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《阿长与〈山海经〉》第一课时教学教案

时间:2020-11-25 19:55:13 教案 我要投稿

《阿长与〈山海经〉》第一课时教学教案

  课题《阿长与〈山海经〉》第一课时

《阿长与〈山海经〉》第一课时教学教案

  时间

  教学目标

  1、掌握课文的生字生词,整体感知课文,流利有感情的朗读课文。

  2、自读课文,小组合作交流,看看文章写了阿长那些事情。

  3、体会作者“不虚美,不隐恶”的主张。

  教学重点

  朗读、整体感知课文。

  教学难点

  把握故事情节,概括事件。

  教具

  多媒体

  教学流程

  教学内容以及师生活动

  课前展示

  激趣导入

  探究新知

  展示汇报

  实践创新

  名著:《朝花夕拾》

  联系旧知导入

  一.交流预习

  (一)文学常识

  鲁迅〔1881年9月25日~1936年10月19日〕,中国( )( )和( )家。原名( ),字( ),浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。1902年去日本留学,原在仙台医学院学医, 后从事文艺工作,企图用以改变国民精神。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《 》,奠定了新文学运动的 基石。

  (二)注音:

  阿长( ) 骇人( ) 掳去( )

  震悚( ) 惶急( ) 疮疤( )

  诘问( ) 渴慕( ) 疏懒( )

  霹雳( ) 孤孀( ) 憎恶( )

  絮说( ) 福橘( ) 恭喜( )

  烦琐( ) 辟头( ) 惧惮( )

  哀悼( ) 守寡( ) 粗拙( )

  二.自读课文,思考问题,组内交流,展示汇报

  1、看看文章写了阿长哪些事情?依课文记叙顺序列出。

  2. 重点写哪件事情?

  你还知道鲁迅的哪些作品或作品集,请写在下面

  每

  堂

  一

  清

  布置作业

  一.作者简介

  鲁迅,中国( )( )和( )。原名( ),字( ),浙江绍兴人。散文集《 》。

  (二)注音:

  骇人( ) 掳去( ) 震悚( )

  惶急( ) 疮疤( ) 诘问( )

  疏懒( ) 霹雳( ) 憎恶( )

  絮说( ) 烦琐( ) 辟头( )

  惧惮( ) 哀悼( ) 粗拙( )

  我也是一个海盗

  一天,正当史密斯太太坐在医生的候诊室里等候看病的时候,一个小男孩在他母亲的带领下也来到了诊所,走到她旁边的椅子上坐了下来。这个小男孩引起了史密斯太太的注意,因为他的一只眼睛上戴着眼罩,让史密斯太太感到惊奇的是,这个小男孩似乎并没有因为失去一只眼睛而受到什么影响,更让史密斯太太意想不到的是,正是这个小男孩治愈了她的心理障碍。

  那天,诊所里的`病人特别多,还要等很长时间才能轮到史密斯太太。借着这个机会,她和小男孩的妈妈聊了起来,而小男孩则独自在地板上玩他的玩具士兵,并不时地抬眼瞟一下他的母亲。

  终于,史密斯太太找到了一个机会问小男孩眼睛怎么了。小男孩想了好一会儿,才抬起头,掀起眼罩,答道:“我的眼睛没什么啊!我是一个海盗!”说完,又低下头接着玩他的游戏去了。

  史密斯太太之所以来到诊所里,是因为在一次车祸中,她的一条腿被撞伤了,并且从膝盖以下被截肢了。现在,她正等待着医生给她做检查,看看伤口是否痊愈,以便装上假肢。截肢给她带来的打击简直太大了,她也曾尝试要鼓起勇气,勇敢地面对现实,但是,她仍旧总感觉自己是个残废。虽然,在理智上,她知道这次截肢对自己今后的生活没有大的妨碍,但是,在感情上,她却始终不能克服这个心理障碍。医生建议她尝试一下想像疗法。她照样做了,但是,她却想像不出一个在感情上可以接受的持久的形象。在她的脑海里,她看到的始终是一个残废的自己。

  但是,此刻,小男孩的一句“我是一个海盗”却改变了她的生活。顿时,她感到非常激动。她仿佛看到自己身着海盗服,正威风凛凛地屹立在一艘海盗船的船头:她的双手背在身后,双腿分开———其中有一条腿是木腿,昂首挺胸,微笑着面对狂风暴雨的洗礼。

  就在那一刻,她脑海中原先那个残废的形象顿时消失得无影无踪了,她又重新鼓起了勇气。然后,她收回目光,满怀感激地注视着眼前的这个小男孩———他仍旧在专心致志地玩着他的玩具士兵。

  几分钟之后,护士喊到了史密斯太太的名字。当她拄着拐杖站起身来的时候,小男孩看到了她那被截肢的断腿。“嗨!女士,”他惊讶地叫道,“您的腿怎么了?”听到儿子这样的问话,小男孩的妈妈感到非常窘迫。

  但是,史密斯太太却抬头注视着小男孩,微笑着答道:“没什么啊,我也是一个海盗!”

  1.本文写了一个什么故事?请用简洁的语言概括 。

  2.第③段中小男孩“好像对这个问题考虑了很久”,你想像一下:他会考虑什么?

  3.文章第④段能否删掉?说说你的理由。

  4.第⑥段为什么把史密斯太太想象自己在海盗船上的情景描写得生动细致?

  5.文中小男孩的哪些性格影响了史密斯太太?

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