教学总结

二年级体育教学工作总结

时间:2024-01-16 12:31:39 巧玲 教学总结 我要投稿

二年级体育教学工作总结(通用13篇)

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的二年级体育教学工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级体育教学工作总结(通用13篇)

  二年级体育教学工作总结 1

  学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一。我校多年来在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,主动开展多种形式的体育活动。

  首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组,组织有关人员认真研究《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针,坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。我们认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。我们充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。我们严格按《暂行规定》配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步、业务研究和生活。我们严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。我们认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。我们保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的'提高作为评选先进班集体的重要条件。主管领导以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的主动性。

  我们认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,强力促进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,我们认真研究教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平。我们严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方式多样化。我们选择符合学生心理和生理特点的教学方式,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来,我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

  我们认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

  课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。它是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现。对于小学生来说,课间操是锻炼身体的重要途径,同时也有助于培养学生的整体认识和集体主义观念。

  为了让学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的,我们改变了做操的模式,采取了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操。这种方式使我们的课间操更加娱乐化和趣味化,多次在区广播操、创编操评比中名列前茅。

  除了课间操,我们还注重课外活动的组织和辅导。以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,我们保证学生每天都有一小时体育活动时间,并形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我们经常开展各种类型的单项比赛和教室对抗赛,每学年开展一次远足活动,举办一次校级运动会,每学期开展一次爬山活动。

  另外,我们也认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我们的运动队坚持常年锻炼,全体学生和辅导教师都牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我们的运动成绩有了很大的提高。多次在区小学中会上获得团体总分前三名的好成绩。

  总之,在上级领导的关怀和支持下,我们的体育工作有了很大的进步。但是,我们也清楚存在着不足之处,需要更加努力。

  二年级体育教学工作总结 2

  在二年级体育教学工作中,我注重规划好课前、课中、课后的各项工作,认真研究教材,以学生创新研究为主线组织课堂教学活动,鼓励学生积极参与、探索、思考、操作和评价。我采用启发研究、尝试研究、发现研究和合作研究等方法,以求创新和促进学生的发展。我重视学生的训练和能力提高,使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。

  在讲解动作要领时,我突出教学重点、难点和保护方法,正确示范动作,并进行分组练,既有秩序,又有队形。教材由易到难,由简到繁,循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,将《健康体质达标》中的项目合理地搭配到教学环节中去。

  我虚心向有经验的老师请教,努力培养体育尖子,辅导差生,提高学生的整体素质。在室内授课时,我向学生介绍体育小常识和各种运动的练方法,与他们一起讨论各种运动的.知识和规则,增强了学生的研究兴趣。我使学生从思想上认识体育的重要性,激发他们对体育的爱好,从而产生参与体育活动的欲望。

  在教学过程中,我根据新体育教学大纲精神,认真研究教材,努力备好每一堂课,并采用多样的教学手段来吸引学生上好体育课。例如,我将音乐引入准备部分和结束部分,来调动学生的情绪;在中间部分开展各种活动的竞赛,提高学生的竞争意识。同时注重培养体育骨干,开展活动,给予奖励,动员学生向他们研究,积极锻炼。

  虽然在教学中取得了一定的成绩,但我也意识到存在一些问题。首先,教学过程中一些体育器材不能正常使用,这既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。其次,学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。学生对体育知识有待于进一步的研究,对于队列和形态不能完全掌握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐静。

  总之,通过培养学生各方面的能力,大部分学生对体育技能技巧有了新的认识和理解。希望孩子们继续努力,在锻炼中养成不怕苦、不怕累的精神,使每个学生都能体验到研究和成功的乐趣。

  二年级体育教学工作总结 3

  转眼间一个学期的教学工作已经接近尾声,本学期我在思想上不断地严格要求自己,热爱事业热爱党。在工作中积极参加各种政治业务的学习,努力提高政治水平跟业务水平,服从学校的工作安排,配合领导跟老师做好校内校外各项活动。为人师表我在行为举止上也不断地要求自己树立一个良好的榜样供学生学习。年近尾声,学期结束,我对本学期的工作作出如下总结。

