人教版小学二年级语文下册期末考试试题

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人教版小学二年级语文下册期末考试试题

　　无论在学习或是工作中，我们或多或少都会接触到试题，借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察测验。你知道什么样的试题才能切实地帮助到我们吗？下面是小编整理的人教版小学二年级语文下册期末考试试题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

人教版小学二年级语文下册期末考试试题

　　小学二年级语文下册期末考试试题 1

　　一、看拼音写出词语。

　　1、春雨低声hū huàn（）着沉睡的sǔn yá（）。

　　2、从这以后，种田人就diū xià（）了锄头，整天坐在shù zhuāng（）旁边等着，看有没有yě tù（）再跑来。

　　二、给加粗的字选择正确的读音，打上“√”。

　　滴滴答（dá dā）

　　答缝（féng fèng）

　　衣服高高兴（xīng xìng）兴

　　只（zhī zhǐ）好无数（shǔ shù）

　　珍珠钉（dīng dìng）

　　木板载（zǎi zài）人

　　飞船宝藏（cáng zàng）

　　三、照样子，先填字，再组词。

　　鬼—（愧）[惭愧] 化—（货）[货物] 又—（凤）[凤凰]

　　巨—（）[ ] 今—（）[ ] 北—（）[ ] 勺—（）[ ]

　　耐—（讨）[讨论] 把—（肥）[化肥] 鸭—（鹅）[白鹅]

　　沟—（）[ ] 听—（）[ ] 陈—（）[ ] 钻—（）[ ]

　　四、联系句子，选字填空。

　　破波坡玻

　　1、秋风吹过，枫叶落了下来，铺满了山（）。

　　2、我跟妈妈一起把窗花贴到了（）璃窗上。

　　3、人们在（）坏地球的同时，也是在毁灭着我们自己。

　　4、微风吹过，河面上荡起（）浪。

　　岭拎令铃

　　5、回家路上，我看见一位阿姨（）着一桶水去浇花。

　　6、姐姐送给我一个小（）铛。

　　7、要回到家，我们就得翻过那座山（）。

　　8、听到老师的口（），我们立刻行动起来。

　　五、给加粗的字选择正确的解释，把序号填在括号里。

　　1、看来，你的玫瑰没有白栽！（）

　　①像霜或雪的颜色（跟“黑”相对）；

　　②清楚，明白；

　　③没有效果；

　　④用白眼珠看人。

　　2、一个孩子坐在院子里，指着天空数星星。（）

　　①数目；

　　②几，几个；

　　③查点（数目）；

　　④列举（罪状）。

　　3、过了好几天，那个特别大的蛋才慢慢裂开。（）

　　①优点多（跟“坏”相对）；

　　②友爱；

　　③应该、可以；

　　④表示多或久。

　　4、小林的雨衣有点短，刚过膝盖。（）

　　①从一个地点或时间移到另一个地点或时间；

　　②超过；

　　③用眼看或用脑子回忆；

　　④过失（跟“功”相对）。

　　六、把下面的词语补充完整。

　　雨声大（）芬芳（）鼻川流不（）千方百（）名胜古（）从天（）降刨根问（）焕然一（）

　　七、照样子，在括号里填上合适的词语，把句子写生动。

　　例：湖边种着一排（碧绿的）柳树，她那（长长的）枝条，像少女的秀发。

　　1、来到公园，我们呼吸着（）空气，感觉舒服极啦。

　　2、我捡起一个（）小石头，把它投到了水里。

　　例：小鹿一不小心把脚跌伤了，他只能（静静地）躺在床上。

　　3、山林里，画眉鸟在（）唱歌。

　　4、别人还在午休，我（）迈着步子走出了房门。

　　八、照样子写句子。

　　1、北斗七星总是绕着北极星转。

　　_________总是________。

　　2、他的画一挂出来，就有许多人观赏。

　　________一________，就________ 。

　　九、请根据这学期的积累填空。

　　1、《找春天》：春天来了！春天来了！我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，奔向（），去（）春天。

