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美术父亲节贺卡教案（精选11篇）
作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编整理的美术父亲节贺卡教案，欢迎阅读与收藏。
美术父亲节贺卡教案 1
设计意图：
临近父亲节，迎合我园感恩父母的主题活动，以此为契机，老师分步骤操作与讲解，教会孩子用卡纸制作立体火鸡贺卡，并把贺卡送给自己要感恩的人，所以在父亲节前夕设计了《火鸡贺卡的制作》创意活动。
活动目标：
1.引导幼儿运用简单的方法进行贺卡制作，在贺卡上表达自己的对色色妈妈的爱意和感谢。
2. 通过本次的活动，培养幼儿从小就要有一颗感思的心，要一直心存感谢。
活动准备：
彩色有花纹和无花纹卡纸、白色卡纸、胶水、水彩笔、剪刀
活动过程：
1、教师出示首先做好的火鸡贺卡，引导幼儿观察。
小朋友们，再过几天就是感恩节了，我们和其他的小伙伴都开开心心、友相亲相爱的坐在一起，就像是一个幸福的大家庭。今天老师给小朋友带来了一款好看的贺卡，我们一起来看看是什么?
2.老师引导，幼儿实践
（1）老师引导幼儿认识所用材料，提醒幼儿用剪刀时要注意安全。
（2）老师按步骤操作，幼儿与老师同进行，老师边操作边提醒。
①拿出彩色有花纹的卡制作底板。
②将红色、橘色、黄色卡纸剪成长条。
③把纸条对握按弧形分三层粘贴在有花纹的卡纸上。
④用褐色彩笔在白纸上画火鸡身体并涂色。
⑤把火鸡身体粘贴在最中间，漂亮的火鸡贺卡就完成了。
（3）集体展示。
自己制作的火鸡贺卡是满载着祝福和感恩的，我们回家之后要把这份特殊的礼物送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。爸爸妈妈给我们的爱是无私无止境的，我们也要心怀感恩和感谢，用更多的爱去爱他们……
活动反思：
小时候听老师说：“多动手则心灵手巧”，这话一点都不错。多动手可以直接促进视觉、触觉、动觉及感知觉的发展和相互间的协调。能有效促进幼儿的思维能力的发展，开发右脑智力潜能，促进左右脑均衡发展。通过一年多的手工活动教学实践让我更进一步的认识到它的'重要性。
小班幼儿刚开始学习粘、折、剪、画时，难免做得不好或不完善，到了中、大班孩子的能力就会有所提高。在活动中老师的讲解和引导是必要的也是必须的，给幼儿讲解语言描述要准确，简短，易于幼儿理解。而更重要的是应给幼儿充足的时间让幼儿自己动手操作，不能因为他们慢帮做或替做。最好从一开始就教会幼儿正确的操作方法，让幼儿自己动手，不管做的好否，只要动手做了就是好的。及时给予适当的鼓励。
在今后的教学活动中，我力争做到选材合理、准备充分、明确目标。认真做好讲解和耐心指导工作，给孩子们适当的帮助和引导。多让孩子自己动手。尽量让孩子们在活动中感受快乐的同时动手操作能力能得到锻炼和提高，让一双双小手变得灵巧起来。
美术父亲节贺卡教案 2
【活动目标】
用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么
重点目标：能画出爸爸做事的样子，增强孩子对爸爸的爱。
难点目标：工整的完成作品。
活动准备：画纸、画笔、蜡笔等作画工具。
【活动过程】
一、回忆心目中爸爸做事的样子
1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事?
2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的，动作是怎样的?
3、爸爸做完事情后会做些什么事呢?
二、父亲节我送爸爸什么礼物?
三、画画前的引导
1、父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时表情有时邹眉头的，有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。
2、要求：
1)合理的`使用画纸，把爸爸的样子画在画纸，不宜过大或过小。
2)保持画纸的干净。
3)色彩鲜艳
四、幼儿作画，教师帮助需要帮助的幼儿。
五、作品展览，请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子，我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。
教学反思：
我相信通过一系列的感恩教育活动，孩子们感受了父子女间的亲情，在增强了孩子的感恩意识和责任意识的同时，我们的宝贝们将会越来越棒!在此祝所有的爸爸们：节日快乐!