  一、激发孩子的体育兴趣

  兴趣是最好的老师,不管是学习还是体育。本人充分发挥体育教学的魅力,使课程呈现出更丰富更有乐趣的做法。孩子的学习不光是学业上的进步,在体育上也需要有进步。身体是革命的本钱,只有当孩子身心健康才能更加愉悦的去学习课文中的知识。本着这种教学理念,我组织了多项体育活动,如今受到孩子的热烈欢迎,学生也积极参加老师组建的活动。

  二、培养学生良好的体育素养

  体育课不仅是让孩子进行活动锻炼,也是培养孩子今后在社会上的实践行动跟体育素养。在课堂上老师只会教他们书本上的知识,而在体育课上我会教学生健全的.人格,形成更良好的体育基础。中国是体育大国,这个孩子都是祖国未来的体育栋梁跟体育健儿。每个孩子的身体素质都不一样,我会根据孩子的自身特点有针对性的培养孩子在这方面的特长,让他们形成自己的专业有一技之长。

  三、自身教学素质的提高

  体育课老师也是教书育人,身为体育老师的我也需要不断地提高自己的素养,认真学习体育教程,使得孩子在体育课上能够更完整的学习技能。并且我也制定了一些体育教学的刊物,孩子对体育有兴趣的可以看并培养他们的专业技能。

  二年级体育教学工作总结 4

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生身体素质;继续抓好校各项运动队的训练工作,力争在乡田径运动会上再创佳绩。

  二、工作目标

  1、上好体育课,加强体育课堂管理,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的。

  2、抓好课间操,推广大课间阳光体育活动。

  3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,力争田径运动会获得好的成绩。

  4、强化各类运动队训练工作,确保比赛获得好名次。

  三、具体工作措施

  1、严抓体育课堂教学工作,切实提高体育课堂教学质量。

  (1)加强备课管理。要求体育教师全面深入地研究把握教材,根据《新课程标准》和学生的实际情况,认真备好每一节课。

  (2)要认真制定学期教学计划要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。

  (3)上好每一堂课,切实提高教学质量要用新课程的理念指导体育教学,以教师为主导,以学生为主体,注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知,学会做人,学会共处,学会发展,更好地贯彻“健康第一”的指导思想,推进课程改革的不断深入。

  (4)加大体育教学检查力度,完善教学测评制度要进一步完善教学检查制度,严格规范教学行为。学校领导要不定期地进行教学检查,督促教师提出要求和建议。

  (5)认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。抓好五项体育达标的训练和测验工作。全校体育达标率力争保持99%以上;学生体育成绩及格率97%以上。

  2、创新课间操形式,推广大课间阳光体育活动,让课间操活起来,特起来。

  (1)加强新操培训,实行评分制,纳入班级考核,不断提高广播操质量。

  (2)各班以学生为主,自行开展设计、创作活动,形式各异、不拘一格,使我校即将实施的体育大课间活动拥有自己的主题。

  (3)落实“学生在校一小时体育活动”计划,课外活动、兴趣小组必须实实在在地开展起来。体育组负责定内容,具体由任课老师负责,所须器材由体育组提供,做好记录,下课及时归还。

  3、强化体育运动队训练工作,进一步开发运动员内在潜力,在各项竞赛中争取达到最优。

  (1)根据我们学校的实际情况,制定好各种训练计划。有组织、有计划、有检查、有总结,定期研究我校体育训练工作并及时发现和解决训练中的问题。

  (2)加强体育教师的培训工作,展示出自己的工作能力和训练潜力及能量。培养运动员勤学苦练,勇敢顽强,胜不骄,败不馁的训练和比赛作风,树立为我校争光的雄心壮志。

  (3)在训练中,注重梯队的培养,三四年级打基础,五六年级出成绩,每周坚持训练时间。

  4、继续实施“阳光体育工程”,开展丰富多彩的.体育活动,提高全校师生全民健身意识。积极开展学校课余训练和群众体育活动及小型多样的竞赛活动,正确处理好普及与提高的关系。体育要面向全体师生,培养学生竞争的意识。积极参与各项体育竞赛和课内、外体育锻炼活动,促进学生身心健康地成长和发展,增进友谊,增强班级凝聚力,并鼓励全体教师参加此类活动。使全校师生树立终身体育的思想,养成自觉锻炼身体的良好习惯。