　　2、《北京亮起来了》：（）的故宫变得（）了。（）灯光照着她，（）的城墙和（）的角楼倒映在河面上，银光闪闪，（）。

　　3、科学的未来，（）属于勤奋而又谦虚的（）。

　　十、认真阅读短文，按要求答题。

　　种子的理想

　　一阵春风吹来，草叶发出沙沙的'声音。种子们知道，这是它们上课的钟声响了。

　　它们一排排坐在位子上，伸出一个个小脑袋，听着春风的提问：“你们长大了干什么□”菱角说：“我要像潜水员那样□探索湖底的秘密□”

　　蒲公英轻轻地说：“我想做个小伞兵，在天空中飞翔。”

　　花生回答说：“我愿意在泥土里深深地扎根，给人们献出芳香的果实。”

　　一阵春风吹来，草叶发出沙沙的声音，她好像在歌唱种子们的美丽的理想。

　　1、在“□”里里填上缺少的标点。

　　2、短文中，第一自然段加线的“它们”指的是_________，最后一个自然段加线的“她”指的是________。

　　3、短文中写了________ 、________和________的理想。

　　4、你觉得文中的这些理想好吗？为什么？

　　_____________________________________

　　5、如果让你再补充一个种子的理想，她会怎样说？请你写在下面。

　　_____________________________________

　　6、你的理想是什么？你为什么会有这样的理想？你打算怎样去实现你的理想呢？想一想，然后用一段话写下来。

　　_____________________________________

　　小学二年级语文下册期末考试试题 2

　　试题

　　一、我能写一手漂亮的字并保持卷面整洁。（2分）

　　二、我会听。听老师读短文两遍，完成练习（5分）

　　1、牛顿是人，是上著名的。

　　2、在正确的说法后打“√”。

　　（1）一天傍晚，牛顿坐在梨树下乘凉。（）

　　（2）牛顿是著名的生物学家。（）

　　（3）苹果掉下来是因为地球有吸引力。（）

　　三、积累运用（65分）

　　1、我会读拼音，还会写词语。（8分）

　　chuán rǎn ɡē bo ér qiě bō li

　　fēn fānɡ yán hán jiāo ào kuā jiǎnɡ

　　2、我会组词，还会一字组多词。（8分）

　　坡（）塔（）讨（）楼（）

　　波（）搭（）过（）数（）

　　题（）（）提（）（）

　　3、我能在加粗字正确的音节下面打“√”。（4分）

　　（1）天上有无数（shǔ shù ）的星星，不能数（shǔ shù）清楚。

　　（2）他在听着音乐（lè yuè ），感到很快乐（lè yuè）。

　　（3）小狗喜欢吃骨（ɡǔ ɡū ）头，不喜欢花骨（ɡǔ ɡū）朵。

　　（4）这里的空（kōnɡ kònɡ ）气很好，地下没有空（kōnɡ kònɡ）地。

　　4、我会填上合适的词语。（6分）

　　群山（）（）自（）自（）

　　灯光（）（）勤（）好（）

　　（）（）协力贪（）失（）

　　5、我会照样子，填上合适的词语。（10分）

　　（1）（可爱）的小鸟（）的枝叶（）的春光

　　（2）绿油油