美术父亲节贺卡教案 3
【活动目的】
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4、体验节日的快乐氛围。
【活动准备】
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
【活动过程】
幼儿配乐朗诵：
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的.风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。
师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、亲亲爸爸说说悄悄话
4、室内亲子制作《心连心爱心卡》
5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
美术父亲节贺卡教案 4
一、活动目标
1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2、幼儿萌发了解不同行业的愿望，知道部分行业的职业特点。
3、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
4、体验互相关心的美好情感。
5、体验和大家一起过节的快乐。
二、活动准备
幼儿准备：事先请幼儿观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。
家长准备：身穿工作服，自带职业工具。
教师准备：
1、选定xx的爸爸为我们的目标对象，一方面他们有着繁忙的工作，孩子都交给祖辈带，另一方面他们的工作（军人、医生、IT经理）是孩子非常感兴趣，喜欢的职业。
2、为家长准备展现技能的舞台，提供环境。
三、活动过程
1、通过提问引出谈话话题。“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的？他的.职业是什么？”
2、引导幼儿围绕“我的爸爸”自由交谈。
3、听听爸爸的故事。
今天，我们这里来了三位爸爸，这些爸爸可厉害啦！你们知道他们是干什么的吗？
教师边请出角色形象“爸爸”，边讲述有关爸爸的故事。
你现在知道这个爸爸是干什么的了吗？你是怎么听出来的？
4、三位爸爸老师向小朋友介绍自己的工作，并耐心解答小朋友提出的问题。
5、小组活动：幼儿自选爸爸老师作为模仿对象，进行游戏，在游戏中了解部分行业的职业特点。
6、我发现啊你们爸爸的本领都很大的，每天上班很辛苦的，那你爱不爱他啊？你为爸爸做过什么事来表现你很爱他的呢？你可以和周围的朋友
商量一下可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴。（抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等）。
7、一起为爸爸唱歌《我的好爸爸》。
四、延伸活动
1、“爸爸调查表”和爸爸妈妈一起完成爸爸调查表。比一比谁的爸爸本领。
2、我的爸爸本领大：爸爸的本领、爸爸还会干什么、爸爸的衣服、爸爸的习惯、爸爸和我等等。
五、反思
和孩子相处了两年，我发现幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，于是慢慢渗透了很多关于爸爸的活动。幼儿开始更多的关注他们的
爸爸，知道了许多爸爸的本领，而父亲中有不少人的教育态度不够正确或因工作忙碌忽视了对幼儿的关心，这些从幼儿平时的谈话都能听到。
其实爸爸对于孩子的成长起着至关重要的作用，爸爸来做老师，向孩子们介绍自己的工作，既可以树立爸爸的形象，了解孩子的世界；又可以
