儿歌《下巴上的洞洞》的小班音乐教案
活动目标：
1、阅读儿歌中洞洞的特征。
2、体验儿歌所带来的幽默感。
活动准备：
1、课件
2、图片
活动过程：
一、导入儿歌
出示图片《下巴上的洞洞》引导幼儿观察。
重点提问：你看到了什么？这个孩子在做什么？
二、欣赏画面，感知儿歌内容
（1）出示课件，请幼儿观察，并适当地进行提问。
（2）重点提问：儿歌中下巴上的洞洞说的是什么意思？
（3）将幼儿说到画面中的小朋友的.行为，出示图片贴在黑板上。
（4）重点提问：小朋友在生活中会不会出现儿歌中小朋友的那种行为呢？你喜欢那样的小朋友吗？引导幼儿发现小朋友的不良习惯，并帮助幼儿养成好习惯。
三、念一念儿歌
第一遍，教师念儿歌，幼儿学做小朋友的动作。
第二遍，放慢速度，教师念一句幼儿念一句，边念边一旁贴图片。
第三遍，玩儿歌接龙游戏。
四、有些活动，大家快来学本领
游戏规则：老师带着小朋友学怎样吃饭的本领，看看谁做得好，为做的好给予奖励。
活动延伸：
请父母鼓励孩子寻找正确的吃饭方法，让孩子养成珍惜粮食的好习惯。
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