　　（3）冷冷清清

　　（4）牛奶——奶牛（）——（）

　　（5）飞机——飞机场（）——（）

　　6、我会造词填空。（4分）

　　发明、发现

　　（1）、指南针是我国四大（）之一。

　　（2）、我（）一棵大榕树的树杈上长出一棵小树。

　　常常、长长

　　（3）、我们沿着（）的小溪去寻找雷锋的足迹。

　　（4）、小山羊（）帮助别人做事。

　　7、我会照样子，写句子。（8分）

　　（1）（可爱）的小鸟在天上（开心地）飞来飞去。

　　（）的天鹅在湖里（）游来游去。

　　（2）燕子的尾巴就像一把剪刀。（写一个比喻句）

　　（3）一场大雨过后，荷花显得更鲜艳了。

　　________，________显得________。

　　（4）他的画一挂出来，就有许多人观赏。

　　________一________，________就________。

　　8、我能给句子加标点符号。（3分）

　　（1）这里的风景真美呀（）

　　（2）你迟到还有理由吗（）

　　（3）爷爷常常到邻居家谈天（）

　　9、看谁的知识最丰富。（14分）

　　（1）到了（），葡萄一大串一大串地挂在（）底下，有红的、（）、紫的、暗红的、（），（），美丽极了。

　　（2）花要叶扶，（）。帮助别人的人，（）。

　　（3）《要是你在野外迷了路》告诉我们（）、（）（）、（）都是天然的指南针。我还知道（）也是天然的指南针。

　　（4）“糟”用音序查字法查，音序是（），音节是（），用部首查字法查，查（）部，除去部首有（）画，组词（）、（）。

　　四、能力拓展。（14分）

　　晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

　　1、这段话有（）句。（1分）

　　2、给加粗的字选择正确的音节，对的'打“√”。（4分）

　　忽然（yán rán）扇着（shān shàn）

　　乘凉（chèng chéng）捉住（zhuō zuō）

　　3、写出下面词语的反义词。（2分）

　　漂亮——喜欢——

　　4、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的________和________的特点。用“ ”画出描写蜻蜓外形的句子（2分）

　　5、抄写短文中的比喻句。（3分）

　　6、你还知道哪些益虫？（2分）

　　五、看图写话。（14分）

　　提示：夏天到了，天气很热。小明和小东在家里切开一个西瓜，靠着窗户吃起来。看看图中发生了一件什么事？赶快以《西瓜皮》为题写一段话。

　　附：听力内容

　　爱动脑筋的牛顿

　　牛顿是英国人，是世界上著名的科学家。

　　一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉。忽然，一个苹果从树上掉下来，落在他身边。牛顿看见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？”“那一定是因为苹果太熟了。”他自言自语地说。“可是，苹果为什么往地上掉，却不往天上飞，也不往左或往右抛呢？”