间接了解教学，拓展孩子们的视野。可谓一举多得！所以我就预设了此活动让幼儿更全面地关注自己的爸爸职业，进而对爸爸产生景仰、热爱、崇拜等情感。
美术父亲节贺卡教案 5
活动意图：
父亲节到来之际，小朋友们可以自己制作贺卡送给爸爸。
活动目标：
1、锻炼幼儿想象能力和创造能力。
2、体验节日的快乐氛围。
3、参与节日游戏。
4、发展幼儿的动手能力。
5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
制作器材：
胶水、剪刀、剪贴纸等。
制作步骤：
第一步
在剪贴纸上裁剪一个长方形，然后对折；
第二步
在裁剪好的长方形上面剪出大概3厘米的豁口；
第三步
按照图中的那样，进行折叠，把大概10厘米的领带黏贴上去，注意，领带可以选择别的颜色，尽量和衣服的'颜色搭配开来，在领口的地方粘两个纽扣作为装饰。
在胶水干掉以后，在衬衫的背面写上自己相对爸爸说的话。
简简单单的几步，我们的个性父亲节贺卡就做好了。
教学反思：
“艺术的表面是形象，艺术的背后是情感。”绘画活动是幼儿情感的必要表达方式，让幼儿画其所画，画其所想，使幼儿按自己的兴趣由感而发，由情所画，注重引导幼儿的情感因素，只有情感才能爱画画，才能有激情，才能充分发挥想象，创作出好作品。
美术父亲节贺卡教案 6
教案目标：
情感目标：通过亲手制作贺卡，增进孩子与父亲之间的情感联系，让孩子们学会表达感恩之情。
知识目标：了解父亲节的意义，学习基本的美术设计和手工制作技巧。
技能目标：培养孩子的色彩搭配能力、剪裁技巧和创意想象能力。
准备材料：
彩色卡纸（建议使用不同颜色，作为贺卡的基础）
剪刀
胶水或双面胶
马克笔、彩色铅笔或其他绘画工具
亮片、贴纸等装饰物（可选）
尺子（用于辅助直线切割）
制作步骤：
步骤1：准备贺卡底座
选择一张较大的彩色卡纸作为贺卡的底座，对折成你想要的贺卡大小，确保折痕清晰。
步骤2：设计封面
讨论父亲的兴趣爱好或家庭中的温馨瞬间，鼓励孩子们根据这些元素设计封面图案。
用铅笔轻轻画出设计草图，可以是爸爸的形象、共同的回忆场景或是“世界最佳爸爸”等文字。
使用马克笔或彩色铅笔为设计上色，注意色彩搭配和谐。
步骤3：添加个性装饰
利用剪刀剪出形状（如心形、星星、领带等），用以贴在贺卡上增加层次感。
可以粘贴亮片、贴纸等装饰物，使贺卡更加生动有趣。
步骤4：书写祝福语
在贺卡内部左侧，让孩子用自己的.话写下对父亲的感谢和祝福。可以是简短的一句话，也可以是一小段话，强调真诚与原创。
步骤5：最后检查与调整
检查贺卡是否需要进一步修饰，确保所有装饰稳固不脱落。
清理卡片表面，去除可能的指纹或多余胶水。
教学提示：
安全第一：使用剪刀等工具时，提醒孩子们注意安全，必要时教师应给予帮助。
鼓励创新：每个孩子的创作都是独一无二的，鼓励他们发挥想象力，不必拘泥于示例。
情感交流：在制作过程中，可以穿插讲述父亲节的意义，引导孩子们思考父亲为家庭的付出，加深情感理解。
美术父亲节贺卡教案 7
设计意图：
在父亲节前夕，设计火鸡贺卡的制作活动，旨在通过手工制作的方式，引导幼儿表达对父亲的感激和爱意，同时培养他们的创造力和动手能力。
活动目标：
引导幼儿运用简单的方法进行贺卡制作，在贺卡上表达自己对父亲的`爱意和感谢。
通过本次活动，培养幼儿从小就要有一颗感恩的心，要一直心存感谢。
活动准备：
彩色有花纹和无花纹卡纸、白色卡纸、胶水、水彩笔、剪刀等。
活动过程：
教师首先展示已经制作好的火鸡贺卡，引导幼儿观察。
老师介绍并示范所需材料和步骤：
拿出彩色有花纹的卡纸制作底板。
将红色、橘色、黄色卡纸剪成长条。
把纸条对握按弧形分三层粘贴在有花纹的卡纸上。
