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学习普通话的须知要领

时间:2022-10-12 16:51:19 普通话考试 我要投稿
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学习普通话的须知要领

  在准备普通话考试的时候,必要的普通话学习要领的掌握十分重要,下面小编带大家了解一下学习普通话要领,希望对大家有所帮助。

学习普通话的须知要领

  普通话是全国的通用语言,是所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。

  学好普通话,说难不难,说不难还真有点儿难呢!记得在小学一年级时,天天读a、o、e,想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义呀。可以想象,拼音不过关,想读好说好普通话是何其之难,简直就是无本之木、无源之水!

  学好普通话极为重要,不然的话,就不能把你正确的意思通过语言表达出来,有这么一个故事,叫乡村面馆。说的是在一个偏僻的农村,一个游人路过,因为肚子很饿了就走进一家面馆,说“有什么好吃的,快烧一点,我吃了要赶路。”可这家小面馆由于有特殊原因今天不营业,所以回答说:“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面,他想“面也行”,就点点头坐在那儿等了。过了好一会儿,不见有动静,就火了,说:“面条,快,怕我不付钱吗?”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲,没有”,一个说:“冬瓜面也可以,为什么不给我去烧?!”一个说:“咪就咪,吵啊咪——”意思是:没有就是没有,争吵也没有。一个说:“还有炒面,为什么不早说?”。说这样,本来是一个很简单的意思,现在是越扯越远了。(本故事说详细点,时间就没有问题)

  要学好普通话,我觉得有这么几条要领:

  第一,学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。

  第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。

  第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。

  第四,纯属我个人的经验,也是最傻而最有效的方法,就是读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。从这里,我受益不浅。

  第五,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力,同心携手,就一定能把普通话说好,使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。

  【延伸阅读】

  如何学习普通话的声调

  普通话有四种基本调值,可以归并为四个调类。根据古今调类演变的对应关系,定名为阴平、阳平、上声和去声。具体描写如下:

  1.阴平。高而平,叫高平调。发音时由5度到5度,简称55。例字:妈、督、加、先、通。

  2.阳平。由中音升到高音,叫中升调。由3度到5度,简称35。例字:麻、毒、荚、贤、铜。

  3.上声。由半低音降到低音再升到半高音,叫降升调。由2度降到1度,再升到4度,简称214。例字:马、赌、甲、显、桶。

  4.去声。由高音降到低音,叫全降调。由5度到1度,简称51。例字:骂、度、价、县、痛。

  普通话声调的调类和调值可以综合为下面的表:

  调 类 调 值 调 型 调 号 例 字:

  阴 平 55 高 平 - 例:咪mī,身shēn

  阳 平 35 中 升 / 例:迷mí,神shén

  上 声 214 降 升 √ 例:米mǐ,审shěn

  去 声 51 全 降 例:密mì,慎shèn

  变调

  我们平常说话,总是一个一个音节连在一起发音的。音节和音节相连时,有的音节的调值会发生有规律的变化,这种变化叫做变调。变调是汉语许多方言都有的现象,最常见的变调是后面音节的调值影响前面音节的调值。下面我们介绍普通话里两种重要的变调。

  1.上声的变调。两个音节相连,前一个音节是上声时,这个上声受到它后面音节声调的影响发生变调。规律是:

  上声和上声相连时,前一个上声的调值由214变为35。例如:买米、好酒、土改、检举、冷水。

  上声和非上声相连时,前一个上声的调值由214变为21(半上)。

  ⑴上声加阴平,例如:买姜、好书、写诗、语音。

  ⑵上声加阳平,例如:买油、好房、两条、语言。

  ⑶上声加去声,例如:买菜、好戏、写信、美味。

  2.“一”和“不”的变调。

  “一”的本调是阴平,单读时或在词句末尾时读本调。例如:一、第一。在阴平、阳平、上声的前边读时发生变调,改读为51去声。

  ⑴“一”加阴平,例如:一斤、一天、一杯。

  ⑵“一”加阳平,例如:一元、一年、一条。

  ⑶“一”加上声,例如:一两、一晚、一本。

  “一”在去声的前边改读为35阳平。例如:一寸、一夜、一个。

  “不”的本调是去声,单读时或在词句末尾时读本调。例如:不、就是不。在阴平、阳平、上声的前边读时发生变调,改读为51去声。

  ⑴“不”加阴平,例如:不说、不高、不听。

  ⑵“不”加阳平,例如:不来、不直、不能。

  ⑶“不”加上声,例如:不走、不好、不肯。

  “不”在去声的前边改读为35阳平。例如:不去、不累、不会。

  普通话考试普通话的声调知识

  (一) 声调及作用

  1. 声调:主要指某些语言中每一个音节所固有的能区别意义的声音的高低和升降,又叫字调

  2. 声调的变化是语言富有音乐性,各种声调的有规律的安排可以构成诗歌的节奏

  3. 声调有区别词义的作用

  (二) 调值和调类

  1. 调值:声调的实质,指声音高低、升降、曲、直、长短的形式。普通话里有高平调(55)、高开调(35)、降开调(214)、全降调(51)

  2. 调类:声调的种类。普通话有四个调类:阴平、阳平、上升、去声

  (三) 声调的标记法:五度标记法

  四声发音口诀

  (四) 声调练习

  1. 应该在气息、声调、功名有一定控制的情况下进行,若控制不好,容易在上升、去声上出毛病

  2. 声调是否追却是语音是否表追的一个重要方面,因为声调不准, 而感觉到口音不准的情况很多

  3. 练习时可采用单音节联系以及各种组合方式的多音节练习

  (五) 声调联系注意事项

  1. 阴平往往发的不够高、易下滑,把55变成53

  2. 阴平为窄元音时发音容易挤

  3. 阳平发音容易拐弯,将35读成335

  4. 上声音下行下不去,上行发不到家

  5. 取胜字发音容易劈、破,尤其是去声音节作重音时

  6. 发欺生不要挤,不用拙力,始终有气息支撑的感觉

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