　　牛顿发现了这个问题，专心研究。后来，他终于发现了苹果往下掉的秘密，是因为地球有吸引力。

　　试题答案

　　二、听力答案

　　1、英国、世界、科学家

　　2、（1）√（2）×（3）√。

　　三、积累运用。

　　1、传染、胳膊、而且、玻璃、芬芳、严寒、骄傲、夸奖

　　2、略。

　　3、

　　（1）天上有无数（shù）的星星，不能数（shǔ）清楚。

　　（2）他在听着音乐（yuè），感到很快乐（lè）。

　　（3）小狗喜欢吃骨（ɡū）头，不喜欢花骨（ɡū）朵。

　　（4）这里的空（kōnɡ）气很好，地下没有空（kònɡ）地。

　　4、略。

　　5、略。

　　6、（1）发明（2）发现（3）长长（4）常常

　　7、略。

　　8、略。

　　9、（1）秋季、绿叶、白的、淡绿的、五光十色。

　　（2）人要人帮、能得到别人的帮助。

　　（3）北极星、太阳、大树、积雪略

　　10、 Z 、 zɑo 、米、

　　11 、组词：略

　　四、阅读略。

　　小学二年级语文下册期末考试试题 3

　　一、看拼音写词，再按要求归类。（10分）

　　xi que shi zi Wenzi

　　（）（）（）

　　cang ying hai ou yi zhu

　　（）（）（）

　　xing xing hu die huangli

　　（）（）（）

　　鸟类：________________________________

　　害虫：________________________________

　　动物：________________________________

　　二、把下列声母相同的字归在一起。（9分）

　　资照蝉衫狮孙慈族

　　组筝振束撒使所脆最

　　忠残柴垂祝私失摘盛

　　zh：______________________ z：______________________

　　ch：______________________ c：_______________________

　　sh：______________________ s：_______________________

　　三、组词。（18分）

　　1．比一比，再组成词。（6分）

　　坡（）般（）祥（）

　　波（）船（）详（）

　　2．加偏旁组字，再组词。（6分）

　　3．多音字组词。（6分）

　　四、填空。（16分）

　　1．一（）鲜花

　　2．一串（）

　　一（）牛奶一台（）

　　一（）别针一幅（）

　　一（）圆月一部（）

　　3．渐渐地（）

　　4．五光十色的（）

　　紧紧地（）绿色的（）

　　呆呆地（）秀丽的（）

　　轻轻地（）茂盛的（）

　　五、按要求填空。（9分）

　　1．“够”是______结构，是由______、_____两个字组成。

　　2．“巨”的部首是__________，笔顺是_________________。

　　3．“闻名”的近义词是____________、_____________。

　　4．“胡”字的同音字有_______、_________、_________。

　　5．这个岛把湖水分成两半，湖的北边像_____的太阳，叫_____潭；湖的南边像_________的月亮，叫_____潭。

　　6．月食不是_________，是_____________________。

　　7．回声是_____________________________________造成的。

　　8．“意欲捕鸣蝉”一句中“意欲”当___________________讲。

　　六、想一想，再写一写。（11分）

　　1．写出几种表示动作的词。（不会写的字，可写拼音）（8分）

　　表示手的动作：______ _______ _________ _________

　　表示腿的动作：______ _______ _________ _________

　　表示嘴的动作：______ _______ _________ _________

　　表示眼的动作：______ _______ _________ _________

　　2．写出几种乐器。（3分）

　　_____ _____ ______ ______ ______ _______

　　七、选字填空。（6分）

　　采彩踩

　　1．节日的公园里，到处飘扬着（）旗。

　　2．公园里的草坪不能乱（），违者罚（fa）款（kuan）。

　　幸辛亲

　　1．我要把这束鲜花献（xian）给（）爱的老师。

　　2．我们这一代的生活真（）福啊！

　　像向相

　　1．初升的太阳，（）一个大火球。

　　2．我们要（）雷锋叔叔学习，做一个助人为乐的好孩子。

　　八、按要求把句子写具体。（6分）

　　1．弟弟写字。

　　（什么时间？在什么地方？怎样写字？）

　　__________________________________

　　2．妈妈做衣服。

　　（什么时间？在什么地方？给谁做衣服？）

　　__________________________________

　　3．农民伯伯撒种。

　　（什么季节？在什么地方撒种？）

　　_____________________________

　　九、阅读短文，回答问题。（5分）

　　兰华是个爱学习的.好学生。每天早上六点钟，闹钟一响，她就赶快起床，穿好衣服，叠（die）好被子，洗脸刷牙，吃完早点，背着书包高高兴兴地上学去。上课了，兰华专心听老师讲课，有不懂的问题，马上举手问老师。放学了，她回到家里，认真地写起作业来，马星找她一起跳皮筋，她对马星说：“等我写完作业再和你一起玩。”说完，她又低头写起作业来。

　　1．短文共有（）句话，是围绕________________这句话写的。（2分）

　　2．短文从哪几方面写兰华爱学习的？（2分）

　　3．你要向兰华学习什么？（练习口答）（1分）

　　答案

　　一、供参考：

　　喜鹊、狮子、蚊子、苍蝇、

　　海鸥、野猪、猩猩、蝴蝶、黄鹂

　　鸟类：喜鹊、海鸥、黄鹂

　　害虫：蚊子、苍蝇、蝴蝶

　　动物：狮子、野猪、猩猩

　　二、答：

　　zh：照筝振忠祝摘