  5、加强体育教学设施的投资和保管对部分体育器材进行增加和更新,使体育器材更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼。

  活动安排:

  1、组建田径队进行训练(9月);

  2、加强训练运动员(10月)

  3、本校第二届学生运动会田径比赛(11月);

  4、进行期末评价(12月);

  5、冬季长跑活动。(1月);

  总之,全体教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,用自己出色的工作,迎来范庄小学体育事业腾飞的美好明天。

  二年级体育教学工作总结 5

  时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生在生理、身心得到健康发展。现就本学期工作总结如下:

  一、认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位。

  自觉贯彻“健康第一”的重要思想,认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性,并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中。使自己在教学中能更近一步。

  二、注重课堂教学,提高课堂教学质量。

  1、针对二年级孩子的年龄特征和兴趣取向,选择适合学生的教学内容,培养他们对体育课的浓厚兴趣;掌握学生的行为特征,在课堂设计上,注重对学生集中注意力的培养,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注重引导学生积极参与,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。

  2、每节课让学生做到有备而来,收获而归。在课堂中,注重对学生行为习惯的养成,形成良好的道德品质;采取各种教学手段,如:恰到好处的`讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力比赛等,充分调动学生的学习积极性,营造良好的课堂气氛;通过新颖的组织方法,让学生在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的双赢。

  3、鼓励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂,当学生取得成功时,一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的信心,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这样可以激发他们征服困难的勇气;可以引导他们体验成功的欢乐;最终达到激发学生学习兴趣的目的。

  通过一期来的学习,二年级学生能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有一定的认识,提高了自我保健意识。学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦。掌握学习了一些基本运动、游戏的方法;学习了跳高、礼仪操、持轻物掷远、跑步等,发展了身体素质和基本活动能力,并体验到参加体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。

  三、加强业务学习,提高教学能力。

  1、学习新课程改革的相关知识,不断提高认识,更新教学观念,掌握切合学生实际的教学方式方法。

  2、学习专业知识与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合学生全面健康发展。

  3、不断更新自身知识层面,只有这样才能跟上时代的发展的步伐,使教育适应时代的发展的需求。

  通过一个学期的教学,基本达到了预计的目标,但许多方面还存在不足,特别是自身的知识水平有待提高,教育教学经验还需不断积累,教学方法还得不断完善。这些方面都需要在今后的工作中努力学习,不断完善自我。

  二年级体育教学工作总结 6

  20xx—20xx学年教学工作已圆满完成。本学期以学生为导向,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教学使学生身心健康发展。本学期的工作总结如下:

  在体育教学方面,我总是让学生玩中学,找到学习的乐趣,只让学生了解体育精神,更好地参与体育,参加体育锻炼,提高学生的身体素质,在学习过程中,只让学生觉得我不是老师,而是他们的朋友,完成教学任务会方便,提高他们的专业能力。

  工作期间,我觉得值得庆幸的'是,学校一直给我锻炼的机会,让我从一开始就觉得空虚到对工作充满信心。这些都是近年来学习对我的关心。其实我觉得无论是在工作范围内还是在工作范围之外,只要我学会了信任和解释的任务,我都会努力配合,以100%的态度和100%的能力去完成。我用新心对待,非常圆满地完成了。

  在学校组织的各种活动中,我和夏令营、赵燕讨论了用最好的方法成功完成的活动,我已经为下学期的教学工作做好了充分的准备。

  二年级体育教学工作总结 7

  转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:

  一、完成基本情况概述。

  147班有学生43人,他们主要来源于附近的村寨,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。

  二、取得的主要成绩与经验。

  1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

  2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

  3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

  4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。

  三、取得主要成绩的方法措施:

  1、本学期学生成绩达标率100%

  2、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

  3、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

  4、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

  5、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的`培养,创造运动的一切有利条件。

  6、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

  四、存在的问题及今后的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

  1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

  2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

  针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。

  二年级体育教学工作总结 8

  本学期我担任的是二年级的教学工作,根据二年级学生的年龄特点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。认真地学习新课标,以新课程改革精神为指导,坚持在课堂上以学生为主体,在学期开始就认真制定教学计划,认真上好每一节课,对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。积极主动向有经验的体育老师请教,把所学所看的灵活运用到平时的教学中去,使自己能够不断的进步。并根据小学二年级孩子的特点,认真备课、备教材、备学生,教学中仔细钻研新的课改目标,灵活设置课堂教学的几大基本环节,注意讲解示范、明确教学重难点,以学生身体素质和运动技能提高为重点,使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。

  一、坚持以学生的健康发展为中心

  在新课程理念的指导下,在教学中要树立以“健康第一”为主要目标的思想,不仅关注学生身体的健康,还要关注心理健康以及学生社会适应性,抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习中逐渐提高对健康观的认知及运用能力,形成健康的`生活方式和积极进取的人生态度。

  二、坚持以提高自身素质。

  提高教学质量为基本点首先,在开学初参加学校的各种理论学习,积极参加各种形式的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。

  其次,在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的身体素质,并顺利完成教育教学任务。

  三、坚持上好每一堂课,完成体育教学任务

  每一堂课合理安排教学内容,确保每一堂课的教学质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

  最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  四、大课间阳光体育活动

  改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进了学生五育全面和谐的发展。

  除了完成常规体育教学活动,我还对学生进行了健康体质达标活动进行了训练和测试,学生基本达到国家规定的标准。总之,在以后的教学中,我除了会努力去提高自己的专业水平之外,更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,认真对待自己的每一堂课,用心教导每一个孩子。作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女,在练习中往往表现出很多的弱点。比如:锻炼时怕苦、怕累;游戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点,正确的引导对学生进行有效的品德教育,树立良好的思想品质。

  二年级体育教学工作总结 9

  时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以同学为本,强化健康第一的指导思想,以增加同学体质为宗旨,通过体育训练教学使同学在生理、身心得到健康进展。现就本学期教学工作总结如下:

  一、认真学习新课标,以课改精神为指导,实现同学在课堂上的中心地位。

  自觉贯彻“健康第一”的重要思想,认真制定教学方案,认真上好每一节课,杜绝上课的任凭性,并对活动内容进行争论、分析。把所学所看的渗透到平常的教学之中。使自己在教学中能更近一步。

  二、留意课堂教学,提高课堂教学质量。

  1、针对二班级孩子的年龄特征和兴趣取向,选择适合同学的教学内容,培育他们对体育课的深厚兴趣;把握同学的行为特征,在课堂设计上,留意对同学集中留意力的培育,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,留意引导同学主动参预,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的.学习欲望和学习兴趣。

  2、每节课让同学做到有备而来,收获而归。在课堂中,留意对同学行为习惯的养成,形成良好的道德品质;选择实行各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力角逐等,充分调动同学的学习主动性,营造良好的课堂气氛;通过新颖的组织方法,让同学在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的双赢。

  3、鼓舞的语言是激发同学能动与潜能的催化剂,当同学取得成功时,一个确定的表情与一个信任的动作都能调动同学主动向上的信念,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价同学,这样可以激发他们制服困难的士气;可以引导他们体验成功的欢快;最终达到激发同学学习兴趣的目的。

  通过一期来的学习,二班级同学能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有确定的熟识,提高了自我保健意识。同学在和谐、公正、友爱的运动环境中感受集体的温和和情感的愉悦。把握学习了一些基本运动、玩耍的方法;学习了跳高、礼仪操、持轻物掷远、跑步等,进展了身体素养和基本活动力气,并体验到参预体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。

  三、加强业务学习,提高教学力气。

  1、学习新课程改革的相关学问,不断提高熟识,更新教学观念,把握切合同学实际的教学方式方法。

  2、学习专业学问与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合同学全面健康进展。

  3、不断更新自身学问层面,只有这样才能跟上时代的进展的步伐,使训练适应时代的进展的需求。

  通过一个学期的教学,基本达到了估量的目标,但许多方面还存在不足,特别是自身的学问水平有待提高,训练教学阅历还需不断积累,教学方法还得不断完善。这些方面都需要在今后的工作中努力学习,不断完善自我。