用褐色彩笔在白纸上画火鸡身体并涂色。
把火鸡身体粘贴在最中间，火鸡贺卡就完成了。
幼儿根据老师的指导进行实践操作，老师边操作边提醒幼儿注意安全。
集体展示幼儿制作的火鸡贺卡，并鼓励他们回家后送给自己的父亲。
教学反思：
本次活动不仅锻炼了幼儿的动手能力和创造力，还让他们学会了感恩和表达爱意。通过亲手制作贺卡，幼儿能够更深刻地理解父亲节的意义，并体会到亲情的温暖。
美术父亲节贺卡教案 8
教案目标：
知识与技能：学习并运用基本的折纸、剪裁、绘画等手工技艺。
过程与方法：通过设计和制作贺卡，体验从构思到完成作品的全过程。
情感态度价值观：激发孩子们对家庭成员的爱与感恩之情，特别是对父亲的尊敬与感激。
准备材料：
彩色卡纸
剪刀
胶水或双面胶
马克笔、彩色铅笔或其他绘画工具
闪光粉、贴纸等装饰材料（可选）
照片（如果计划加入个人照片的话）
制作步骤：
步骤1：构思设计
讨论环节：引导孩子们思考父亲的特点、爱好或者共同的美好回忆，讨论如何将这些元素融入贺卡设计中。
草图绘制：让孩子们在纸上简单画出贺卡的设计草图，包括封面、内部信息等。
步骤2：制作贺卡基础
选择一张彩色卡纸作为贺卡的基础，对折成想要的`大小和形状，一般为长方形或正方形。
步骤3：封面设计
根据草图，在贺卡的封面上用马克笔或彩色铅笔绘制图案，可以是父亲的形象、心形、领带、工具等象征性图案。
可以使用剪裁技巧制作立体或层叠效果，比如剪出小手印、爱心等粘贴上去。
步骤4：内部装饰与信息
在贺卡内页写上对父亲的祝福语，鼓励孩子们用自己的话表达对父亲的感激和爱。可以是诗、短句或是简单的“我爱你，爸爸”。
添加装饰，如手绘图案、贴纸、闪光粉等，使贺卡更加个性化和美观。
步骤5：最终检查与完善
检查贺卡是否需要进一步装饰或修正，确保所有的元素都牢固地粘贴在卡片上。
鼓励孩子们为自己的作品感到骄傲，并准备好向父亲展示这份心意。
课后延伸：
分享时刻：可以让孩子们在班级里分享他们的创作想法和制作过程中的趣事，增加同学间的交流和理解。
家庭互动：建议孩子们回家后亲手将贺卡送给父亲，并且读出里面的祝福语，加深亲子间的情感联系。
美术父亲节贺卡教案 9
教案目标：
知识与技能：学习并运用基本的折纸、剪裁、绘画等手工技艺。
过程与方法：通过设计和制作贺卡，培养孩子们的创新思维和动手实践能力。
情感态度价值观：激发孩子们对父爱的感激之情，增进家庭成员间的情感联系。
教学步骤：
1. 引入主题（5分钟）
讨论父亲节的意义，分享一些关于父亲的小故事或者自己的经历，引导孩子们思考父亲在自己生活中的角色和重要性。
2. 设计构思（10分钟）
鼓励孩子们思考他们想对爸爸表达的情感或想说的话，可以是感谢、爱意或是美好的回忆。
分组讨论或个人构思，设计贺卡的外观和内容。可以是具象的图案（如爸爸的形象、共同的兴趣爱好等）或是抽象的表达（如心形、太阳代表温暖等）。
3. 制作贺卡基础（20分钟）
指导孩子们根据设计图，将彩色卡纸折叠成贺卡的基本形状。标准的`是将A4大小的卡纸对折，形成一个直立式的贺卡。
使用剪刀和彩纸剪出需要的形状，比如心形、星星等，用于装饰。
4. 绘画与装饰（25分钟）
在贺卡内外进行绘画和书写。内页可以写上给爸爸的祝福语或想说的话，外页则进行创意装饰。
鼓励孩子们发挥创意，利用各种材料进行个性化装饰，如用马克笔画图、贴上闪粉增加亮点、粘贴小照片等。
5. 分享与展示（10分钟）
完成后，每个孩子轮流展示自己的作品，并简单介绍设计理念和想对爸爸说的话。
可以组织一次小型的“父亲节贺卡展览”，让孩子们相互欣赏和学习。
6. 结束语（5分钟）
总结本次活动，强调手工创作的意义，以及向亲人表达爱意的重要性。
