教案 百分网手机站

感恩之旅班会教案

时间:2020-10-21 18:38:08 教案 我要投稿

感恩之旅班会教案

  一、选题主旨

感恩之旅班会教案

  现在的孩子基本上都是家庭的中心,家长对他们体贴入微,孩子们在习以为常的“享受”中很少思考家长付出的辛劳,更谈不上理解和关爱家长。进入学校后,一些孩子依然用这种交往模式与老师、同学和其他人员交往,造成了人际交往障碍和冲突。针对这种情况,我们有责任采取措施,让孩子们认识到每个人都在享受着别人的付出,我们应该将他人为我们的付出记在心中,并用适当的方式表达我们的感激之情。由此,我决定以“感恩之旅”为题开展班会活动,希望通过这一活动让学生在“怎样对待有恩于我们的人”这个问题上能有所思考,有所触动。

  二、教学目标

  1.通过活动使学生明白感恩的含义,学会识恩,知恩,施恩;

  2.增强学生孝敬父母,尊敬师长,感激好友的感恩意识,促进学生实现道德情感升华。

  三、教学课时:1课时。

  四、教学方法:互动、讨论、展示。

  五、活动准备

  1.收集感恩故事、诗词(如《游子吟》、《母亲》等)、歌曲(如《母亲》、《我爱米兰》、《同桌的你》、《感恩的心》等)。

  2.准备感恩小卡片若干。

  六、教学过程

  (一)导入主题

  (展示火车站台、火车等图片)

  同学们,这个地方大家一定很熟悉吧?

  (生答)

  对,是火车站台。这堂课老师将带领大家一起搭乘“感恩”号火车,进入丰富多彩的感恩旅程。

  (二)析事明理

  1.感恩的含义

  同学们,我们经常说感恩,可是感恩真正的含义又是什么呢?哪位同学能说说自己对感恩的理解呢?

  (生答)

  是啊,感恩,说简单一点就是感激、感谢别人对自己所给予的帮助,它是自立自尊的体现,更是我们无可推卸的一种责任。中华民族几千年代代传诵的“受人滴水之恩,当涌泉相报”的说法就是这种感恩意识的最好体现。

  2.感恩父母

  感恩应该从感谢身边的人做起。从我们出生到现在,一直围绕在我们身边悉心呵护我们成长的就是我们的父母了。我们首先向父母表示感谢!

  (1)展示《游子吟》,学生分组朗诵,老师简要解说。

  (2)展示《母亲》,请一位同学朗诵。

  请同学们谈谈对这两首诗的理解?

  (生答)

  是啊,人生在世,从小到大,谁没有沐浴过父母的恩情,从呱呱落地的婴儿到长大成人,哪一天离开过父母的呵护和教诲,可是我们谁又能真正记起父母为我们所做的一切呢?

  (3)展示一组图片。提问:你们从中感受到了什么?

  (生答)

  同学们说得非常好,是父母给了我们生命,是父母养育了我们,是父母供我们上学,是父母供我们吃穿,父母为了养育我们不知牺牲了多少时间和心血,花费了多少精力和财力。

  现在,请大家闭上眼睛好好想一想,然后说说父母亲为你所做的最让你感动的一件事。

  (生答)

  父母的白发让我们感动,父母的雨中送伞让我们感动,父母无微不至的关怀让我们感动,平日里不起眼的小事,点点滴滴都是温情。常言道:鸦有反哺之情,羊有跪乳之恩,“可怜天下父母心”,爸爸妈妈为我们付出了很多,我们应该怎样报答父母为我们所付出的艰辛呢?

  (生答)

  是啊,感恩其实很简单,一朵鲜花,一个微笑,一句贴心话,一个拥抱,都会令他们感动不已。就让我们行动起来吧!回家之后,我们可以自己力所能及的感谢父母为我们所造的一切,在今天的课堂上,就让我们一起大声地对我们的父母说一声:谢谢您的爱!

  (展示图片)

  3.感恩老师

  生活中处处充满温暖的爱,家庭生活中我们首先要感谢的是父母,那么,学校生活中我们首先要感谢的是谁呢?

  (展示教师组图,生答)

  对,老师,是老师教会我们识字,带领我们走进知识的殿堂,从小学到初中,许许多多老师为了我们的成长呕心沥血,默默奉献。那么我们应该怎样报答师恩呢?

  (生答)

  对,为了我们拥有美好的未来,老师辛勤耕耘,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”让我们对老师大声地说声:老师,您辛苦了!

  (展示图片)

  4.感恩朋友

  除了家长和老师,还有许多与我们情趣相投,相处融洽,经常帮助我们的人,他们是我们的.朋友,我们应该怎样对待朋友的帮助呢?

  (展示图片,生答)

  对了,我们同样应该向我们的朋友表示感谢。因为有了他们,我们学会了互相关怀;有了他们,人生道路我们不再孤单;有了他们,我们的人生五彩缤纷。让我们彼此拥抱一下,感受朋友带给我们的温暖,并以此表示我们的谢意。

  (三)学以致用

  当代女作家毕淑敏说过这样的一句话:当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻,世上有些东西可以弥补,但是有些东西却无法弥补。趁着一切都来得及,我们应该做些什么?

  (展示图片)

  现在就让我们一起行动,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报我们得到的关怀,在我们亲手制作的卡片上写上你的感恩话语,送给你最想表示感谢的人吧。

  (学生写作,选取部分同学朗读自己卡片所写内容)

  (四)巩固延伸

  听了同学们的内心独白,我真的很感动!我想大家都明白了,对于我们身边的爱,我们不能一味的索取,我们还要懂得感激和回报。班会就要结束了,可生活中那些平淡的温馨的故事,却每天在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满爱,因为我们学会了感恩。此刻,我们最熟悉的那首《感恩的心》一定能代表我们此时的心情。让我们一起唱起来,让我们的心与我们的恩人靠得更近、更紧!

  (播放歌曲,师生齐唱。)

  同学们,火车有到站的时候,课堂有下课的时候,请同学们一定要牢记:我们的感恩之旅永远没有终点!

  谢谢同学们!

【感恩之旅班会教案】相关文章:

1.感恩老师班会课的教案

2.小学生感恩母亲班会的教案

3.感恩教师节主题班会教案

4.学会感恩小学班会教案(精选5篇)

5.关于感恩的班会教案(通用6篇)

6.心存感恩学会做人班会的教案(精选5篇)

7.森林防火班会教案

8.一年级感恩父母班会的教案(通用5篇)

9.小学安全主题班会教案