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最新中小学生防汛安全教育教案

时间:2020-08-12 09:08:25 教案 我要投稿

最新中小学生防汛安全教育教案

  洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。洪水做成的危害是巨大的,它夺走我们的家园,破坏我们的生活,甚至夺去我们的生命。今天应届毕业生小编为大家带来了最新中小学生防汛安全教育教案,希望对大家有所帮助。

最新中小学生防汛安全教育教案

  教学目标:

  1.提高安全意识,学习防洪防汛的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2.初步了解防洪防汛安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

  3. 了解洪水的相关危害,提高防洪意识。了解洪水暴发时的紧急自救措施。

  教学重点:了解洪水的特点等相关知识。

  教学方法:了解洪水暴发时的紧急自救措施。

  教学过程:

  (一)导入

  1.观看洪水造成的危害的图片。

  2.学生谈观看后的体会。

  3.教师总结:是啊,洪水做成的危害是巨大的,它夺走我们的家园,破坏我们的生活,甚至夺去我们的生命。所以我们今天要学习洪水的一些知识,学习遇得到洪水时我们该怎么做。

  (二)了解洪水的相关知识

  1.了解洪水的类型

  洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。结合本地特点,请学生分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)

  2.洪水的主要特点:

  (1)季节性明显

  洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。

  (2)洪水峰高量大

  受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常可以形成极大洪峰流量。

  (3)江河洪水年际变化不稳定

  暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。

  通过对洪水特点的分析,使学生明白防洪措施的可能性与必要

  (三)了解洪水暴发时的紧急自救措施

  1、避难所一般应选择在距家最近、地势较高、交通较为方便及卫生条件较好的地方。

  2、将衣被等御寒物放至高处保存;将不便携带的贵重物品做防水捆扎后埋入地下或置放高处,票款、首饰等物品可缝在衣物中。

  3、扎制木排,并搜集木盆、木块等漂浮材料加工为救生设备以备急需;洪水到来时难以找到适合的饮用水,所以在洪水来之前可用木盆、水桶等盛水工具贮备干净的饮用水。

  4、准备好医药、取火等物品;保存好各种尚能使用的通讯设施,可与外界保持良好的通讯、交通联系。

  5、受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的.情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。

  6、暴发山洪,应该注意避免过河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

  7、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折,要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。

  8、洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。

  9、地处河堤缺口、危房等风险地带的人群应尽快撤离现场,迅速转移到高坡地带或高层建筑物的楼顶上。

  10、对于家中的财产,不要斤斤计较,更不能只顾家产而忘记生命安全。在离开住处时,最好把房门关好,这样待洪水退后,家产尚能物归原主,不会随水漂流掉。

  11.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

  12.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。

  13.在山区,如果连降大雨,很容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

  14.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。

  15.了解呼救的方法:

  sos标识、利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打119(了解119不仅是火警,也可以是抢险救援电话)

  (四)学生总结本课所学知识,特别是紧急自救方法的知识。

  (五)强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等,防止跨坝洪水。

  教学反思:

  通过本节课的教学,使学生初步了解了防洪防汛安全的有关内容,提高学生的安全意识。了解洪水的相关危害,提高防洪意识。了解洪水暴发时的紧急自救措施。

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