舞蹈。

  六、(一) 1.默写略。

  2.在西林寺的墙壁上题写(诗文)宋苏轼要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上来观察分析事物

  (二)1.外婆家

  2.要是 就 但是

  3.藤花坛竹园瓜棚蜜蜂翠竹绿叶丛大雪

  4.曾经消磨了整个童年的那间“藤花书屋”,依旧没有改变-一些样子,二种不知名的藤科植物,从窗槛外爬起来,带着那些绿得可爱的叶片,一直爬上了屋檐,窗外便好像张了一个绿色的帷幕l有时开出几条小小的淡红花来,更是美丽得叫人不忍离开。

  在这书屋的火炉边。我普经和表姊妹们烤过山芋吃在这书房外的一片大雪中我们曾经张起一个竹匾。捉过麻雀玩。

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