  二年级体育教学工作总结 10

  时光飞逝,转眼之间,一学期的教学工作就即将结束,回顾本学期所做的工作,有忙碌的身影,也有成功的喜悦,现将本学期的教学工作总结如下:

  一、努力学习理论知识

  在飞速发展的当今社会,注重学习是自己不被社会淘汰的最有效手段,本学期我积极参加学校组织的各项活动,认真钻研体育教材及各种体育理论书籍,丛书中汲取营养,不断提升自己的思想认识,学习他人的成功经验,使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

  二、抓好教育教学工作

  在本学期教学中,提高学生的身体素质及培养学生良好的锻炼习惯为主要目的,在课堂上,首先摸清学生的兴趣爱好和性格特点,通过测试,了解学生的素质情况,在教学中,根据学生的不同情况,安排高低适中的运动量,是每个学生都够得到充分的锻炼,贯穿各种有趣的游戏,让学生在欢快的游戏中展示自己,提升自己,对于那些素质差体育不好的学生,做好他们的思想工作,让他们树立自信心,善于发现学生的闪光点,及时给予鼓励和表扬,培养学生体育锻炼的坚定信念和顽强拼搏的精神。

  三、抓好各项活动

  本学期为提高学生的综合素质,活跃校园文化,我们举行了丰富多彩的秋季校园运动会,在家长会上,二年级全体学生进行了精彩的`武术表演,赢得了家长的好评,抓好两操一活动,每天课间操精心组织,进行了跳绳、武术、足球操、韵律操形式多样的体育活动。抓好学生的安全教育工作,提升学生的安全意识,清除一切安全隐患。

  综上所述,在教学中还存在很多不足,在今后的教学工作中,我将立足实际,不断改进自己的教学方法,严格要求自己,发扬优点,改正缺点,为体育教学做出更大的成绩。

  二年级体育教学工作总结 11

  一个学期的体育工作将要结束,本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题,现在我将本学期总结如下:

  本学期我担任的是一二年级的教学工作,根据一二年级学生的年龄特点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。

  一、 教学工作:

  我的体育教学主要从三点来进行总结,首先

  ①、别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  ②、我在教学过程中特别中重视人的认识规律的培养,这样可以使学生尽快的.学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的方法和组织方法奠定基础。

  ③、我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,对学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等,这三点的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用。

  二、 广播操工作:

  在开学初我重点抓了广播操,《小白船》、《少林武术操》、《眼保健操》,因为学生经过一个假期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一养成坏习惯,想纠正就难了,因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

  第一、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。

  第二、我正确运用示范,示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象,因此,我要求自己在示范动作中清楚、准确、规范、优美。

  第三、讲解要少而精,我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

  第四、讲解中口令要清楚、洪亮、准确。

  第五、纠正错误动作要及时。

  三提高教学质量:

  由于体育课程标准的拓宽了原来体育课的学习领域,这对担任体育与健康的老师提出了更高的要求,如何促进学生运动兴趣的保持和良好行为习惯的养成,这是我特别注意研究的。为此,我在教学中注意根据学生自制力和理解力相对较差,情绪变化较大而身心发展较慢的特点,着重采取了主题式,情境式的教学方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生的运动兴趣,使学生自觉、积极地进行体育锻炼,在玩中学,在玩中练,使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣。

  在本学期的教学工作中难免有缺陷,所以我也是正在不断改正中,这些将在以后的工作中逐渐改进和提高,在以后的日子里,我将继续努力提高自己的教学水平及综合能力,为兴华的建设与发展贡献自己的力量。

  二年级体育教学工作总结 12

  在本学期的教学工作中难免有缺陷,所以我也是正在不断改正中,这些将在以后的工作中逐渐改进和提高,在以后的日子里,我将继续努力提高自己的教学水平及综合能力,为兴华的建设与发展贡献自己的力量。

  时光飞逝,转眼之间,一学期的教学工作就即将结束,回顾本学期所做的工作,有忙碌的身影,也有成功的喜悦,现将本学期的教学工作总结如下:

  一、努力学习理论知识

  在飞速发展的当今社会,注重学习是自己不被社会淘汰的最有效手段,本学期我积极参加学校组织的各项活动,认真钻研体育教材及各种体育理论书籍,丛书中汲取营养,不断提升自己的思想认识,学习他人的成功经验,使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

  二、抓好教育教学工作

  在本学期教学中,提高学生的身体素质及培养学生良好的锻炼习惯为主要目的.,在课堂上,首先摸清学生的兴趣爱好和性格特点,通过测试,了解学生的素质情况,在教学中,根据学生的不同情况,安排高低适中的运动量,是每个学生都够得到充分的锻炼,贯穿各种有趣的游戏,让学生在欢快的游戏中展示自己,提升自己,对于那些素质差体育不好的学生,做好他们的思想工作,让他们树立自信心,善于发现学生的闪光点,及时给予鼓励和表扬,培养学生体育锻炼的坚定信念和顽强拼搏的精神。

  三、抓好各项活动

  本学期为提高学生的综合素质,活跃校园文化,我们举行了丰富多彩的秋季校园运动会,在家长会上,二年级全体学生进行了精彩的武术表演,赢得了家长的好评,抓好两操一活动,每天课间操精心组织,进行了跳绳、武术、足球操、韵律操形式多样的体育活动。抓好学生的工作,提升学生的安全意识,清除一切安全隐患。

  综上所述,在教学中还存在很多不足,在今后的教学工作中,我将立足实际,不断改进自己的教学方法,严格要求自己,发扬优点,改正缺点,为做出更大的成绩。

  二年级体育教学工作总结 13

  本学年度的教学工作将要结束了,这是我参与工作的第一个学期,属于从学生到教师的角色转换阶段,虽然还在过渡期,但是我觉得自己的工作完成的还是不错的。当然,在教学过程中还存在很多问题,需要我在今后工作中积累经验,不断总结和改进。现在我将本学期的工作情况总结如下:

  我在教学中担任的教学工作主要包括体育课程教学和艺术体操课程教学。

  由于担任的是小学低段的教学工作,我认真地学习新课标,以新课程改革精神为指导,坚持在课堂上以学生为主体,贯彻健康第一的重要思想,在学期开始就认真制定教学方案,认真上好每一节课,对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。积极主动向有经验的老师请教,把所学所看的灵活运用到平时的教学中去,使自己能够不断的进步。

  对于低段的学生体育教学重点就是在教学组织上,体育教学和艺术体操教学都认真制定了切实可行的体育教学工作方案以及教学小结。能积极参加学校组织的政治学习和业务学习以及教研学习工作,平时能坚持自学并认真做好学习记录,努力提高自己。在教学工作同时,也积极响应学校的读书活动,努力扩充自己的知识面。并根据小学一段孩子的特点,认真备课、备教材、备学生,教学中仔细钻研新的课改目标,灵活设置课堂教学的几大根本环节,注意讲解示范、明确教学重难点,以学生身体素质和运动技能提高为重点,使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。在教学上,我也主动调动学生的学习积极性,让学生爱上体育运动,养成自主锻炼的习惯。

  这半年我带着全校学生学习了新的播送体操"七彩阳光",各个年级的学生都积极学习。这套操作为各个年级期末考试的`工程之一,虽然我带的是一二年级的小朋友,但是他们同样能积极地练习,努力做好每个动作,并能配合音乐标准完成动作,都想得到老师的肯定。他们的上进心和认真的学习态度感染了我,鼓励我去做一个更加优秀的老师。

  从这半年的体育教学工作中,我深深体会到,要当好一名体育教师尤其是小学体育教师并不是想象中那么简单,需要我在今后的工作中更加努力学习,大胆向有经验的老师请教,认真做好阶段教学总结,认真贯彻好自己的教学方案。此外,小学阶段的思想教育也很重要,在教学中,除了要培养学生的运动能力和身体素质以外,还要重视学生的思想教育,结合体育教材的特点贯彻具体内容。

  总之,在以后的教学中,我除了会努力去提高自己的专业水平之外,更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,认真对待自己的每一堂课,用心教导每一个孩子。

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