鼓励孩子们在父亲节当天亲手将贺卡送给爸爸，并观察爸爸收到礼物时的反应，感受亲情的美好。
注意事项：
确保使用安全剪刀，并在使用剪刀和胶水时给予适当指导，以防意外发生。
鼓励创意自由，避免过度干预孩子的创作过程，让每个作品都充满个性。
强调心意最重要，不在于作品的完美程度，而在于其中蕴含的情感价值。
美术父亲节贺卡教案 10
一、设计意图
父亲节是一个表达感恩和爱的特殊日子。通过制作父亲节贺卡的活动，培养幼儿的动手能力和创新思维，同时让他们学会用简单的方式表达对父亲的感激之情。
二、活动目标
引导幼儿运用简单的材料进行贺卡制作，表达对父亲的感谢和爱意。
通过制作贺卡，培养幼儿的`创造力和想象力。
让幼儿了解父亲节的含义，增强对父亲的尊重和感恩意识。
三、活动准备
彩色卡纸、胶水、水彩笔、剪刀等美术工具。
示范贺卡或其他制作参考材料。
四、活动过程
导入
讲述父亲节的故事和起源，让幼儿了解父亲节的由来和意义。
展示示范贺卡，激发幼儿制作的兴趣和创意。
制作步骤
教师可以先演示一种简单的贺卡制作方法，如使用彩色卡纸制作一个立体的火鸡造型（如果适用）。
让幼儿自由选择材料和颜色，开始制作自己的贺卡。
教师可以巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。
完成与展示
幼儿完成贺卡后，可以在背面写上对父亲的祝福语或感谢语。
集体展示幼儿的作品，让幼儿互相欣赏和交流。
总结与分享
鼓励幼儿分享制作贺卡的体验和感受，以及想要对父亲说的话。
教师总结本次活动的意义和收获，强调对父亲的感恩和尊重。
五、活动延伸
鼓励幼儿将制作好的贺卡送给父亲，并表达自己的感激和爱意。
家长可以在家中与孩子一起制作贺卡，增进亲子关系。
六、活动反思
评估幼儿在活动中的表现，包括参与度、创造力、动手能力等方面。
反思活动过程中的优点和不足，为下一次活动提供改进方向。
美术父亲节贺卡教案 11
教案目标：
情感目标：通过亲手制作贺卡，表达对父亲的爱与感激之情。
技能目标：学习基本的折纸、剪裁、绘画和装饰技巧，提升手眼协调能力和艺术创造力。
知识目标：了解父亲节的意义，认识并使用不同的美术材料。
准备材料：
彩色卡纸
剪刀
胶水或双面胶
马克笔、彩色铅笔或水彩笔
闪光粉、贴纸等装饰材料（可选）
照片（如果计划加入个人照片的话）
制作步骤：
步骤1：介绍父亲节
开始前，简短介绍父亲节的由来和意义，讨论孩子们为什么想感谢自己的爸爸。
步骤2：设计构思
引导孩子们思考他们想在贺卡上表达的.内容，比如“我爱爸爸”、“爸爸最棒”等，以及他们和爸爸之间的小故事或共同回忆。
步骤3：制作基础卡片
选择一张彩色卡纸对折，作为贺卡的基础。可以教孩子们如何用尺子和铅笔轻轻画出折痕，确保折叠整齐。
步骤4：创意装饰
封面设计：鼓励孩子们在贺卡封面画上爸爸的形象，或者用手工制作的领带、帽子等象征性物品。可以用不同颜色的笔或材料增加层次感。
内页内容：在贺卡内页写上祝福语或画一幅画，表达对爸爸的爱意。可以引导孩子们写几句简单的话，如“爸爸，谢谢你总是陪我玩”。
个性化装饰：利用闪光粉、贴纸等装饰材料增添趣味性，也可以粘贴家庭合照或孩子与爸爸的合影，让贺卡更加特别。
步骤5：分享与展示
制作完成后，让每个孩子轮流展示他们的作品，并简述创作的想法和想要对爸爸说的话。这不仅能增强孩子的自信心，也能让大家感受到节日的温馨氛围。
结束语：
最后，提醒孩子们将这份亲手制作的贺卡在父亲节当天送给爸爸，亲自表达自己的感激和爱意。这样的活动不仅是一次艺术创作的过程，更是一次情感教育的实践，让孩子们学会感恩与表达。
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